精選熊貓作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的熊貓作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熊貓作文 篇1
今天我去科文中心看了《功夫熊貓》。這本影片給我留下了深刻的印象，故事的內(nèi)容是這樣的：很久很久以前，在山頂上有一個(gè)翡翠宮，居住著一群身懷絕技的大俠。一天，烏龜大師預(yù)感到大龍馬上要越獄了，就立即召開大會(huì)，評(píng)選神龍大俠，因?yàn)椴痪么簖埦鸵虻竭@里來(lái)了，只有神龍大俠才能打敗他，保護(hù)大家的安全。嬌虎、金猴、仙鶴、靈蛇、螳螂這五位大俠都展示了自己的武藝，也希望烏龜大師能選中自己當(dāng)神龍大俠。
突然，一直幻想著練就一身武功的熊貓從天而降，烏龜大師看著這只憨厚肥胖的熊貓說：“神龍大俠就是他！”大家都嚇了一跳，鼓聲越來(lái)越響。師傅、嬌虎、金猴、仙鶴、靈蛇和螳螂都非常討厭這又大又肥的熊貓。師傅都不教他武功，希望熊貓能夠知難而退。烏龜大師知道自己的壽命已到，就對(duì)師傅說：“一定要學(xué)會(huì)相信別人！熊貓就是神龍大俠！只有熊貓才能帶給我們安寧！”師傅聽從了烏龜大師的話，烏龜大師便隨著桃花瓣飛上了天。師傅通過對(duì)熊貓的觀察和了解，終于找到了訓(xùn)練他的方法，并讓熊貓學(xué)會(huì)了自信。大功告成后，師傅將《神龍秘籍》交給了熊貓，熊貓興奮地打了開來(lái)，但是里面卻沒有一個(gè)字。后來(lái)熊貓才領(lǐng)悟到，其實(shí)世界上根本就沒有《神龍秘籍》，只要相信自己，就能做好每一件事。最后熊貓憑著自信和堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了大龍，成為了真正的神龍大俠。
熊貓作文 篇2
我們都知道熊貓喜歡吃竹子、竹葉、竹筍，它活潑可愛。但是你們知道有關(guān)大熊貓的常識(shí)嗎？不知道吧!下面，我就帶領(lǐng)大家去動(dòng)物王國(guó)看一看吧。首先，我來(lái)說說大熊貓的樣子：大熊貓身子胖胖的， 尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑。它的四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。最逗人的是那雙又大又圓的黑眼圈和那對(duì)毛茸茸的黑耳朵。
大熊貓棲息在長(zhǎng)江上游山系的高山深谷中，氣候溫涼潮濕，濕度常在80%以上。所以它們是一種喜濕性動(dòng)物。熊貓活動(dòng)的區(qū)域多在山腹洼地、河谷階地等20度以下的緩坡地形。這些地方土質(zhì)肥厚，森林茂盛，箭竹生長(zhǎng)良好，形成一個(gè)隱蔽條件良好，食物資源和水資源豐富的優(yōu)良居住地。
熊貓除了愛吃竹子之外，它還喜歡吃蘋果、梨等水果。它還喜歡吃胡蘿卜、蛋糕。它吃的蛋糕可不象我們平時(shí)吃的那樣，而是有一斤重那么大！一只成年的熊貓一次可以吃一個(gè)。另外，熊貓吃的竹子一定要新鮮，早上吃剩了，中午就要換新鮮的了。 由于熊貓吃得多，所以它一天要拉10斤的大便，里面全都是沒消化的竹子。說到這里，你會(huì)不會(huì)嚇一跳呢？今天，我的介紹就到這了，謝謝大家！
熊貓作文 篇3
朋友，你知不知道熊貓是中國(guó)第一名保護(hù)動(dòng)物呢？看看我這篇作文你就懂了。熊貓的日食量特別大，特別喜歡吃竹葉、竹筍。它生活在我國(guó)西南地區(qū)的高山上。在動(dòng)物園里，熊貓一屁股坐在竹林上，挺起身子，抓起竹葉，就大口的往嘴里塞，看著那可愛的樣子，我們哈哈大笑。這是，熊貓好奇地望著我們，似乎在說：“你們笑什么呀?”接著又不在乎地吃起竹葉來(lái)。吃飽了，熊貓晃著肥肥的身體到小湖邊，撅起屁股，低下圓圓的腦袋喝水，真可愛。熊貓除了它的可愛形象外，它還是活化石，在一百萬(wàn)年前就有它了。我忘不了它的樣子，它的動(dòng)作，肥壯的身子，那可愛的黑眼圈，那可愛的樣子……我愛大熊貓！
熊貓作文 篇4
剛放暑假時(shí)我去了首都北京。參觀了大熊貓
踏入動(dòng)物園大門，我就急急忙忙的找著傳說中的熊貓。我跟著老師來(lái)到熊貓館，嗬，熊貓真會(huì)耍酷，兩只眼圈烏黑，像戴了個(gè)墨鏡。熊貓最愛吃的就數(shù)竹子了，他連手腳都用上了，好像別人跟他搶似的，接著他左一口，右一口。津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)我忍不住笑了起來(lái)，看，熊貓來(lái)到大家眼前，好像在說;‘您好，歡迎來(lái)看我。熊貓的身子笨笨的，像個(gè)大氣球，滑稽的樣子總讓你喜愛。，聽說，熊貓是國(guó)寶，問了爸爸之后才知道，熊貓?jiān)谒拇ㄉ睿挥写蟪鞘胁庞羞@種動(dòng)物。
熊貓雖然笨拙但不像猴子那樣頑皮，獅子那樣兇猛。
熊貓作文 篇5
從前有一座山叫功夫山，山腳下有一只熊貓叫阿武，他雖然叫阿武但是他卻不會(huì)武功。有一天阿武跟爸爸說：‘爸爸，我要去功夫廟學(xué)武功！’阿武的爸爸說：‘孩子，你還是放棄吧！我們熊貓連跳都跳不起來(lái)。’怎么練功夫呢？阿武接著說：‘真的么，爸爸？我以前餓的時(shí)候，不管事物在哪里我都能找到，即使在房頂上我也能跳上去。’阿武的爸爸說：‘我不信！我要試試你。’接著阿武的爸爸就拿了一個(gè)面包扔到了房頂上。阿武看到了口水直流，一下子竟然跳了上去，狼吞虎咽的就把面包吃完了，然后又跳了下來(lái)。它爸爸看了下巴都把腳砸腫了。
過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái)，說：‘難道我兒子真的是熊貓中的天才?你去吧，我不會(huì)毀了你的前程的。’于是阿武就踏上了功夫之路。今天正好是選‘神龍大俠’的日子，只要有一個(gè)動(dòng)物從天上降到選神龍大俠的.臺(tái)上，他就是新一任‘神龍大俠’。
這時(shí)阿武來(lái)到功夫廟門口，只見門上貼著一張紙，上面寫著‘今日事選神龍大俠的日子，暫不收徒’。阿武看到這些正感到失望呢！這時(shí)一群調(diào)皮的孩子們向它跟前丟了一大把炮竹，只聽‘轟’的一聲，阿武被炸飛了，正好降落在臺(tái)子上。
就這樣阿武陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了神龍大俠。第二天阿武醒來(lái)就看到了一只長(zhǎng)壽的老松鼠。阿武說：‘你會(huì)武功嗎？’老松鼠說：‘會(huì)，當(dāng)然會(huì)！我就是這兒的掌門。’阿武跪下來(lái)說:‘掌門，請(qǐng)你教我武功吧！’老松鼠說：‘我當(dāng)然會(huì)教你的！因?yàn)閹椭颀埓髠b是我的使命！不過重點(diǎn)是你必須要會(huì)輕功，要是你連桌子都跳不上的話，那我也無(wú)能為力了！’阿武說：‘這太簡(jiǎn)單了，我連房頂都能跳上去。因?yàn)槲颐刻於及咽澄锶拥椒宽斏希看味继先コ浴Ｕf完就示范給老松鼠看。老松鼠一看非常滿意：難道你就是傳說中的熊貓?zhí)觳牛堪⑽鋼蠐项^說：呵呵，不要這么說我，我會(huì)不好意思的。
接下來(lái)的日子，老松鼠就開始傳授給阿武它的絕學(xué)：火焰腿、火神之拳、火神附體、輕功水上漂、火遁豪火球之術(shù)、、、、、、雖然學(xué)習(xí)武功的日子是很辛苦的，阿武還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。每天早上跑步、中午練習(xí)、下午學(xué)習(xí)新招式、晚上自創(chuàng)武功。就這樣一眨眼十年過去了，阿武沒以前胖了，變得非常健壯。他不僅學(xué)會(huì)了老松鼠的全部武功，還自創(chuàng)了熊貓氣功波和五十連釘拳。早就聽說有一條草龍危害人間，吃了很多人，去對(duì)付它的人沒有一個(gè)活著回來(lái)的。阿武準(zhǔn)備要去除掉它，他告別了老松鼠收拾好捉拿草龍的工具，就朝著草龍的方向飛了過去。當(dāng)阿武飛到的時(shí)候正好發(fā)現(xiàn)草龍正在抓人，準(zhǔn)備慢慢的享用他們。
草龍剛一把抓起好幾個(gè)人，阿武就飛起一腳踢上了草龍，他手中的人抖落了下來(lái)，阿武為了不傷害到人們就用了一招控鶴擒龍，然后正在下降的人們飄了起來(lái)，隨著阿武揮動(dòng)的手，人們就降到了地下。然后阿武用了一招火神之拳，只見阿武的拳頭變成了一個(gè)巨大的火拳頭。這時(shí)草龍也要抵抗，它的爪子長(zhǎng)滿了荊棘。第一回合他們都被對(duì)方震飛了，方圓十里之內(nèi)都變成了一片廢墟。第二回合阿武用了火遁豪火球之術(shù)草龍的身體被燒了一半，可是竟然又重生了，就這樣它們不分上下的打了三天三夜。最后阿武急了，用上了自創(chuàng)的五十連釘拳把草龍打得精疲力盡，接著又用了熊貓氣功波，草龍用盡了所有力量吐出了一道綠光和一道藍(lán)光，草龍終于沒有了力量，阿武一鼓作氣把草龍打死了。
熊貓作文 篇6
最近，熊貓家里新買了1臺(tái)電腦，這下可把小熊貓樂壞了。
網(wǎng)上的內(nèi)容呀，太豐富了，可以稱得上是10全10美。從此，小熊貓就迷上了上網(wǎng)，特別是“”讓他著迷了。空間，寵物，秀，家園……這些實(shí)在太精彩了。他1玩呀，可是好幾小時(shí)，有時(shí)甚至連飯都顧不得吃呢。過了1些天后，小熊貓覺得看東西有點(diǎn)模糊了，他有點(diǎn)著急了，趕快去找小鹿大夫。
小鹿大夫經(jīng)過1番檢查、詢問，嚴(yán)肅地對(duì)小熊貓說：“你是玩電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，已經(jīng)近視了。”小熊貓傷心地問到：“那我要怎么辦呢？以后會(huì)看不到東西嗎？” 小鹿大夫笑著說：“只要你以后注意點(diǎn)，玩電腦的時(shí)間不能太長(zhǎng)，最好少玩吧。要注意讓眼睛休息，會(huì)慢慢好起來(lái)的。不然呀，你以后真的會(huì)看不到東西。”
這下可把小熊貓嚇壞了，回來(lái)后好幾天都不敢去碰電腦。可是做什么事都靜不下心來(lái)，就會(huì)想起電腦里那些好玩的東西。1看見電腦心就癢癢的，仿佛看見了……在向他招手。他忍不住了，又被吸引過去。他1碰到電腦，就把小鹿大夫的話忘到9霄云外了，又像以前那樣玩?zhèn)�沒完沒了。可是眼睛看東西越來(lái)越模糊了，哎……
·從此，小熊貓只能戴上1副高度的近視眼鏡。
熊貓作文 篇7
熊貓君君生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里，他可快樂了！在五彩的花園里和小伙伴一起玩，他喜歡；在清清的河邊打水漂，他喜歡；在溫潤(rùn)的月光下聽奶奶講故事，他喜歡……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他幸福地成長(zhǎng)著！
可好景不長(zhǎng)！一天早上，君君起床，照往常一樣推開窗戶，準(zhǔn)備嗅一嗅新鮮空氣，欣賞那美麗的世界。可是，一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái)，他捂住鼻子，睜大眼睛一看，只見一片陰霾，森林不再綠了，天空不再藍(lán)了，河水不再清了，奶奶也因?yàn)楹粑щy病倒在了床上。君君傷心極了，這世界怎么了？平時(shí)那么健康的奶奶怎么說病就病了？君君難過極了，背上書包準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽慌忙跑出來(lái)對(duì)他說：“君君，快把口罩戴上。”說著，遞給他一個(gè)N95口罩。君君戴上口罩，來(lái)到學(xué)校，看到大家都戴著口罩，一副悶悶不樂的表情。
路過老師的辦公室，君君聽見老師們說：“唉，我們的世界啊！那些貪得無(wú)厭的人類，到處破壞我們美麗可愛的世界。”“對(duì)呀，由于他們的亂砍亂伐，亂扔，亂排放，我們的世界已經(jīng)經(jīng)受不住了……”君君聽著，心里很難受，他尋思著：五彩的世界回不來(lái)了嗎？那奶奶的身體怎么辦？君君哭著撲到貓頭鷹老師懷里：“老師，我們的世界還會(huì)回來(lái)嗎？它怎樣才能回來(lái)？”貓頭鷹老師把恢復(fù)世界的辦法告訴了君君，君君知道了，原來(lái)只要大家一起保護(hù)環(huán)境，世界就會(huì)恢復(fù)原樣。
君君把事情告訴了動(dòng)物們，黑熊胖胖、小兔蹦蹦和跳跳、小貓咪咪、小狗點(diǎn)點(diǎn)、小豬笨笨都積極地加入進(jìn)來(lái)，組成了一支環(huán)保小分隊(duì)，開啟了找顏色的艱難旅程。
他們來(lái)到第一站——公園，正巧熊爺爺在一搖一晃的打掃衛(wèi)生，動(dòng)物寶寶們心疼極了，趕緊跑過去幫忙。熊爺爺耐心地教他們干活，忙活了好一陣，終于打掃干凈了。公園里恢復(fù)了往日的色彩。他們來(lái)到第二站——森林，看到森林里的大樹小樹一棵接一棵的倒下，他們傷心的對(duì)伐木工人喊道：“叔叔，停手吧，我們的世界已經(jīng)失去了色彩，不要再傷害它了。”累得大汗淋淋的伐木工人聽見喊聲，停下了手中的工具。他們?cè)诰膭裾f下，和大家一起停止了砍樹，種下了一棵棵小樹苗。森林又恢復(fù)了顏色。動(dòng)物寶寶們高興極了，他們奔向第三站——河流。來(lái)到河邊一看，呀！黑黑臭臭的污水正順著管道涌進(jìn)曾經(jīng)清澈的河流里，小魚小蝦們已經(jīng)無(wú)法生存。君君捧著奄奄一息的小魚，傷心地哭了。這時(shí)，天上的仙女被感動(dòng)了，于是來(lái)幫助他們，小河又恢復(fù)了往日的清澈。仙女對(duì)他們說：“以后，你們一定要擔(dān)起這份責(zé)任，好好保護(hù)你們美麗的世界。”大家相互握住了手，使勁地點(diǎn)著頭。
轉(zhuǎn)眼間，美麗的世界又回來(lái)了，動(dòng)物寶寶們回到家中，大家都為他們喝彩，君君的奶奶又恢復(fù)了健康。從那以后，人們總會(huì)看到熊貓君君扛著一面大旗，在路上走著，旗幟上寫的是：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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