【精華】快樂作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的快樂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂作文 篇1
時光飛逝，筑夢青年團于蘭考曹莊小學為期兩周的暑期實踐已接近尾聲。7月26日，山東理工大學“筑夢青年團”暑期實踐團于蘭考曹莊小學舉行“筑夢青春，快樂成長”暑期實踐聯歡會。這次活動的成功舉辦我們大家都付出了辛勤的汗水，那么熱的天，我騎車去拿條幅，好曬啊！背景墻我們也是費勁心思啊我們把這的心又拼成了一顆大大的心，代表著我們和曹莊小學心連心，心心相印。我們用一封封大學錄取通知書表達了我們對曹莊小學莘莘學子的衷心祝愿，希望他們都可以考上重點大學，學習自己喜歡的專業。活動的舉辦有辛勤的`工作人員，但是更加離不開表演者。
首先一段由學生們帶來的動感廣場舞拉開了聯歡會的序幕， 舞動青春，快樂不斷，接著廣場舞的熱浪，筑夢青年任文海的一段機械舞讓聯歡會繼續升溫。一曲優美的《殘酷月光》又將氣氛拉向恬靜，觀眾不自覺的隨音樂揮手。
在蘭考這個讓焦裕祿奉獻一生的地方，筑夢青年們不忘用詩朗誦《我們一起出發》贊頌焦裕祿的奉獻精神。曹莊小學張改老師帶著一年級學生以一首可愛的兒歌《我的身體》為聯歡會助興。聯歡進行到一半，兩位筑夢女青年動感的現代舞將聯歡會推到高潮。最后，聯歡會伴隨著大合唱《相親相愛一家人》溫暖結束。
節目表演結束，證明我們的社會實踐真的到盡頭了，我有點想哭的沖動了。雖然這些孩子讓我們有時候非常的生氣，但是他們也給我們帶來了很多的感動，謝謝你！
快樂作文 篇2
今天是星期三，學校開展了豐富多彩的第二課堂活動——秋游。
八點鐘，全體同學在老師和導游的帶領下，坐上大巴前往鱷魚公園。一路上，同學們背古詩、背課文、唱歌等等。大家說說笑笑，心里十分高興。
很快到了鱷魚公園，下了車，導游帶著我們先去看小豬跳水，只見小豬們排好隊站在窗口上，指揮員一聲令下，“撲通、撲通”，一只只小豬往水里跳。“哇，好棒啊！”同學們發出歡呼聲。接著我們去溫室觀看蔬菜和花兒，那里的蔬菜又大又壯，花兒開得五彩繽紛。好看極了！然后，我們來到了觀看海獅表演的地方，同學們都把自己的心愛便當拿出來一起分享，一邊吃一邊觀看海獅表演。“看”！指揮員一手拿著圓圈，一手拿著口哨，只聽哨聲一響，海獅立即站直身子等待著指揮員拋圓圈。接著指揮員用力將圓圈丟向海獅的頭上，很快海獅把頭一伸立刻將圓圈套進脖子上了。“哇好厲害啊”！這時，周圍響起了一片片掌聲和歡呼聲。最后，我們來到小湖邊觀看鱷魚表演。只見指揮員把氣球放到鱷魚嘴里，氣球一動也不動。“哇，鱷魚真厲害啊！”同學們又一陣歡呼聲。
觀看完之后，導游讓我們集合準備上車。就這樣我們依依不舍的離開了鱷魚公園。
這次活動真是讓我們開闊了視野，也讓我們增長了知識。這一天，同學們玩得真開心啊！
快樂作文 篇3
春末時節，微風輕輕吹著。因為剛下過雨，天氣陰陰的，操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時節天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著泡泡水，懷著激動地心情倒操場上吹泡泡。
游戲剛開始，賴博強就吹了個泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰也離不開誰。風兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們在風兒的吹拂下輕輕飄起、打轉。
班級里的其他同學也在認真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我們非常快樂。你瞧，彬彬把吸管放進泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的球兒從管子上落下來，輕悠悠地飛上天空，一陣風吹過，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著天邊飛去。
一眨眼，本來陰暗的操場因為泡泡的襯托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂的仙境里，突然，三四個泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上，想象著我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡直飄飄欲仙……
操場上高年級的同學停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場上熱熱鬧鬧的，因為有我們吹出的泡泡，而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了，飛得更高更遠了……
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