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    蒲公英作文600字

    時(shí)間:2022-11-06 05:44:03 蒲公英

    【推薦】蒲公英作文600字五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】蒲公英作文600字五篇

    蒲公英作文600字 篇1

      在一座美麗的大山里,住著一群蒲公英家族。它們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的在這開(kāi)花、結(jié)果,再開(kāi)花、再結(jié)果。直到有一天,一群小鳥(niǎo)的談話,讓未成熟的蒲公英寶寶,有了展翅飛翔的夢(mèng)想。

      蒲公英寶寶想啊想,我怎樣才能飛翔,如果我能跟小鳥(niǎo)一樣該多好,那樣我就能飛到外面去,看那美麗的世界。小蒲公英把夢(mèng)想告訴了自己的兄弟姐妹,所有的兄弟姐妹也有了一樣的夢(mèng)想,它們變得不開(kāi)心,每天都望著天空發(fā)呆。

      它們的媽媽發(fā)現(xiàn)了垂頭喪氣的.小蒲公英。當(dāng)媽媽知道了小蒲公英的夢(mèng)想,微笑的對(duì)小蒲公英說(shuō):“孩子,你們也可以飛翔,當(dāng)你們長(zhǎng)大成熟時(shí),你們就可以飛出大山,去看美麗的世界。”從那天開(kāi)始,小蒲公英天天盼著自己長(zhǎng)大。

      春天來(lái)了,小蒲公英長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了白白的絨毛,漂亮極了,而這首風(fēng)婆婆也來(lái)了,它微笑著問(wèn)小蒲公英做好了旅行的準(zhǔn)備沒(méi)有,小蒲公英們興奮的點(diǎn)著頭,風(fēng)婆婆輕輕地?fù)]舞著衣袖,小蒲公英就脫離花桿飛向里天空,一群群,一片片,滿天飛舞,小蒲公英帶著背上的小降落傘飛過(guò)大山,飛過(guò)河流,小蒲公英的兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引,它們不停的問(wèn)著風(fēng)婆婆,那是什么?這又是什么?那是美麗的城市,高聳入云的高樓,那是美麗的公園,那是五彩繽紛的花朵,那是會(huì)奔跑的汽車,那是帶人們飛向各地的飛機(jī),風(fēng)婆婆耐心的回答他們,天啊!太神奇了,小蒲公英們看的眼花繚亂,興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。它們不停的隨風(fēng)飛著飛著,一會(huì)高一會(huì)低。

      很快天黑了,風(fēng)婆婆累了,小蒲公英也累了,風(fēng)婆婆把小蒲公英留在一片草地上,小蒲公英收起背上的小降落傘睡著了,睡夢(mèng)中,小蒲公英們又夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)啟了新旅行,它們飛到了白云身邊,和白云做起了捉迷藏的游戲,它們飛到了飛機(jī)上,搭乘著飛機(jī),飛向了更美更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

      睡夢(mèng)中的小蒲公英們臉上露出了甜甜的微笑。

    蒲公英作文600字 篇2

      在我家的院子里,盛開(kāi)著許許多多白絨絨的蒲公英。每年的夏天,我總會(huì)情不自禁地駐足觀賞,久久凝視……

      開(kāi)得多么熱情的蒲公英!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的好像在悄悄議論什么。那撐著花朵的枝,就像一把把小雨傘的柄,托起一個(gè)個(gè)透明且蓬勃的傘蓋;那透明的小花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子挨在媽媽的周圍,她們圍成一個(gè)圈,好像在玩“拾手帕”的游戲。那俏皮的花萼緊緊裹住里面的孩子,生怕她們一不小心就摔下來(lái)似的,多么動(dòng)人的場(chǎng)景啊!

      看著這些在陽(yáng)光下綻放的蒲公英,我想了很多,很多——

      這些白絨絨的蒲公英是美麗的,就像夏天的眼睛,凝望著這個(gè)世界。它們不是生長(zhǎng)在陽(yáng)春三月,而是驕陽(yáng)似火的夏天;不是長(zhǎng)在肥沃的土壤里,而是扎根于貧瘠的土地。它們不像牡丹、玫瑰那樣需要人類的'培育,不管多么貧瘠和荒涼,只要扎根于此,便在這里生根、開(kāi)花、結(jié)果,最后重新播種希望。

      蒲公英沒(méi)有牡丹的華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但是,不管是在石埂邊、田野上,還是房前屋后,都能看見(jiàn)它們嬌小的身影,一朵朵,一簇簇怒放著。它們那纖細(xì)的身子在充滿燥熱的風(fēng)中左右搖擺,但始終挺立著。風(fēng)把它們稚嫩的孩子吹走了,它們不哭不鬧,而是樂(lè)呵呵地,降落在地面上,依舊頑強(qiáng)地扎根、生長(zhǎng),它們是播種希望的“人”,他們緊緊地與土地相擁,挺起胸膛去對(duì)抗烈日狂風(fēng)。它們好似仙女灑落人間的白色耳環(huán),給田野、給大地帶來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意。

      我凝視著這些蒲公英,就如同看到了千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)的未來(lái)辛勤奮斗、頑強(qiáng)拼搏的勞動(dòng)者。他們不都像蒲公英一樣平凡嗎?他們是很普通,但他們那種甘于奉獻(xiàn)、不畏艱辛、頑強(qiáng)拼搏的精神卻極其偉大。他們?cè)谕恋兀盟麄冾B強(qiáng)的意志向祖國(guó)貢獻(xiàn)一切,讓祖國(guó)大地變得更加豐饒。

      蒲公英,我要從心底唱一首贊歌,來(lái)高聲贊頌?zāi)恪?/p>

    蒲公英作文600字 篇3

      一粒蒲公英的種子落在了一個(gè)花園里,它在這花園的'泥土中呆了兩、三個(gè)月。“唉,這里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個(gè)世界去看看!”它自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      于是,它找來(lái)好朋友蚯蚓,對(duì)它說(shuō):“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說(shuō):“真沒(méi)禮貌我才不幫你呢。”說(shuō)完就走了。種子說(shuō):“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲:“太陽(yáng)、小雨,快給我溫暖和雨露。”太陽(yáng)公公和雨露姐姐說(shuō):“說(shuō)話真不禮貌,我才不幫你。”小種子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長(zhǎng)得很好。”一天、二天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小種子還沒(méi)變化,而只是感覺(jué)到又渴又悶,這時(shí),它才意識(shí)到自己已有生命危險(xiǎn)了。它趕忙找來(lái)蚯蚓,說(shuō):“蚯……蚯蚓……請(qǐng)……請(qǐng)幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽(yáng)公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場(chǎng)及時(shí)雨,太陽(yáng)公公也放出了溫柔的光芒。日復(fù)一日,月復(fù)一月,在大家的照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個(gè)懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個(gè)光明的世界,開(kāi)心極了。露水在它的葉子上滾來(lái)滾去,溫柔的陽(yáng)光照得它暖暖的。在這個(gè)世界,它認(rèn)識(shí)了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻(xiàn)給別人。大家都豎起了大拇指說(shuō):“小綠苗真漂亮。”

      慢慢地,小綠苗長(zhǎng)成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。

      蒲公英現(xiàn)在才知道,其實(shí),他人的關(guān)心是多么重要呀!

    蒲公英作文600字 篇4

      一天晚上,一朵蒲公英從半開(kāi)的紗窗飛進(jìn)我家,落在了我的臉上,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。

      “不好了!”精靈慌亂地說(shuō)。

      “怎么了?”我疑惑不解地問(wèn)。

      “我的朋友們不見(jiàn)了!”原來(lái),白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>

      “你的朋友為什么不見(jiàn)了?”我又問(wèn)。

      精靈答道:“它們被壞人抓走了!”它急切地說(shuō),“壞人們往集市的方向去了,我打不過(guò)他們!”

      看到白色精靈滿臉淚水,我覺(jué)得可以幫助它一下。

      夜里,北風(fēng)呼嘯,我穿著毛衣,跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會(huì)兒,我瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“怎么天氣這么冷?”“你連一點(diǎn)寒冷都承受不了,還有什么資格救我的同伴們?”

      聽(tīng)了精靈的話,我壯了壯膽,頂了一句:“你才怕冷呢!”我?guī)湍憔韧椋愕乖谶@里挖苦我!”半路,我們吵個(gè)不停,但我堅(jiān)持幫它找到朋友。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了集市。

      我找了一片比較安全的地方坐下,突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,就步履匆匆地跑走了,白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

      “后面的是壞人吧!”精靈回頭盯了一會(huì)兒,說(shuō):“對(duì)!就是他!”于是我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),周圍一片昏暗,看不清壞人的`長(zhǎng)相。

      我的心“撲咚”“撲咚”地跳著,心里想那個(gè)壞人會(huì)對(duì)我做什么?突然,那個(gè)壞人出現(xiàn)在我眼前,他穿著綠色大衣,戴著棒球帽,臉上一副和藹的表情,原來(lái)他是個(gè)護(hù)林工人。

      他又領(lǐng)我來(lái)到小精靈的朋友面前。哈!這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹(shù)!“嘿!你好嗎。大樹(shù)笑瞇瞇地說(shuō)。小精靈搖頭晃腦地笑了笑,我們也笑了笑。

      原來(lái),白色精靈所說(shuō)的”壞人“,事實(shí)上是一個(gè)好人!因?yàn)榫`的朋友們發(fā)育不良,所以護(hù)林工人把它們帶到了這個(gè)土壤肥沃的地方,如今它已成為生機(jī)勃勃、雄偉無(wú)比的巨樹(shù)。我想要感謝他們,感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)林工人!

    蒲公英作文600字 篇5

      有一種花,它很脆弱,風(fēng)輕輕地吹,它會(huì)隨風(fēng)飄走,很難抓住它,最后只有雄蕊落在那里。"但是他們的家人很多,風(fēng)把他們帶走了,他們?cè)谀抢锇l(fā)芽長(zhǎng)大,成為一朵美麗的花。它不像玫瑰那么華麗;它不像紫羅蘭那么顯眼;它沒(méi)有百合花那么芬芳;它不需要肥料來(lái)生長(zhǎng),它不需要固定的莊園,它們是蒲公英,一群脆弱而強(qiáng)壯的植物。我非常喜歡他們,因?yàn)樗麄兊木裰挥形覍W(xué)習(xí),我贊美他們,因?yàn)樗麄儾或湴痢?/p>

      蒲公英在我們的理解上是非常不同的,我認(rèn)為它更像是一個(gè)人的生命,雄蕊和花瓣總是不得不離開(kāi),就像孩子們總是要離開(kāi)父母一樣,總是擺脫短暫的依賴,這樣花瓣才能獨(dú)立,適應(yīng)新的環(huán)境,然后在一段時(shí)間內(nèi)磨練自己的生活,而此時(shí)花瓣就成了美麗的蒲公英。"在我們的生活中,為了自己善良的人,愛(ài)自己的人,總有一天會(huì)離開(kāi)自己,在這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)從溫室里分離,無(wú)數(shù)次的分離,跌宕起伏,悲傷,美麗,那時(shí)候自己是不是改變了現(xiàn)實(shí)?

      說(shuō)實(shí)話,蒲公英真的太脆弱了,它不像玫瑰花那樣高貴,只要輕輕地?fù)崦志蜁?huì)很痛,所以人們常說(shuō),荊棘玫瑰,很難接近;蒲公英,只要風(fēng)吹走,沒(méi)有阻力,孩子們就會(huì)很興奮,會(huì)把它打破,但在他們撿起之前,他們已經(jīng)飛了。

      它是一種野花,沒(méi)有人的管理,只有靠陽(yáng)光和雨水來(lái)滋養(yǎng)。我對(duì)他的語(yǔ)言描述不多。我不明白為什么人們總是忽視一些看似微不足道的事情。蒲公英不僅給孩子們帶來(lái)快樂(lè),還能解熱,是一種傳統(tǒng)的中藥,在夏天也可以用作野菜。人們會(huì)忽視它的美好,忽視它的.存在,有時(shí)一只腳,就會(huì)踩到他們身上,不在乎。當(dāng)有一天蒲公英消失的時(shí)候,人們會(huì)在意嗎?

      蒲公英,你讓我了解生活的經(jīng)歷,但你身體的力量在哪里呢?當(dāng)你飛走的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么?我一直在尋找你,只是在雄蕊后面尋找你,但每次我失望而回來(lái),如果我能保護(hù)你,那應(yīng)該是好的!

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