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    精彩人生作文

    時(shí)間:2022-10-31 04:16:38 人生

    【精品】精彩人生作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的精彩人生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】精彩人生作文六篇

    精彩人生作文 篇1

      青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花。

      每個(gè)人的青春只有一次。你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí),到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)有后悔藥,一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量,年少不吃苦,這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃,年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗,長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒,硬是通過(guò)自己的不懈奮斗,一步一個(gè)腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患?xì)埣,躍入水池的,與的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟,從吃山空,成為敗家子,最后窮苦潦倒,你看看我們熟悉的姚明,易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練,奮力拼搏,才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分,努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰,再看看我們身邊的'同學(xué),有同學(xué)雖然來(lái)自農(nóng)村,有些同學(xué)家境不很寬裕,有些同學(xué)可能智力一般,但可以看到他們的奮斗的身影,看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有那些,看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些,看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些,看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí),看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求,這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了,年紀(jì)第一名的同學(xué),就是憑著自己的不懈奮斗,奮力拼搏,刻苦努力,面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)注自己的衣著打扮,只講的同學(xué),可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。

      青春是火,點(diǎn)燃青春的夢(mèng);青春是水,澆灌夢(mèng)想的田;青春是土,培育茁壯的樹(shù)!青春多么美麗,多么富有生機(jī)!讓我們高唱青春的贊,讓我們大聲呼喊,我的青春我做主!生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。“人生能有幾回搏”,生命是短暫的,唯獨(dú)拼搏,不懈的努力奮斗,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。

      朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才會(huì)成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。

    精彩人生作文 篇2

      憶往昔,追憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      惜現(xiàn)在,珍惜期間的分分秒秒。

      盼未來(lái),幻想以后的精彩人生。

      流年已逝,一切已成定局。未來(lái)卻渾然不知,期間變幻莫測(cè)。而現(xiàn)在就是一個(gè)過(guò)渡,承過(guò)去啟未來(lái)。

      過(guò)去,流年的代名詞。時(shí)間在流逝,我們也在不斷的長(zhǎng)大,經(jīng)歷也在不斷的增多。隨之,我們也變得越來(lái)越成熟。歲月的滄桑本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們青春的臉龐,可是,青春中的一次次經(jīng)歷,是我們變得成熟,使我們青春的臉龐出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。我們變的成熟了,因?yàn)檫^(guò)去。

      未來(lái),神秘的代名詞。未來(lái)永遠(yuǎn)帶著一層面紗,它真的很神秘。揭開(kāi)這層神秘的面紗,需要什么?需要你有水滴石穿的信念,需要你有破釜沉舟的無(wú)悔,需要你有毛遂自薦的勇氣。可是,這些源自于什么?源自于對(duì)過(guò)去的反省,源自于現(xiàn)在的努力,只有這樣,我們才能在揭開(kāi)那神秘的面紗后,而無(wú)悔。我們變得有靈魂了,因?yàn)槲磥?lái)。

      現(xiàn)在,青春的代名詞。過(guò)去的已成定局,而美好的未來(lái),需要現(xiàn)在的'不懈努力。現(xiàn)在也讓我們反省過(guò)去,現(xiàn)在也需要我們?nèi)シ叛畚磥?lái),無(wú)論曾經(jīng)的好壞,無(wú)論以后的路有多么坎坷,現(xiàn)在都需要去為了心目中的未來(lái)而腳踏實(shí)地的奮斗,F(xiàn)在給了我們自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給了未來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)。我們變得有朝氣了,因?yàn)楝F(xiàn)在。

      過(guò)去永遠(yuǎn)都是回憶,未來(lái)永遠(yuǎn)都充滿神秘,現(xiàn)在永遠(yuǎn)都是過(guò)渡。

      過(guò)去——現(xiàn)在——未來(lái)。

      喜歡自己

      每個(gè)人都希望完美,于是便羨慕他人優(yōu)點(diǎn),幻想著有一天也能像他一樣美好,或受萬(wàn)人矚目,或清閑自得。然而,我們?cè)诹w慕的同時(shí),忘卻了自我,迷失了自我。許多人都希望得到別人的喜歡,可不曾想過(guò),首要是做到喜歡的自己。

      時(shí)常,人會(huì)突然厭惡自己,而對(duì)他人身上一絲一毫的優(yōu)點(diǎn)卻極其在意。希望自己是他,正如翱翔的鳥(niǎo)兒與浮游的云,為彼此蒙上了一層紗布,只是單純地看到對(duì)方的長(zhǎng)處,而忽略了對(duì)方的煩惱,其實(shí)大可不必如此,事物總有其兩面性,我們不能長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)。

      為了避免盲目地羨慕,我們必須認(rèn)識(shí)自己,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。鳥(niǎo)兒愿做一朵云,無(wú)疑是羨慕云兒的漂泊自在以及變幻無(wú)常,為天空增添無(wú)限樂(lè)趣。它厭惡了日復(fù)一日單調(diào)的飛翔,為它所飛過(guò)的白天與黑夜感到無(wú)比的疲倦。云希望可以像鳥(niǎo)一樣,呼吸大自然純凈的空氣,到處結(jié)朋友,可它卻被風(fēng)吹走了心情。我們可能忽略了一點(diǎn),云和鳥(niǎo)兒的身后都有各自的煩惱,每個(gè)人都是不同的生命,過(guò)著不同的生活,自己才能體會(huì)的到。鳥(niǎo)兒應(yīng)學(xué)習(xí)云的淡定,云應(yīng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒的活潑,但無(wú)需成為雙方,要接納的是自己的生活,演繹自己的精彩人生。

      鳥(niǎo)兒與云一起點(diǎn)綴著天空,日出時(shí) 相逢,日落時(shí)道別……

    精彩人生作文 篇3

      在傾盆大雨后,美麗的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)!}記

      你希望人生是狂風(fēng)暴雨的?還是是萬(wàn)里晴空的?如果你的回答是萬(wàn)里晴空,那么你的人生不會(huì)有任何成就;如果你的回答是狂風(fēng)暴雨,那么你的人生就會(huì)充滿意義,豐富多彩。

      風(fēng)雨何其多。如果海倫凱勒沒(méi)有兩耳失聰,雙目失明,那么哪來(lái)傳世佳作―《假如給我三天光明》。海倫凱勒小時(shí)候,莫名其妙的生了一場(chǎng)怪病,導(dǎo)致海倫凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、也聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩。但是后來(lái),她長(zhǎng)大了,在這樣的悲慘的命運(yùn)面前她沒(méi)有退縮,她向巨大的海浪迎了上去,最終成功的戰(zhàn)勝了命運(yùn),在文學(xué)上達(dá)到了登峰造極。

      風(fēng)雨何其懼。張海迪姐姐也是青少年們崇拜的明星,是青少年們的楷模。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的'命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而現(xiàn)在我們有多少同學(xué)能像張海迪姐姐這樣呢?我想不多把!

      記得我在初一上期的時(shí)候成績(jī)跌入了歷史的低谷,次次考試不順利,記得有次我考到了年級(jí)180多名,又多次被家長(zhǎng)罵,被老師叫到辦公室。面對(duì)這些雷雨接踵而至的向我奔來(lái),往往讓我措手不及。一次一次的考試,一張一張的低分?jǐn)?shù)試卷,讓我在同學(xué)們面前抬不起頭。我不想承認(rèn)180名是我永遠(yuǎn)的標(biāo)簽。在接下來(lái)的時(shí)間我竟然做出了一種超乎自己能力的決定——周五回家通宵學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這樣幾個(gè)月的“周五通宵”計(jì)劃我的成績(jī)有了直的飛躍。在我初一上期的第3次月考中,我得到了我的成績(jī),我哭了,我為我的努力沒(méi)有白費(fèi)而哭了。終于我從180名的陰影中走出了,我的船離夢(mèng)想的港口更近了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

      磨難往往使人更堅(jiān)強(qiáng),磨難往往使人更成熟,磨難往往是人更會(huì)懂得如何面對(duì)悲慘的命運(yùn)和多雨的人生。

      沒(méi)有風(fēng)雨的人生不是精彩的人生。

    精彩人生作文 篇4

      兒時(shí)懵懂的我們并不能很好地理解“努力拼搏”這四個(gè)字的真正意義。隨著年齡的增長(zhǎng),我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫(huà)上一個(gè)完美的等號(hào)。

      有一個(gè)男孩,他17歲,非常討厭學(xué)習(xí),而且經(jīng)常逃學(xué),賴在家里玩游戲,爸媽說(shuō)他幾句,他就頂嘴,還出言不遜。于是這個(gè)男孩的父母就把他送去了安豐中學(xué)。他們希望他在那兒可以改變自己并且好好學(xué)習(xí)。由于底子不足,他在那里學(xué)習(xí)非常吃力,和同學(xué)們相比,他總是差好大一截。他很不甘心,不堪的成績(jī)往往會(huì)給人很大的打擊,他不愿成為同學(xué)們的笑柄。于是他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),并且一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成績(jī)的進(jìn)步飛躍讓他越來(lái)越自信。

      他變了,變得非常勤奮、懂事,就連他父母也覺(jué)得奇怪。畢竟他有一身的傲骨,總不會(huì)讓他頹廢在一時(shí)的貪玩上吧。

      兩年過(guò)去了,高考如一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),這是決定他命運(yùn)的時(shí)候。10天后,他以離本一線2分之差的成績(jī)考進(jìn)了南京工業(yè)大學(xué)。男孩的父母高興極了,可是男孩并沒(méi)有露出一絲微笑,他對(duì)這個(gè)成績(jī)并不滿意。這是他獨(dú)有的傲氣,也是他獲得成功的資本,他希望自己的人生能夠更加精彩,即使他曾經(jīng)迷失過(guò)自己。

      進(jìn)了大學(xué)后,他更加認(rèn)真,因?yàn)樗胱詫W(xué)考研,大學(xué)畢業(yè)那年,他去參加研究生考試,拿成績(jī)那天,他緊握母親的雙手,眼神里流露出不安與擔(dān)心。這個(gè)樣子的.他和6年前的樣子完全不同。

      “陳慶亞同學(xué),你已被我校正式錄取”,封面上印著“上海交通大學(xué)”。這是多么有價(jià)值的一張紙啊!男孩流淚了,這是收獲努力的淚水,是幸福的淚水……

      這個(gè)男孩,是我的哥哥。

      時(shí)間就像沙漏里的沙子,它總有流失的時(shí)候,我們應(yīng)在沙子流失之前把沙漏填滿,創(chuàng)造出一個(gè)精彩的人生。

    精彩人生作文 篇5

      每個(gè)人都有希望,希望能帶給每個(gè)人們歡樂(lè),讓每個(gè)人努力向上,去達(dá)成目標(biāo),如果沒(méi)了希望,生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。

      我的希望有很多,其中最重要的是,是當(dāng)一個(gè)聰明的科學(xué)家。我想發(fā)明一種奇妙無(wú)比的藥,服用后,能讓每個(gè)人全身充滿活力,且可以長(zhǎng)生不老,無(wú)拘無(wú)束的,活在這個(gè)五彩繽紛的.世界上;若是有了這藥,最最愛(ài)我的爸媽,將可延年益壽,永保健康,那全家就可幸?鞓(lè),直到長(zhǎng)長(zhǎng)久久。可是為非作歹的每個(gè)人,一定會(huì)覬覦這個(gè)藥,所以我還要發(fā)明一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的保險(xiǎn)庫(kù),好把這種藥安全存放,以送給能對(duì)這個(gè)世界上有貢獻(xiàn)的每個(gè)人,這樣他們就能永遠(yuǎn)幫助所有每個(gè)人。

      我好羨慕飛機(jī)上的機(jī)長(zhǎng),他駕駛巨大無(wú)比的飛機(jī),遨翔在藍(lán)天白云上。所以我另一個(gè)希望,就是能當(dāng)上神奇的機(jī)長(zhǎng)。這樣我就可經(jīng)常載著愛(ài)出國(guó)旅行的爸媽,走遍大江南北,環(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺(jué),真是令我興奮不已。

      有希望的每個(gè)人,生活充實(shí)而快樂(lè);沒(méi)有希望的每個(gè)人,生活了無(wú)生趣。雖然有了希望,但是不努力奮發(fā),還是空歡喜一場(chǎng)。所以,為了實(shí)現(xiàn)我那遠(yuǎn)大的希望,除了在校專心聽(tīng)講,用功讀書(shū)之外,還是應(yīng)多多涉略優(yōu)良的課外讀物,廣泛閱讀好書(shū),試著增廣見(jiàn)聞,如此將來(lái)希望才能成真。

    精彩人生作文 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是初四(18)班的朱思雨,今天,我演講的題目是《讓人生因夢(mèng)想而精彩》。

      夢(mèng)想像一座燈塔,它指引著帆船的航向;夢(mèng)想似一盞明燈,它照亮了人生的旅程。

      有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想,一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)了福音……

      生活中每個(gè)人都會(huì)有自己美好的夢(mèng)想,但是并非每個(gè)人都懂得,夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕、一帆風(fēng)順,在追夢(mèng)的道路上是要付出努力和艱辛,汗水甚至淚水的。只有不拋棄、不放棄,才能夢(mèng)想成真。

      在開(kāi)學(xué)第一課中,“最美舞者”廖智老師,在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想,忍耐身心疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始了跳舞。廖智老師的事跡告訴我們,夢(mèng)想需要堅(jiān)持!

      蜚聲海外的鋼琴家郎朗告訴同學(xué)們,“舞臺(tái)上的演出是很華麗,但這個(gè)精彩的背后,是無(wú)數(shù)個(gè)日夜辛苦枯燥的練習(xí)!睘榇耍(jīng)懷疑過(guò)、彷徨過(guò),但當(dāng)他觸摸到夢(mèng)想的那一刻,才明白之前所有的努力都值得。

      夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,這種力量,會(huì)讓你風(fēng)雨無(wú)阻,不畏艱險(xiǎn)。許許多多的人正因?yàn)橛袎?mèng)想,雖歷經(jīng)滄桑仍癡心不改;正因?yàn)橛袎?mèng)想,雖歷經(jīng)坎坷仍依然前行。

      我的心中也有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是考上重點(diǎn)高中,然后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué),牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),努力提高自身素質(zhì),錘煉社會(huì)生存本領(lǐng),成為一名對(duì)社會(huì)真正有用的人才。我深深地懂得,這條追夢(mèng)的道路上充滿了艱辛,但是,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我相信,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就是在成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)將會(huì)因夢(mèng)想而精彩!

      同學(xué)們,夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,照耀著我們的生命成長(zhǎng)。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,刻苦讀書(shū),打好基礎(chǔ),把握現(xiàn)在,放眼未來(lái),讓人生因夢(mèng)想而精彩,讓祖國(guó)因夢(mèng)想而璀璨!

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