【熱門】回憶兒童節(jié)作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的回憶兒童節(jié)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶兒童節(jié)作文300字 篇1
在這興奮的日子里,人人心情開朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。
主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂隊(duì)奏樂。話聲一落,樂隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的'發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。
回憶兒童節(jié)作文300字 篇2
雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對(duì)我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的'那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會(huì)就過去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因?yàn)闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過自己的獎(jiǎng)狀,只見上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。
回憶兒童節(jié)作文300字 篇3
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日,兒童節(jié)過得最棒的一次,是去年那次……
去年那次,我們帶了一些水果,許多同學(xué)把水果做成拼盤,有許多造型,有高塔、彩虹。……
好多種水果拼盤,我們一起分享著;忽然,一聲聲鼓聲傳到耳朵里,我們跑出去看,呀,原來是別的班的同學(xué)在打鼓,我們聽著聽著,不知不覺中表演結(jié)束了,我們走回教室,開始我們的活動(dòng)。
我們聽了胡華敏同學(xué)唱歌,那歌聲真好聽,優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,我跟隨著歌聲輕輕搖著身子,那歌聲真美妙!
我們還玩了“擊鼓傳花”,蘇老師放著音樂,讓我們把一只黃色的娃娃傳下去,等音樂停了,娃娃在誰的手上,誰就要表演一下,要么唱歌,要么背詩,這游戲真好玩!
因?yàn)榱粌和?jié)是胡華敏同學(xué)的`生日,于是她就請(qǐng)我們吃蛋糕,那蛋糕有三層,是粉紅色的,可好吃了。
我們還看了一些表演,小品、魔術(shù)……這次的兒童節(jié)真好玩!
回憶兒童節(jié)作文300字 篇4
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
6年的時(shí)間,過得多么快呀,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的美好的事還依稀記得。
以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運(yùn)動(dòng),老師經(jīng)常讓我多說說話,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。雖然這樣但老師也經(jīng)常夸我寫字認(rèn)真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。
韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的'是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個(gè)班便開始競(jìng)爭(zhēng)起誰更好。
在排練時(shí),老師常夸我跳很好,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的。
終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。
等到表演結(jié)束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。
從那之后,表演時(shí)的裙子還在家中,之所以我會(huì)好好保存那條裙子是因?yàn)榈谝淮斡腥丝湮姨韬每础?/p>
這件事估計(jì)我倒老也不會(huì)忘記吧!
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