【實(shí)用】什么美麗作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的什么美麗作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么美麗作文 篇1
《四世同堂》中錢先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹上，才有它的美麗。”若是它脫離了樹，便脫離了它的故鄉(xiāng)，色彩也隨之顯得黯淡無(wú)光了。
妖艷的花兒不在少數(shù)，在日新月異的時(shí)代里，越來(lái)越多千奇百怪的花兒拋頭露面，惹人注意，可他們真的美麗嗎？
我相信，長(zhǎng)在樹上，帶著泥土氣息的花兒，才是美麗的。而作品，只有扎根于傳統(tǒng)，建立在歷史的地基上，才足以美麗。
龍應(yīng)臺(tái)在《什么是真正的.國(guó)際化》中寫道：“傳統(tǒng)不是懷舊的情緒，傳統(tǒng)是生存的必要。”面對(duì)慕名而來(lái)的觀眾們，一身白衣黑褲的她提出一個(gè)問(wèn)題——為什么談傳統(tǒng)。她如詩(shī)般的華語(yǔ)告訴我們，傳統(tǒng)是綁著氫氣球的那根粗繩，緊緊地連著土地——若是有人剪斷了這根繩子，氣球轉(zhuǎn)眼便會(huì)飛到外太空去了。我們是離不開傳統(tǒng)的，正如美麗的花兒是離不開樹的。若沒(méi)了養(yǎng)分的補(bǔ)給，它便會(huì)萎靡。美麗二字，也和他掛不上鉤了。
無(wú)獨(dú)有偶，外國(guó)群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》里同樣表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)根基的認(rèn)可。“沒(méi)有傳統(tǒng)，就沒(méi)有文明。”我們的古籍基于歷史，作品以歷史為背景，后人以歷史為鑒，得益于傳統(tǒng)思想，而不受之束縛。正如北島在《青燈》中的一段比喻——不懂得傳統(tǒng)的人正如沒(méi)有地圖的旅行者，不可能遠(yuǎn)行。
以莫言、路遙為代表的作家們，書寫著根植于古老大地的充滿泥土氣息的文學(xué)作品。以孫異為首的“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦”的一批人正在回顧歷史，在那漫漫長(zhǎng)河中淘出遺漏的金子。以杜聰、方錦尤一代大師為旗，越來(lái)越多的人用老祖宗流傳下來(lái)的物件創(chuàng)造出新的作品……
無(wú)論在哪里，我們都追隨著歷史的腳步。花兒為什么這樣美麗？因?yàn)樗谶@片堅(jiān)實(shí)的土地。而我們的作品，我們的心，隨著名為歷史的河流逝去。
什么美麗作文 篇2
世間有愛(ài)而多彩，人間有愛(ài)而可親；我，因?yàn)橛袗?ài)而更加美麗。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雨下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下從家里提來(lái)的飯菜，迎著凜冽的北風(fēng)，冒著漫天飛舞的雪花，出去為我賣來(lái)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。終于，衣服濕透的爸爸回來(lái)了，他一邊走過(guò)來(lái)還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸全是水的`手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸，”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛旭日陽(yáng)光，溫暖了我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了；我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。鄰居時(shí)常夸贊：“這劉家的孩子多好啊！”
愛(ài)，讓我更加美麗。我盡己所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，我愿全天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。
愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。父母的愛(ài)，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)和家庭的溫馨。愛(ài)，營(yíng)造出美麗空間；愛(ài)，讓我更加美麗！
什么美麗作文 篇3
美麗的湖州
今天，我和爸媽一起去湖州玩，我們?cè)谫e館里放好東西后，就急急忙忙去了湖邊。
那里的湖水清澈見底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面大鏡子。微風(fēng)吹過(guò)，水面掀起陣陣波浪，好像在歡迎我們的到來(lái)。
呀！湖面上有許多的大輪船和小船。我們上了小船后開始釣魚，我耐心等待，可是沒(méi)有魚上鉤，我不耐煩了，只顧自己玩了。爸媽已經(jīng)釣了許多魚了，我想：我等了這么長(zhǎng)時(shí)間了，可是魚怎么還不上鉤呢？媽媽說(shuō)：“只要有耐心，一定會(huì)釣到魚的。”我等了一會(huì)兒后終于釣上了一條大魚，我太開心了。這個(gè)事情讓我懂得了做事情一定要有耐心，就像心急吃不了熱豆腐一樣。我們回到賓館自己燒魚吃，我想：自己釣的'魚，一定很鮮美。
通過(guò)今天的釣魚，我知道了做任何事情一定要耐心。我喜歡湖州！
什么美麗作文 篇4
從一條水泥公路一直走到一個(gè)山坡，爬上山坡后右轉(zhuǎn)就到了爺爺?shù)奶飯@。
爺爺?shù)奶飯@在一棵參天大樹下，在田園的一角，爺爺種了許許多多芬芳迷人的花兒。
春天一到，迎春花就搖晃著黃色和白色的臉蛋在微風(fēng)中跳起了舞。
夏天來(lái)臨了，玫瑰花晃動(dòng)著帶刺的身體，歡迎著夏天的`到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，秋天也來(lái)了，向日葵晃著金燦燦的大腦袋，朝著紅彤彤的太陽(yáng)微笑。
冬天也來(lái)了，飄起了鵝毛大雪，大地立刻被銀裝素裹起來(lái)。不過(guò)，粉紅的梅花仍然旺盛地生長(zhǎng)著。
田園的中間是一片大果園，都是我愛(ài)吃的水果。
紅紅的楊梅像一個(gè)害羞的小姑娘，摘一顆下來(lái)嘗一嘗，血紅血紅的汁水就流了下來(lái)，又酸又甜，真好吃！
還有笑破了肚皮的石榴、又大又紅的蘋果、你擠我碰的柿子。
還有我最喜歡的西瓜，切開一個(gè)嘗一口，真好吃啊！
田園里還有一個(gè)美麗的小池塘。池塘里養(yǎng)著一些金魚、鯽魚、甲魚、烏龜···
金魚和鯽魚在水草中自由的嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)地鉆出水面來(lái)透氣，還頑皮地吐著泡泡。
甲魚和烏龜在比賽跑步，游戲；小蝦和小螃蟹們?cè)谝黄饦?lè)呵呵地做游戲···
我愛(ài)爺爺?shù)奶飯@，更愛(ài)田園的無(wú)限風(fēng)光。
什么美麗作文 篇5
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”聽著這段再熟悉不過(guò)的旋律，我又想起了那個(gè)樂(lè)觀、幫助我前進(jìn)的朋友。
她是我的一個(gè)普通朋友，彼此之間沒(méi)有太多交流，只是偶爾寒暄幾句而已。可就是因?yàn)樗抛屛腋淖儭?/p>
那年冬天，很冷很冷，由于我的疏忽大意，我的手生了凍瘡，很嚴(yán)重，手指上都是裂開的小口，平時(shí)寫作業(yè)都要熬到深夜。偏偏那時(shí)有一場(chǎng)很重要的語(yǔ)文考試，我害怕連筆都握不穩(wěn)，更別提寫作文了。我每天都想盡方法讓手好一點(diǎn)，可是都不見好轉(zhuǎn)。考試那天，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我拿起筆，卻不能好好地寫一個(gè)字，僵直的手指難以彎曲，稍微彎曲一下，似乎就被數(shù)十把刀子割了一樣，被掙開的傷口一點(diǎn)點(diǎn)的流出血來(lái)，說(shuō)成是僵尸的手一點(diǎn)也不算過(guò)分。時(shí)間像疾馳的汽車，不一會(huì)兒就臨近考試結(jié)束的時(shí)間了。我的身上像爬了數(shù)千只螞蟻一樣，坐立難安，努力地想多寫一些，希望時(shí)間能變慢，然而鈴聲還是無(wú)情地響了。我眼睜睜地看著大半張沒(méi)做完的試卷被收了上去，心中像積壓了一塊大石頭一樣，腦海中全是考砸后父母嚴(yán)厲的眼神。我趴在桌上哭了，過(guò)了一小會(huì)兒，只覺(jué)得手上有什么東西在動(dòng)，輕柔的如同撫摸著玩偶一般。一抬頭，原來(lái)是她，她神情專注，小心翼翼地替我擦著傷口，溫柔地說(shuō)：“是因?yàn)闆](méi)考好么？”“恩”我含糊不清的應(yīng)著。“別哭了，做人不要那么悲觀嘛。學(xué)習(xí)不是生活的全部，一次考試也代表不了什么。開心點(diǎn)，我?guī)闳ネ姘伞！睕](méi)有半點(diǎn)猶豫，我和她走了，只是覺(jué)得她讓人很安心。她小心地托著我的手，帶著我一起游戲，我的心隨著她的腳步，輕盈地飛舞著。傷心的心情一掃而光，看著眼前這個(gè)女孩，記憶中她似乎永遠(yuǎn)都掛著天使般的'笑。我露出一絲笑容，心想：對(duì)樂(lè)觀，以前我真的領(lǐng)悟不夠，原來(lái)這是這么簡(jiǎn)單的事。(66作文網(wǎng) )
一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽，有她參賽。我在臺(tái)下看著比賽，聽見她念錯(cuò)了好幾處，不禁為她捏了把汗。我想：這不是她的真實(shí)水平啊，若她得不了獎(jiǎng)，一定會(huì)很難過(guò)吧。果不其然，獲獎(jiǎng)名單里并沒(méi)有她的名字。流程一結(jié)束，我就去找她，醞釀了一路，想著怎么安慰她。誰(shuí)知，安慰的話即將脫口而出時(shí)，她給了我一個(gè)燦爛的微笑：“人生哪能沒(méi)有失敗呢？風(fēng)雨后才能見彩虹嘛，我沒(méi)事。”我訝于她的樂(lè)觀，只覺(jué)得那一刻她那么美麗。
“有一種美麗叫樂(lè)觀”，多好的話啊。她的樂(lè)觀像沿途的風(fēng)景，深深感染著經(jīng)過(guò)的旅人，不論多久，美麗依舊。
什么美麗作文 篇6
今天，媽媽帶我去公園玩。在公園一角我看見一朵朵美麗的花兒，我真想摘一朵，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“公園里的花是用來(lái)看的，不是給我們摘的`。假如每個(gè)人摘一朵的話，公園里就沒(méi)花了。所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹木。”聽了媽媽的話，我有點(diǎn)不好意思了。
瞧，花兒在陽(yáng)光的照射下更香了！
什么美麗作文 篇7
春水秀眉微皺，是清風(fēng)拂過(guò)的蹤跡；鴻爪印入雪泥，是大雁南飛的標(biāo)識(shí)；秋月覆上面紗，是光陰流轉(zhuǎn)的韻律；萬(wàn)物皆有裂痕，是晨曦映入的通道；人生亦有幾多遺憾，是與眾不同的美麗。
撫今追昔，穿越古今，世上有哪位偉人的一生是圓滿平坦的呢？他們雖看遍世間冷暖，嘗盡人生百味，但終隨滔滔江水沖進(jìn)每顆年輕的心靈，載入厚重的史冊(cè)，在每處逐夢(mèng)的港口鐫寫一段段氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章。
路遙以一部史詩(shī)般的巨著《平凡的世界》在文學(xué)史上激起層層巨浪，但他生命的最后一絲燭火隨這部小說(shuō)的完結(jié)于1992年永遠(yuǎn)熄滅。42歲的他，本應(yīng)有更多時(shí)間將潤(rùn)澤心靈的春雨布滿華夏干涸的黃土地；本應(yīng)有更多心力給死氣沉沉的中國(guó)社會(huì)再燃幾把烈火，卻終在夜以繼日的寫作中不敵命運(yùn)的腳步，就這樣帶著最后一點(diǎn)遺愿與不甘，一步步走向漸漸西墜的夕陽(yáng)，消隱于寥廓江天。無(wú)數(shù)人為此扼腕嘆息的同時(shí)，也從他樸實(shí)平淡的文字中汲取了慰藉心靈的力量。直至現(xiàn)在，他的作品仍是一部經(jīng)久不衰的文學(xué)巨著，指引一代代人尋覓生命的'光芒。
莫言曾寫道：世界上的事情，最忌諱的就是十全十美。月滿則虧，水滿則溢；金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
一花一木一千秋，一詩(shī)一舞一仙境。東坡居士，這瀟灑倜儻的風(fēng)流才子，用一生顛沛流離，換中華文明璀璨千年。
他遠(yuǎn)離喧囂，煢煢孑立，品刀光劍影中的幾弧風(fēng)月，屢變星霜；世事如夢(mèng)，幾度秋涼，品松風(fēng)竹林中的淚眼相望，思念斷腸；玉繩低轉(zhuǎn)，流年偷換，憶風(fēng)細(xì)柳斜時(shí)的詩(shī)酒年華，卓爾不群。烏臺(tái)詩(shī)案時(shí)的亦步亦趨，被貶黃州時(shí)的無(wú)奈彷徨，流落儋州時(shí)的淡定從容，病逝常州時(shí)的寂靜無(wú)聲。他用并不完美的一生，為后人繪出一幅歷史長(zhǎng)卷，成為北宋文學(xué)史上最閃亮的星。
億萬(wàn)個(gè)光輝的太陽(yáng)，呈現(xiàn)在打碎的鏡子上，折射出更加瑰麗的色彩；舉世聞名的維納斯像，正因?yàn)樗臍埲保蚱屏巳藗儗?duì)美慣有的定義，為世界上所有熱愛(ài)藝術(shù)和美的人們所景仰；跌宕起伏的人生，若無(wú)挫折和風(fēng)霜的點(diǎn)綴，也定然無(wú)趣寡淡許多。
如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而哭泣，那你也將錯(cuò)過(guò)流星。生命里的每一處站點(diǎn)，都值得我們駐足留戀，略有遺憾的一切，最終都會(huì)成為珍貴的獨(dú)家記憶。
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