【推薦】同桌作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1
“胡棟程,你給我回來(lái)!”我氣沖沖的對(duì)他說(shuō)。他很無(wú)奈地回來(lái),我把他固定在椅子上,問(wèn)道:“你接受我的采訪嗎?”他拒絕了我,“我沒(méi)空!”緊接著,他從椅子上跳了下來(lái),又大聲的向班里的同學(xué)喊道:“玩騎馬打仗的人到操場(chǎng)集合——”我十分氣憤,看來(lái)這次采訪失敗。
第二天,我決定挑選看課外書的'時(shí)間來(lái)采訪他,果然他這次接受了。我拿了水壺當(dāng)話筒,問(wèn)道:“你的特長(zhǎng)和愛(ài)好是什么?”他回答道:“都是玩電腦。”“那你的志向呢?”“當(dāng)電腦老師!”我接著又問(wèn)道:“喜歡跟我做同桌嗎?為什么?”他不耐煩地說(shuō):“不喜歡,因?yàn)槟闾焯齑蛭摇!薄啊蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)。采訪同桌難度不小。
同桌作文 篇2
六年級(jí)的到來(lái),意味著又要換一個(gè)同桌,但是老師很睿智,讓我們自由組合同桌,但是掃描教室的每一個(gè)角落,每一個(gè)同學(xué)。但我拿不定主意,就在座位上靜靜地等著。你來(lái)過(guò).
同桌的你們都很活躍。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),你總是主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題。當(dāng)老師需要幫助時(shí),你總是以“百米沖刺”的速度來(lái)找老師,伸出援手。當(dāng)你選擇同桌的時(shí)候,你主動(dòng)來(lái)找我。
同桌的你多少有點(diǎn)中立。課后我總是喜歡和男孩一起玩。《三國(guó)卡》《網(wǎng)游》里沒(méi)有你不擅長(zhǎng)的。有時(shí)候,我悄悄注意到,有些男生對(duì)你投來(lái)羨慕的目光。你總是穿著t恤和一條寬七分褲來(lái)學(xué)校。你真是個(gè)“假小子”。
同桌的各位都很熱情。記得你上課的時(shí)候總是大聲說(shuō)“周末誰(shuí)來(lái)我家玩,我給你看我新買的.高端玩具,我給你看我新買的書,我給你看好看的電影……”我也去過(guò)你家,你的招待很熱情,給我很多吃的喝的。
同桌的你也愛(ài)“吹牛”。很多同學(xué)說(shuō)你“吹牛上天”。但是,接觸多了就習(xí)慣了。比如你今天早上告訴我的。“余靜怡,你覺(jué)得我的新鉛筆盒怎么樣?”“挺好的。”“我家有十個(gè)。”你驕傲的回答。“哦哦,好。”其實(shí)我心里知道你在開(kāi)玩笑。
同桌形容你的話太多了,比如沖,亂發(fā),開(kāi)玩笑等.她是崔一凡,——。我“千變?nèi)f化”的同桌。
同桌作文 篇3
送走了小學(xué)的幸福生活,卻迎來(lái)了艱難的初中生活,但也有了新的同桌和同學(xué)。
我的同桌是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講了一個(gè)規(guī)律,他就不太會(huì),于是下課后就實(shí)踐,最終明白了這道題。
我的.同桌還是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的男孩。有一次,我們班開(kāi)辯論會(huì),他發(fā)言時(shí)從中華五千年到一直說(shuō)到現(xiàn)在,滔滔不絕。把我們都驚呆了!
這就是我的大嘴同桌,一個(gè)可愛(ài)、聰明的男孩。
同桌作文 篇4
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我背上小書包,準(zhǔn)備從家出發(fā)。到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我遇到了一位女同學(xué),她長(zhǎng)的很可愛(ài),很漂亮,而且她的皮膚很白,那時(shí)她散著頭發(fā),卡著卡子。因?yàn)槲乙呀?jīng)找不到座位,當(dāng)我看到了這個(gè)小女孩,她的旁邊沒(méi)有人,所以我坐到了她的.旁邊。我心想:“我好幸運(yùn)好感動(dòng)。”雖然我很害羞,可是我們見(jiàn)面多了我們就熟了。
有一天,是我的生日,我邀請(qǐng)她來(lái)我家做客,他送我了一個(gè)洋娃娃。每當(dāng)我看到這個(gè)洋娃娃時(shí)我就會(huì)想到她——我的好朋友。對(duì)了,我忘了給你說(shuō)了,她的名字叫常雅婷,我悄悄給你說(shuō)她的小名叫“常婷婷”,可別忘了喲!
同桌作文 篇5
在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。
快要到期中了,那天早上,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái),接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來(lái),我把書放進(jìn)抽屜,打開(kāi)書包找英語(yǔ)書,結(jié)果,我找來(lái)找去都找不到,這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)什么,英語(yǔ)書落在家了!”我說(shuō)。“沒(méi)什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語(yǔ)書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了。”
這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……
還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái),了解了事情的`來(lái)龍去脈,二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝。”同桌說(shuō)。
從此,我們便成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)
同桌作文 篇6
這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過(guò)桌。
“啊!”教室里傳來(lái)我凄慘的叫聲,原來(lái),我又遭到了三辣的群毆。此三辣是:
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋校屛姨焯毂轶w鱗傷。有這樣的.同桌,“嗚……”一個(gè)字:“慘啊!”
第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人。“話不到,指先到”,還沒(méi)看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來(lái)了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽(tīng)到她的名字,個(gè)個(gè)是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰(shuí)都得讓她三分。男生見(jiàn)她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說(shuō)了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來(lái),快逃!否則小命難保也。
同桌作文 篇7
進(jìn)到初三了,生活越來(lái)越焦慮不安而簡(jiǎn)單,原以為我的生活便會(huì)一直這般枯燥乏味,最少是在學(xué)校;原以為我不再會(huì)有著歡笑聲,最少是在學(xué)校;原以為我心將漸漸地的發(fā)麻,最少是在學(xué)校可一切的原以為都被她們擺脫了,我的同桌們,是她們,讓我發(fā)現(xiàn)了初三的日子竟還可以這般的幸福,僅僅我未曾留意。
前桌的他濤,高個(gè)兒,有點(diǎn)兒胖呼呼的覺(jué)得,目光里透著一份淺淺的抑郁,或是一份固執(zhí),一份對(duì)凡俗的不屑,內(nèi)心深處到底有多少堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量支撐點(diǎn)這他?我常思索著。他的智力不可否認(rèn),他有那麼一點(diǎn)點(diǎn)自豪,他說(shuō)道它是該有的,在學(xué)習(xí)方面,說(shuō)真話,我挺依靠他的,有什么問(wèn)題不明白我能馬上問(wèn)起,雖然有時(shí)候他會(huì)作出那類不屑乃至瞧不起我的目光,但我明白,那就是友好的玩笑話,確實(shí),我很謝謝他,在初三這般繁忙關(guān)鍵的時(shí)刻,他還能夠傾囊相助。
后桌的他超,我的徒弟,事實(shí)上也不知道這類稱呼咋來(lái)的,很有可能喊著喊著就朗朗上口了吧,他考試分?jǐn)?shù)一般,身高一般,長(zhǎng)相一般,可天生我材必有用,平平常常的他有著一股神秘的能量,爆發(fā)在強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)健身比賽中,三千米慢跑時(shí),那股能量化作了一雙翅膀,帶他奔向獲得成功的之岸;乒乓球桌前,小小的球又任他的手隨便展現(xiàn)。這足能夠 證實(shí),每一個(gè)人全是有使用價(jià)值的,僅僅主要表現(xiàn)在不一樣的層面。
左桌的他旭,一個(gè)白白的瘦瘦的男孩兒,很風(fēng)趣,很仔細(xì),總在我剛外露那麼一絲不容易發(fā)覺(jué)的憂愁時(shí)逗我開(kāi)心,也就是說(shuō):姐,你又不守信用了,說(shuō)好了要開(kāi)開(kāi)心心的!(由于他年齡小,因此喊我姐)實(shí)際上,他也挺可伶的,我不會(huì)開(kāi)心把他當(dāng)出氣筒,他清靜地讓我將氣撒完,每一次我還拾起微笑。而有時(shí)候他挨了教師的批或碰到不開(kāi)心的過(guò)后,僅僅自我調(diào)侃地?cái)[擺手,或難堪得臉一陣白一陣紅。
右桌的他尚,幫我的第一印象便是冷酷無(wú)情,用學(xué)生們或某老師的話說(shuō)一雙眼睛就可以將你殺掉,可是和他做同桌至今,發(fā)覺(jué),實(shí)際上他的人蠻好的,他很重情義,不過(guò)是判逆心理狀態(tài)很重。他不喜歡笑,有一次,我詢問(wèn)他緣故,他說(shuō)道:開(kāi)心與不開(kāi)心僅僅一種心態(tài),開(kāi)心就爽快地笑一場(chǎng),不開(kāi)心就果斷宣泄一下一番話要我感悟到另一種生活心態(tài),雖然我已經(jīng)習(xí)慣掩藏,但我還是賞析他那類個(gè)性化。
身旁擁有她們,我不再感覺(jué)自身是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)對(duì)生活,多了一份膽量,少了一份軟弱。她們就似火,溫暖了我本來(lái)冷淡的心,她們就似光,點(diǎn)亮我內(nèi)心深處的'每一寸黑喑,她們就似風(fēng)輕輕吹走我心中不悅的記憶力,她們就似雨,重潤(rùn)我匱乏的感情,我覺(jué)得,她們便是造物主派出來(lái)的天使吧,帶我杜絕孤獨(dú),翱翔人間天堂。
流年如歌,在短暫的生命中,相遇的并不一定會(huì)相遇,相遇的并不一定會(huì)相識(shí),謝謝大家我的同桌們,在那樣一個(gè)驛動(dòng)的年紀(jì),在那樣一段拼搏的日子里,讓我的回憶填滿打動(dòng),讓我的青春靚麗而精彩紛呈!
同桌作文 篇8
我們班有搞笑大王——姚家明,學(xué)習(xí)大王——于鑫鵬,也有干凈大王——?jiǎng)⒂轮尽?/p>
大家都知道干凈點(diǎn)好,可是我的同桌劉勇志有點(diǎn)太愛(ài)干凈了,簡(jiǎn)直是潔癖了。比如:桌布上粘點(diǎn)灰塵啦,手沾上鋼筆油啦,這都不行!但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻不一定是壞事。對(duì)于向來(lái)喜歡指揮別人事事不讓人的我來(lái)說(shuō)真的找到了一個(gè)降服他的好辦法了。這不,就因?yàn)樗臐嶑保液蛺?ài)干凈的劉勇志之間發(fā)生了一件有趣的事。
我們組有四個(gè)人,我是組長(zhǎng),只要?jiǎng)⒂轮静宦?tīng)話,我就威脅他,他不是愛(ài)干凈嗎?那我就用油筆在他桌布上寫字。于是我問(wèn)他:聽(tīng)不聽(tīng)話了?往往這時(shí),他就會(huì)用他那雙像銅鈴似的大眼睛白我一眼,但總會(huì)對(duì)我提出的要求乖乖照做。
看來(lái)這招太好使了,我不僅有點(diǎn)洋洋自得。
一次上書法課,我讓他幫我涮毛筆,他不去,我又故技重施,還聽(tīng)不聽(tīng)話了?沒(méi)等他回答,我就在他的桌上寫上了字,這下他可生氣了,于是他大聲的`說(shuō):你干什么?我說(shuō):誰(shuí)讓你不聽(tīng)話的,活該!之后他就讓我?guī)退醋啦迹@下我可生氣了,一下就打到了他的身上,墨汁一下子就甩到他的衣服上了,劉勇志真怕了,不敢說(shuō)話了,可我也看到了他淚花閃閃,我心里一下子變得很不安。
到了下午,我經(jīng)過(guò)反思,覺(jué)得自己不能這么做,我只是嚇唬他,而我卻做得過(guò)分了。于是我寫了個(gè)紙條給他道了歉,還主動(dòng)要求幫他洗衣服,再三保證能幫他洗去墨汁點(diǎn),于是他原諒了我。
同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié),更要相互尊重哦!
同桌作文 篇9
程成,男,生于20xx年,是我的同桌。同桌還有一個(gè)特殊的名字“三妮兒”,這個(gè)名稱大家聽(tīng)了一定很好奇吧!為什么他叫三妮呢?事情是這樣的。
他是家里的老三,也是最小的。有兩個(gè)姐姐“大妮兒和二妮兒”,等他出生后,他媽媽就順勢(shì)親切地叫他“三妮兒”于是,三妮兒這個(gè)名字就叫到了現(xiàn)在。
同桌長(zhǎng)著一對(duì)大鼻孔。每次生氣大鼻孔就特別明顯。有一次,我拿了他的一張英語(yǔ)試卷,想趁他不注意抄幾道題。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn),他就很生氣,瞪大眼睛,鼻孔撐起,感覺(jué)特別大。我看到之后,禁不住哈哈大笑起來(lái),問(wèn)他:“你的鼻孔怎么這么大?”他說(shuō):“我們家每個(gè)人鼻孔都大!遺傳!”
同桌還有一個(gè)愛(ài)哭鼻子的特點(diǎn)。他強(qiáng)壯的外表之下裹著一顆柔弱的心。有一次,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)紀(jì)律不好,又被拍了照發(fā)到了群里。老師又氣又急地在班里說(shuō)了很多話后竟然傷心地哭了,見(jiàn)老師哭了,他就哭了。我是個(gè)女漢子都還沒(méi)哭。而他哭了不止一次了。
除了愛(ài)哭鼻子,同桌還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是在家“懶”在學(xué)校勤奮。在家時(shí)什么也不干,只管躺在床上玩著手機(jī)。在學(xué)校,絕對(duì)是勞動(dòng)能手,一個(gè)人能頂好幾個(gè)人掃。
同桌的成績(jī)還不錯(cuò),一直保持在前十名。他的`英語(yǔ)最好,每次當(dāng)我們抓耳撓腮的寫英語(yǔ)小卷的時(shí)候,他已不費(fèi)吹灰之力就搞定了。
最讓我暗地里佩服的是同桌的犟性子。同桌當(dāng)上了組長(zhǎng)后,我們組的紀(jì)律越來(lái)越好。他檢查督促我們寫作業(yè),還負(fù)責(zé)管理上課時(shí)間說(shuō)閑話的同學(xué)。一次午自習(xí),我把語(yǔ)文寫完之后,就和別人聊起天兒來(lái),同桌不滿的聲音就在我耳畔響起:“別說(shuō)話了,再說(shuō)的話告老師去!”我沒(méi)搭理他,還繼續(xù)說(shuō)話。下課了,他就急匆匆的出去了,不一會(huì)兒他嚴(yán)肅的回來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師叫你過(guò)去一趟。”我以為這是假的,結(jié)果是真的。我被訓(xùn)了一頓,我和他一周沒(méi)說(shuō)話。
但是現(xiàn)在想想,他也是為了我好呀!這不在同桌的督促之下,我的成績(jī)也上升了,保持在25名以上。
同桌作文 篇10
那件事已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期,但對(duì)不起這三個(gè)字我始終沒(méi)有說(shuō)出口。
就在幾個(gè)星期前,教室里發(fā)生了一件大事。那天我同桌拿書的時(shí)候,我看到他書包里有一盒起泡膠,心想:機(jī)會(huì)來(lái)了,讓你上次不借我鉛筆,我親愛(ài)的同桌你的.末日到了!嘿嘿!想著我邪惡地笑了笑。
我趕快去舉報(bào),一路上連蹦帶跳地跑向辦公室。我到辦公室去激動(dòng)地連報(bào)告上都沒(méi)喊,老師知道我同桌帶了違禁品之后,立刻朝教室走去,我大搖大擺地跟在老師后后面,真可以說(shuō)是狐假虎威呢!
老師緊繃著臉走到我同桌旁邊,抬起右手,狠狠地拍了一下桌子,吼道:起泡膠做交出來(lái)!我我沒(méi)帶!我同桌反駁道。老師又拍了一下桌子,怕弄得桌子都地震了:還狡辯!我同桌只好顫顫巍巍地把違禁品上交了。
是不是你打得小報(bào)告!下課鈴一響,同桌就和我吵了起來(lái)。只見(jiàn)他瞪大了眼睛,指著我的鼻子大喊。
就是我怎么了?你能把我怎么樣!讓你上次不借我鉛筆!
沒(méi)帶鉛筆是你自己的錯(cuò),你倒怪起我了!他眼睛里還冒著憤怒的火花。
誰(shuí)讓你帶起泡膠的!
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,我和同桌誰(shuí)也不理誰(shuí),老師講的東西我大多都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里還在那件事情上。回到家把這些事說(shuō)給媽媽,她建議我向同桌道歉。但,對(duì)不起,這三個(gè)字始終沒(méi)有說(shuō)出口。
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