我知心朋友作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我知心朋友作文，歡迎大家分享。
我知心朋友作文1
我家有一只安詳、神氣、忠厚的小光，它外表淘氣，但心卻很很忠心耿耿。小光是一只花貓，小時(shí)候就流浪街頭，餓著肚子?xùn)|尋西找。
小光眼睛水汪汪的，透出一種需要要關(guān)心的感覺(jué)；圓鼓鼓的肚皮毛茸茸的，摸上去十分光滑；小小的嘴巴上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，用來(lái)感覺(jué)氣味；粉紅的鼻子非常靈敏，每次媽媽燒好飯后，它都要會(huì)左蹦右跳的；它那長(zhǎng)長(zhǎng)的腳可以急速奔跑，也可以無(wú)聲無(wú)息地走路；小光圓圓的屁股后面拖著一條又粗又長(zhǎng)的尾巴，走起路來(lái)左一搖右一擺的，真像是一把正在掃地的大掃帚……小光吃飯來(lái)可讓我大吃一驚：有一個(gè)大熱天，小光和我出去玩，一會(huì)兒就回來(lái)了，小光聞到了香氣，如風(fēng)似地抓著桌腿，然后一蹦三尺高地跳在桌上，大口大口地吃起飯來(lái)，它喝水時(shí)常常使我捧腹大笑，眼淚都快出來(lái)了：一次陰天，小光待在家里憂心如焚，就去喝水了。
在我家客廳里，小光塌下眉毛，嘴巴碰牢水面，可還是喝不到水，于是，小光腳一蹬，雖然喝到了水，但是它卻掉入了水有。它玩兒時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事都要拋到腦后了：早晨，小光水、飯都要還沒(méi)吃，就在地上抓假老鼠，玩得真起勁兒！小光用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿爭(zhēng)速奔跑，可還是抓不到，小光忍不住了，向前一撲，終于抓到老鼠了！小光的睡相最好玩兒了：凌晨3點(diǎn)時(shí)，我醒來(lái)了，我故意去弄弄小光，我用手指去弄小光的肚子，小光立馬翻了一個(gè)身，我再去弄它的脖子，小光又翻了一個(gè)身。最后，我用了一條炸魚(yú)放在地上，只見(jiàn)小貓開(kāi)始?jí)粲瘟耍∷]著眼睛，來(lái)到炸魚(yú)旁邊，大口大口吃了起來(lái)。小光拉、撒是非常講衛(wèi)生、文明的，絕對(duì)不會(huì)隨地大小便。就連在外面游時(shí)玩要拉、撒，也不會(huì)在磊廳廣眾面前隨地小便，如果實(shí)在忍不住了，它也會(huì)跑到旁邊再拉撒。有一次下午，我垂頭喪氣地從學(xué)校回到了家，一路上心事重重。一進(jìn)門，小光立刻活蹦亂跳地跑過(guò)來(lái)，嘴里叼著一雙拖鞋，我的性情有明顯的好轉(zhuǎn)；我作業(yè)寫(xiě)完后，小光又叼了一個(gè)溜溜球給我，我的心情好了很多；晚上快要睡時(shí)，小光叼了一本書(shū)給我，我的心情不再風(fēng)吹雨打，變得陽(yáng)光明媚！
小光真是我的好朋友，它是一只通人心的好貓，有它這個(gè)朋友，我幸福極了！
我知心朋友作文2
友誼，是一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。曾經(jīng)有名人說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè)與朋友分享，那樣快樂(lè)就會(huì)變成兩份；將痛苦向朋友傾訴，痛苦就會(huì)減少一半。我一直很想有個(gè)知心朋友。
記得在我童年時(shí)代，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)知心朋友。當(dāng)時(shí)，我天真地認(rèn)為好朋友之間應(yīng)該不能有一絲欺騙。于是，我將自己的秘密毫無(wú)保留地都告訴了他。那段時(shí)間，我們暢所欲言，互相幫助，不知不覺(jué)就成了“有福同享，有難同當(dāng)”的好伙伴。
但是隨著時(shí)光的匆匆流逝，我們當(dāng)初那份美好的友誼，漸漸地被時(shí)光的流轉(zhuǎn)沖刷掉了。 還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的的早晨，他輕輕地來(lái)到我身邊，悄悄地問(wèn)：“在咱們班上你有崇拜的女生嗎？”頓時(shí)，我的臉通紅。但由于我對(duì)他一直很信任，相信他是我最要好的朋友。于是將自己很崇拜的女生名字告訴了他。他神秘兮兮地“嘿嘿”笑了兩聲，扭頭走開(kāi)了。
中午，我將新買的課外書(shū)帶到學(xué)校，準(zhǔn)備和他一起分享閱讀。可是，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們隱約地在議論著我，好像是在說(shuō)我喜歡某某。瞬間，我的心情猶如晴天霹靂，一下子跌到了谷底。
“你是不是把早上咱們說(shuō)的事告訴同學(xué)們了？”我氣憤的質(zhì)問(wèn)他。
“是又怎么樣？”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走，根本不向我解釋為什么向同學(xué)們透露這個(gè)秘密。我眼里閃著淚花，呆呆的看著他遠(yuǎn)去的背影。
現(xiàn)在，我的秘密隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來(lái)越多。但是，我又不愿意把秘密告訴父母，老師，同學(xué)。難道就只能把它埋藏在自己的心底？
“在家靠父母，出門靠朋友。”這句話說(shuō)得可真好！朋友就是在你受委屈時(shí)，站在你身后一直陪伴安慰；在你受挫折時(shí)，給你開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)；在你快樂(lè)時(shí)，他也會(huì)衷心地為你開(kāi)心祝福······
朋友給自己的是真正的友誼，不是花言巧語(yǔ)，而是在人生這條路上自己遇到困難的關(guān)鍵時(shí)候，會(huì)挺身而出，為自己打抱不平。
盡管知心朋友十分難得，但我還是會(huì)堅(jiān)持的尋找······
我知心朋友作文3
我的知心朋友劉睿，和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了，我們即是同學(xué)，又是好朋友。她彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，厚厚的嘴唇。對(duì)了，鼻梁上還架了一副別致的眼鏡，不過(guò)只有讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高，身體比較單薄，看上去是那么瘦弱，其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍，建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開(kāi)朗，心地善良，同學(xué)們都喜歡她，而我更喜歡她的正直勇敢，熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人，遇事不善于還擊，總是忍讓，有些同學(xué)就更加放肆，抓住我的缺點(diǎn)，經(jīng)常欺負(fù)我，我天天都在痛苦中生活，在這種環(huán)境中，只有劉睿同學(xué)，從不跟著同學(xué)欺負(fù)我，不僅如些，她還積極幫助我。不過(guò)有件事情我卻對(duì)她產(chǎn)生了誤會(huì)，事情是這樣的，那天，中午吃飯后，她做清潔，在教室掃地，這時(shí)，我走進(jìn)教室，她卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你自己爬！”我愣了一下，心想中隊(duì)長(zhǎng)還罵人？我又沒(méi)招惹你，平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說(shuō)：“你才會(huì)爬！”她又說(shuō)：“你是白癡！”我說(shuō)：“你才是白癡！”她這時(shí)卻笑了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那，你不是白癡，為什么遇到有人欺負(fù)你時(shí)，卻不敢回?fù)簦阋约河赂业娜ッ鎸?duì)他們。”哦，原來(lái)是這樣，她是在幫助我改變自己，遇事要勇敢。
我的腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了，在中飯后嘔吐了，許多同學(xué)看到后就罵我，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說(shuō)我是害人精，只有劉睿連忙拿來(lái)拖把和水桶將污物打掃干凈，還把我扶到凳子上坐下，又問(wèn)我喝不喝水？我點(diǎn)了一下頭，她急忙給我倒來(lái)一杯開(kāi)水，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，使我的心里感到溫暖，病也好像減輕了許多。
患難之時(shí)見(jiàn)真情，真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂，給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友，我愿和她作一輩子的好朋友。
我知心朋友作文4
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而在我看來(lái)書(shū)是我知心的朋友，一個(gè)隨叫隨到的朋友。
我隨父母來(lái)寧波打工，住暫住房，所以，我家的藏書(shū)并不多，而且大都只是平平凡凡的作文，我看得大概可以背了。可是從哪里弄書(shū)呢，我整天為這事冥思苦想。后來(lái)，我終于在“沙漠”中找到了一眼“清泉”—楊陳村社區(qū)老年文化宮內(nèi)有好多的書(shū)。第一次來(lái)到那里，大堆大堆的書(shū)使得我眼花繚亂。但僅僅只半個(gè)月，這里的書(shū)籍我?guī)缀跞栝喠恕Ｑ劭催@個(gè)“泉眼”快干涸了，我快失望時(shí)，學(xué)校的圖書(shū)室開(kāi)放了，原來(lái)學(xué)校為了豐富我們的課余生活，購(gòu)買并引進(jìn)了大量圖書(shū)。從此，學(xué)校里大聲喧嘩的聲音小了，中午也很少有人去光顧吃食店和文具店了。教室里留下的只是“嘩嘩啦啦”的翻書(shū)聲和紙墨的清香。書(shū)雖然多，但天長(zhǎng)地久后，我喜愛(ài)的書(shū)是看一本少一本。漸漸地，我又感到有些煩了。還能去哪里弄書(shū)呢？我思來(lái)想去，突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)，我何不像《竊讀記》中的林海音學(xué)習(xí)呢？說(shuō)干就干，每到雙休日，我就直奔新華書(shū)店和特價(jià)書(shū)店，裝模作樣地竊讀起來(lái)，一旦老板發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得他可能討厭我了，我會(huì)知趣地掏出零花錢把我喜愛(ài)的書(shū)買下來(lái)。哇，書(shū)架上，莫泊桑的那本《羊脂球》，應(yīng)該很值得一讀吧！我踮起腳，伸伸手，很快地把它取下來(lái)，然后，坐在書(shū)架下津津有味地看起來(lái)。就這樣，我又在書(shū)店里快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
朱熹說(shuō)：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)做筆記、想問(wèn)題，和同學(xué)討論感受。汲取到的好詞佳句、教材片段，搬運(yùn)到作文中，使我的作文成績(jī)一路攀升，更讓我狂喜的是，上次期末考試時(shí)，作文居然得到了滿分。想想以前半天都寫(xiě)不下幾排字來(lái)，要不就是語(yǔ)句不通、錯(cuò)字連篇的我，如今已經(jīng)脫胎換骨了。劉向說(shuō)∶“書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。“看書(shū)，的確使我受益。自從我迷上了讀書(shū)，閱讀面廣了，知識(shí)面廣了。更奇妙的是，語(yǔ)文成績(jī)仿佛也插上翅膀，一路遙遙領(lǐng)先。隨著年級(jí)的升高，我書(shū)架里的書(shū)也不斷增加，我的小房間幾乎成了一個(gè)小小的圖書(shū)室，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》、《窗邊的小豆豆》、《草房子》等圖書(shū)應(yīng)有盡有。
同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，一路登攀，一起征服學(xué)習(xí)高峰吧！
我知心朋友作文5
朋友是一杯茶，散發(fā)著陣陣清香；朋友是一本書(shū)，蘊(yùn)含著種種道理；朋友是一泉水，滋潤(rùn)著枯干的心靈；朋友一葉舟，航駕著茫茫之海；朋友是一粒種子，種植在心靈深處；朋友是……
朋友對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都極為重要，如果沒(méi)有朋友，你的人生會(huì)充滿孤獨(dú)與寂寞。知心朋友，將會(huì)陪伴我們的一生，任何高興愉快或憂傷悲苦，都會(huì)聽(tīng)你一一訴說(shuō)。小時(shí)候的朋友都不一定了解你，長(zhǎng)大了一些了，朋友之間也就會(huì)相互了解了。
小學(xué)的時(shí)候，我有過(guò)一個(gè)最要好的朋友，可惜她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去上海了。那時(shí)候，我們都還只有八歲，都不懂得怎樣才是朋友，也只是這樣簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)話，談一些學(xué)習(xí)的事。等到五年級(jí)的時(shí)候，我們之間出現(xiàn)矛盾了，我說(shuō)這個(gè)，她就說(shuō)那個(gè)，使我們之間的友誼之情落到了深谷。后來(lái)，我們竟一句話也不說(shuō)。
那一天，我發(fā)現(xiàn)她的桌子上有一本筆記本，這深深地勾出了我的好奇心，正當(dāng)我要翻開(kāi)這本筆記本的時(shí)候，她突然站在了門口向我吼道：“喂，你要干嘛，你干嘛到我位子上去，這里是我的地盤！”她說(shuō)話惡狠狠地，一點(diǎn)也不像我認(rèn)識(shí)的她。她走到我面前，盯著我，我見(jiàn)她這樣兇狠，我竟也向她反駁了。于是，我們之間的友誼更脆弱了。她甩頭而去，我聽(tīng)見(jiàn)她嘴里在說(shuō)一些罵我的話，我心想：哼，不就是一本筆記本嗎？有這么嚴(yán)重嗎！大驚小怪！從此我也不再理她了。
直到期末，她突然跟我說(shuō)：“這學(xué)期結(jié)束后，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們之間就像陌生人一樣，是我不好……”“不，是我不該看你的筆記本的”，我向她道歉。她遞給我了一本筆記本。啊，就是那本筆記本。她眼含淚水，激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)我早就應(yīng)該給你看了，這本筆記本是我從小記錄事情的本子。里面寫(xiě)了關(guān)于我的家……”她遲疑了一會(huì)兒，“我爸爸媽媽離婚了，是在上個(gè)月……”我吃驚極了，她眼里的兩行淚水就在這時(shí)落下……
直到今天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我有這樣一位知心朋友。現(xiàn)在她離去了，不過(guò)，她仍然是我最好最好的朋友……朋友現(xiàn)在已是那粒種子成長(zhǎng)后的參天大樹(shù)，它的根已留在我的心靈深處，不可磨滅……
我知心朋友作文6
“朋友一生一起走，那些時(shí)候不放手，一輩子，一杯酒……”這首歌唱得可真好聽(tīng)。大家也一定有許多知心好友吧！對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，朋友，那是一件再普通不過(guò)的東西，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，朋友，那是一件遙不可及的東西……
在班上，55個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人跟我玩，也沒(méi)一個(gè)人愿意跟我玩。別看他們一個(gè)個(gè)對(duì)我笑呵呵的，其實(shí)一個(gè)個(gè)都是“笑面虎”，心里不知在怎么咒罵我呢！上一次，老師布置了一篇題目叫《和連老師說(shuō)悄悄話》，他們都以我為題材，把我的一言一行全都添油加醋的`寫(xiě)了進(jìn)去。我看了他們寫(xiě)的后，傷心透了，想找一個(gè)傾訴心中的苦惱，可又有誰(shuí)肯理我呢？
記得有一次下課，我拿起抽屜里的垃圾去衛(wèi)生角扔掉，過(guò)了一會(huì)兒之后，只見(jiàn)毛桂榮怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“鐘雨清，把我黑筆還給我！”我聽(tīng)了一頭霧水，說(shuō)：“什么黑筆？我不知道。”毛桂榮聽(tīng)了，更生氣了，說(shuō)：“你別給我裝蒜，我的黑筆不見(jiàn)了，我看見(jiàn)你剛才朝我位子的方向走去了，肯定是你拿了我的黑筆。”“什么，我剛才只是去衛(wèi)生角扔垃圾而已，至于嗎？”我也生氣起來(lái)。對(duì)于這種平白無(wú)故的冤枉，誰(shuí)不生氣啊！之后，毛桂榮在我的位置上又吵又鬧的，直到不知誰(shuí)喊了一聲：“毛桂榮，你的黑筆在這！”他才憤憤的離開(kāi)了。我不禁心里暗罵：什么人嘛，冤枉了別人還理直氣壯的，走了連句對(duì)不起都不說(shuō)。對(duì)于這種心里的委屈，我卻常常只能對(duì)著天空、大樹(shù)、小草來(lái)傾訴，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友，找誰(shuí)來(lái)傾訴呢？
如果我有一個(gè)好朋友，一個(gè)知心的好朋友，那該多好啊！我們可以在一起玩游戲，遇到困難時(shí)一起解決，有煩心事時(shí)可以互相傾訴。
朋友，是人生的一大樂(lè)趣，沒(méi)有了朋友，人生就沒(méi)有了色彩。有時(shí)，我一個(gè)人靜靜地坐在一個(gè)角落，回想起幼兒園時(shí)，許多小朋友圍著我玩時(shí)的情景，那時(shí)的時(shí)光才是最快樂(lè)的。
“找呀找呀，找朋友……”我的好朋友啊，你在哪，我不玩“捉迷藏”了，你快點(diǎn)出來(lái)吧……
我知心朋友作文7
每當(dāng)我看到“沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。”這句話我就會(huì)想：我就是那個(gè)真正孤獨(dú)的人。我很想擁有好多的朋友，不想自己一個(gè)人玩，可我一個(gè)知心朋友也沒(méi)有，沒(méi)有了知心朋友就等于沒(méi)有人和我共同分享我的快樂(lè)，也沒(méi)有人和我分擔(dān)我的痛苦和煩惱，我只好把自己所有的感受，所有的心情全都埋在自己心底的最深處，這種感覺(jué)太難受了，就是再開(kāi)心，那也不是過(guò)得很滋味。
我，我好想有個(gè)知心朋友那是一件多么美好快樂(lè)的事啊！我可以與他一起學(xué)習(xí)，一起分享學(xué)習(xí)的心得，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以互相幫助，教導(dǎo)對(duì)方，但我并不是需要那一些，我只是想擁有一份關(guān)心，一份鼓勵(lì)。如果當(dāng)我考試考咋了，心情十分沉重，很失意時(shí)，要是有個(gè)知心朋友安慰我，鼓勵(lì)我，伴隨著我，在我們的人生的道路上與我共同努力，共同進(jìn)退。如果他發(fā)生什么事時(shí)，我也可以幫他分擔(dān)，互幫互愛(ài)，但事實(shí)總與我相反，當(dāng)我開(kāi)始考試砸時(shí)心情如給刀絞，就像被困在籃子里的受傷小鳥(niǎo)，痛哭著，感到無(wú)助，感到孤獨(dú)，在那一刻，我總是想：要是有一個(gè)知心朋友能給我一點(diǎn)關(guān)心，把我從籃子中就走，那該有多好啊！
記得在我投稿失敗時(shí)，心情如給刀絞，好像一陣狂風(fēng)把我吹倒，我痛哭著，我感到無(wú)助，感到孤單。在那一刻，如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心，把我從風(fēng)雨中扶起，在漆黑的路上，點(diǎn)上一盞明亮的燈，我會(huì)是多么開(kāi)心！那時(shí)，我將會(huì)是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎(jiǎng)了，像只快活的小鳥(niǎo)，心頭噴射出燦爛的火花，在那一剎那我又是多想有一個(gè)知心朋友在身邊，我可以緊握她的手，告訴她好消息，一起跳，一起笑呀！
財(cái)富不是朋友，而朋友，一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我好想有一個(gè)知心的朋友。
我好想有個(gè)知心朋友，知心朋友，你在哪？
我知心朋友作文8
我的好朋友長(zhǎng)得胖胖的，班里的男生說(shuō)她長(zhǎng)得一身肥肉，可我卻覺(jué)得她胖得可愛(ài)。她有一雙大而圓的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她，還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她，還給她起了個(gè)綽號(hào)叫黑皮豬。你們知道她是誰(shuí)嗎？猜對(duì)了，她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)了。跟她交往的過(guò)程中，覺(jué)得跟她還是很投緣的，話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說(shuō)同一句話，真是心有靈犀一點(diǎn)通啊！
跟毛雨露相處了一段時(shí)間，覺(jué)得她也有不少優(yōu)點(diǎn)：她畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，而且是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的女孩，漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f(shuō)，沒(méi)有半點(diǎn)隱滿；有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴，從不憋在心里，自己扛著；碰到難的題目，等到下課了，我們坐下來(lái)一起商討；我是班里出了名的暴力女，如果有人欺負(fù)她，我可會(huì)隨時(shí)為她兩肋插刀；我不高興了，她絞盡腦汁地把我逗我開(kāi)心總之，就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂(lè)，不知向誰(shuí)說(shuō)的話都吐了出來(lái)。她總是雙手合十，眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時(shí)，我很自私地叫她別人玩，那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她，有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過(guò)幾次火，她也沒(méi)生我的氣。
她家沒(méi)電腦，有些作業(yè)需要到電腦上查資料，她沒(méi)查到，早上去了我就借她抄，有些女生對(duì)我說(shuō)：你幫得了她一時(shí)，幫不了她一世。等到了初中，你們必定會(huì)分開(kāi)的。我只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里想：就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。
毛雨露，你是我永遠(yuǎn)的知心好友。
我知心朋友作文9
知心朋友就是了解你心情的人，對(duì)你的遭遇和想法能夠感同身受，對(duì)你的事情能提出自己的看法。她能陪伴你，讓你不再孤獨(dú)；她能跟你一起玩，讓你開(kāi)心歡樂(lè)。
每個(gè)人都想有一個(gè)傾訴的對(duì)象，這也就是俗稱的知心朋友。我一直希望有一個(gè)知心朋友，甚至是奢望，但朋友難找，知心朋友更難找。我好想有個(gè)知心朋友，有了知心朋友，我就能向他傾訴我心中的郁悶；有了知心朋友，我就能和他聊天；有了知心朋友，我就能和他嬉戲；有了知心朋友，我就能與他談?wù)搶W(xué)習(xí)。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩愤b知馬力。不錯(cuò)的，找個(gè)知心朋友需要時(shí)間，我失敗過(guò)一次，所以我曾對(duì)知心朋友失望過(guò)，灰心過(guò)......
到了初中，我又開(kāi)始尋覓我的知心朋友，一個(gè)個(gè)地找，一個(gè)個(gè)地試，我終究會(huì)找到的。
知心朋友，一個(gè)罕見(jiàn)、神秘、珍貴的事物，每個(gè)人都希望擁有他，我則更是，我最近郁悶了太多，我的燈被圍上了一個(gè)紙條，上面只有倆字外加倆個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——郁悶！
真希望有一個(gè)知心朋友，我就能把苦悶、郁悶、生氣這些一下子全吐出來(lái)，可是我還沒(méi)知心朋友......
我好想有個(gè)知心朋友！
在我童年的時(shí)候，我的朋友很多，但沒(méi)有一個(gè)知心朋友。有的朋友是在學(xué)習(xí)上互相幫助，有的朋友是在音樂(lè)課上互相合作，有的朋友是在一起玩認(rèn)識(shí)的……，在這么多的朋友中，我一個(gè)知心朋友也沒(méi)有，沒(méi)有人和我共同分享我的快樂(lè)，沒(méi)有人和我一起分擔(dān)我的痛苦和煩惱，只好把自己所有的感受，所有的心情埋在自己心底的最深處，這種感覺(jué)太難受了。
我好想有個(gè)知心朋友，哪怕只有一個(gè)，這樣我的心底深處就永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦、煩惱，這樣就可以把我的心變的不會(huì)那么沉重。如果我有一個(gè)知心朋友，我都會(huì)告訴她一些好玩的事，讓我和她成為當(dāng)時(shí)最快樂(lè)的天使。如果我有一個(gè)知心朋友，我會(huì)告訴她自己，心里的小秘密讓她也知道。不要把壞事記在自己的心底，永遠(yuǎn)都不能忘記。如果我有一個(gè)知心朋友，我要把自己的煩惱告訴她，再告訴她自己的心里不要有煩惱，這樣會(huì)很難受……
天那！我好想有個(gè)知心朋友，她在哪里，她在哪里，她是在我熟悉的人里面嗎？她是在陌生的人里面嗎？她離我是遠(yuǎn)還是近？我的知心朋友到底在哪里啊？
我知心朋友作文10
在我們的生活中，總是離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)，不僅可以開(kāi)闊視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。我一旦離開(kāi)書(shū)，就像沒(méi)了骨頭一樣，整個(gè)人都沒(méi)有精神。
有許多次，每到午睡時(shí)，我總是睡不著，老想著看書(shū)。于是，我便悄悄地從書(shū)架上取出一本書(shū)，藏到衣服里，用褲子壓住。然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我要上廁所！”媽媽說(shuō)：“快去吧！別看書(shū)啊！”“不看不看！”雖然我嘴上答應(yīng)，心里哪是這么想呢？一到廁所，我馬上從衣服里拿出書(shū)來(lái)，坐在馬桶上，專心致志的看起書(shū)來(lái)。看著看著，媽媽從臥室出來(lái)，我看到媽媽趕緊把書(shū)藏到水桶后面，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙暳Σ缓茫詪寢屢恢辈蛔屛以趲磿?shū)，我自己也覺(jué)得不是個(gè)好習(xí)慣，可我就是忍不住，屢教不改，總是不時(shí)地偷偷看，而且還看得津津有味。這個(gè)毛病到現(xiàn)在還一直沒(méi)有改掉。
我一看書(shū)就會(huì)非常入迷，別人就是喊破喉嚨也聽(tīng)不見(jiàn)，哪怕一個(gè)鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會(huì)放下手中的書(shū)。在一次快要吃午飯時(shí)，我還在看書(shū)，奶奶扯著嗓門兒叫我?guī)状挝叶疾荒茏园危两跁?shū)的世界里。后來(lái)奶奶索性不管我了，我也就繼續(xù)在書(shū)的世界里遨游。終于把書(shū)看完了，一看表已經(jīng)是下午2點(diǎn)了，這時(shí)我的胃也開(kāi)始反抗，咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。可是已經(jīng)沒(méi)飯了，我胡亂吃了點(diǎn)零食，又開(kāi)始拿起一本書(shū)看，看著看著就不餓了。
在這里，我給大家推薦一些好書(shū)。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；葉圣陶爺爺?shù)耐挕兜静萑恕罚挥?guó)作家夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》；以筆代戈，奮筆疾書(shū)，戰(zhàn)斗一生的魯迅的，《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國(guó)的四大名著，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。
書(shū)是人類的靈魂，人類知識(shí)的寶庫(kù)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。在慢慢人生路上，書(shū)是一個(gè)精神上的朋友，是世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物！讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我知心朋友作文11
從小到大，我身邊除了家里人，就是學(xué)校里的老師、同學(xué)，雖說(shuō)范圍廣，但卻只是點(diǎn)頭之交，每天和同學(xué)在一起幾乎都是玩玩鬧鬧，偶爾吵吵架，交情十分普通。一有困難，想找人幫忙都難。有些事即使是父母或老師都幫不上忙，唯有同齡朋友才有可能幫得上忙。小學(xué)階段還好一點(diǎn)，現(xiàn)在呢，面對(duì)父母的不理解與嘮叨，或是想向別人訴說(shuō)心事，遇到挫折、麻煩，我都會(huì)感到恐懼、孤獨(dú)。面對(duì)這種情形，我真不知如何是好？而且心里總會(huì)想；怎么辦？怎么辦？……
雖說(shuō)朋友多，但如果要找個(gè)知己，可以說(shuō)比登天還難呀！不是嗎？孔子云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，但卻不能滿足我們交往的需要。朋友除了一般朋友外，還有知心朋友，能夠交到這樣的朋友，可以說(shuō)是每個(gè)人前世修來(lái)的福分呀！
有的人說(shuō)，能成為別人的知心朋友是幸運(yùn)的，能交到知心朋友是幸福的。這個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。的確，但是成為別人心目中的知心朋友是困難的，交到知心朋友更難。你只要自幸擁有其中的一個(gè)，你就是幸運(yùn)的，幸福的。不是嗎？
“我好想有個(gè)知心朋友”。這是我?guī)啄陙?lái)唯一的愿望，其它我也不敢再怎么奢望了。倘若能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定會(huì)好好珍惜這一份真摯、難得的友誼。我真的好想有個(gè)知心朋友。有了知心朋友，我就可以隨時(shí)發(fā)泄內(nèi)心的困擾，可以傾訴我的煩惱。隨之，我的困難、麻煩也會(huì)迎刃而解，而后，我就能擺脫困苦、擺脫煩惱，我的心情也可以從中得到一定的緩解，每一天都保持心情愉快。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，知心朋友在我的生活、交往中有著十分重要的作用，這個(gè)作用不管是現(xiàn)在還是將來(lái)都很有影響，而且是多方面的。
我在幻想著有了知心朋友以后的生活，那一定是豐富多彩的，包括喜、怒、哀、樂(lè)，因?yàn)樵谂c朋友交往時(shí)，這些都會(huì)發(fā)生，知心朋友也是如此，不管是喜，還是憂，在交往時(shí)，它們也會(huì)變得很有懷念價(jià)值。
我知心朋友作文12
陶老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣。我們班有一位女同學(xué)，父母離婚后都不管她，她只好和年邁的爺爺奶奶住在一起，生活十分困難。后來(lái)，她的爺爺不幸去世，她只能和奶奶相依為命。陶老師同情她，關(guān)心她，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為她捐款，自己帶頭捐了五百元，陶老師用父親般的受撫慰了她受傷的心靈。
一般說(shuō)來(lái)，部分老師都喜歡優(yōu)等生。但是，陶老師卻例外，她不僅喜歡優(yōu)等生，同時(shí)也喜歡差生。記得一次差生何影一連好幾回考的都不理想，因此何影十分沮喪，為了讓她逃離沮喪的“魔爪”，陶老師常常鼓勵(lì)她，不要泄氣，鼓起勇氣，要對(duì)自己有信心。又一次考試，常考不及格的她竟然考了70多分，陶老師翹起大拇指連聲說(shuō)：“好樣的，有進(jìn)步，要加油！”。
我還記得，一天放學(xué)后，下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘，看到別的同學(xué)三五成群地打著傘回家去了，我心里十分著急。過(guò)了一會(huì)兒，我等不及了，便三步并作兩步地往家跑，剛到大門口，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我回頭一看，陶老師正推著那沉重的摩托車向我走過(guò)來(lái)：“怎么能不打傘呢？這樣會(huì)感冒的！”。雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲，可我還是感覺(jué)心里暖融融的。我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，陶老師一邊把我抱上摩托車，一邊說(shuō)：“你家在哪？我送你回家，生病了可不行”。
更讓我難忘的是：那是一個(gè)下著大雨的冬天，我和伙伴正打著雨傘走著，我一不小心踩進(jìn)了水沆里，可快要上課了，回去換鞋也來(lái)不及了。我只好忍著。上課時(shí)，在老師面向黑板時(shí)，我多次彎腰試著把鞋子脫掉，可是沒(méi)成功。我多次做這個(gè)動(dòng)作。正當(dāng)我又一次彎腰脫鞋時(shí)，“劉婉晴同學(xué)，你在干什么？現(xiàn)在是上課時(shí)間，不能玩”。我不由的臉一紅，小聲說(shuō)：“老師，我的鞋子濕了”。老師向我走過(guò)來(lái)，到我身邊時(shí)，我心里怕極了，怎么辦？怎么辦？老師會(huì)不會(huì)打我呢？這時(shí)，陶老師竟蹲了下來(lái)，輕輕地把我那濕透了的棉鞋脫了下來(lái)，用那溫暖的手搓著我那凍的通紅的腳丫，說(shuō)著：“怎么能那不小心哪？生病了怎么辦？”。陶老師心疼的說(shuō)，而我的眼淚早已從眼眶中掉下來(lái)。
陶老師用他的愛(ài)和關(guān)心為我指路，讓我的人生走的輕松，走的堅(jiān)定，走的快樂(lè)，走的正確。陶老師的培育我將永遠(yuǎn)記在心中。
我知心朋友作文13
放學(xué)了，走在回家的路上，看著同學(xué)們有說(shuō)有笑地走在一起，昏黃的日光拉長(zhǎng)了我的背影，我忽然感覺(jué)有些冷，這冷不僅是來(lái)自臘月寒冷的氣息，還發(fā)自心底，來(lái)自周圍。
“xxx，又……”下課了，幾個(gè)平時(shí)走得較近的女生湊在一起談?wù)撜呤裁矗诤闷嫘牡尿?qū)使下，我走上前去“你們?cè)谡f(shuō)什么？”我不禁問(wèn)道。“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”剛剛熱鬧的人群便一哄而散了。我有自知之明，別人不想說(shuō)你總不能把人家?guī)偷綐?shù)上嚴(yán)刑逼供吧，所以我每次都選擇沉默。
因?yàn)檫@種情況已經(jīng)不是第一次了。頻頻發(fā)生的類似事件讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑：是不是我的人格有問(wèn)題？這個(gè)問(wèn)題在詢問(wèn)過(guò)媽媽后被否定了，于是我去請(qǐng)教鄰座，他說(shuō)是我有心理問(wèn)題，詳細(xì)一點(diǎn)說(shuō)，你太不合群了，或者你落后了。我楞了一下，仿佛全世界都回蕩著心理有問(wèn)題。 某日：一女生問(wèn)我： “你不追星？”我答曰：“嗯，為什么一定要追呢。”“你不正常。”事實(shí)上，我不喜歡看電視，也不大喜歡看電腦（喜歡的是看電子書(shū)）。我喜歡的是看書(shū)。往往，書(shū)中那動(dòng)人心弦的故事，驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷更能吸引我。隨他們一同去冒險(xiǎn)，去闖蕩……這是我樂(lè)此不疲的事。所以，性格有些孤僻吧。現(xiàn)在很多人不愛(ài)看書(shū)了，流行的是追星以及……其實(shí)我想自己也挺好，不必再經(jīng)歷小學(xué)時(shí)代的心痛......
小學(xué)，某日下午。體育課上，“嗯，好霸道啊，不帶這樣的”我坐在位子上和“好友”吐槽。原因是我一不小心碰了一下某位同學(xué)，結(jié)果它就采用了很犀利的語(yǔ)言攻擊，那位女俠跆拳道紅帶來(lái)著，惹不起。我惹不起的不是他本身的功夫，因?yàn)槲乙矔?huì)啊，還比他級(jí)別高，可是我惹不起的是勢(shì)力，比起多人支撐的，作為獨(dú)行俠的我，還是別惹的好。然而當(dāng)我傾訴完的時(shí)候，隨之而來(lái)的是一句“活該”六年建立起的世界觀崩塌了。為了避免這一幕重演，我花費(fèi)一年時(shí)間來(lái)培養(yǎng)淡漠，不愛(ài)說(shuō)的性格。上了初中我發(fā)現(xiàn)，似乎我還可以跟“姐姐”一起玩，因?yàn)椋焊_(kāi)玩笑不會(huì)遭報(bào)應(yīng)，不會(huì)賭氣，生氣，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)卡脖子生氣。
其實(shí)我想要交一個(gè)“損友”愛(ài)書(shū)，神經(jīng)稍稍大條。
我知心朋友作文14
人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦
爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì)熄滅，但是友誼之火是不會(huì)熄，總會(huì)有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情，只要你用心維護(hù)，她就不會(huì)傷害你。
是啊，友情是一個(gè)太好的東西，好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì)讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì)很快樂(lè)，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè)的人就是真正的明友，這是明友的第一境界;
如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著彼此的心靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……
我知心朋友作文15
暮色茫茫的黑夜，四周一片寂靜。我抬頭仰望星空，頓時(shí)感到孤獨(dú)，頓時(shí)心中有一種不知如何形容的苦酸味，心一陣，忽然我渴望有個(gè)知心朋友。
身邊的孤寂，讓人有所渴望。得到自己所渴望的，讓自己得到滿足。陽(yáng)關(guān)從窗外照射到教室，讓人有種溫暖的感覺(jué)，仿佛永遠(yuǎn)也享受不完。
課間時(shí)間，我被窗外的笑聲深深的吸引住了，那歡聲笑語(yǔ)讓人感到快樂(lè)。而我卻呆在孤寂而寂寞的空間，而我所渴望有個(gè)知心朋友將我從那孤獨(dú)的空間拯救出來(lái)，也能讓我品嘗到我所渴望的甜蜜。
功夫不負(fù)有心人，果然我在初一年時(shí)遇到了她。當(dāng)我第一次遇見(jiàn)她時(shí)，她讓我感到快樂(lè)，讓我從那安靜的性格瞬間轉(zhuǎn)化成開(kāi)朗和樂(lè)觀。她佩戴著一副方形眼睛，讓人看起來(lái)，感覺(jué)她博學(xué)多才。她那紅粉的嘴唇笑起來(lái)仿佛有股魔力，吸引著你。她通常扎著單尾辮。在單尾辮后都會(huì)扎著可愛(ài)的小發(fā)卡，再加上她兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)像綻開(kāi)的花兒。每時(shí)每刻都吸引人心。回想過(guò)去我是在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)《誠(chéng)信正好真》我伸手正想把書(shū)借走，讓我意想不到的是還有一個(gè)人和我同時(shí)拿到那本書(shū)，我頓時(shí)仿佛四周有股尷尬的氣氛。可惜這書(shū)只剩一本了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放開(kāi)這本書(shū)是，沒(méi)想到她卻比我搶險(xiǎn)一步放開(kāi)那本書(shū)。她又笑瞇瞇的說(shuō):"你喜歡這本書(shū)你先看吧!"我手足無(wú)措不知該怎么辦好，看著她那真誠(chéng)的眼神，嘴上還露出一絲微笑。我也對(duì)她笑了笑，把書(shū)推給她又尷尬的說(shuō):"沒(méi)事，你要看你先看吧，我不急，下次再借。"可我真的說(shuō)不過(guò)她，書(shū)還是原分不動(dòng)的在我手上。頓時(shí)我感到她有一種高尚品格大方。她走到我面前和諧的問(wèn)我，臉上仍帶著清城傾國(guó)的微笑說(shuō):"你叫什么名字，在幾班啊？"我像是被審問(wèn)似得一一如實(shí)的回答。她也告訴我她的班級(jí)，和名字。就這樣在我孤獨(dú)的世界里多了一位我渴望知心朋友。在下課時(shí)，她都會(huì)陪我，我們有說(shuō)有笑的。我所渴望的我得到了，我一定要好好的享受這份友情，好好感受這份充滿愛(ài)與關(guān)心的友情。
不離不棄是人間最好的友情。我渴望有一位知心朋友，而她馬上就出現(xiàn)在我的面前，陪我走過(guò)一天又一天......
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