開在心中的花作文(精選11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的開在心中的花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開在心中的花作文1
藍(lán)花楹開了，開得燦爛而執(zhí)著。它那茂盛的枝葉，在天空中織出一片久違的深藍(lán)。
初識藍(lán)花楹，是在夏日的一個傍晚。
那天是星期五，我在教室里正在和同學(xué)們吹噓半期數(shù)學(xué)和英語的優(yōu)異成績。一切都來得很突然。語文老師開始念半期成績，念到我的名字時，刻意地加強(qiáng)了語氣，我知道沒有什么好事。果不其然，比起語文的失常，其余兩科的進(jìn)步不足掛齒。
我無力的跌坐在座位上。
晚些時候，我已在回家的路上。以往我和媽媽都有聊不完的話，今天卻沉默了。我本想和她聊一些學(xué)校里的奇聞軼事，可一想到語文成績，便欲言又止。
看看窗外的風(fēng)景吧！我這樣想著。可只有一成不變的樹木和遠(yuǎn)處那一抹凄涼的晚霞從眼前掠過，我興致已失。
夕陽拼命的想落入地平線下，可能是它已厭倦了塵世的風(fēng)景吧。我的眼中又多了幾分惆悵。
媽媽仿佛看透了我的心思，指著窗外對我說：“快看，路邊的.藍(lán)花楹開了！”我抬起頭，一片深藍(lán)映入眼簾。在最靠近天空的枝頭，在最高處，開滿了深藍(lán)色的花朵，像極了一群躍躍欲試的斗士，向著即將到來的黑暗發(fā)起沖鋒。在最適合自己成長的時節(jié)，藍(lán)花楹開得堅毅，開得頑強(qiáng)，開得無怨無悔。它那蓬勃的生命力溢了出來，這一刻，歡樂和希望充盈了我的心田。
晚上，我們一家人聚了餐，在歡聲笑語中結(jié)束了這一天。
多希望能有幸再目睹一次它的芳容！然而，時隔僅僅一周，在小區(qū)散步時，藍(lán)花楹已凋謝，樹下滿地的藍(lán)色花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)，用自己的生命力創(chuàng)造了一片沁人心脾的藍(lán)。想再次遇見它，只能等到明年了，我心想。
慶幸的是，那年初夏，一顆藍(lán)花楹的種子留了下來，在我心里未被開墾的沃土中生根發(fā)芽，在最美好的時節(jié)綻放出永不凋謝的夢想之花。
開在心中的花作文2
此刻，我正站在花海中，有一朵花，正在我心中綻放。
花兒，是人們心中佳麗般的存在，你若站在這茫茫花海，會摘下那可愛的花季少女般美麗、芬芳的鮮花么？
而我，現(xiàn)在已置身于薰衣草花海附近。
下了車，必不可少的一陣閃光燈后，我們自然是順著石頭路走進(jìn)花海嘍！
一步一步，深一腳淺一腳，終于走到了花海邊角。啊呀！一大片淡紫色正在靠近！我的后背像有一雙手在推，不知不覺就走到花海中心不遠(yuǎn)了，芬芳的香氣在鼻中蕩漾，美麗的花朵在眼眸中閃動，手指，自然而然地向那怒放的薰衣草伸去……
突然，我指尖一顫，躍躍欲試的手一下縮了回來。
是呀，如果人人都摘，那這么美的薰衣草肯定會消失殆盡的……可是有這么多花呢，只摘一朵，沒關(guān)系吧……不行，摘了一朵，就等于摘了別人心里摘花的鎖……花還能再長，就算別人也摘也摘不完……不行！這樣你摘一朵，我摘一朵，怎么行！絕對不行！……
我的心里蹦出了兩個小人，你一言我一語沒完沒了地爭吵著。
夠了！我在心里對兩個小人說。
我的手指，最終還是伸了出去。
花多漂亮啊！快摘！戴一朵在頭上，回頭率百分百！一個小人在大吼，已經(jīng)欣喜若狂；另一個小人，只是傷心地站著。
可，我的手指，只是撫摸了一下那朵少女般綻放的薰衣草，聞了聞它的芬芳，便微笑著轉(zhuǎn)身離去，心里的小人，自然是一個頹然一個開心地唱雙簧了。
邁開腿，擁抱這撲鼻而來的花香吧。此時，我的'心里，有一種珍貴的花在開放，它的名字叫——
責(zé)任！
走吧，這滿山的少女們，繼續(xù)睡吧，我們，不會摘下美麗芬芳的你們！
此刻，我正站在花海中，有一朵花，正在我心中綻放！
開在心中的花作文3
又是一個寒冷的冬天，我坐在窗前，一雙滿是迷茫、惆悵的眼睛正仰望著天空。天是多么藍(lán)，多么清澈，多么純潔，沒有一絲雜質(zhì)。周圍一點(diǎn)兒聲音也沒有，一切都是那么平靜。我看著天空，甚至不知道我在迷茫什么，我在惆悵什么。想到這里，我不禁將嘴角勾起，發(fā)出一聲“譏諷”的嘲笑。我嘲笑的不是別人，而是自己——“我在干什么，我是不是瘋了，我怎會如此惆悵？”看著窗外皚皚白雪，我不禁又陷入了沉思。我不知道我在想什么，只覺得心中有點(diǎn)難過。我甚至不知道我應(yīng)該干什么——明明桌上的作業(yè)已堆成山，明明我知道一寸光陰一寸金，可我已經(jīng)控制不住自己，我仿佛已經(jīng)陷入了“萬丈深淵”，無法自拔……
突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵樹上。沒錯，那就是棵赫然屹立在白雪中的梅樹。這棵梅樹，它滿身黝黑，身上已經(jīng)有了歲月的痕跡，老枝顯得孤絕蒼涼，但卻仍勇敢的屹立在雪中。它那曲折的`樹枝中鑲嵌著一朵朵梅花，這梅花是多么的純潔啊！朵朵都讓人感到無比的敬畏！天這么冷，空氣這么干燥，它卻能盛然開放。它在隱約中，散發(fā)著一種精神，一種愈是風(fēng)欺雪壓，就開得愈精神，愈是秀氣的品質(zhì)，這不正是我需要的精神嗎？
耳畔響起了“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。”突然我想到了我為何而迷茫，為何而惆悵……我跨著大步向門外的風(fēng)雪走去，敞開原本緊緊拉起的大衣，閉上眼睛，敞開手臂，靜靜的感受著那寒冷刺骨的風(fēng)，這追夢路上的風(fēng)雪……
是啊！那梅樹的精神不就是我所需要的嗎？此時，我心中已有了一朵“花”慢慢開放，在未來的生活中，我將再也不會感到迷茫……
開在心中的花作文4
黑暗中，水缸里那朵潔白無瑕、銀光閃閃的花盛開著。正是因為它的存在，我們的心靈才得到了最好的凈化。
——題記
看著那朵花，仿佛時間凝固了，銀光充斥著我的雙眼。噢，這就是我開在心中的花。我端坐在電腦前，專注地上網(wǎng)、學(xué)習(xí)、搜集資料。強(qiáng)烈的.白光沖擊著我的眼睛，疲勞、困倦一齊向我襲來。“不行！再堅持一會兒。”我對自己說，“還有好多作業(yè)要做呢。”
倏地，電腦和燈在同一時間熄滅了。我驚恐地想到這是停電，雙手一折桌子，痛心疾首：“作業(yè)全沒保存！”
我頹廢地靠在桌子上，心中一遍一遍地喊：“為什么？為什么！”
就在這時，陽臺傳來了媽媽的喊聲：“兒子！快來看！”我不情愿地、還帶有憤怒地走到了陽臺，但眼前的一幕讓我驚呆了：
水缸中的一朵潔白無瑕、銀光閃閃的花！它沒有花瓣，只有一片發(fā)光的花蕊，在水波中蕩漾。它是那么的潔白無瑕，就像一面鏡子，反射著白光；它又是那么的銀光閃閃，好似白盤中的一個青螺。
我被迷住了，先前的疲勞和困倦煙消云散感覺生活的重負(fù)都減輕了許多。它，漸漸變成了我心中的花。
偶然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)這是月亮的倒影。月亮在黑夜的映襯下顯得格外嫵媚。我不禁吟起古人詠吟月亮的詩：“小時不識月，呼作白玉盤”“舉頭望明月共潮生”“明月松間照，清泉石上流”“明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)”……
噢，我?guī)讜r沒有看見這美麗的月亮？是學(xué)業(yè)與工作充斥了我們的心，使我們無時觀賞這人間美景。可是月亮，依舊在暗處看我們，微笑著，還是那么美。
我久久不肯離去。好不容易躺在了床上，便希望做個有關(guān)月亮的夢，有關(guān)我開在心中的花的夢……
開在心中的花作文5
返回教室的路上，望著手中那兩杠標(biāo)志，我臉上流露出快樂的笑容，心中綻放出了那朵美麗的花兒。
那天，陽光明媚，陽光像金子般灑向大地，天空中的云朵有時像白兔，有時像綿羊。迎著清晨第一屢陽光，我和同學(xué)們手拉著手，一同走向教室。
上完第一課后，組長一個接一個收本子，我這才發(fā)現(xiàn)本子沒帶，整個書包前后翻了個底朝天也不見本子的蹤跡，組長就將這事告訴了老師。
伴著悅耳的鈴聲，老師氣急敗壞走進(jìn)教室，我忐忑不安，身后直冒冷汗，心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我，臉上布滿了陰云。
她指著我批評：“幾次都沒帶作業(yè)，老師不能再信任你了！”老師上前解下標(biāo)志，用力扔在了講臺上，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的向下落，傷心，無助，生氣不約而同地涌上心頭，我心中怨恨老師為什么在同學(xué)面前那么毫不留情地批評我，又怨恨自己為何每次都粗心大意……
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我背上書包像離弦的箭一般奔去，放下包，從雜物中找出本子，又讓母親寫字條，便奔回學(xué)校。
老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時，老師拉住我：“對不起，老師錯怪你了。”標(biāo)志再次掛在我的衣服上，望著老師，淚水再次奪眶而出，心中頓時綻放出了一朵美麗的花兒……
記憶收回，我望著天空，心中不由被老師的`話所感動，重新得到老師的信賴，讓我不由感嘆：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
開在心中的花作文6
在我內(nèi)心的深處，埋藏著一朵花。樸實而不失高雅，雖說千篇一律，但在我心中，她永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。
“丁零零”一陣清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們似潮水般沖出教室，誰曉得半路闖出個攔路虎。狂風(fēng)在空中咆哮著，雨點(diǎn)也毫不留情地傾盆而下。校門口擠滿了家長，喧鬧聲甚至蓋過了風(fēng)雨的洗禮。過了許多，校門口只剩下零散的幾人，我孤獨(dú)地倚著門盼望著媽媽的到來。
風(fēng)雨侵蝕著我的'身軀，忽然，暴風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影。她的全身濕透，焦急的目光東張西望，邁著蹣跚的腳步向?qū)W校走來，我的心為之一振，三步并做兩步，一把抱住了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，親切地說：“你看看你，全身都濕了。”我笑著說：“你不也是嘛。”媽媽稱起了綠色的大傘，用厚實的身軀為我遮風(fēng)擋雨。我感覺頭頂?shù)奶炜兆兞耍兂闪司G色。此時，我心中的那朵花已悄然開放。
媽媽總是把傘傾向我這邊，而自己的身體已被淋成了落湯雞。在風(fēng)雨中，她頭發(fā)早已垂了下來，雨水順著頭發(fā)，一滴一滴地落下，滴在了我的心坎里，澆灌著我的心靈之花，散發(fā)出芬芳馥郁的香味。而她的目光始終堅定地望著前方。
一股暖流涌入了心頭，往日種種事件浮現(xiàn)在了腦海中。陣陣酸楚直沖鼻腔，滿是雨水的臉旁，留下的不知是雨還是淚。
那朵花綻放著，舒展著枝葉，一陣芳香撲鼻而來，陽光沐浴著我的心。愛意從心間穿過。這朵開在我的心中的花，將永生永世，將從不枯萎。
開在心中的花作文7
我出身在一個熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛慈善事業(yè)的熱心人士，創(chuàng)辦了家族“厚德關(guān)愛兒童慈善會”。媽媽是慈善會的會長，爸爸是副會長。從小爸爸就經(jīng)常跟我說：孩子，你想獲得快樂，就去幫助別人吧。當(dāng)時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的就會開心嗎？
很小開始，爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會的活動，有時是去肇慶給貧困的小朋友送學(xué)習(xí)用品，送學(xué)費(fèi)；有時是去南海區(qū)兒童福利院，陪那里的小朋友玩…看著因為有了新書包、新文具的小朋友們露出開心的笑容，我也覺得很快樂。看著爸爸媽媽因為幫助了別人，而露出的發(fā)自內(nèi)心的笑容和幸福，我暗下決心，將來我也要成為一個樂于助人，對社會有用的人。
進(jìn)入小學(xué)后，我更積極的參與爸爸慈善會的活動。還參加了學(xué)校的義工隊，是宿舍值日生，不管冬天還是夏天，我都堅守在天橋上，常常是已經(jīng)四12點(diǎn)之后了，老師經(jīng)常問我累不累？我發(fā)自內(nèi)心的覺得能為同學(xué)們做一些事物，是十分幸福的。我還是一年級宿舍管理志愿者，每天下午都會去幫助弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)。小朋友們都親密的叫我“小熊姐姐”。我還是學(xué)校“故事達(dá)人”，上學(xué)期被學(xué)校評為了“優(yōu)秀小義工”，我特別驕傲和自豪。
如果你問我累不累？我會說確實累呀。如果問我值不值？我會堅定的回答：非常值得。
慈善是開在我心中的`花，“贈人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我自己也變得更快樂了。也許我的力量渺小，但是我會一直呵護(hù)著心中這朵嬌嫩的慈善之花，讓它將世界點(diǎn)綴得更美好，哪怕只是一個小小的角落。
開在心中的花作文8
走進(jìn)宋詞，品味“衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴”的風(fēng)雅;走過唐詩，品味“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪放;走進(jìn)元曲，品味“情不知所起，一往而深”的纖巧，這古典文學(xué)啊!在我心中怒放，成了一片花海……
清雅的菊花在我心中留下了一片天地，那是陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。吟一首詩、品一杯茶、點(diǎn)一柱香、賞一朵菊，就此放下凡世，獨(dú)做我的閑散菊仙。
熱切但悲情的曼珠沙華在我心中留下了一片天地，那是清蓮居士“舉杯邀明月，對影成三人”時的孤寂;那是太白詩人“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世，他傲、傲得驚天動地。圣人有什么好羨慕的，為真理所累，反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月，愿在酒中找到知己，做那無懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地，那是容若“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常”的憂緒，他感嘆易安的得而復(fù)失，感嘆人間真情易逝，感嘆世事無常，就讓他拋就紅塵，只在浪漫中迷失，在薰衣草中品味永殤。
清冷的鳶尾花在我心中留下了一片天地，那是易安“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁思，曾經(jīng)美好的生活已然過去，故地、生活、伊人、已逝，她告訴自己那已經(jīng)過去，可仍不能忘記，面對生活的'重?fù)?dān)她只能孤獨(dú)前行，再也沒有人與她比翼連枝。你走之后，我只能選擇堅強(qiáng)，讓我在鳶尾中羽化，尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊，你不只給我?guī)砹讼銡猓鼛砹斯艜r沉醉于花香的一位位仙者，不知品味過它們的清香，我又該在哪種花中沉淪，又該守候為哪種清香?
花開不敗，古典永存!
開在心中的花作文9
秋菊，在寒風(fēng)中綻放著它的美麗；荷花在淤泥中展現(xiàn)著它的無暇；霜花在清晨顯露了它的純白。而有一朵花卻一直開放在我心中，它的花蕊浸透了奮斗的汗水，吸滿了堅強(qiáng)的血淚，雖矮小輕微，卻依舊譜寫著生命的奇跡，綻放著勃勃的生機(jī)。
我走在路上，望著成績單，心情隨著分?jǐn)?shù)十分低落，想不通原因。為此一直苦惱著，失落著。無意間轉(zhuǎn)頭，一抹耀眼的黃閃過眼前。
這是什么？我走上前去，不由得睜大了眼睛。這是翠綠黃楊上的一朵小蒲公英，它的枝葉長在黃楊下方，花朵本應(yīng)被壓在后面的葉子下動彈不得。可面對枝葉的阻撓，它竟將花莖不斷伸長，透過縫隙把花苞伸到了巨人般黃楊的上方。為了突破困難，它的.莖扭曲了，葉也破損了，它付出了如此大的代價。可最終，它還是把花朵探尋到了夢寐以求的陽光地帶。它舒展著半透明的花瓣，輕舞著嫩綠的花莖，原先緊擁在一起的花心漸漸舒緩，向著曾經(jīng)阻撓它的黃楊，露出不屈的笑臉。
那朵金黃，越來越燦爛，仿佛涂上了一層閃亮的陽光，與東方的一輪紅日相映成趣，層疊的花瓣向后聳立著，仿佛一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，屹立于困難之上，擺出勝利者的姿態(tài)！
哦，這就是堅強(qiáng)，這就是生命，即使面前有千溝萬壑，也要迎難而上，盡管眼前有重重的困難，也要不斷拼搏，磨難本是生命的常態(tài)，既然選擇了遠(yuǎn)方，必將風(fēng)雨兼程。只要在心中種下堅強(qiáng)的種子，奮斗過后。必然沖破困境，從此盡享陽光雨露，是時候拼搏了！
蒲公英綻放出生命的華麗，向自然詮釋著拼搏的定義，我相信，我心中定有一叢堅強(qiáng)的蒲公英，任憑風(fēng)霜刀劍依然絢麗不敗，漾著燦爛的金黃，唱著頑強(qiáng)的歌，永遠(yuǎn)綻放于心田！
開在心中的花作文10
在冬天的許多清晨，我都默默地佇立在窗前，捧一杯熱茶，一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花，我從沒見過如此漂亮的冰花，那寬厚的枝葉，每一片都是鬼斧神工的作品，他們連接起來，成為一片花的海洋，無邊無際，一直開到我心底最明亮的地方，冬天在我心底以來一直都是一個充滿回憶的季節(jié)，大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷，代表著滄桑，代表著凄涼，但就在這樣一個季節(jié)，我心中盛開了一朵花，她的閨名叫友誼。
回望記憶，在我記憶深處一直有一個清晰的影子，她時時刻刻都陪伴著我，為我驅(qū)走寒冷，為我?guī)砉饷鳎瑸槲覒?zhàn)勝黑暗，為我?guī)頊嘏?dāng)影子逐漸敲開記憶的大門，一位女孩子便出現(xiàn)在我的'腦海，她，一名平凡的女生，卻讓我第一次感到了動容，她，一位冷漠的女生，卻讓我第一次剛到溫暖。
回首，小時候的我孤僻，冷漠，自閉，從小到大一直對是我自己在陪伴我自己，直到打開了她我的心房，我第一次看到她是在新學(xué)期的開始，老師將我只指給她當(dāng)同桌，自此，我們便成為最不熟悉的朋友，在那年的冬天我感冒發(fā)燒，但家中空無一人，正巧她打電話問作業(yè)得知我發(fā)燒，便冒著大雪給我送來藥，望著那凍得發(fā)紫的臉，我頓時淚流滿面。
隨著時間的流逝，伴著記憶的消失，我忘記了一切卻只記得她。
開在我心中的那朵花，雖沒有牡丹的雍容，吊蘭的纖細(xì)，卻是獨(dú)一無二的。即使不如黃金般貴重，不如珍珠般明亮，不如寶石般尊貴，但它還是我心中的那一朵花，那一份難忘的記憶。
開在心中的花作文11
一個個不同的人，一顆顆不同的心，開在心中的花更是與眾不同，而開在我心中的花則是自信之花。
自信倒過來就是信自，即相信自己，沒錯，只有相信自己，所有的事情才能夠做好。
曾經(jīng)，我也是一個沒有自信的.人，走路時低著頭走，從不舉手，而且從來都不和別人一起玩，來來往往都是一個人。
可是，卻因為一件事情，改變了我的性格。使我的人生發(fā)生了巨大的改變。
記得，那人，那事，那個地點(diǎn)
那是在學(xué)校的時候，叮叮叮的聲音響徹了整個學(xué)校，上課了。
老師從走廊里走進(jìn)教室，所有的同學(xué)都坐好，其中就有我。老師放下課本開始講課，老師問了一個又一個簡單的問題，舉手的人很少，不過是那些個學(xué)習(xí)好的女生，不過沒有我。
過了一會兒，老師又提問了一個問題，此時的我想到了答案，可是，我不敢舉起手來，時間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，課上的氛圍突然變得肅靜起來，這時，老師說了一句話： 同學(xué)們，不回答老師提出的問題，不僅是浪費(fèi)老師的時間，更是浪費(fèi)你們自己的時間，知道答案的就和大家一起分享，不要不敢！
這一席話過后，我顫顫地舉起了手，老師揚(yáng)起了微笑，示意讓我回答，我說出了自己的答案，老師還在課上表揚(yáng)了我。
我相信，我的自信之花會綻放的更加芬芳！更加的美麗！
這就是我的自信之花，讓它不斷的長大吧！
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