人生作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生作文 篇1
近日一檔名為《人間世》的醫(yī)療紀(jì)錄片意外走紅,它并不像從前人們所接觸的醫(yī)療類節(jié)目一樣,經(jīng)歷激動(dòng)人心的搶救環(huán)節(jié)后,醫(yī)生神通廣大將患者搶救成功。也正因如此,它打破了“套路”,讓更多人看到了真實(shí)的“失敗”,有吃海鮮中毒導(dǎo)致多臟器衰竭沒救回來的24歲青年、還有沒有挺過手術(shù)后第二天的馬凡綜合癥患者。從某種程度上來說,《人間世》的走紅,讓更多人敢于直面失敗。
直面失敗,才能成就更好的自我。俗話說“人無完人”,于平凡的我們而言,可能會(huì)認(rèn)為如今醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá),醫(yī)生們總能在閻羅王面前把人搶回來。但其實(shí)他們也只是平凡人,更沒有起死回生的能力,對(duì)大部分患者家屬而言,能直面醫(yī)療失敗,理解并不是所有患者都能被健康治愈的現(xiàn)實(shí),是對(duì)醫(yī)生和患者最大的尊重。于醫(yī)生而言,能勇敢的面對(duì)失敗,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)病人負(fù)責(zé)。放在宇宙中看,人其實(shí)是渺小而脆弱的`,醫(yī)生作為守護(hù)人類健康的群體,當(dāng)他竭盡全力去拯救一條生命,換來的卻只有心電圖上的一條橫線,他也會(huì)難過與懊惱,不僅僅是鮮活的生命在他面前逝去,更是失敗的無力和挫敗感。直面失敗,并非是因一次的失敗而郁郁寡歡,同為紀(jì)錄片的《中國醫(yī)生》里的心血管主任醫(yī)師在面對(duì)自己手術(shù)失敗或缺漏的地方時(shí),是在腦海中一遍遍回憶手術(shù)細(xì)節(jié),思考如何動(dòng)刀可以減輕患者日后的恢復(fù)。直面失敗,對(duì)醫(yī)生來說,是對(duì)自己不足的釋懷,同樣也能在失敗中成就更好的自己。
直面失敗,讓大眾看到醫(yī)學(xué)的真實(shí),有利于塑造良好的醫(yī)患關(guān)系。如今醫(yī)患關(guān)系成為人們尤為關(guān)心的話題。不久前,眼科醫(yī)生陶勇被無法治愈的患者家屬用刀砍傷,倒在了血泊中,從此再也無法拿起手術(shù)刀;湖南患者尾隨醫(yī)生孩子,刀砍十歲孩子。這些人之所以會(huì)有這些過激的行為,大多是因?yàn)闊o法接受這個(gè)失敗的結(jié)局,但他們沒有想過是不是患者的身體本就無法搶救,而是怪罪于那些曾經(jīng)盡心盡力幫助過他的醫(yī)生。通過《人世間》這類節(jié)目,能讓不少人體諒到作為醫(yī)生救人時(shí)盡職盡責(zé)與事故發(fā)生時(shí)的無力回天。一方面來說,觀眾直面失敗,能降低對(duì)醫(yī)生等的過分期待,另一方面,在失敗中能讓人對(duì)無常而脆弱的生命珍惜起來。不少年輕人都向往醫(yī)生這份職業(yè),但近年來醫(yī)患關(guān)系的逐漸惡化,讓不少人失去了信心與希望,這更需要社會(huì)各界的共同努力,一起直面失敗,給予醫(yī)生們更多的理解和信任。
我們必須明白,失敗是醫(yī)生和家屬必須面對(duì)的。直面失敗,是我們每個(gè)人都要上的一門必修課。同時(shí),在這個(gè)過分夸大醫(yī)學(xué)進(jìn)步、醫(yī)術(shù)高明的社會(huì)中,《人間世》直擊真實(shí)的失敗案例,本身就是一種勇氣,也是在為促進(jìn)真實(shí)、重建誠信作出努力。
人生作文 篇2
一生知性的作家三毛曾說過說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”和三毛一樣,我愛書里的世界,那一片天地是我的,也是她們的。
讀過一些書,懂得最催人淚下的不過是纏綿悱惻的愛情。書中遇過很多人,有英姿颯爽的英雄縱觀古今,也有平凡世界的人物的冷暖人生,更有紅塵里才情絕絕的煙花美人。一個(gè)女子若似煙花,必是寂靜的。書中的女子必定是可歌可泣的,她們可以素手調(diào)羹,夜半聽落雨,歌一片山河,一顰一笑也是明媚的。同為女子,我愛走進(jìn)書里的那一片天地,看著她們的故事,內(nèi)心必然是澄明的溫暖的,不必感慨她們的一生,我們亦是她,也曾溫暖過一個(gè)時(shí)代,遇見該遇見的人,做過一個(gè)平凡卻不寂寥的人生主宰。
我愛這書,因?yàn)闀缛松?/p>
中華上下五千年,我想書中的女子又該有怎樣的.容顏。
《詩經(jīng)》中的女子就像青色的藤蔓上開出白色的花,縱然糾葛看上去也是清晰明艷。像是夕陽里的一盞燭火,雨后天空漸散的彩虹,憂傷而美麗。沉湎于這樣的故事,是我愿意全身心誠服的事。《周南.卷耳》一個(gè)把思戀的冰抖落成飄零的水,水又滾落成那晶瑩的露水的女子。走近她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一覺醒來一伸手就可以捉到床頭鮮香的陽光,她那么明媚和陽光。在所有離開和思戀的日子里她心意甜美,連怨都是脆弱和艷麗的。這個(gè)女子她是普通的,也是詩經(jīng)里灼灼妖嬈的女子。沒讀《詩經(jīng)》之前,我的所有思戀都是蝕骨,是一種慢性劇毒,它讓人慢慢戒不掉。讀完《詩經(jīng)》后,心中像是有一片明鏡,照的心中明晃晃的,它告訴我思戀也可以是“萬水千山,我等你歸來”的情絲軟語。紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。即使金陵燈火蕭瑟了秋意,也不過青絲換霜雨。
說起詩中的佳人,有一位不得不提的就是莊姜 。她是第一個(gè)走入詩中的絕色美女,美的驚艷絕絕,后之傳唱千古。《衛(wèi)風(fēng).碩人》中描繪到:“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮”。美之一字生來就是為女子量身定制的,不可增減一分。好似,一切仿佛就是從那里開始,從泛黃的扉頁中驚起。遇見它,你想歌唱,唱出那么一句:“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國,佳人再難得”黑字鉛墨映入眼前的卻是高樓之上,眼中笑意可及的遠(yuǎn)方,你雖未至卻恍若眼前,噴涌而出碎落的星星,你唾手可得。書中的女子之美,是開出魂靈的枝頭半紅,一顰一笑之間醉煞了朝陽。
書中女子的愛情不若是:“愿得一心人,白首不相離”的心心念念。可是,時(shí)光促然,不是所有的愛情都可以終老,很多離去,我心未愿。該是怎樣一個(gè)女子才能不叫人輕易忘記,能在每個(gè)花開的寂靜的夜里用美與光華吞噬一方黑暗。“唯將終夜長開眼,報(bào)答平生未展眉”是元稹對(duì)亡妻的深思,是那樣的驕傲耀眼,點(diǎn)燃夜晚的燈火招展如花。愛情里的女子是堅(jiān)貞的,這種愛意素來不能用偉大來形容,只是有了它你必然會(huì)想到家,想到她。我想這種女子是柔軟的,疾風(fēng)驟雨后,你本以為窗外的鮮嫩的花,早已只剩枝丫殘葉。可是當(dāng)你探出頭,小心翼翼的靠近它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光穿透它身上滾落的露珠,此刻的她才愈加驚心動(dòng)魄。茂盛郁茂的黍苗,迎著光肆意生長。女子的愛情如果放在豐原里必然是另一番樣貌,可以輕易的吟出:“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的絕響。浸透在愛情水光里的女子是刻骨銘心、堅(jiān)貞不換、驚心動(dòng)魄的。與君初相識(shí),猶如故人歸。愛情肆意燎原。
詩云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,我想男子若是人間四月的芳菲,鋪天蓋地的吞噬了每一個(gè)人心意,那么女子就是這四月才開的山寺桃花,在幽徑中灼灼其華。
中華上下五千年,書中女子該有怎樣的容顏,不過是霧失樓臺(tái),月迷津渡。
我心中的女子是焰火,如夜放的花,吹落的雨。
自古文字就有它奇妙的地方,給人靈魂,卻又不會(huì)迷失自己。
人生作文 篇3
一個(gè)雨后晴空,他來到了這個(gè)世界,第一次睜開眼睛的時(shí)候,他的眼中充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇,那時(shí)的他,真的只是一張白紙,白的那樣干凈透徹。
第二年的春天,他學(xué)會(huì)了走路,他的身上多了一道道傷痕,身邊陪伴他的有他的親人,與視他為掌上明珠的父母,那時(shí)的他,仍然只是一張白紙,只是多了“希望”這個(gè)詞語,多了一點(diǎn)對(duì)這個(gè)美好世界的憧憬。
又過了一年,他又長大了一點(diǎn),這一年,他只有兩歲,正是生長在溫室里的花朵,可正是這一年,讓他第一次看到了死亡。他那慈祥的爺爺去世了。再后來的日子里,他的記憶深處甚至沒有一絲一毫爺爺?shù)挠∮洝_@是,屬于他的那張白紙上終于擁有了第一種顏色,灰色。
這張白紙不再干凈了,這也是他明白,在今后的日子了這張白紙,需要他自己去繪制。
三歲那年,他第一次步入人生的第一個(gè)課堂,他學(xué)的很好,幼兒園里最出色的孩子總是擁有最多的小紅花,那似乎是微不足道的,但是對(duì)于一個(gè)孩子來說,那便是最好的'獎(jiǎng)勵(lì),他第一次受到了老師的表揚(yáng),他變得更自信了,在這之后,他成為了老師最喜歡的孩子。這時(shí),他擁有了人生中的第二種重要的顏色,紅色。
他一點(diǎn)一點(diǎn)長大,步入了他人生的第二個(gè)港口。他上小學(xué)了,那一年,他六歲。
上學(xué)的那一天,他第一次嘗到了離別的滋味,又苦又澀,其他的小朋友都哭了,可他沒有,他坐在教室里,眼中充滿了堅(jiān)強(qiáng),他笑著看著媽媽。在這一刻,屬于他的那張白紙上又同時(shí)擁有了兩種顏色,青色與藍(lán)色。
在上小學(xué)的日子里,他雖然比同屆的許多孩子小一歲,但卻非常聰明,而且很用功,學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,二年級(jí)參加班干部評(píng)選時(shí),他一舉奪得了中隊(duì)長和小隊(duì)長,同時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的領(lǐng)讀,老師十分喜歡他,對(duì)他很好,在二年級(jí)的期末考試時(shí),他的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都是滿分,父母對(duì)他很滿意。這時(shí)他的白紙上又擁有了一種顏色,橙色。
他關(guān)心同學(xué),熱愛集體。在班級(jí)第一次參加學(xué)校升旗儀式時(shí),他很榮幸的被老師選中,他很高興,每天不停地練習(xí),在這次升旗儀式中,表現(xiàn)十分出色,受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
他一天天的長大,走向了人生的第一個(gè)大型考試,小學(xué)升學(xué)考試。他所報(bào)考的中學(xué),年級(jí)之中有好壞班之分,他不停的學(xué)習(xí),終于,憑借自己的努力考上了那個(gè)學(xué)校的好班,在這之后他又不停地努力,可是學(xué)習(xí)成績始終不理想,他有時(shí)也想:我為什么就不能像小學(xué)那樣優(yōu)秀呢?他想不明白,接踵而來的是一次又一次的考試,可他再不像小學(xué)那樣傻乎乎的期盼考試的到來,反而在考試時(shí)會(huì)很緊張,一次次的考試失利,讓他又看到了一種顏色,代表失敗的顏色,綠色。同時(shí)他也在一次次的考試中,變得更成熟,更穩(wěn)重,他不再像以前考不好時(shí)亂發(fā)脾氣,而是更加努力的學(xué)習(xí),他的自信心又回來了,他的家人都這樣認(rèn)為,可是在他的心里,他的那份自信從來就沒有失去過,即使是在最傷心的時(shí)候,他的自信也依然在他的心底,他從未失去過它。
這時(shí)他又擁有了一種新的顏色,黃色。
這一年,他上初二,那前所未有過的壓力不停的出現(xiàn),這時(shí)他又看到了一種顏色,紫色。可是,即便有著再大的困難,他也同樣會(huì)去微笑面對(duì),因?yàn)樵谒男闹幸呀?jīng)有了一道絢麗無比的彩虹。
少年迎風(fēng)站立,他明白:彩虹已經(jīng)構(gòu)成,他今后的人生路也必將坎坷,崎嶇,可人生是他自己的,他若想將它繪制成一幅宏偉巨制,還需在成長的路上不斷探索,因?yàn)橹挥羞@樣,他的人生才會(huì)精彩。
他相信,在未來的道路上他會(huì)越走越好,也同樣,他的這張白紙也會(huì)越來越美,因?yàn)樗孕牛亲畎舻摹?/p>
人生宛如一張白紙,你若想它變得美麗,就要不斷地去努力,去探索,即使有再大的困難,也絕不低頭,因?yàn)椋菍儆谀愕陌准垼彩菍儆谀愕哪且环萏炜铡?/p>
人生作文 篇4
我承認(rèn),人生會(huì)有很多挫折,坎坷,荊棘。我也承認(rèn),風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,正如陰暗過后就是黎明一樣。
經(jīng)常告訴自己,努力努力。還有一點(diǎn)就要成功啦啊。我會(huì)暗自給自己打氣,給自己加油。我會(huì)時(shí)常告訴自己,我能行,我一定能行。就這樣。堅(jiān)持著,為夢(mèng)執(zhí)著努力著,努力著。奮斗著,拼搏著。始終相信,我會(huì)與成功擁抱。
多少次的想放棄,多少次的摔倒。內(nèi)心承受著打擊。但……依舊堅(jiān)持,為的是夢(mèng),為的是生活,為的是理想,為的是人生。
我還記得,晚上,在月光與燈光的陪伴下,我埋頭苦讀。做著一道道的數(shù)學(xué)題,背著一個(gè)個(gè)的英語單詞,看著一篇篇的散文,讀著一段段的課文。我曾羨慕過別人,我也曾放棄過自己。但內(nèi)心的那刻小苗在萌芽滋長。一次次的,讓我不容放棄。所以,我選擇了堅(jiān)持,放棄了自己的想法。我選擇了努力,放棄了自己兒時(shí)嬉戲的時(shí)光。我選擇了奮斗,放棄了逍遙自在的時(shí)刻。就這樣,我把我著自己的'人生。努力地攀登,攀登,攀登……
每個(gè)孩子都是有夢(mèng)想的。我想,你也曾和我一樣。會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì),而傷心。會(huì)因考試的失利,而懊惱。會(huì)因自己的祈禱沒有實(shí)現(xiàn),而失落。的確,這是人之常情。每個(gè)孩子都希望自己是佼佼者。希望自己才華橫溢。希望自己是最出色的,是最好的。朋友,那么,我們都共同為了心中的愿望而努力吧。奮斗吧,拼搏吧。
要常常這樣想:于多少年之后
我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想
在蔚藍(lán)的天空下翱翔
高歌一曲
我們?cè)谇缋实奶炜障職g悅,奔騰
那時(shí)
我們懂得了
堅(jiān)持為夢(mèng)奮斗,執(zhí)著的我們是勝者
人生作文 篇5
這幾天,不知從哪里來了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非常可愛,扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來可舒服了。小鴨子走起路來搖搖擺擺,誰見了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開,兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說:“你休想把我們分開。”我又把一只鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來教育我:“你們老師難道沒有告訴你們要愛護(hù)小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的`意思,語氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛護(hù)它們,如果沒有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽了這翻話,我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過這件事,我仿佛長大了許多,毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!