關(guān)于學(xué)校秋天作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)校秋天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校秋天作文 篇1
學(xué)校每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，而我最喜愛深秋的學(xué)校。
到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操場上一排排的桂花樹，散發(fā)出撲鼻的香味。石榴樹上掛滿了石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像樹上掛滿了迷你的紅燈籠。
課間，北風(fēng)嗚嗚地在耳邊刮著，可是同學(xué)們似乎不把風(fēng)當(dāng)回事，繼續(xù)再操場上玩耍。那鮮艷的'服裝，把原來冷冷清清的學(xué)校打扮得絢麗多彩。這下操場上可熱鬧啦！同學(xué)們有的在打排球，可起勁了；有的在打籃球，招引來低年級同學(xué)們陣陣喝彩聲；還有的在跑步比賽，你追我趕，好不快活！
還有一部分同學(xué)在教室里，沉迷在書的世界里，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。樓梯和樓道上也載滿了做游戲的人，其中最有趣的是進(jìn)攻城堡游戲。首先把十二人分成兩隊(duì)，設(shè)有三個(gè)通道，每個(gè)通道兩人，遇到一個(gè)人開始石頭剪刀布，贏的人可以繼續(xù)前行，輸?shù)谋仨殦Q一個(gè)通道，最后一個(gè)人如果先到達(dá)對方的出發(fā)地點(diǎn)就為勝利。最后我們隊(duì)輸了。
這就是我們可愛的小學(xué)，一所充滿樂趣的小學(xué)。
學(xué)校秋天作文 篇2
有一天媽媽帶我回她的故鄉(xiāng)開平，一路上暖暖的陽光照射在臉龐，就像躺在家里溫暖的小床上一樣舒服。伴著微風(fēng)，我們一路前進(jìn)。
經(jīng)過小溪邊，媽媽告訴我，公公小時(shí)候家里因?yàn)楦F，沒飯吃，就跑到小溪邊撈螺，撈了滿滿一袋就去集市賣，換取飯錢。
走過小溪，看見一大片一大片金色的`稻田，就像一大片一大片金色的海洋，亮閃閃的。一陣秋風(fēng)吹過，稻田層層疊疊，泛起了金色的波浪。
走到村口，我看見三三兩兩的小朋友互相追逐，歡快奔跑，歡樂的笑聲不斷傳來，令我的心情也愉悅了起來。村里熱熱鬧鬧的，老人家在樹蔭下乘涼閑聊，說著以前的事。
村子里已經(jīng)變化很大了，從過去的磚瓦平房到現(xiàn)在美麗的小房子。來到曬谷地，我被遍地密密麻麻的谷粒迷住了，媽媽告訴我，谷子要經(jīng)過陽光暴曬，曬干水份，才能打出好的大米。
媽媽的故鄉(xiāng)真有趣呀！這真是金色的秋天呀！這真是收獲的季節(jié)呀！
學(xué)校秋天作文 篇3
我愛百花齊放的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛雪花飄飛的冬天，但是我更愛絢麗多彩的秋天。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，桂花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是多彩：有的紅，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀也是多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……
金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的.胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉!
這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
學(xué)校秋天作文 篇4
當(dāng)?shù)谝黄萑~落下，秋天便降臨了大地，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)蘋果成熟了，秋天便來到了人們身邊。
在公園的小樹林里，秋天更引人注目。不信，(.)你看，成熟的葡萄掛滿了架子，宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠，紫中帶紅，十分美麗。蘋果不甘示弱，昂著頭，穿上了紅色晚禮服，似乎一位美麗的小姐，正翩翩起舞，還召集其他姐妹，一同起舞！石榴是一位盡心盡力煩人媽媽，孕育著肚子里的幾十個(gè)娃娃，就算肚子“開”了，也不抱怨。
秋天的樹有時(shí)另一番景象，雖然不像秋天一樣嫩綠，也不像夏天一樣肥美，但更新穎、涼爽。秋，還不是深秋，樹葉只黃了一部分，地上也只有幾片樹葉。
小路旁的野花開的正旺，紅的似火、白的`似雪、黃的似金、藍(lán)的如天、綠的似葉……宛如一條棉被上的花紋，又像下了一朵朵花似的雪。
漫步在小路旁，綠樹成蔭，空氣清新。這樣的秋天，我怎能不喜歡呢？
學(xué)校秋天作文 篇5
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪，昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著，如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚懶懶地游動(dòng)，像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透心清涼的感覺。夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。你瞧!遠(yuǎn)處還有一尊雕像，他是偉大的思想家——孔子。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。
中午，秋天暖暖的太陽照著我們，操場上到處都是跳躍著的'同學(xué)。有的在拍皮球，相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
夕陽西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下，變的閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大城堡。
黃昏時(shí)刻，華燈初上。夜幕即將來臨，大地慢慢地沉睡了，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
教學(xué)樓前操場里那綠油油的草坪，是孩子們的小天地。你看，這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
校園的秋天真美啊!我愛校園，但我更愛校園的秋天!
學(xué)校秋天作文 篇6
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道，踩著濕潤的樹葉，靜靜體會著秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的'春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過學(xué)校，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。