【精華】假如小學(xué)三年級(jí)作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我真會(huì)變,該多好呀!
假如我會(huì)變,我要變成一朵美麗的花,因?yàn)榭梢詾樽鎳鎏硪环菝利悺?/p>
假如我會(huì)變,我要變成一朵雪白雪白的白云,飛向金燦燦的沙漠,在這里下一場大雨,讓沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變,我要變成一片片田野,讓農(nóng)民在家好好休息,讓莊稼自己長出美味的糧食,讓農(nóng)民過上幸福的生活。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)小鬧鐘,讓上學(xué)的孩子早睡早起。
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)空調(diào),讓鄉(xiāng)下的人在夏天也感受到?jīng)鏊?/p>
假如我真的會(huì)變,我會(huì)幫助很多人。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級(jí)了,也就是說,我再在學(xué)校待上兩年,就要和同學(xué)們分別了。
假如時(shí)光能夠倒流,我想倒回剛上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光太令人難忘了,想起我剛剛邁進(jìn)班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同學(xué)們都在好奇的看看這里,看看那里,好像剛剛睜開眼睛似的,有一些家長在抄課程表……
我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游時(shí)的晚上,那時(shí)候我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好長一段時(shí)間的東西,因?yàn)檫@是第一次跟同學(xué)們郊游,可能是由于興奮,我連睡覺都睡不著了。我希望明天快一點(diǎn)到來,我也希望,此時(shí),大家的心情也是很快樂、很開心的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槟且淮屋喌轿覀儼嗌炝耍菚r(shí),我很高興,也很激動(dòng),那時(shí),我還穿上了專門的護(hù)旗手服,我穿上后,心里很高興,那時(shí),我還是第一次站在國旗下,敬著禮。還有一次,是我們要演出,結(jié)果,我們演的都上電視了!
那時(shí),我無比的激動(dòng)。我還想再去玩一玩我在幼兒園時(shí)的游戲,再去吃點(diǎn)幼兒園時(shí)吃的飯,我還想去看看我的幼兒園,回味一下我在幼兒園時(shí)的景象。
我希望時(shí)光能夠倒流到我看電視劇的時(shí)候,當(dāng)我看上了以后,我就會(huì)迷上癮,我最喜歡看共產(chǎn)黨和日本鬼子斗智斗勇的故事,當(dāng)看到他們?cè)诖蛘虝r(shí),我也仿佛參加了這次戰(zhàn)爭似的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我玩槍戰(zhàn)的時(shí)候,因?yàn)橥鏄寫?zhàn)可以鍛煉反應(yīng)能力,可以斗智斗勇。
光陰似箭,我在學(xué)校再呆上兩年,我就要畢業(yè)了,希望大家珍惜這份友情。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒有書了。“哦,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。
走進(jìn)校門,老遠(yuǎn)就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒有老師。哦,對(duì)了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。
我來到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進(jìn)去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什么也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的`門關(guān)上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動(dòng)。“救命……”我使勁兒地喊,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了。“小朋友,不要害怕,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會(huì)自動(dòng)打開。”一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來。“讀不出來?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧。”這時(shí)候,我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。
“啊!”我喊了起來。“怎么了?寶貝。”哦,原來是媽媽在叫我。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)克隆,我要克隆出一千個(gè)自己來,你也許會(huì)問:“克隆出這么多個(gè)自己干嗎?”別急,你等一下就知道!
克隆出來的我可比真實(shí)的我更酷,他們都有一顆善良的心,有著聰明的頭腦,有著堅(jiān)韌不拔的意志,他們神通廣大,智勇雙全,連現(xiàn)在我身上的一些壞毛病都改掉了,個(gè)個(gè)都是十全十美的我啊!這一個(gè)個(gè)我分散在世界的各個(gè)角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危難,哪里就有我。
看看在美國的我吧!我走在路上,看見前面地上有一個(gè)粉紅色提包,我跑過去撿起來打開一看:里面有5000塊美金,我馬上合上錢包,然后用指紋搜索器找到了錢包的主人,跟她對(duì)了一邊錢包的特征,聽到錢包和她說的一樣,就把錢包給了她。女失主想用錢感謝我,我說:“不必了,只要您快樂就行。”
再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是個(gè)“黑貓警長”,每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然,我看見市中心的“華麗珠寶店”門前,有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場,然后沖過去,就像巨人一想攔住了汽車,又用超能力使汽車停了下來,然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車上揪了下來,使他們受到了法律的制裁。
還有在香港除暴安良的我;在德國助人為樂的我;在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我;在奧運(yùn)會(huì)上為國揚(yáng)威的我;在我國實(shí)施“登月計(jì)劃”中大顯身手的我等等……
哦!那邊跑來一只老鼠,我去捉老鼠了,一千個(gè)我就有一千個(gè)故事,待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫畫。讓他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后也能享受一下快樂。
每當(dāng)我看到霧霾,我就很不開心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時(shí)候,我就會(huì)變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級(jí)一下,變成金剛樹,這時(shí)誰都砍不動(dòng)它了。我再畫出一些護(hù)林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點(diǎn)長,給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候,我會(huì)畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。
我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護(hù)環(huán)境吧!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我要變成一朵白云,在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測,一會(huì)兒,變成了一匹駿馬,在“草原”上敏捷地奔跑;一會(huì)兒,變成了一頭花豹,以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻;一會(huì)兒,我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹,在風(fēng)中搖擺著枝葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,唱起歡樂的歌……
我喜歡旅游。今天,我乘上風(fēng)阿姨的長途車,來到了北京。我看到了故宮、頤和園,看到了鳥巢、植物園,看到了明十三陵及萬里長城……看萬里長城彎彎曲曲,綿延萬里,忽而隱沒于叢林,忽而顯現(xiàn)于空曠處,太美了。走出北京,我又來到了泰山,放眼望去,但見山勢巍峨,松柏蒼郁,令人慨嘆。
這一天,我來到了荒蕪的沙漠,太陽炙烤著大地,把我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。向下望去,只見一隊(duì)馱著貨物的駱駝艱難地行進(jìn),旁邊跟著五六個(gè)商人。看他們低著頭,走走停停,肯定又渴又累,我趕忙跑到商隊(duì)上空,擋住了陽光,為商隊(duì)撐起了一把“云傘”。“太好了,太好了。”聽到商人們的歡呼聲,我也感到特別快樂。
如果我會(huì)變,我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我很喜歡看《西游記》,也很崇拜《西游記》里的孫悟空,因?yàn)閷O悟空有七十二變,
假如我會(huì)變,我會(huì)變成無數(shù)臺(tái)空調(diào),我會(huì)飛到每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的家,不讓他們?cè)谙奶炖餆岬臐M頭大汗。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位醫(yī)生,讓病人早日康復(fù),讓他們能夠健康成長。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位老師,我會(huì)給孩子們傳遞知識(shí),讓他們茁壯成長。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一片葉子,我會(huì)把太陽變成生命的乳汁,奉獻(xiàn)給大樹,讓大樹更加繁茂。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一所免費(fèi)的學(xué)校,那些窮苦的孩子都可以上學(xué),長大后成為有用的人。
假如我會(huì)變,我會(huì)為祖國做出貢獻(xiàn)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
在很久以前,天地間是透明的,風(fēng)兒每天都在天空中自由自在的飄來飄去,有一天風(fēng)兒飄到了外太空上玩耍,忽然聽見太陽公公在呼喚它:“風(fēng)兒風(fēng)兒,這個(gè)世界太單調(diào)了,我這里有一些顏色送給你,你去給它們添點(diǎn)色彩吧!”
于是風(fēng)兒飄到了一塊荒無人煙的孤島上,取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒,輕輕吹了一口氣,小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動(dòng)物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中蘇醒過來。
下一站風(fēng)兒飄到了海邊,海面上有許許多多的人在游泳,他們臉上、身上都曬成了黑色,于是風(fēng)兒拿出了女生們最喜歡的白色,用力地呼呼——一吹,一陣涼風(fēng)吹過人們感覺到陣陣涼爽,沁入心脾,連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了!
它飄到了一個(gè)貧困的山村,這里的房子大部分都很破舊,人們都在地里辛苦的勞作,臉上沒有一絲笑容。風(fēng)兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭,它吹黃了玉米和稻谷吹紅了高粱,農(nóng)民伯伯大豐收了,臉上露出了燦爛的笑容。
風(fēng)兒來到了廣場上,聽見一群小朋友說:“怎么還沒有下雪呀,我們想堆雪人。”于是風(fēng)兒從口袋里掏出了白色,輕輕地吹了一口氣,漫天的雪花飄了下來。孩子們高興地狂歡起來“下雪啦 下雪啦,我們可以堆雪人啦!風(fēng)兒也開心的笑了起來。
風(fēng)兒把自己的顏色都獻(xiàn)給了世間萬物,讓大地蓋上了彩色的被子,讓農(nóng)民伯伯露出了久違的笑容……所以現(xiàn)在的風(fēng)兒是沒有顏色的。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會(huì)好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥砣ィ屛铱纯次议L大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
假如是一個(gè)多么神奇的詞語,假如我是嫦娥會(huì)不會(huì)后悔偷吃靈藥;假如我是大明星會(huì)不會(huì)有許多粉絲;假如我變成了一只小豬,會(huì)不會(huì)享受這種吃了睡,睡了吃的悠閑生活那么,假如我有一根神奇的針,這一天應(yīng)該會(huì)變得異常精彩吧!
上午
公雞剛報(bào)曉,我便讓這根神奇的針偷偷地溜進(jìn)人們的腦中開始工作。我要用針把人們的美夢給扎破。盡管他們心不甘情不愿,但是一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。,早晨的美好光陰可不能白白浪費(fèi)。嘻嘻,我可不是一個(gè)壞女孩,這可都是為了他們好噢!
下午
剛吃過午飯,人們就聚在樹下,太陽射出一道道金光,穿過樹梢,地上斑斑駁駁。偶爾一陣風(fēng)拂過,碎影千變?nèi)f幻,令人捉摸不透它的模樣。這時(shí),難免會(huì)聽到些許嘀咕聲:這天氣真是熱死人了!。我便會(huì)悄悄地溜進(jìn)他們的腦子里,用針把他們腦中的憂愁繡成快樂,讓他們贊美太陽帶給大地的生機(jī)與活力。嘻嘻,我可不是一個(gè)壞女孩,這可都是為了他們好噢!
晚上
夜幕降臨,城市、世界都籠罩在黑暗里,應(yīng)該整個(gè)地球都是黑色的吧。許多孩子都怕睡覺,因?yàn)閻簤袅钏麄兛謶帧_@時(shí),我便會(huì)急切地鉆進(jìn)他們的腦中,把他們的恐懼繡成一個(gè)個(gè)甜美的夢,看著他們笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)。嘻嘻,我說了我是一個(gè)好女孩了吧!
唉,我多么渴望擁有這樣一根神奇的針啊!
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