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游戲作文

時間：2022-04-13 08:02:13 游戲

【精選】游戲作文合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的游戲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】游戲作文合集7篇

游戲作文篇1

　　星期天的下午，當我走進教室的時候，只見黑板上畫了一個娃娃臉，她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛，還有長長的辮子，唯獨缺少一個鼻子！原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲，我一聽到高興得一蹦三尺高。

　　看著同學的精彩表現，我也躍躍欲試了，當輪到我的時候，我走上了講臺，老師給我戴上了眼罩，眼前忽然變成了一片漆黑，大家一起喊到大象鼻子轉三圈，轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進，走著走著我一不小心撞到了桌子，忽然大家哄堂大笑起來，我又調整了一下方向，又開始繼續向前摸索。

　　當我摸到黑板時，教室里又開始沸騰起來，同學們七嘴八舌地說著：“向上，向下，向左，向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦，我的大腦非常混亂，混亂中我隨手一貼，教室里忽然爆發了一陣熱烈的掌聲，我趕緊摘下眼罩，只見我把鼻子貼到了正中間，同學們都為我豎起了大拇指。

　　我的心情開心極了，這真是一節有趣的課呀！

游戲作文篇2

　　作文課上，朱老師組織我們做了個游戲，名叫傳話游戲。朱老師的話音剛落，教室里就像炸開了鍋。朱老師公布了游戲規則：每組選一個領頭羊，我給他看一張紙條，然后給另外一個人傳話。最后，錯誤率最多的為聾人組，最少的為順風組。

　　老師先選好領頭羊，給他們看了張紙條，同學們恨不得變成長頸鹿，看到紙上寫著什么，然后說出來，得到順風耳小組的稱號。這時，領頭羊回來了，游戲開始了！

　　我們組的領頭羊把話傳給陳琢，可是陳琢傳給楊雨辰時就出現問題了。只見楊雨辰眉頭緊鎖，抓耳撓腮，仿佛想讓老天助她一臂之力。這時，陳琢又和楊雨辰說了一次，楊雨辰就立刻眉開眼笑了。接下來的'一切都很順利。

　　最后，我們組得了順風耳小組的稱號。老師說：“失之毫厘，謬之千里�！睆倪@句話中，我明白了一個大道理：前面一個小錯誤，到后來這個小錯誤就可能引起一個大錯誤。所以我們一定要認認真真地聽，清清楚楚地傳！

游戲作文篇3

　　在這個充滿了科技.魔幻的世界里。我們最離不開的當然是手機了。

　　我就是這樣的，原因很簡單，那就是沒人和我聊天。只能生活在這個很神奇的空間——手機里。我和別人或許是一樣的。都是喜歡玩手機游戲，特別是《王者榮耀》，我卻有點和他們不一樣。我更喜歡登QQ，看看有人和我聊天沒有。

　　其實，游戲玩的入迷的時候，有可能傷害到別人的內心。如果有人和我聊天，我會不碰手機，在現實中和別人聊天時，真的更快樂。但有的時候害怕別人聽到秘密，所以就在QQ上聊天。

　　網絡是把雙刃劍，它有弊有利，就看你選擇瀏覽什么了。有時我喜歡住在科幻的世界里，因為這里的一切都是美好的，沒有是我難過的人或事。我更喜歡幻想，因為這樣我就能一個人無憂無慮的生活在一個美妙而神奇的世界上。

　　網絡也曾傷害過我，那是玩王者榮耀被坑時。一個小小的游戲，都差點傷了我。

　　網絡讓我們學到很多知識。

游戲作文篇4

　　這個游戲真好玩，它的名字叫“官兵捉強盜”。

　　游戲規則是這樣的：先讓一個人來充當“官兵”，其余的人扮 “強盜”，“強盜”們事先找一個地方隱藏起來，等“官兵”來找，當“官兵”發現后，“強盜”可以逃跑，一旦被抓住，就要退出游戲，站在旁邊，等“強盜”全部抓著后，再重新開始游戲。

　　上次，我和班上的毛震宇、曾奧、胡啟文、陳恬幾個同學玩了這個游戲。為了公平起見，我們以猜拳來決定捉人的“官兵”，陳恬當了“官兵”，我們四個人當了被捉的“強盜”。我們四個先跑去躲藏起來，大約10秒鐘后，陳恬就來抓我們了。陳恬想也不想，就向胡啟文躲藏的地方沖去。我就先藏起來休息。突然，陳恬轉身向我沖來，我手腳并用爬起來撒腿就跑，在一個兩米高的滑梯前，也不管三七二十一地滑了下去，把他甩掉了。陳恬又追胡啟文去了。我馬上在滑梯底下建立了一個基地，把毛震宇和曾奧叫過來，商量對策。我們你一言我一語地爭起來，我看時間很緊急，就跟他們講：“別吵了！陳恬跑得并不慢，胡啟文很快會不行的，毛震宇快去把陳恬引開，然后再換人，來消耗陳恬的體力，最后我們四人一起出擊，搞他個暈頭轉向，叫他一個也抓不著！好，就這樣定了�！�

　　大家按我說的分頭行動起來。最后，我們把陳恬累得精疲力竭，而且還鬧了個大笑話，我在前面跑，陳恬在后面追，我繞著滑梯的柱子，迅速一轉，他沒有捉住我，卻抱著根滑梯的柱子，興奮地喊著：“啊哈，我抓到你了！”我們回頭一看，哈哈大笑，胡啟文笑得抱著肚子在地上直打滾，毛震宇和曾奧兩人笑得相互錘打，我蹲在地上，眼淚也笑出來了。陳恬這才醒悟過來，自己抓錯了，臉一下子就紅了起來。

　　上課鈴聲響起，我們氣喘吁吁地跑進教室，想起剛才的情景，還是忍不住偷偷地笑。

游戲作文篇5

　　我姓李名思穎，今年八歲半，家住龍駒鎮，在龍駒小學讀書，愛好很多，諸如畫畫、看書、逛街等等。但我最大的愛好卻是在電腦上打游戲，一玩就入迷。每逢周未，我就握起鼠標打游戲，打的是天龍八部。那里面有形形色色的人物，那些人物連名字都是上網者自己取的。我在里面扮演的人物是武當派的，名叫狂風戀蝶。

　　每個周末，我就從早上八點打到下午六點，一發而不可收，直打得天昏地暗，太陽西沉。除了偶爾上上廁所，每頓飯總是要等到飯菜冰涼了我才去吃。有時，大人們叫我吃飯，我卻是雷打不動。有一次夜晚，我睡熟了，睡夢中突然從床上爬了起來，眼睛還閉著就大聲喊：“加血、加血、加血……要死了”。爸爸正在打天龍八部，還以為我還沒睡著，就走過來下令：“快睡！”。迷迷糊糊之間，我一下子就倒下去睡了。

　　后來，我才明白，原來我是在夢里打游戲，你們說我是不是個游戲迷了？對啦，可千萬別叫我網蟲啊，多少給我點面子�，F在我已經明白，游戲雖然能給我帶來一時的快樂，但也會影響身體，我以后要努力控制自己的游戲癮。

游戲作文篇6

　　一年級讓我最難忘的一件事，那就是我們的一節體育課，老師讓我們玩貼人，因為我們年級是第一個完成體育項目，所以老師讓我們玩貼人。

　　首先，我們圍成一個大圓圈，再分成小組一前一后。老師說：“誰來逃？誰來抓？”同學們都爭先恐后，老師說：“小明逃跑，小紅來抓。”大家都紛紛議論：“這次小明肯定輸了�！钡墙Y果竟然出乎大家的意料，小明居然跑了一圈還沒被小紅抓到。大家玩來玩去，我心想為什么沒人貼我呢？我絞盡腦汁去想，忽然我的好朋友小麗貼到我同伴身后。我拔腿就跑，現在是我抓小強，我一閃身就跑到他面前，我抓住了他。接著又是他抓我了，我跑完一圈以后，我想讓他早點抓住我，因為那樣我就好抓他了。我剛一轉身“當”我的腦門撞上他的腦門，逗得大家哈哈大笑。

　　我們班的學生都愛玩貼人，我也是這樣，希望能有更多的同學能喜歡貼人游戲。