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    飛揚(yáng)青春作文

    時(shí)間:2022-11-06 17:26:12 青春

    【精華】飛揚(yáng)青春作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的飛揚(yáng)青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】飛揚(yáng)青春作文7篇

    飛揚(yáng)青春作文 篇1

      這是最喧囂的歲月!

      這是最安靜的時(shí)光!

      喧囂的是體內(nèi)的熱血,它想沖破困頓,它想迎向光明。它把自己化為無(wú)形而有力的夢(mèng)想,在我們夜以繼日的學(xué)習(xí)中,臨摹它日后的模樣。盡管這一過(guò)程有迷茫彷徨。我們雖未歷經(jīng)世事,未遍嘗滄桑。卻因?yàn)槟晟俣易鞲耶?dāng),不知前方如何也要勇敢闖一闖。哪怕最后是苦是殤,也不枉青春一場(chǎng)。這是我們一生中最具光彩的地方。

      安靜的是外表稚嫩乖巧的模樣,上課聽(tīng)講,下課學(xué)習(xí),舉手投足,一言一行都透露著少年男女獨(dú)有的懵懂青澀。就像那書(shū)上的青果,咬一口滿(mǎn)嘴澀意,可它的外表青蔥翠綠有朝氣,是最吸引人的眼球與目光之處,格外討喜。這也是年少的我們最有魅力的地方。

      生命中最耀眼的地方大概就是這18歲的花季。芭蕉夜雨,海棠深睡。血液的清甜干凈是這般年華最好的證明。偶爾輕撫跳動(dòng)的靈魂便會(huì)帶來(lái)一絲安慰。有人把18歲的人比作一首詩(shī)歌,一團(tuán)火焰,一朵綻放的玫瑰花,一行清冽的泉水……要我說(shuō),它更像一朵納蘭提!峨y經(jīng)》中記載:其色淡紫,朵小,實(shí)可入藥,奇香有加為花中極品。是了,18雖看似決定不了自己人生和社會(huì)的任何方面,生命之花還未肆意綻放。但它卻是最殷實(shí)的`希望之源,最清新脫俗卻又芳香馥郁。這不就是我們最具風(fēng)采,最出眾的地方嗎?

      冰心曾講過(guò):“走在人生路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)收獲。將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿林佛葉的人踏著荊棘不覺(jué)疼痛,有淚可落卻不覺(jué)悲哀!倍@一路最關(guān)鍵的地帶便是18歲的花季。我們可以為了未來(lái)?yè)]汗如雨,也可以為了進(jìn)步而開(kāi)懷大笑,更可以為了分別而痛撒淚水……這一切都是因?yàn)槲覀兦啻耗晟伲?/p>

      人們用生命探索青春的密鉞,最后卻發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己手中,而你就是打開(kāi)大門(mén)的踐行者。因?yàn)槲覀兡晟,我們可以活得更有風(fēng)采。

    飛揚(yáng)青春作文 篇2

      “今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng),他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“國(guó)有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的莊嚴(yán)承諾。

      在4.2萬(wàn)多名援鄂醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬(wàn)多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險(xiǎn),奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中,“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國(guó)的青年,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,留下了拼搏奮斗的印記。

      當(dāng)國(guó)外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè)時(shí),中國(guó)的青年醫(yī)護(hù)人員在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下了自己的名字,奔赴抗疫前線;當(dāng)國(guó)外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí),中國(guó)青年學(xué)生貢獻(xiàn)出自己的力量,做志愿幫助他人!90后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標(biāo)簽,在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量,他們?cè)谧约旱那啻豪锪粝铝俗罱k麗的一筆。

      青春是什么?青春不是我們用來(lái)放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻(xiàn)的青春是快樂(lè)的。與其揮霍自己的青春,虛度時(shí)光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和提升自己的價(jià)值。

      青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過(guò)奮斗,為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過(guò)奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒(méi)有了奮斗,就像結(jié)不出果實(shí)的花,不過(guò)是虛有其表,白白的浪費(fèi)了青春的`時(shí)光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。

      青春離不開(kāi)奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)中,我們能夠幫助他人,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在奉獻(xiàn)中,體會(huì)到人生的樂(lè)趣。青春是有限的,而有限的青春,會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)變得充實(shí),會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有奉獻(xiàn)的青春不值得留戀,沒(méi)有奉獻(xiàn)的青春何談其為青春。所以,青春離不開(kāi)奉獻(xiàn)。

      青春之美,是奮斗之美,青春之快樂(lè),是奉獻(xiàn)之快樂(lè)。用奮斗和奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的青春,不負(fù)韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚(yáng)在屬于我們的天空。

    飛揚(yáng)青春作文 篇3

      賽場(chǎng)上屏息般的靜。

      當(dāng)他躍過(guò)了那高度,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲,他是我們班唯一的一位跳高選手,博得了全場(chǎng)的喝彩。那出眾的背越式,那無(wú)人能及的高度,深深地印在在場(chǎng)的每個(gè)人心中。飛揚(yáng)在空中的,不僅僅是那個(gè)雄健的身姿,更是青春,驕傲的青春。

      他的雙腳定在了地上一般,被灌了鋁似的。他的眼神深遂,如餓狼猛虎一般,像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著,拍拍大腿,這看似沒(méi)有什么用,但是總會(huì)有人是差那么一點(diǎn)舒緩,就能跳過(guò)去。當(dāng)裁判手中的白旗刷的一聲落下,他的后腳就往前一蹬,整個(gè)人繞著場(chǎng)地跑了一個(gè)弧線,當(dāng)接近桿的時(shí)候,他的左腳猛得往地上一踩,右腳帶動(dòng)著整個(gè)人向上,他在空中向左邊不知意間轉(zhuǎn)了九十度,他的背從桿的上方完美地劃了一條弧線,他的`身軀輕盈地劃了過(guò)去。接著他的雙腳一收,整個(gè)人落在了地墊上,這種小高度,對(duì)他來(lái)說(shuō)是小意思。

      他的對(duì)手越來(lái)越少,挑戰(zhàn)的高度也越來(lái)越高,漸漸的,場(chǎng)上剩他一個(gè)人了。此時(shí),高度已經(jīng)升至1.50米,他跳,也是第一名,他不跳,也是第一名,最后,他為了讓自己的成績(jī)更光彩一點(diǎn),選擇了跳1。50米。

      第一次跳,一切都是那樣自然,那樣順暢,可當(dāng)他縱身一越的時(shí)候,腳的點(diǎn)沒(méi)有踩好,整個(gè)人的飛躍的位置也歪了,他的前半身越過(guò)了桿,可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子,桿子擺動(dòng)了幾下,無(wú)情地掉落了下來(lái),他的臉上充滿(mǎn)了驚訝,觀眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機(jī)會(huì),跳過(guò)的機(jī)率很大,但是失誤也是會(huì)發(fā)生的。

      他重新站回了起跑點(diǎn),心里泛起絲絲波瀾,他看似有些緊張,他不停地拍大腿,在原地跳跳。當(dāng)裁判舉起白旗的時(shí)候,他退回到了起跑點(diǎn),刷的一聲,白旗揮下,全場(chǎng)屏住了聲音,他繞著場(chǎng)地跑了半圈,來(lái)到了桿底下,腳一踩,小腿上的肌肉崩緊,大腿使了勁往上揮,一道完美的弧線展現(xiàn)在觀眾的眼前。他刻意收了下腳,可是老天卻硬是要和他開(kāi)個(gè)玩笑,他的鞋跟又蹭到了桿子,桿子在擺動(dòng)著,全場(chǎng)人上在看著裁判,裁判把白旗舉起的那一刻,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。

      他的成績(jī),在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只有1。40米左右,但是決賽直接上升了10厘米,這對(duì)他來(lái)說(shuō)的不可能,在這千變?nèi)f化的演繹中,也成了現(xiàn)實(shí)。

      身姿在心揚(yáng),青春在心揚(yáng),那種說(shuō)不出的驕傲也在心揚(yáng)。

    飛揚(yáng)青春作文 篇4

      我崇拜過(guò)李斯特,因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)他那鏗鏘有力的鋼琴曲;我欣賞老舍,因?yàn)槲彝涣怂P下那活靈活現(xiàn)的人物;我愛(ài)戴毛主席,因?yàn)槲覛J佩他偉大的一生;我迷戀周杰倫,因?yàn)槲沂撬蔫F桿粉絲……

      這就是我,一個(gè)花季少年、一個(gè)懷揣著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的少年!

      夢(mèng)想人人都有,有的夢(mèng)想似火,有火一樣的熱情;有的夢(mèng)想似水,有流水般的溫柔;有的夢(mèng)想如月,有柔紗般的輕盈;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由……而我的`夢(mèng)想也在青春留下了無(wú)數(shù)腳印。我曾夢(mèng)想自己是一名教師,感受那桃李芬芳的滿(mǎn)足;我曾夢(mèng)想自己是一名宇航員,在太空中為祖國(guó)爭(zhēng)光;我曾夢(mèng)想自己是一名歌唱家,有朝一日也在那金色的維也納大廳一展歌喉……

      天做棋盤(pán)星做子,誰(shuí)人敢下?

      地做琵琶路當(dāng)弦,哪個(gè)敢彈?

      我要高聲呼喊:“我敢,我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)!”

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我都在想著自己的夢(mèng)想之旅和青春之花,想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。終于有一天,我讀懂了,我想通了,青春之花只有用夢(mèng)想肥料來(lái)澆灌才能夠盛開(kāi),而夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛、汗水與努力!

      我常常這樣想:如果青春是一只雄鷹,那么夢(mèng)想就是強(qiáng)而有力的翅膀,讓雄鷹飛上藍(lán)天;如果青春是一艘小船,那么夢(mèng)想就是指南針,讓青春在人生航路上揚(yáng)帆啟航;如果青春是新生的小草,那么夢(mèng)想就是滋潤(rùn)的雨露,讓青春茁壯成長(zhǎng);如果青春是雨,那么夢(mèng)想就是云,讓青春飄向世界的每一個(gè)角落;如果青春是草原,那么夢(mèng)想就是花,點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī);如果青春是大海,那么夢(mèng)想就是浪花,永遠(yuǎn)與它相伴!

      青春留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的叛逆和暴躁,更留下了我的夢(mèng)想。那與夢(mèng)想一起飛揚(yáng)的青春,那斑斕的追夢(mèng)歲月,將化為生命中的永恒,停留在青春之巔,一如白色的雪蓮寧?kù)o而傲然的綻放!

      因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)熠熠閃光;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)有色彩;也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的青春才會(huì)在飛揚(yáng)!

      朋友們,讓我們一起努力,一起奮斗,讓夢(mèng)想的燈照亮我們的一生,因?yàn)橹挥袎?mèng)想才會(huì)讓青春飛揚(yáng)!

    飛揚(yáng)青春作文 篇5

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

      在比賽的前幾天,語(yǔ)文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫(xiě)稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

      最激動(dòng)人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動(dòng)員中,在開(kāi)始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場(chǎng)上摔倒掉棒。但是站在賽場(chǎng)上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時(shí)候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過(guò)棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時(shí),我的胃開(kāi)始拼命的疼了起來(lái),我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的'告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來(lái)。要說(shuō)最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來(lái),慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過(guò)了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來(lái)!

      最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,重在參與嘛。

    飛揚(yáng)青春作文 篇6

      青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。——題記

      陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

      校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

      操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

      圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢與愜意。

      青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

      每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡,我們有不同的夢(mèng)想。

      小時(shí)候,因?yàn)橄矚g看連環(huán)畫(huà),所以夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現(xiàn)多姿多彩的世界。雖然那時(shí)我的畫(huà)畫(huà)水平實(shí)在不可恭維,但是因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以每天都會(huì)畫(huà)上一會(huì)兒。

      慢慢長(zhǎng)大,覺(jué)得老師是那么得神圣、不可侵犯,又是那么得親切和藹、富有知識(shí)。每天都會(huì)傳授給我們那么多的知識(shí),教我們做人的道理,使我們漸漸變得懂事、聰明。每當(dāng)我們不舒服或遇到失敗時(shí),老師就會(huì)像媽媽一樣,關(guān)心、照顧我們,或開(kāi)導(dǎo)我們,使我們失望的那顆心又找到了新的`活力、新的努力方向。那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。課堂上,我用自己激情澎湃的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的思維。課堂外,我和學(xué)生一起快樂(lè)地游戲,做他們的好朋友,完全把自己融入了學(xué)生中。

      現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想:第一夢(mèng)想是成為一個(gè)律師,第二夢(mèng)想是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。在我的印象中,律師總是那么得斯文,但又不乏激情。法庭上,他們用自己善辯的智慧,維護(hù)了受害人正當(dāng)?shù)臋?quán)益,受到了人們的尊敬。設(shè)計(jì)師則用自己獨(dú)具匠心的想法和豐富有趣的想象,給我們的生活帶來(lái)了那么多的便捷和藝術(shù)。

      每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的,可以說(shuō),它們記錄了我不同時(shí)期的生活。我因有夢(mèng)想而快樂(lè)、而充實(shí)。

      在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

    飛揚(yáng)青春作文 篇7

      “加油,加油,再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒(méi)錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我們一(9)班的口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……

      現(xiàn)在是初一女子200米的比賽,只見(jiàn)班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手,另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛(ài)的班長(zhǎng)的性格:永不放棄。其實(shí),班長(zhǎng)也不是沒(méi)有想過(guò)退縮,曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子,很想放棄?墒,如今望著現(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng),能感受到她那堅(jiān)定的意志……

      “這才是我們一(9)班的班長(zhǎng)!”我心里不禁暗暗地想。

      只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見(jiàn)班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說(shuō)過(guò),她無(wú)論如何都不會(huì)放棄,F(xiàn)在看著她那矯健的身影,我更加堅(jiān)定的相信,班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……

      可是天有不測(cè)風(fēng)云,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開(kāi)始皺起,好像是哪兒受傷了。

      可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……

      終于到了終點(diǎn),我才知道了,原來(lái)班長(zhǎng)在跑步的`時(shí)候,由于練習(xí)的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說(shuō):“班長(zhǎng),你是我們的驕傲,無(wú)論成功與否,至少在我們心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!我們堅(jiān)定的相信,你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng),那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒(méi)有讓我們失望,雖然你在比賽中沒(méi)有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí),為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要?dú)怵H,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”

      讓青春飛揚(yáng),去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們,大聲地喊出那句口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!”

      一(9),一(9),永不言敗!

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