三年級春游作文

三年級春游作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級春游作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級春游作文 篇1

　　“走、走、走走走，一起去春游。”今天陽光明媚，我唱著歌跟著同學們一起走在人行道上，大家去春游。

　　我們踏歡快的腳步，走向西施故里在道路的兩旁，一家家店老板都微笑地歡迎著我們。老師說今天大家要學做清明果。我們來到了西施故里后，老師讓我們坐在椅子上等材料。我快速地跳到椅子上，跟其他同學一樣都興致高昂地期待著做清明果的材料上桌。我們等呀，等呀。見材料還沒來，就干脆把包里的食物拿出來吃。

　　“給我一點面包，行嗎？”趙蘊哲看著我的.面包饞言欲滴，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我只帶了一包巧克力和一包棉花糖。我餓死了。”

　　我大方地給了她半個面包，就在我把另一半面包放進嘴巴里的時候，材料來了。我只好收回面包，開始做了。一位奶奶走過來，教我們怎么做：先把一個團面粉慢慢地從中間按下去，然后把它捏成一個“碗”，再拿一點餡，放在中間，再把它縫好，最后在縫的中間掐下去，就完成了。我迫不及待地拿起一團綠色的面粉，一步一步地做起來。就快要做好了的時候，突然，油油的餡像頑皮的“小孩”一樣，一個個全跑出來了。我用手想制止調皮的“孩子”，可是餡不但跳出來，還有更多的餡跑了出來。我的手被那些“孩子”弄得油油的，但我相信“失敗乃成功之母”。我又開始做第二只，這次我可小心了，最后終于做了一個像樣的清明果。

　　“大功告成！”，我們小組開心地叫起來了。

　　只見其他小組比我們做的清明果好多了。做好就可以吃了！我高興地吃著自己做的勞動成果，心中升起了一種溫暖。

　　吃好玩好，就要告別美麗的西施故里了。我戀不舍地回家了。

三年級春游作文 篇2

　　星期天，學校組織小學生去山上春游。高年級和低年級的同學都要去，他們都等的有些迫不及待了。

　　到了山上，低年級的在玩丟手絹，瞧，他們玩得多開心啊。高年級的'在登山，他們排著整齊的隊伍往上爬，他們真勇敢。

　　這次春游真好玩呀！

三年級春游作文 篇3

　　一個春暖花開的日子，我和同學們興高采烈地來到了我們的春游目的地——碧桂園農(nóng)莊。上午，我們來到了其中的一個游玩地方——兒童職業(yè)體驗館。那里有許多小孩子在體驗著各種“職業(yè)”，大家像模像樣，開心極了！有押鈔員、考古學家、銀行職員、交警、醫(yī)生、護士等。我選了自己最感興趣的兩種職業(yè)，就是押鈔員和考古學家。押鈔員是一些人拿著仿真的m4a1突擊步槍，兩個人提著房錢的.箱子，排成一隊，運送著一批批貨款，可威風了！接著，我又化身為考古學家。首先我拿來鏟子，開始動手挖起來，到后來我只挖到了一些小小的“寶藏”。

　　下午我們來到了歡樂世界，我坐了飛椅，感覺像坐上了阿拉丁的飛毯，穿梭在空中。我還坐了海盜船，仿佛坐宇宙飛船在太空遨游。

　　活動結束后，我們在返程的巴士上分享著各自的零食，大家非常興奮，都在談論著春游的快樂呢！

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