面對挫折作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的面對挫折作文，歡迎大家分享。
面對挫折作文1
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。無數(shù)歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的'全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級的時候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”?我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強(qiáng)忍了回去，是啊!前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢?這下降幅度也太大了。當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強(qiáng)烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中取得了良好的成績!面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。
從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
面對挫折作文2
在人的一生中，遇到困難和挫折是難免的，關(guān)鍵是看我們用怎樣的心態(tài)去面對。是把它們當(dāng)作絆腳石，一蹶不振，還是把它們當(dāng)作墊腳石，走向成功呢？我曾聽說梅蘭芳年輕的時候去拜師學(xué)戲，師傅說他長著一雙死魚眼，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)習(xí)的料，拒不收留。然而天生的欠缺并沒有使他灰心，他反而更加勤奮：他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。
后來，梅蘭芳那雙眼睛變得像一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情。他調(diào)整好心態(tài)，通過不斷的努力，終于成了著名的京劇大師。還有文明世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時候被老師稱為智能低下的人，只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，他也并沒有因此失去信心，而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)，最后也成為了舉世聞名的大發(fā)明家。由此可見，一個遭受挫折的.人，只要樂觀面對現(xiàn)實，朝著自己的目標(biāo)努力不懈地奮斗，就會成功。這就好比上面我說到的兩位成功人士一樣，沒有他們的樂觀和努力，就沒有后來他們的成就和喜悅！
反過來說，一個人即使天資聰明，但受了一丁點(diǎn)挫折就意志消沉，不能從低谷中走出來，那么他也將一事無成。某所中學(xué)有個學(xué)生，非常聰明，幾乎每次考試都拿第一，但有一次不知道是什么原因，他從第一名降到了第二十名，從此之后，他就自暴自棄，無思向?qū)W，最后也變成了一個很普通的學(xué)生。
所以說，當(dāng)我們遇到困難和挫折時，應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對。列夫·托爾斯泰說過：“當(dāng)困難來臨的時候，有人因之一飛沖天，也有人因之倒地不起�！弊屛覀円黄鹦κ『痛煺郯�！
面對挫折作文3
1. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
2. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
3. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
4. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
5. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
6. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
7. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
8. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
9. 頭蛇尾之感，篇幅不完整
10. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
11. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
12. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
13. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
14. 不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
15. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
16. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的'題材，事件的代表性較強(qiáng)。
17. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
18. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
19. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
20. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
面對挫折作文4
經(jīng)歷人生的第一次挫折時，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無比開心的樣子，她說：“哈哈哈，今天要練倒立，不會的`，還有做不好的，要撕胯，都小心點(diǎn)啊。”
一聽到這個詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會吧？我回家都沒練過倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了�！�
我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來吧。”“��？我先來？”“對啊，你的柔軟度很好啊�！崩蠋熜Σ[瞇地看著我說�！昂冒��！蔽矣行o可奈何地答應(yīng)了，我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結(jié)果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說：“媽媽，我還練舞蹈�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。我說：“這個挫折不算啥，就當(dāng)它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說的話。”媽媽抱住我不停地流淚，媽媽說：“好好，我閨女有志氣。”
過后，媽媽和老師都說我好堅強(qiáng)。
經(jīng)過不斷努力，我學(xué)會了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。
有時我會想，如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來，那就沒有我今天的成績了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
面對挫折作文5
人的一生中會有許多的挫折，而我們要做的'，就是面對挫折，打敗挫折。
“張一娜，網(wǎng)上買的自行車到了，你快來騎騎看！”媽媽沖著我喊�！皝砹耍 蔽易叱鲩T，來到了自行車旁邊，“可是我還不會騎呀，你說怎么辦？”“不會就學(xué)唄，學(xué)著學(xué)著不就會了嘛�！眿寢屌呐奈业募纾鸬�。沒辦法，只好學(xué)嘍。
一開始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著。“慢慢來，不著急，先保持好平穩(wěn)�！眿寢尫鲋笞诤竺婵粗摇u漸的，我能夠在墻邊活動自如了，于是便得意地說：“媽媽，你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了，可以離開墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著你嗎？”媽媽笑著問我，“不用了，你就放100個心吧！”我自信地說道�！昂煤煤�，聽你的。”可不知為什么，我離開墻后，自行車好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著膝蓋說，“我不練了！”媽媽走過來，語重心長地對我說：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對嗎？”我想想，也是，便又重新站起來學(xué)了起來。這次我吸取了前面的教訓(xùn)，慢慢騎，努力保持著平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來騎去，開心極了。
面對挫折，只要我們堅持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
面對挫折作文6
在這個世界上，有陽光就一定會有烏云，有晴天就必定會有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽光，才會更加耀眼。只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才會有彩虹。
每個人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚，多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)挫折，少一點(diǎn)磨難�？墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經(jīng)聽過一個故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個裝滿了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來，接著高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細(xì)細(xì)品嘗了一會兒，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說他明白了。
人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實實體會到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會變得光彩照人，芳香四溢。
當(dāng)困難來臨之際，我們開始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的.。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無畏懼地去努力，去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，可我們也收獲了很多，有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮，有風(fēng)雨過后的彩虹，也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。
困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷，總是伴隨著辛酸和煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會看到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們的成長才有意義。
面對挫折作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，人生難免會有風(fēng)風(fēng)雨雨的時后。那蒼翠欲滴的大樹不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗怎么會永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過了一個寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了，那時事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時事秋天可是老媽讓我去，說：這是我的鍛煉。我硬著頭
去了，那時是春天，天氣特別好，陽光明媚，風(fēng)和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來，一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了山腳下，我抬頭望山頂，這時老師說如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時后我真是累極了，老師說：“讓我們休息一下�！笔昼姾笪覀兝^續(xù)出發(fā)了，快要到山頂時，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來，我覺得真的很疼，可是我不能哭出來，就在原地坐著，老師忙過來看我，著急的問我:要不要緊�！蔽艺f不要緊，她又問要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說不用了，心里想著我不會被困難打倒的，我一定要繼續(xù)往山頂走去，領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.感覺了，春風(fēng)暖暖的吹來，大地一片綠色，鳥語花香，沉盡在大自然的春意中。
此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強(qiáng)的梅花。
面對挫折作文8
那天，我第一次覺得這個世界是灰暗的。
當(dāng)一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前，我已經(jīng)呆若木雞。我簡直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷?所有的畫面都定格了，我能感覺到四面八方射過來幸災(zāi)樂禍的目光和一切對于我成績的竊竊私語，它們像利劍一樣刺穿了我的心……
這次考試使向來成績優(yōu)異的我，自尊心受到了極大的打擊。我不知道應(yīng)該如何去面對父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠(yuǎn)也忘不了老師投來的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線徹底崩潰。
父母一直擔(dān)心著我，直到有一天，爸爸把我拉到書房，找我談心：“孩子，我知道你很難過，雖然這次沒考好，但你千萬不要?dú)怵H!人生的道路上，永遠(yuǎn)不可能是平坦無阻的，路上的荊棘會阻撓你前行，石頭會將你絆倒……挫折其實并不可怕，可怕的是你不敢同它斗爭，可怕的是向挫折低頭。孩子，你聽說過梭羅的'名言嗎?”聽完爸爸的話，我木然地?fù)u了搖頭，“他說過一句富有哲理的話‘要是展現(xiàn)在我面前的路是一馬平川，那簡直是怪事，實際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路�！憧矗晒χ肥强部部揽�、困難重重的，也許你現(xiàn)在認(rèn)為成功是遙不可及的，但每個人都經(jīng)歷過挫折，只要你與之斗爭，付出努力，那么你離成功只有一步之遙。孩子，跌倒了沒關(guān)系，只是你要爬起來繼續(xù)走。你好好想想吧!”說完，爸爸起身走出書房，將門輕輕關(guān)上，讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久，恍然間，我好似明白了什么。對啊，人生的道路怎么可能是一馬平川，沒有任何挫折呢?的確，挫折并不可怕，重要的是要鼓起勇氣去面對它，因為人生的道路是坎坷不平的。
我一定會堅韌而執(zhí)著地面對挫折。因為，我注定會成為一個堅強(qiáng)不屈的人。
面對挫折作文9
它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態(tài)——是笑傲人生，還是默默退場。它是挫折，每個人都曾面對過挫折，都曾墜入過谷底，一個選擇，兩種人生，你會選擇迎難而上，還是知難而退？
從小到大，我受到的最大挫折，莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時，淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因為作文的跑題，讓我從前幾名的成績跌到三四十名，我的心情也隨成績的下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發(fā)狠，成績一定要提高上去的！有了前進(jìn)的動力，再加上實際行動，如我所愿，成績果然上去了。興奮之余，我想：如果當(dāng)初我自暴自棄，那我會有今天的成績嗎？
是的，成功的'道路為堅持努力的人開辟，挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗，成功就取決與否。古往今來，有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰，但用他堅韌不拔的意志創(chuàng)作了動人的心弦，聞名世界的音樂；愛迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環(huán)境下，被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風(fēng)雨交加。在挫折面前，我們應(yīng)該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見到彩虹。朋友們，我們應(yīng)該感謝挫折，因為是它教會我們成長，帶給我們磨礪。如果沒有挫折，成功的路上將人滿為患。接受挫折，面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，我們的人生才會更加精彩！
面對挫折作文10
常常聽同學(xué)們說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸淼目嗪屠�?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認(rèn)為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí)，是一個層層遞進(jìn)的'趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。
倘若你在學(xué)習(xí)的過程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請打開這個心結(jié)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)過程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對挫折作文11
人生必然會遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑面對，用頑強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去，光明就在前方。
現(xiàn)代社會，競爭加劇，挫折無處不在。面對挫折和失敗，我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊啊！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的'榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn)，無法改變。從此他們會抑郁，但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無法走出挫折，永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑，一個反面教材。
一個人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己，就能面對挫折，笑對人生。
面對挫折作文12
生活中有讓人快樂的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。
有的人面對挫折，就會不知所措，他們就會因經(jīng)受不住挫折帶來的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來。
有的人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓(xùn)為下次拼搏打下基礎(chǔ)。
我從報紙上曾看過這樣一個故事，在一個貧困的山村里，有一個小女孩和她的弟弟，父母因車禍而雙亡，這個可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個家，他們沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，總是吃不飽，她的弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多，經(jīng)常會有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強(qiáng)地生活著。
當(dāng)記者采訪這個小女孩時，她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來。是��！一個可憐的小女孩撐起一個家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過下去，明天太陽還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅強(qiáng)的.生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無法感受這種挫折帶來的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動。
挫折有時會因頑強(qiáng)而變得美麗，有時會因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會讓你的生活因挫折而精彩！
面對挫折作文13
彩虹，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過寒冷的苦，才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯，已經(jīng)圓滿的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo)�，隨便翻翻課本，就能考一個不錯的成績�？墒沁@幾次的連續(xù)失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張試卷浮現(xiàn)在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了�；氐郊遥断鲁林氐臅�，皺巴巴的眉頭，還是沒有得以舒展。
看著我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領(lǐng)進(jìn)了廚房，姥姥開始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說，咱們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著面皮，撒著雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的'手指，開花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個個元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的面前，輕捏開口，如同玫瑰花的花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個餃子。幾個餃子軟塌塌的頹在那里，沒有了剛在的美麗容貌，真丑��！失望至極的我不對餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團(tuán)好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動人。
在蒸籠里，它們經(jīng)過高溫磨礪，它們在滾燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來，褪去了灰撲撲的外表，呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤滑。一個個小生命微微顫動，開始鮮活起來。
是啊，如果沒有面對挫折的勇敢之心，如果沒有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。
面對挫折作文14
貝殼因為有了風(fēng)浪的吹打，才會結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花因為有了風(fēng)雨的洗禮，才會盛開散發(fā)出獨(dú)特的幽香;雄鷹因為有了狂風(fēng)的光臨，才會展翅翱翔于天際。我們要堅強(qiáng)的面對自己人生的失敗與挫折，使自己的人生充滿意義。
在我們的人生中，總是有許多的挫折。這些挫折是我們?nèi)松幸淮斡忠淮蔚腵挑戰(zhàn)，只有戰(zhàn)勝了這些挑戰(zhàn)，我們才算掌握了自己的人生，才算真正地走向了成功。
在我小時候，第一次見到自行車感到非常的好奇，就請求爸爸給我買一輛自行車，剛開始爸爸并不贊成，但最后在我的極力說服下，爸爸終于答應(yīng)了我的請求，給我買了一輛自行車。
第二天早晨，我早早地起了床，叫上了爸爸媽媽一起興高采烈地推著自行車出了門。我們來到一片空地上面學(xué)習(xí)騎自行車。爸爸先教我怎樣上車，我學(xué)了一會就不耐煩了，自己手忙腳亂地騎上了自行車，由于掌握不了平衡很快就從車上摔了下來，還刮破了一塊皮，我生氣的說：“不學(xué)了”!爸爸這時候走過來扶起我并且對我說：“遇到困難不要輕言放棄，要勇往直前，不怕困難，要做意志堅定的人，這樣就一定會成功。”我聽了爸爸的話，堅定了意志，下定決心一定要學(xué)會騎自行車。按爸爸教的方法反復(fù)練習(xí)，我很快就學(xué)會了上車和坐姿。但這時，我又遇到了一個大問題，就是控制不住方向，掌握不了平衡。爸爸又教我控制方向的技巧和掌握平衡的方法，按照爸爸教的方法練習(xí)，沒多久我便學(xué)會了騎自行車。
這件事情令我記憶猶新，通過學(xué)騎自行車這件事情，我明白了面對挫折和困難的時候，不能腿縮，不能害怕，要勇往直前，要保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心來面對挫折，只要這樣就一定會成功。爸爸的教導(dǎo)將使我一生受益。
面對挫折作文15
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
無數(shù)歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的.全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。當(dāng)然，我也不例外。
記得在二年級時，母親因為癌癥而永遠(yuǎn)的離開了人世。送母親走時，我沒有流淚，只是靜靜地，默默地，看著躺著母親的棺材。因為我知道，死去的母親當(dāng)然也不會希望，她的親人因為她的死，而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里，我也漸漸地悟出了一個道理：面對挫折，自強(qiáng)者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花�！比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強(qiáng)者來說卻是墊腳石，它會讓你站得更高�！睂Υ耍也粦�(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。
學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為，人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
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