【推薦】運(yùn)動作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文600字 篇1
運(yùn)動會，一直都是年度重頭戲，邀請了許多位家長、來賓展現(xiàn)這個(gè)學(xué)校活潑、熱情、有禮貌的大好機(jī)會。運(yùn)動會，一直都是歡樂的，但……今天的運(yùn)動會，在歡樂中，帶有一絲絲、一絲絲的離愁，這是所有初三生最后的運(yùn)動會。
我們從很早就開始準(zhǔn)備了。團(tuán)體接力、拔河是重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，練習(xí)時(shí)頂著烈日，我們的汗水滴在跑道上，?痛一路伴隨，疲累不曾離去。但，我們卻感受到一股充實(shí)的感動。至少，我們努力過。
運(yùn)動會當(dāng)天，我們很早就到校開始準(zhǔn)備換裝。為了這最后一年的運(yùn)動會，為了這“競賽總錦標(biāo)”的夢想，為了使青春不要留白，我們決定創(chuàng)意進(jìn)場男女服裝對調(diào)，男生一反平常雄壯威武的形象，衣著黑色緊身衣，下穿學(xué)生“裙”，腳上則是性感可愛的黑絲襪，又唱又跳，手舞足蹈。女生則板起面孔，頭戴魔術(shù)帽，個(gè)個(gè)帥氣挺拔，英姿煥發(fā)。一出場，果然博得滿堂彩。大家互相看看對方那逗趣的模樣，都笑出來了。
最后一場比賽，是最精采刺激的團(tuán)體接力，隨著一年級、二年級依序完成了比賽，大家都有些緊張，深怕自己犯下最要不得的.失誤。緊張的心情隨著槍聲響起一下子被引到最高點(diǎn)。輪到我跑時(shí)，我們班排第四名，后面的班級緊追在后。我做好預(yù)備姿勢，準(zhǔn)備接棒。當(dāng)隊(duì)友把棒子放到我手上時(shí)，我心都涼了，因?yàn)樗环诺轿业男≈福幌伦泳突袅恕４藭r(shí)，原本的領(lǐng)先變成了落后，我只得趕緊抓好棒了往前沖。然而，來不及了。最后，由于我們個(gè)人賽選手的杰出表現(xiàn)，依然獲得“競賽總錦標(biāo)”的殊榮，不過，還是少了些什么，雖然大家沒有責(zé)怪我。獲得錦旗，全班帶著這份榮耀跑了一圈，慶祝我們的成功。這一年運(yùn)動會的榮耀和懊悔，我不會忘記，直到永遠(yuǎn)。
運(yùn)動作文600字 篇2
周三，三年級又迎來了一年一度的運(yùn)動會。
三年級依次來到操場上，我們欣喜若狂，激動萬分，等待著比賽的開始。
今天的太陽可真大呀，我一上操場就變成烤鴨。我忍著太陽光跟著老師做了一套操，做完后，我們來到了休息區(qū)，幾分鐘后，我要上場了，我和其他同學(xué)來到了草地上，準(zhǔn)備迎接比賽。本場比賽是迎面接力，規(guī)則是：每隊(duì)分成兩組，一組站在這頭，另一組站在對面，一組排頭拿一個(gè)接力棒，老師一開槍，拿接力棒的排頭跑出去傳給對面的隊(duì)友，依次進(jìn)行直到最后一個(gè)隊(duì)員跑完，哪組最快哪組就贏了。要開始了，我們心里很緊張，生怕自己會輸，會失敗，這時(shí)我想起了魯濱遜說的一句話害怕困難比困難本身更可怕。這調(diào)整好心理，到我了，我飛快地沖了過去，這時(shí)的我就像一只看到獵物的'獵豹，以迅雷不及掩耳之勢沖到了另一個(gè)人的旁邊，把棒子交給了她。比賽結(jié)束了，我們得了第二，但是我還是很開心，因?yàn)槲抑懒藞?jiān)持就是勝利。
很快開始了第二場比賽袋鼠跳，我眼看著指令槍就要發(fā)射了，我們的排頭又一次離開了白線，但這次他是跳出去的，不一會兒又輪到我了，我趕緊穿上了袋子，抓緊袋口，用盡全力跳了出去。我跳，我跳，我再跳，馬上就到了，我放下袋子，把它給了另一個(gè)人，另一個(gè)人又跳了出去。可是，這次的結(jié)果不好了，我們得了倒數(shù)第三，我們非常失望。
比賽結(jié)束，我們來到了休息區(qū)玩了起來，可熱鬧了！有的同學(xué)在玩石頭剪刀布，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，還有的同學(xué)在玩跳高，而我和同學(xué)們玩起了槍戰(zhàn)。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，運(yùn)動會結(jié)束了。這場運(yùn)動會真是令我難以忘懷！
運(yùn)動作文600字 篇3
一年一度的運(yùn)動大會來臨了，是個(gè)晴空萬里的好天氣。今天的我更是朝氣蓬勃，期待今天能在運(yùn)動場上有好的表現(xiàn)。
在在太陽的照耀下，拉開了運(yùn)動會的序幕。會場上布置了許多五彩繽紛的裝飾品，美麗極了！運(yùn)動員繞場時(shí)，每一班的裝扮都很有創(chuàng)意，有的綁著頭巾，有的拿著彩帶，我們班則是戴著自己彩繪的蝙蝠俠的眼罩。
運(yùn)動會的第一個(gè)表演節(jié)目是健康操，每個(gè)人都精神抖擻的.，把自己最好的一面展現(xiàn)在大家的面前，從主席臺往下看，我們就像一群動作整齊劃一的小螞蟻呢！
接著是我們五年級的趣味競賽“人肉陀螺”，比賽規(guī)則是：每三人一組，套上呼啦圈后，大家手中各拿一個(gè)號碼牌，另一手拿著呼啦圈，用旋轉(zhuǎn)的方式到對邊，由老 師抽簽，如果抽到一號，拿到一號牌子的人，就要在面粉堆里咬一顆糖，三人都咬到糖果后，再轉(zhuǎn)回去。輪到我時(shí)，我們這組轉(zhuǎn)得太快，差點(diǎn)跌倒，咬糖果時(shí)，我的 臉還沾到不少面粉呢！
下午的第一個(gè)節(jié)目是拔河比賽，女生先下場，裁判槍聲一響，我們班女生使出渾身解數(shù)，將對方慢慢拉了過來，最后獲得了勝利。接下來是男生，我們的對手是能將對方“秒殺”的乙班。比賽一開始，我們瞬間就被拉倒在地，之后他們就不費(fèi)吹灰之力贏了我們。
最后來到精采又刺激的團(tuán)體接力，起跑時(shí)我們班原本是第三名，到后面卻變成了最后一名，后來還是由本班的大將追到了第四名。
舉行閉幕典禮時(shí)，我們班拿到五年級組的總錦標(biāo)，全班都雀躍不已。 運(yùn)動會落幕了，這次運(yùn)動會，班上的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望明年能再創(chuàng)佳績。
運(yùn)動作文600字 篇4
星期三的早晨，我們小學(xué)里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實(shí)時(shí)三天的運(yùn)動會在今天上午就要開幕了。同學(xué)們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。
在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊(duì)緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動員邁著矯健的步伐進(jìn)場了，他們堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場以后，校長開始講話，當(dāng)校長說到，“運(yùn)動會現(xiàn)在開始時(shí)”，全校都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是小紅，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，小紅不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時(shí)，小紅體力不如第一圈了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來，與小紅僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“小紅，加油！小紅，加油！”有的在邊上陪她跑，聽到我們的加油，小紅似乎產(chǎn)生了無窮的.動力，奮力向前跑去，把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，取得了組冠軍。在決賽中，小紅雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動會上，還有100米，800米，跳遠(yuǎn)等，運(yùn)動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時(shí)傳來同學(xué)們鼓勵的話語。
運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，雖然我們班沒有進(jìn)入前三名，但是友誼第一，比賽第二。
這一次運(yùn)動會提醒我們每個(gè)人，平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，不僅能爭取下次獲得好成績，還能使身體更健康。
運(yùn)動作文600字 篇5
9月30號，一年一度的運(yùn)動會開幕了，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，來到操場參加一年一度的運(yùn)動會，并等待著校運(yùn)動會的開始。
開幕式到了，同學(xué)們精神抖擻地向主席臺走去，手里拿著各種東西，還喊著口號呢！開幕式走完后，校長宣布運(yùn)動會正式開始，于是同學(xué)們小跑地跑回座位。待一切就緒后，運(yùn)動員開始上場了。其中，最令我記憶猶新的是女子接力跑和女子長跑。女子接力跑開始了，只見我班第一棒同學(xué)賣力的跑著，接著，是第二棒，第三棒，···我班黃鶴雅跑的那叫一個(gè)快呀！同學(xué)們也十分給力，都站起來了，前面的同學(xué)也使勁的敲鑼打鼓，大家一起發(fā)出排山倒海的掌聲，到了最后，我班接力賽跑同學(xué)也不辜負(fù)同學(xué)們的期望，取得了第一名，我看見他們回來時(shí)，都大汗淋漓，我知道這跑得第一，是多么不容易呀！接下來，是我班800米女子長跑，我很為我班高興，因?yàn)槲野?00米女子長跑的是一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動員，只見，隨著比賽開始，她像一支離弦的箭一樣沖了出去，與此同時(shí)，“加油、加油”的拍手聲更是此起彼伏，只見她跑的`奇快，把其他的選手都落下了一大截，而且一直都是這樣，這可讓我們都嘖嘖贊嘆。“轟”這一結(jié)果在全場引起喧然大波，大家都不敢相信自己的眼睛，最后，她一舉奪冠。我們班也取得了全年組第二名的好成績。
有一篇作文寫得好：藍(lán)天下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！這句話，不也證明了他們嗎？這是個(gè)難忘的運(yùn)動會！讓我難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動作文600字 篇6
今天的我們之所以不同于明天的我們，就是因?yàn)槲覀冇凶蛱斓慕?jīng)歷和記憶。——題記
時(shí)光匆匆流逝，一年一度的秋季運(yùn)動會也在歡聲笑語中，-隨著秋風(fēng)流逝。在那汗水灑滿的操場上，每個(gè)人都有的收獲，只是各自的收獲不同罷了。
一、開篇
“開幕式馬上開始，請各班按順序站好，準(zhǔn)備入場！”教導(dǎo)主任站在主席臺前，對著各位蓄勢待發(fā)的同學(xué)下達(dá)了指令，
一聲即發(fā)，百人呼應(yīng)。
奏樂，踏步，高呼，舞動！
整個(gè)操場只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領(lǐng)的就是我們八（3）。
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八三怕過誰！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢完全不輸于在場的每一支隊(duì)伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強(qiáng)！
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒去練習(xí)！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的.女生站在操場上，默默的許下了一個(gè)小小誓言。
君子一言，駟馬難追。
摔倒，扭傷，爬起，奔跑！
放觀操場，只看見十個(gè)女生在不斷的練習(xí)，只聽見一聲聲號子。那十個(gè)女生，就是八三班的十個(gè)運(yùn)動員。
“各位準(zhǔn)備好，過會兒要保持節(jié)奏。還有，紅領(lǐng)巾要系死結(jié)，千萬不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個(gè)啊。”女生們各自一遍遍的叮囑，為的就是不出差錯(cuò)，為的就是“winthegame”。
一貫的流暢！中間沒有一點(diǎn)差錯(cuò)！順利沖線！奪得桂冠！
三、結(jié)尾
“閉幕式馬上開始，請各班按開幕式的位置站好！”依然是教導(dǎo)主任，依就是在主席臺前，唯一改變的是，這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏，榮耀時(shí)刻。
高歌，致辭，頒獎，記錄。
運(yùn)動會，正式閉幕！
運(yùn)動作文600字 篇7
在這九月桂花香的秋季中，這一天燦爛明媚，秋高氣爽，伴隨著秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
看，整齊的步伐，聽，喧天的鼓聲。在引人注目的方陣隊(duì)走過主席臺后，秋季運(yùn)動會拉開帷幕。我們是文藝節(jié)目組，所以我們要表演節(jié)目。我們要表演的可是最經(jīng)典、人人皆知的《武松打虎》。我們班的'小王表演的最出色，一下臺，觀眾有的鼓掌，有的尖叫。
最激動人心的是100米賽跑，其中我也參加了，在塑膠跑道上留下了我五年賽跑的痕跡。今年也不例外，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，誰也不服誰。"呯”，隨著一聲槍響，比賽開始了，我們個(gè)個(gè)不甘示弱，像離弦之箭一般向前沖去，預(yù)賽結(jié)束后，我們進(jìn)入了決賽。我知道預(yù)賽只不過是第一關(guān)，下午才能進(jìn)入決賽。
下午三點(diǎn)，一百米決賽馬上要開始了，我們早早地各就各位了。在這艷陽高照的下午，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，準(zhǔn)備大顯身手。"呯″，100米的決賽打響了，我們像出膛的子彈，奮力向前，我咬緊牙關(guān)，使出"洪荒之力″向終點(diǎn)跑去。隨著與終點(diǎn)的距離越來越近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也一陣蓋過一陣，最后我成功的贏得了第三名，拿到了屬于我的獎品——孔雀羽毛毽子，我心里像吃了蜜一樣甜，我高興得一蹦三尺高。
第二天下午運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，比賽總分第二名就是我們班。同學(xué)們都非常滿意地大聲笑起來，我們都拿著屬于自己班的獎狀，拍了一張張美麗的相片。
100米的跑道，100米的角逐，100米的友誼，我們高聲喊道："友誼第一，比賽第二。"
運(yùn)動作文600字 篇8
秋天到了，一年一度的運(yùn)動會開始了。十月十三日學(xué)校組織了一場運(yùn)動會活動，別提大家有多高興了。我們坐好，享受著一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹過，一場熱鬧的運(yùn)動會便開始了。
我們拉拉隊(duì)員走到主席臺前，用嚴(yán)肅的表情大聲地喊起我們的`口號：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。
比賽正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是60米跑，槍聲響過，同學(xué)們像箭一般的向終點(diǎn)跑去，令人激動。可是，我們班還是落后了，唉，失望極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)老師叫了我的名字，我站在起點(diǎn)線上，像船一樣，雙手劃了兩下，跳過去，我以為自己跳得很遠(yuǎn)，沒想到，只跳到了1。2米，沒拿到獎狀，我們班還有跳到了1。6米，得到了三等獎呢……
最令我難忘的是拔河比賽，我們是和三（二）班比。老師選了20個(gè)個(gè)子比較大的男生女生參加比賽，像我和向世杰等，對方也不甘示弱，選的都是一些人高馬大的同學(xué)，大家都攢足了勁。來到比賽場，只聽老師一聲令下，我們都開始拼命的向后拉。這時(shí)，繩子過來了一點(diǎn)，就在我們稍微喘了一口氣的時(shí)候，繩子又過去了一點(diǎn)，周圍的同學(xué)都著急地拍著手，跺著腳，大聲地喊：“三（四）班加油，三（四）班加油。”我們班同學(xué)趕緊使出吃奶的力氣，雙手抓緊繩子，身體向后微躺，兩腳蹬成馬步。哇，繩子過來了一點(diǎn)，三（二）班一看形勢不妙，趕緊齊心協(xié)力喊出“1、2、3”的口號，他們猛的向后一拉，我們就像站在滑板上一樣，撲哧撲哧地滑過去了。
比賽結(jié)束了，我們班輸了，記得上二年級的時(shí)候，我們是和二（一）班比，還是輸了，這一年我們用盡力氣為什么還是輸了？而且我們的姿勢也擺得很好了啊，唉，看來沒法靠了。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們上樓，老師說：“你們知道我為什么看都不想看一眼嗎？你們的體育太差了，我不想看！”我聽了以后，下定決心，一定要把體育搞好，再開運(yùn)動會時(shí)，為班級爭光。
三（四）班的同學(xué)們，我們加油吧！加油吧！加油！
運(yùn)動作文600字 篇9
時(shí)光飛逝，我們馬上就要畢業(yè)了。各位同學(xué)就要向我說再見了，我們在即將畢業(yè)的日子里會更加珍惜友誼。我們鳳鳴小學(xué)今天舉行了一年一次的春季運(yùn)動會!這將是我在母校中經(jīng)歷的最后一個(gè)運(yùn)動會，我對這次的運(yùn)動會充滿了急切的盼望。
將來可能會在運(yùn)動場上奮力拼搏的我，而現(xiàn)在做場外觀眾，我的心中總有有這樣一個(gè)夢想：有一天，我能飛奔在操場上，有一天，第一名的榮譽(yù)也能掛在我的胸前，有一天，我也能為班級爭光，有一天，我也是一名運(yùn)動員。
雖然是場外觀眾，但是我在場外也干了不少事，編寫為運(yùn)動員加油助威的稿件是我最光榮的任務(wù)，我用我筆下的文字把我的激情、渴望都表現(xiàn)了出來。
你快看，賽場上的每一個(gè)運(yùn)動員都活力十足，做好了充足的準(zhǔn)備活動，他們都準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)參加比賽。裁判員高舉手臂，扣動發(fā)令槍，“嘭”的一聲，運(yùn)動員們宛如脫韁的野馬，拼了命的往前跑，在比賽的過程中，運(yùn)動員們都你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻誰也不肯因?yàn)轶w力透支而停下勝利的腳步。那些在比賽途中摔倒了的運(yùn)動員，一點(diǎn)都不灰心，站起來，繼續(xù)往前跑；輸了的運(yùn)動員，不生氣，奮斗起來，下次再努力，下次我一定是冠軍！在整個(gè)比賽的'過程中，觀眾們都在為運(yùn)動員加油，大家喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動員參加完比賽，大家都去噓寒問暖、遞水，這就是同學(xué)之間如茉莉一般的友誼。
在運(yùn)動會上我們充分體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，在運(yùn)動會上我們盡心盡力的去比賽，去為班級爭光。這屆運(yùn)動會是我在鳳鳴小學(xué)度過的記憶最深刻的運(yùn)動會。
運(yùn)動作文600字 篇10
說好動是男生的天性，這可真不假，特別是對于我來說。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車……都有涉足，并都很喜愛。
什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱我為“火柴人”，但我并不是個(gè)文弱書生，在運(yùn)動場上我也是很man的。
我最喜歡的球類運(yùn)動，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長，但從接觸足球前，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動員在場上的英姿之后，我終于明白了，我的那雙長長的麻桿似的腳還能踢球！三年級時(shí)，不知是誰從體育室里摸出了這種比籃球小一號的球，看著一邊的大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛得一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢！
但我接觸最多的還是籃球。在一年級時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)迷你籃球，那時(shí)起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級開始，爸爸給我買了一個(gè)正規(guī)的籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因?yàn)樽闱驁龅匦。覀兏噙x擇籃球，所以籃球當(dāng)之無愧地成為了我接觸最多的球種。
可與我“相識”最早的.還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛打羽毛球，幼兒園時(shí)我就看著他們打，中班時(shí)，我突然對羽毛球來了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來，但那時(shí)我只能撿球。現(xiàn)在我可是班里一等一的好手！
請別再認(rèn)為我是個(gè)文弱書生了，在運(yùn)動場上，其實(shí)我真的真的很man哦！
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