關于我的小學同桌作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的小學同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學同桌作文 篇1
我的同桌是李澤瑞，在一年級他是我的同桌，在二年級學生也是我的同桌。
他的圓臉，中毛，兩面無毛，每天都笑了。他學習不好，不認真聽講，前后他喜歡在課堂上說話，他喜歡用下面的橡膠玩，老師讓他和我表的行，讓我幫他學習。
有一次，我在給他講題，他沒有進行認真聽，而是在和前位說話，我生氣了，一邊扭著他的.耳朵，說：“我講了中國一半了，聽了沒？”他說：“痛——痛，我聽，我聽還不行嗎？”從這我們以后，我講題的時候，他都認認真真地聽了。
我想，雖然他喜歡說話，但他也有他的特點，他不喜歡幫助所有的同學，他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞！
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的`“小老師”。
但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。
平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。
這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。
我的小學同桌作文 篇3
我的同桌叫樓怡青，她那張娃娃臉上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窩給我們帶來了甜甜的微笑。
她非常熱愛運動，每天早上，我們都還在呼呼大睡，她已經跟著爸爸媽媽到公園跑步了，真是“聞雞起舞”啊！體育課上，她是最活躍的一個，時而跑步，時而跳長繩，象一只輕盈的小兔子。
她也非常喜歡跳拉丁舞。每當要開音樂會的時候，她都會把她最優雅的舞姿獻給我們。隨著婉轉悅耳的音樂，她的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上，優美地舞動著，而且和舞伴的配合非常默契，象一個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的'眼光。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”樓怡青經過刻苦的訓練，她的拉丁舞才跳得這么好。
樓怡青是一只熱愛運動的小兔子，一個擅長跳舞的小精靈，她是我的好朋友。
我的小學同桌作文 篇4
那段歲月好像是遠去了很久，那時候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來都不是個好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細節。可是我都還記得曾經和我同桌很久的你，打到這里的時候音響里我的同桌剛放到你也曾無意中說起喜歡和我在一起，對這首歌真的沒有免疫力每次聽眼淚都會控制不住涌上來，我都嫌棄自己矯情。
可是我都還記得，每次吃奧利奧分到你你都會賤兮兮的要我喂，吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口，LOL打得風生水起平常也嘻嘻哈哈沒心沒肺可是教我科學題的時候很認真，我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動不動我想安慰卻無從下手，那種無能為力的感覺即使是過去了那么久的現在我都還記得，我想有些東西不管過去了多久不管經歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底，在一個不經意的`瞬間，總會被想起。就像我現在想起來的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動，你突然湊過來把我頭發上的樹葉吹走，漫不經心的午后，漫不經心的動作，也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影，你走過來晃了晃手機要邊上的同學給我們拍一張看看有沒有夫妻相，然后我們一起比了很二的剪刀手。
今天翻舊照片，找到之前的合影，二到爆棚。可是我多慶幸，那些青草浮動白云悠悠陽光燦爛的歲月有你作伴。
我的小學同桌作文 篇5
我有一個很大的煩惱。我有一個同桌叫王滸，他是一個男孩。他手腳不穩，小偷小摸。瞧！這不是在偷東西嗎？有一次我買了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次，他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿，就在那一瞬間我忽然發現筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個大寫字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒有哼聲。
可他不知悔改。有次，他向我借0.7的筆芯。我沒有借他。他卻霸道地說：“好！你別后悔。”當時我也沒甚在意，就沒理他。可他竟然做出我出乎意料的事，我上去拿作業，一回到座位上橡皮不翼而飛了。后來，他使了一招賊喊捉賊，撿起我的'橡皮假惺惺的說：“你的橡皮不知給誰踩成這樣了。”我知道他是在報復我，就沒和他計較。他可能還為他的聰明才智沾沾自喜呢！真是不知羞恥。我說了一聲：“誰踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的只是一個橡皮，而他失去的卻是一個人的人格、自尊和良心。”“你說是吧！”我笑著說。他只是輕輕的哼了一聲。
可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來看他在我的鉛筆盒里亂翻。真是氣死我了。我終于忍不住了。大聲罵道：“你在干什么，我認了你很久了，你不要太過分了！我一直沒有說你，你也太不自覺了吧！上次的話是說個你聽的，你怎么還以此為榮啊！真是防不慎防啊！沒想到你看上去文質彬彬的竟干這事呀！下次你要還這樣我不會再客氣了。”
我的小學同桌作文 篇6
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的`夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。
他的學習成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最后一個進教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。
這都是小學二年級的事了。告訴你們吧，現在的畢枋庭學習可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！
我的小學同桌作文 篇7
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學習成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發言，他的成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的.陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。
我的小學同桌作文 篇8
我的同桌個子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級第一學期的時候，我們班中有兩位同學從（1)班轉過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人，一但同學們有困難，她一定會幫助他們；她對待學習非常認真，遇到不懂得問題就會去問老師，老師如果不在的話，她就會問班里學習比較好的同學。因為她學習很勤奮，所以她的成績也不錯。
有一次，我開開心心地來到學校，可到了學校才發現紅領巾忘記拿了。此時，我的'心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領巾放在家里了，待會就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學問有沒有多余的紅領巾。過了一會兒，一條鮮紅的紅領巾出現在我的面前，我既開心又有些激動，我戴上紅領巾，連忙對我的同桌說：“謝謝你。”從此，我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業的時候會上不同的學校，但我會珍惜和同學在一起的每一天。
我的小學同桌作文 篇9
在三年級上學期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和他玩，以前我沒有搬家的時候，我們住在一個小區，而且還住一棟樓上，我們經常在一起玩，他也給我帶來了很多的快樂，他的名字叫---劉子牧。
他是一個很可愛的男孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發，長了一雙很大很大的眼睛，體型微胖，總之長得非常的`帥氣。
他是一個樂于助人的男孩，假如同學有困難，他會盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時上二年級，在美術課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，他一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對他說：“謝謝！”他忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應該的呀！”
他是一個愛學習.愛運動的男孩，他跑步跑的非常快，每次我都跑不過他。他還有一個絕活，那就是--折紙，他能給一張紙折成各種各樣的形狀，有的是兔子，有的是青蛙，還有的花朵………總之他會折好多好多種形狀，而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌，我們也是永遠的好朋友！
我的小學同桌作文 篇10
丁零零—上課鈴響了。“哎”，我用胳膊肘使勁頂了頂身邊的同桌，“關于今天的考試，有沒有什么可以透露的？”“考試就是通過卷面形式，對你最近一個階段的學習進行評估。”同桌表情嚴肅，一字一句地說。“嘿，你什么啦？”我吃驚地看著他。“你好，請叫我機—器—人—5—號。”
啊？機器人5號？我把眼睛瞪得溜圓，下巴差點掉下來。那位“同桌”捅了下我：“別吃驚，我是S博士派來實驗的，你可以叫我李成功，請多多關照——對了，快點寫卷子吧！”說完他提起筆來，寫起了試卷。我這下才回過神來：哼！別以為你是機器人，就能得滿分，咱們走著瞧！我老牛耕地似的艱難地理解著天書似的English短文。老半天，我才做完整張卷子。再一看，同桌正悠閑地玩著筆呢。我憤憤不平：你是機器人，我是人，咱們的速度又不在同一層內！為了保留人類的面子，我破天荒地檢查了三遍。交卷子時，我默念：這次一定要考好95分內，否則人類就得“服務”自己所發明的機器人了……
像是看穿了我的心思似的，同桌雖然一臉嚴肅，但語氣溫柔了下來：“我用激光掃描過了，你做的還不錯嘛！”我的臉色才由陰轉晴：“對了，你不是機器人嗎？快弄一本書來讓我看看！”“小事一樁！”同桌打了個響指，“現在只有你能看到這本書。”說完，他的右眼射出一道藍光，我的面前頓時出現了一本我最愛看的.《貓武士》“Thanks！”頭也不回地大叫。“不用謝。S博士把我發明出來，就是讓造福人類的，”他停了停，“我還能和你回家幫你輔導一下你不太會的‘求一個數的近似數’！”
我兩眼發光，有這個“超能”同桌真好！不過，我又軟了下來：媽媽會不會讓他住在我們家呢？同桌調皮地向我眨眨眼，用腳跺了兩下地。只見他被刺眼的白光包圍起來，等我睜開眼睛時，他不見了！我左顧右盼，還是見不到他。“喂！我在這兒！”我的腳下傳來一聲呼喊，我彎下腰，只見同桌縮小了100倍！現在他跟一個花生差不多大小。他爬進了我的書包，隨即把書包整理了一番。
雖然這只是一個幻想，但總有一天，機器人將會進入我們的生活。
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