實用的校園雪景作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的校園雪景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園雪景作文 篇1
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動，好像第一個就去踩踩啊！我懷著激動的心情，就像校園進發了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點，怕摔倒。我想，這騎著車呢怎么會呢？想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時，我趁著兩邊的車還遠些，準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車向我鳴著喇叭，我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓，我準備慢慢過來，再次趁著兩邊沒車，我慢慢悠悠的過了馬路，才感到了點優哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學校。
到了學校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了，腳下沒留神，又滑了一下。
我帶著依依不舍進入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個校園簡直像一個滑雪場，看到同學們個個玩的那么起勁，我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集啊！我不由的驚嘆，因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行，我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢，之間他一個大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上，哇！還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
校園雪景作文 篇2
虎步騰空去，兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天，嚴寒東風白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪。看，雪天的校園，有一份特別的美麗，那寧靜的白色真是令人迷醉。
我去過很多地方旅游，看到過好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學校的雪景樸實可愛。
雪霽天晴朗，校園的空氣中蕩漾著涼爽，也蕩漾著我們的快樂。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧靜。站在樸真樓上往下看，操場上的積雪在陽光的照耀下亮晶晶的，就像散發著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的精靈，把樹枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機。
順著樸真樓往里走，就是敏學樓了。這座教學樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過后，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會長出更綠的'葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下，你會發現很多手印和腳印，那是同學們嬉戲過后留下的痕跡呢。
再往里走就是勤勉樓，這里是老師的“天堂”和學生的“地獄”，因為校長和主任都在這里辦公，哈哈！你看，有一個學生見了校長，先是敬禮，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個燙金大字，這是我們的校訓——“勤樸敏健”。別看這四個字很簡單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業，勤奮好學，樂于奉獻，昂揚向上；“樸”指做人誠實純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學，大膽質疑，注重探究，勇于創新；“健”指堅持鍛煉，身心健康，樂于交往，堅強自信。
這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學習的天堂呀！
校園雪景作文 篇3
已經進入深冬了，但是這里的冬天好久都沒有下過雪了。我想，今年的冬天會不會下雪呢?我一邊走在上學的路上，一邊想著這個問題。
剛剛踏進校園不久，我就感覺到天上像是有什么東西飄下來。我站住，定睛仔細一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一場久違的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，當我伸出手想要接住它的時候，它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭，任由小小的雪花在我的臉上降落，再融化成水，那種感覺真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚揚的下雪的校園里，有一種好久不見的愜意的感覺，特別親切。真希望時間就此定格在這一刻，讓我和它來一場浪漫的約會。
校園里，因為下雪而熱鬧起來了，大家都從教室里跑出來享受這浪漫的時刻。雪漸漸大了，我想，用不了多久，整個校園應該就會變成銀裝素裹的世界了，到時候我們就可以在雪地里打雪仗了，想想就覺得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了，我一路小跑進入教室。
校園雪景作文 篇4
昨天晚上回家的時候，下著鵝毛大雪。早上，大地變成了銀色的童話世界，猶如美麗的仙境。我看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢。
來到學校，校園里的景象更加迷人！樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆小星星那樣銀光閃閃。樹旁的花叢被厚厚的一層雪覆蓋，就像鋪上了一層地毯，把校園裝飾得非常美麗。
操場上的同學們欣喜若狂，有的把雪滾成了一個小球和一個大球，把它們堆在一起變成了一個雪人；有的同學給雪人戴上了帽子，圍上了圍巾，把雪人打扮得特別漂亮；有的在一起打雪仗，小小的雪球飛來飛去，一會兒扔到這個同學的胳膊上，一會兒又扔到那個同學的臉上，瞬間變成了一個個小老頭，玩得開心極了。
下午，天慢慢變晴了，陽光照在雪地上，雪慢慢融化了。
啊！雪給我們帶來了歡聲笑語，增添了無窮的樂趣，使我們的校園變成了童話般的世界。我愛你，美麗的雪花，我愛你，童話般的校園。
校園雪景作文 篇5
著大風，估計天要下雪了。上午第三節課的時候，忽然下起了小小的雪，同學們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學時，雪越下越大，越下越急，像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們在堆雪人，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……
下午上學的時候，雪依然在下，我發現了一個讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風，馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶，在風的指揮下，舞動著優美的身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結”出了一個個雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說說梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優美的景色，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物……雪，我愛你!
校園雪景作文 篇6
突然間，望向窗外，雪飄飄揚揚下著，宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無影無蹤，還有幾處乖巧的，為大地披上一層薄被。下了樓，仔細欣賞，夾在綠葉間的雪變為翡翠中鑲著一顆大鉆石，捏起一撮，他們仿佛羞澀似的，緩緩流入指縫間；聞一聞，像冬天的薄荷，讓人神清氣爽；踩一踩，發出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發絲間，有的掛在睫毛上，更有些，落在臉上，脖子后，讓人冷不丁嚇一下。
下午時，鵝毛大雪落下，萬物銀裝素裹，大地不知何時加了一件棉衣，人人的頭發像暮年老人。大雪把青松壓彎，大家縮緊身子，不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律，他們在空中舞蹈，一陣陣寒風吹來，我戀戀不舍的回到教室。
校園雪景作文 篇7
今天早上，我拉開窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學了。我多么希望快點見到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園。看著這潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因為，冬天到了，春天就不遠了! 我走進校園，抬頭一看，驚呆了：那平時充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進的教室，即使在上課時，思緒也不時飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“叮…叮…”下課鈴聲響了，同學們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時，干脆在地上打個滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園!
校園雪景作文 篇8
天氣越來越冷了，不知不覺的，雪從天上飄落了下來，像一位穿著潔白衣服、在空中飛舞的少女，漂亮極了!此時最美的要數我們的校園了。
首先，投入眼簾的是校園里的銀杏樹，樹上的枝葉全都掉光了，光禿禿的，看得心里別扭，不過，有雪的裝飾，仿佛不那么單調了，那樹上的銀條，真是美麗極了!
原本那綠綠的草坪，非常生機勃勃，雪一下，有的雪厚點，有的還露著草色，后面還有楓樹做陪襯，像一幅風景畫，讓人看了心曠神怡。
弦歌湖里的魚兒原來有很多，可是現在，很少很少，好像魚兒已經知道要下雪了，就在水里開始睡懶覺。可是，水里面還是有幾條魚的影子。我想，可能是因為它們在里面太冷了，所以要活動活動。那幾條魚比在那睡懶覺的魚真是強多了。
雪靜靜地下著，有“未若柳絮因風起”的美麗，還有“撒鹽空中差可擬”的韻味!雪把校園裝扮的像一幅美麗的水墨畫一樣美麗!
我們的校園在雪的洗禮下，顯得更加清新了。
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