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    課堂作文300字

    時間:2022-11-01 17:07:27 課堂

    【熱門】課堂作文300字5篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的課堂作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】課堂作文300字5篇

    課堂作文300字 篇1

      我們來猜個謎語,這里有朗朗的讀書聲,有粉筆的刷刷聲,有老師的說話聲,還有……想必你已經猜出來了,這就是課堂。未來的課堂會是什么樣的呢?讓我們坐上時空飛船一起看一看吧。

      我們坐著小飛船來到了互助路小學四五班,現在是20xx年,一群小學生圍成一圈正在寬廣的教室里學習古詩四時田園雜興其二十五。老師打扮成了詩人范成大的樣子,桌子搬到旁邊,教室打扮成了田園,幾個同學換上了古代孩子的衣服,追逐著老師帶來的黃蝴蝶。金黃的梅子,肥碩的杏子,雪白的.麥花,稀疏的油菜花等以實景模式穿插于教室里,孩子們在意境中體會初夏時節江南的田園風光,領略神韻古風。

      走出四五班,旁邊四六班的大屏幕吸引了我的目光,屏幕上也是一群10歲左右的孩子,不同的是他們都是金發碧眼,原來他們是英國福克斯小學的孩子,他們和這邊的小朋友正在通過網絡進行交流學習,時而共同探討,時而為分歧爭論不已。好一個中西合璧的空中課堂。

      操場不時地有小飛船飛來飛去,有的是去野外探險,有的是去山間拾趣。未來我們還會有更多形式走進大自然,從情境中去體會,用實踐去探索,甚至遨游太空。這就是我們的未來課堂。

    課堂作文300字 篇2

      拿著三個盒子來到教室,們,你們知道這三個盒子里裝的是什么嗎?老師問。這一問把同學們的熱情激發了,同學們七嘴八舌地討論著,有的同學說是好吃的,有的`說是包子,有的說是筆同學們正說著呢,老師就在黑板上了:誰在那里干什么呢?同學們你望望,我望望,不知道具體怎么玩。老師說:先拿一張紙片,上面寫上自己的名字,準備不同的地點寫在另一張紙上,準備具體在干什么寫在另一張紙上。游戲規則:在三個盒子抽取紙片,按順序讀出來。我們做完這些后,游戲就要開始了。

      開始隨著老師一聲令下,第一位同學抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我們全班都笑了,在沙漠里跳肚皮舞我強忍住不笑。第二位抽中了小李在油鍋里逗企鵝玩,這不是活活一個笑點嗎?第三位同學抽中了我在,我聽了特別的,至少我沒有被,同學們都說很正常。到我的時候,我抽中小剛在沙漠里全班同學不約而同地笑了起來,最特別的是小飛抽中了自已,在南極找饅頭吃。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一對互相抽中了,一個比一個能笑。

      這個游戲讓我明白一個道理,詞語搭配不當,會鬧笑話的,并且我非常開心。

    課堂作文300字 篇3

      今天的第二堂課,劉老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來做一個小游戲,好嗎?”同學們異口同聲地說“好!”劉老師順手拿出一個小盒子說:“同學們,你們猜猜這里面是什么?”班里頓時像炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的說里面是手機,有的說里面是球,還有的說里面有PSP——游戲機。

      老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么,就讓我們逐個上去看。同學們觀看時,表情各不相同,其中最有趣的是管恩旭,他高興地走了上去,瞟了一眼,沒看清,又努力地往盒子里鉆,總算看清了。看到了千奇百怪的.眼神,不由得更加好奇了。終于輪到我了,我興奮的快步走了上去,小心翼翼地伸頭往里看,頓時明白了老師所說的——“每個人看到的都不一樣”這句話的含義,那是一面鏡子!我忍不住笑了出來。

      同學們你看看我,我看看你 ,發出了歡快的笑聲。

    課堂作文300字 篇4

      “上課”在許多同學們心里感到是那么乏味,那么無趣。但在我們中,卻是那么有趣,那么快樂。

      叮鈴鈴,上課了,老師邁著輕盈的步伐,向我們教室走來,同學們早就坐得整整齊齊地等待著老師的到來。教室里一點聲音也沒有,連一根釘子掉在地上也聽得見,為什么今天同學們這么聽話呀?原來,這節課是詞語接龍活動。

      老師走進教室宣布活動正式開始,歸定:如果后一個接不上,那就要受罰——臉上貼張小紙條。頓時教室里象暴了鍋一樣。

      活動開始了,王凌芳開頭,一聲:“牛排”。接著:“排骨”。接著又是一聲:“骨氣”、“氣味”、“味精”、“精美”、“美洲”輪到我了,我吱唔著:“洲、洲”我卡殼了,只好走到講臺前,張小蘭在我的下巴貼了一張白紙條,同學們爆發出一陣陣大笑,有的.同學說:“敏捷長了白胡子了。”有的說:“敏捷長了絲帶了。”我也笑得合不龍嘴。第2輪又開始了,被卡殼的同學叫王小明,他走到講臺前,接受著貼紙的懲罰。教室里不時爆發出一陣陣歡笑聲。

      叮鈴鈴,下課了,同學們還沉浸在歡聲笑語之中。

    課堂作文300字 篇5

      去年我剛剛搬進新家,一開始坐車的時候,我學到了很多課堂上學不到的東西。

      我邁著沉重的步伐走到車站,此時,天色已暗了下來,路上的行人也多了起來,我一個人在站臺等了很久,一輛“59”路公交車才緩緩開來。車行了很久,我看看周圍景物一下呆住了,59路不是該從后宰門那走的嗎,怎么走到夫子廟了,我趕緊下了車,望著望去的那輛58路我全明白了。幸好這里離93路公交車站不遠,我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車,很想打個電話給爸爸,可惜手機沒帶。我把身子倚在欄桿上,希望從中尋找一點溫暖。車行到月牙湖這站的時候,我不小心被別人推了一下,跟著別人一起“下’了車。我的`心幾乎絕望了。明亮的路燈,川流不息的車子,這些對我都沒用,我能靠的只有自己,爸爸是不會知道我在這里的。我把冰冷的手插進了口袋,昂起頭,邁開腳,重新燃起了希望,我相信自己可以做到,這對我不算什么。我獨自在美麗的月牙湖畔奔跑著,臉上揚起一抹恬靜的微笑。

      這對平日里受到太多關愛的我,這是一次不平凡的體驗,我更加自信了,學會了自己克服困難,不再去依靠別人。

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