【必備】細(xì)節(jié)作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)作文 篇1
愛是世間美好萬物的代名詞，也是生活的結(jié)晶，它曾化身一句句煩人的嘮叨，一個(gè)個(gè)不起眼的動(dòng)作、眼神……
曾聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)父親和兒子去郊游，兒子不幸掉入一個(gè)陷阱，父親原本可以輕而易舉地救出他，可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護(hù)，生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜，父親一整夜沒有合眼。看起來那么冷漠的一個(gè)細(xì)節(jié)，卻詮釋著一個(gè)深愛兒子的父親的愛子原則：讓他經(jīng)受一次考驗(yàn)，鍛煉他的.膽量，錘煉他的心理承受力。
責(zé)任
20年5月8日，在佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。年僅29歲的她，將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，張老師來不及作思考就做出了舍己救生的選擇，靈魂深處護(hù)生的責(zé)任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細(xì)節(jié)。
張老師啊，你現(xiàn)在一切可好？那瞬間殘酷的細(xì)節(jié)，讓你失去了太多太多，讓你失去當(dāng)人生路上更多當(dāng)“賽跑”主角的機(jī)會(huì)，可是，那一細(xì)節(jié)，卻讓你的愛生本能瞬間綻放永遠(yuǎn)的光彩！
信念
一個(gè)沉重而彌漫死亡氣息的一天——20年5月12日，昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟，卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃，放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒有失去活力，沒有一絲悲傷，歌聲中充滿新的希望。旭日東升，反復(fù)唱歌的孩子們總算等來了救援人員。
信念，讓他們堅(jiān)持下來，等待救援；信念，讓他們忘記恐懼，戰(zhàn)勝困難。那一刻堅(jiān)韌的細(xì)節(jié)，讓他們無視了困難，讓他們丟棄了無助，讓脆弱的心更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié)，它詮釋著愛的無私和偉大；細(xì)節(jié)，它呈現(xiàn)了責(zé)任的本能魅力；細(xì)節(jié)，它唾棄了懦弱與無能，促使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié)作文 篇2
堅(jiān)持不懈，執(zhí)著向前，成功才會(huì)向你拋來橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能沖破土壤，迎面光明？那鯊魚既沒有鰓，是如何抗擊海水的壓力，頑強(qiáng)生命的？那翱翔的雄鷹是如何快活于天地？
堅(jiān)持——
周日，爸爸帶我去老城修鞋，恰臨期中考試，所以我們父子二人步伐匆匆，一路上，我若有所思。爸爸便笑著問：“想啥呢？這么出神？”我的臉漲得跟紅蘋果似的：“沒啥，想怎樣才能考出好成績……”爸爸的眼睛猛得一瞪，嘴巴像被觸發(fā)了“戰(zhàn)斗開關(guān)”，滔滔不絕的話像決堤的'洪水，我一句也沒聽進(jìn)去，繼續(xù)沉思如何才能考出好成績……
轉(zhuǎn)眼間，到了修鞋鋪門口，一點(diǎn)兒都沒變，古樸而又雅致，傳出淡淡墨香……
推門入內(nèi)，一幅熟悉的景象：一張破桌上擺滿了零件，一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響，修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑：“哦，你們父子來啦，稀客，稀客，歡迎歡迎！”爸爸接過話頭：“大伯，您身體還是這么硬朗，喏，兒子的鞋壞了，過來修修。”爺爺笑得更開心了：“交給我這把老骨頭吧。”幽幽的墨香又溢滿了房間，我心中一驚，由心底崇敬起老爺爺來，莫非……我邁步上前，又叫住爺爺：“老爺爺，您這兒怎么有墨水味兒呢？”老爺爺一怔，繼而露出堅(jiān)毅的神情，轉(zhuǎn)身緩緩拿出一沓厚厚的舊報(bào)紙……大約兩本字典那么厚，一邊遞給我一邊盯住我：“你在學(xué)習(xí)上也要有我這種精神，才能學(xué)好啊。”我接過報(bào)紙，差點(diǎn)張口驚叫起來，我仿佛被雷電擊中，呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字！我又接過一沓透明塑料板，上面也都是臨摹的毛筆字。大書法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑，與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當(dāng)了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練，多少汗水才寫得一手好字啊，與其相對應(yīng)的考試復(fù)習(xí)不也應(yīng)具備這種精神嗎？
此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅(jiān)毅的眼神，他堅(jiān)持不懈的精神，和那沓有兩本字典厚的舊報(bào)紙……
細(xì)節(jié)作文 篇3
今年的冬天，分外寒冷。
今年的冬天，格外溫暖。
怒號(hào)的北風(fēng)呼呼地咆哮著，讓人不寒而栗。聽著新聞里播報(bào)的寒潮預(yù)警，看著最低氣溫一度刷新，這個(gè)冬天，似乎有些不太尋常。
極度的嚴(yán)寒天氣，讓我不幸卷入了流感“熱潮”，身體的不適慢慢襲來，存著僥幸心理，秉著多喝熱水的萬能原則，我開始了與流感的“無武器”對抗。一天，兩天……過去了，感冒癥狀并無好轉(zhuǎn)，反而更加厲害了。最令我著急的是，嗓子越來越嚴(yán)重，從開始的沙啞到現(xiàn)在的幾近失聲，我開始改變戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)吃感冒藥、消炎藥，幾天下來，藥吃了一板又一板，嗓子卻依舊說不出話來。課堂上，只能帶著擴(kuò)音器，勉強(qiáng)發(fā)聲。有幾次，孩子們討論的聲音壓過了我的聲音，我調(diào)侃道：“老師的聲音，自己聽著都難受，更何況大家了！大家先勉強(qiáng)聽幾天。”就這樣，度過了漫長的一天又一天。我積極地與流感病毒做著斗爭，爭取早一日回歸正常的嗓音，可事與愿違，嗓子的情況并沒有我想象的那般好，心情一度失落，真想酣暢淋漓、痛痛快快的上一堂音色優(yōu)美的語文課！
那天，如往常一樣，上完了上午的最后一堂課。鈴聲一響，孩子們爭搶著跑出教室，循著餐廳的香味去覓食了。我不緊不慢的收拾著課本、作業(yè)，兩個(gè)男孩子著急忙慌跑向門口時(shí)不小心碰到了講桌，我心里想著：急這幾分鐘也不注意看路。剛想開口教育幾句，兩個(gè)孩子齊喊了一聲：“語文老師！”我慢慢抬起頭來，他們倆相視沉默了片刻，一個(gè)男孩子從口袋里掏出一個(gè)綠色包裝的紙盒子，原來是金嗓子含片。他遞給我說：“老師，我聽著您最近幾天嗓子不舒服，我特意給您買了這個(gè)，您多吃點(diǎn)，對嗓子好。”另一個(gè)孩子還不忘往我懷里塞了一個(gè)圓形透明的和果凍似的東西，是李子柒的秋梨枇杷膏，說道：“老師，您再吃點(diǎn)這個(gè)，管用，要是您覺得好吃，我再給您帶幾個(gè)來，很好吃的。”一時(shí)，竟不知該說些什么。看著那盒含片和枇杷膏，那一刻，收獲了一簇感動(dòng)。冬日里正午的陽光不偏不倚的打在臉上，暖在心底。我回過神來，一個(gè)勁的點(diǎn)頭答應(yīng)著，好像一個(gè)被保護(hù)了的孩子，連忙說道：“好！好！謝謝你們，我回去就吃。”兩個(gè)孩子沖我微微一笑，澄澈而明亮。我們一起走在寒冬里，凜冽的寒風(fēng)似乎更輕柔了，我開始感謝這個(gè)冬天。這個(gè)冬天，真的'有些不太尋常，因?yàn)槟懵亍⒓?xì)細(xì)地品味，香甜總是在最下面……
放學(xué)時(shí)，接孩子的家長把校門口圍了個(gè)水泄不通，老的、少的四處張望著，生怕找不到自己的孩子，這方土地，被家長捂的溫?zé)幔@份等待，散發(fā)著溫情，記錄著這個(gè)城市特有的味道。數(shù)九寒天，回到家里，一碗熱湯、一桌好菜，一家人圍坐在一起，煮一壺?zé)岵瑁靡槐瓱峋疲瑖Z嘮家常，暢談一下今日趣事，又何嘗不是溫馨的片刻？
在生命的流年里，總有一些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如冬日里的陽光，在罅隙中依舊溫暖如昔。這個(gè)溫暖的冬季，這個(gè)處處充滿愛的冬日，如同那枚常綠的葉脈書簽，帶著淡淡的幽香，芬芳了我整個(gè)冬季。
細(xì)節(jié)作文 篇4
古往今來，許多卓有成就的人無不靠著認(rèn)真、勤奮和堅(jiān)持不懈的態(tài)度來完成大業(yè)。是這些精神、態(tài)度讓他們成為了歷史偉人，流芳百世。然而，更是細(xì)節(jié)決定了他們的命運(yùn)。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，戰(zhàn)爭連綿不斷，諸侯稱霸，硝煙四起。勝者為什么能夠在殘酷激烈的戰(zhàn)爭中出奇制勝呢？靠的不只是精兵銳器、完善的作戰(zhàn)方式、勇武的士兵，更重要的是離不開把握細(xì)節(jié)問題的能力。《曹劌論戰(zhàn)》中記載，曹劌就是一位注重細(xì)節(jié)的人，他會(huì)注意敵人的車輪的軌跡是否雜亂無章，再視敵方的軍旗是否惶然倒下，從而判斷敵方是否軍心大亂，而決定奮起直追，擊敗對方。從而成為中外軍事史上以少勝多的典型戰(zhàn)例。真可謂是知己知彼，百戰(zhàn)不殆！
不只是戰(zhàn)爭中如此，在科技領(lǐng)域上，也需要注重細(xì)節(jié)的人才來點(diǎn)亮科技之光，探索宇宙的奧秘！
在科學(xué)探究中，任何一些細(xì)小的差異都不會(huì)被科學(xué)家們放過。正是有這些細(xì)節(jié)問題的存在，才是突破難題的關(guān)鍵。英國人瓦特關(guān)注了水蒸汽為什么會(huì)把鍋蓋頂起，他沒有放棄這一細(xì)節(jié)。是這一細(xì)節(jié)激發(fā)了他的思考。終于，他發(fā)明了蒸汽機(jī)，為英國的工業(yè)革命作出了巨大的貢獻(xiàn)。瓦特是關(guān)注細(xì)節(jié)而成功的人！
生活中的細(xì)節(jié)是很多的，正是這些小小的細(xì)節(jié)才改變了許多人的命運(yùn)。發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，針對一系列的問題，注重實(shí)踐，細(xì)節(jié)也就成就了真理！
古人靠著細(xì)節(jié)而為自己的命運(yùn)添一筆色彩，我們現(xiàn)代人同樣要注重細(xì)節(jié)。更好地把握生活中的每一細(xì)節(jié)，從而去把握成功，改變命運(yùn)。考試是我們學(xué)生必不可少的人生課題。學(xué)習(xí)中只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能提高成績，超越前人。步入成功的`殿堂，登上成功的寶座并不難，這基于我們要從細(xì)節(jié)做起。做人也是如此，只有學(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié)，觀察身邊生活中的細(xì)枝末節(jié)，才能懂得如何待人接物，如何判斷是非，來處理生活中的難題。注重細(xì)節(jié)，會(huì)讓我們的生活更多姿多彩，讓我們的人生更有意義！
大山尋寶，只有認(rèn)真探索、注重細(xì)節(jié)才能發(fā)現(xiàn)寶藏；鍾煉寶刀，只有認(rèn)真敲打、把握細(xì)節(jié)才能鑄就寶刀；宇宙探秘，只有堅(jiān)持不懈、留意細(xì)節(jié)才能揭示自然的奧秘。
注重細(xì)節(jié)，我們的生活才會(huì)釋放最美麗的光輝；注重細(xì)節(jié)，我們的生活才會(huì)充滿花朵的芳香；注重細(xì)節(jié)，我們的未來才會(huì)光明無限！
注重細(xì)節(jié)吧，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)！
細(xì)節(jié)作文 篇5
細(xì)節(jié)，是做好事情的根本；細(xì)節(jié)，能使我們的形象變得高大；細(xì)節(jié)，能決定我們的未來。在生活中，人們經(jīng)常注重大事，反而忽略了細(xì)節(jié)問題，因此與成功擦肩而過，形成終身遺憾。
讓我們看一則故事：美國洛克菲勒財(cái)團(tuán)，在中國招一名辦事處主任，一時(shí)應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕，面試這天，大辦公室內(nèi)，中間放一張大辦公桌，四周擺滿高檔沙發(fā)，應(yīng)聘者陸續(xù)進(jìn)來，坐在沙發(fā)上等侯，辦公桌前邊，不知什么原因掉下兩張復(fù)印辦公紙，白白的在豪華的花地毯上，十分醒目。不一會(huì)兒，一位身穿筆挺西裝、溫爾文雅的青年進(jìn)來，看到地上有兩張文件紙，順手放在桌上，便坐了下來。過了不久，一位主管模樣的外國人進(jìn)來，向大家問好，然后又問：“地上的兩張文件紙是誰放到桌上的？”那位青年人站起來說：“先生，是我放的。”“好了，面試結(jié)束了，請這位青年人留下。”其他人面面相覷，不解地紛紛離去。最后這位青年人被錄用了。
通過這則故事，使我對“細(xì)節(jié)”有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人的成功，不僅在于淵博的知識(shí)、杰出的辦事能力，還在于注重細(xì)節(jié)；相反，那些粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的人，就會(huì)與成功無緣。就像《西游記》中的孫悟空，六小齡童把這個(gè)角色表演得出神入化、栩栩如生。那他為什么演得這么成功呢？正是因?yàn)樗プ『镒拥囊恍┘?xì)微的動(dòng)作，將猴子的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來，把這個(gè)角色演活了，給人留下了深刻的印象，這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
在生活中，我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。當(dāng)別人到你家做客時(shí)，如果你及時(shí)遞上一杯水，你在別人的眼里就變得禮貌待人；當(dāng)你不小心傷害了別人，如果你及時(shí)說一聲“對不起”，就會(huì)化解一場爭吵；當(dāng)你在別人難過的`時(shí)候去安慰她，別人就會(huì)對你感激不盡；當(dāng)你在考試的時(shí)候多注意一些細(xì)小的問題，你就會(huì)取得理想的成績。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。無論做什么事，都要注意細(xì)節(jié)，只有將小事做好，才能成就大事。讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)吧！
細(xì)節(jié)作文 篇6
美麗的花兒，在它成長的過程中，需要雨水的滋養(yǎng)，陽光的照射，大地的呵護(hù)。
少兒時(shí)候的我，總喜歡一人在路邊玩耍。“哇哇……”我的哭喊聲幾乎要震破天地了，爸爸，媽媽迅速的跑了出來，一位叔叔騎著一輛自行車，像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過，同時(shí)，也把我?guī)У綆酌滋庍h(yuǎn)，爸爸見此情景，迅速地抱起我就往附近醫(yī)生那兒跑去……
在路上我的哭聲壓住了爸爸的跑步聲與喘氣聲，爸爸對我說：“乖女兒，別哭了，等到醫(yī)生那就不疼了。”我聽到了爸爸的聲音中帶著微微的顫抖，是因?yàn)轶@嚇還是哭泣了呢？“啪……”一滴水，滴到了我的臉上，這么大的太陽難道“天空落淚”了嗎？哦……不是！是爸爸淚水中夾雜的汗水。“喧鬧的城市終于寂靜下來了”我停止了哭泣。
剛跑到醫(yī)生的門口，爸爸就大聲喊著醫(yī)生。爸爸把我放了下來，等待醫(yī)生為我清理頭上的傷口，熱受不住疼痛的我，總是“關(guān)”不掉自己的哭喊聲。爸爸見此情景，記得走來走去，突然爸爸跑了出去……我哭聲變大了，以為爸爸受不了我的哭聲兒出去了，過了一會(huì)兒，爸爸在一次滿頭大汗的出現(xiàn)在我的.眼前，這次爸爸雙手拿了很多東西，有我最喜歡的玩具和最喜歡吃的零食，爸爸說：“你要不哭的話，爸爸就把這些東西給你。”爸爸微笑地點(diǎn)著頭，我也停止了哭聲。
“度日如年”終于可以離開這個(gè)地方了。爸爸張開了雙手說：“來！好女兒，爸爸疼一下。”我也興奮地讓爸爸抱起我。爸爸親了我左邊臉，我又迅速地露出右邊臉，讓爸爸親，爸爸說：“回到家，爸爸幫你做世界上最好吃的東西。”我露出久違的笑臉，朝著爸爸重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都笑了。
父愛永遠(yuǎn)都是沉默的，因?yàn)樽畛聊膼郏攀亲顐ゴ蟮膼郏蚁耄何以谶@個(gè)大家庭中，在父母的關(guān)心疼愛下，我會(huì)成為一個(gè)最快樂的人！因?yàn)槲易钚腋＃?/p>
最感動(dòng)人的莫過于一件事情的結(jié)局，然而最難忘的也莫過于一件事情的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)作文 篇7
我相信每個(gè)人都看過許許多多的書吧，看的書可能是他人送的，有的是自己買的，有的是統(tǒng)一發(fā)的，有的是借的，反正每個(gè)人都有一些書吧，但是你有沒有思考過每個(gè)情節(jié)里的秘密，比如他人為什么要送給你自己，為什么要買，為什么要統(tǒng)一發(fā)放，為什么會(huì)借，而我一直好奇的是那本書的秘密，然后說那個(gè)秘密在幾年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
那本書是我假期的時(shí)候在一家書店看到的`，我記得當(dāng)時(shí)是想買的，但是不知道是什么原因一直沒有買，后來有一天我收到了一個(gè)包裹，上面寫著給我的，我拆開一看就是那本書，我很驚訝，頓時(shí)高興，還抱著這本書蹦蹦跳跳的，我猛然一想，我并沒有在網(wǎng)上買這本書，也從來沒有跟父母提過這本書的事情，不會(huì)是他吧，也不可能是他當(dāng)知道了我的喜歡這本書的只有我和他知道呀，該不會(huì)是送錯(cuò)了吧，我湊近了看了一看地址，沒錯(cuò)是我們家的，在我東想西想的時(shí)候，我弟弟走了過來說，姐你買的書到了嗎？你在這干啥呢我對他說我沒有買書啊你怎么知道這事誰給我我把書拿出來給他接著問，你到底知不知道啊？我只見我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想，這絕對是我弟弟有什么事情瞞著我。
于是我也就悄悄的跟了上去，趴在門口偷聽了他們的說話，我弟弟說怎么辦？我姐收到那本書了，我推開門拿著我的書，說到我就知道是你，快給我交代清楚，只見我弟弟支支吾吾地說了一些，原來是我今天生日啊，所以弟弟就委托媽媽，去網(wǎng)上給我買了這本書，真是讓我感動(dòng)，那本書的秘密或許就在一個(gè)預(yù)感中，一個(gè)人的心中，一件事情中，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)著大大的情感。
細(xì)節(jié)作文 篇8
俗話說：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。”老子在《道德經(jīng)》中也這樣說道：“圖難于其易，為大于其細(xì)。”
有一次，一架波間747客機(jī)從舊金山起飛后，突然發(fā)生了劇烈爆炸，機(jī)上人員無一生還。航空公司把機(jī)身殘骸檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)事故竟是由一顆小螺絲引起的，在飛行途中，這架飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的一顆螺絲因金屬疲勞而折斷，使油箱內(nèi)的油直接灌進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)里，火花使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生爆炸。
在倭寇入侵沿海地區(qū)之時(shí)，明朝正規(guī)軍隊(duì)被倭寇輕易打敗，這里原因極小：衣服袖子太短！寒冬臘月，人的手指極易被凍僵。明軍的袖子太短，連武器都拿不住，還談什么作戰(zhàn)？
英國泰坦尼克號(hào)“永不沉沒”號(hào)，它沉沒的原因更小：正前方龍骨上有一條細(xì)如發(fā)絲的裂紋！撞上冰山時(shí)，一塊堅(jiān)冰把這條裂紋從左往右劃開了，硬是使船體架上的一些螺栓崩了下來，使內(nèi)架位移，讓船體一崩為二、攔腰折斷，下沉后便粉身碎骨。
細(xì)節(jié)在這里決定存亡。
美國“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)和蘇聯(lián)的“聯(lián)盟一號(hào)”的失敗，震驚全世界。由于哥倫比亞號(hào)的前緣隔熱瓦被一塊構(gòu)件砸中，使它在返航時(shí)被火焰般的`高溫?zé)洌购教祜w機(jī)在空中解體，“聯(lián)盟一號(hào)”的墜落，竟然是一個(gè)小構(gòu)件！因?yàn)闆]有了這個(gè)構(gòu)件，著陸阻力傘打開程序也就無法開啟。
細(xì)節(jié)在這決定成敗。
小小的細(xì)節(jié)，竟有那么大的力量。所以，我們一定要抓住細(xì)節(jié)！
細(xì)節(jié)作文 篇9
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那一生之計(jì)呢？我想許多人多會(huì)不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽，你不要?jiǎng)游业拇怖玻易约旱臅?huì)整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會(huì)安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來，我總會(huì)對爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會(huì)幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無忌憚地指出他們的過錯(cuò)，我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時(shí)，我只會(huì)冷冷地笑笑，淡淡地說：“我喜歡，你管不著。”一句話引來爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲，加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫面，難道不是對青春活力最好的詮釋？音樂室里緩緩流淌出的動(dòng)聽的音樂，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的.社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的‘青春’。”當(dāng)我們在被學(xué)習(xí)的大山壓得透不過氣來時(shí)，在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節(jié)奏，越來越激烈的競爭，促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力，攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過放棄，有時(shí)也有過松懈，但青春不會(huì)停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。”青春的細(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒有一個(gè)人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！
細(xì)節(jié)作文 篇10
每個(gè)人的心中都有一座燈塔，而你的任何一個(gè)細(xì)節(jié)而產(chǎn)生的觸動(dòng)，都可能成為燈塔上的明燈，指引你今后的前行。
在不久前，如果你問我最怕做什么，我一定回答：“我最怕在冬天一個(gè)人去商場了。”而理由也非常明了，冬天的商場大多是門簾又厚又重，雙手拎滿了東西后，不得不用肩膀甚至用頭去頂開，撲面的寒氣加上因摩擦起的一頭靜電，任誰都會(huì)一臉的憂郁。更何況有時(shí)你還會(huì)一頭撞上前面的人扔下的簾子，嘭！
當(dāng)我在那天不得不再去商場的時(shí)候，我相當(dāng)不情愿地在結(jié)賬后拎著滿手的大布袋向門口挪動(dòng)，前面的人用手肘頂起了簾子，涼氣撲面而至，他抵著簾子向外走去，我瞇起眼睛收著脖子，提防著門簾砸到我臉上。
可他沒有下一步的行動(dòng)了，微微的側(cè)開身，一手拿著手機(jī)和袋子，另一手也是袋子，單手肘抵著門簾，那手因?yàn)橛昧Χ⒍秳?dòng)——即使衣服很厚，也能看到輕微的抖動(dòng)。
他低頭看著手機(jī)，就正如平常的少年人一樣，神色似不經(jīng)意，他依舊抵著門簾。
我猛地反映過來，他是給我拉著簾子！我?guī)е薮蟮母屑ぃ瑤缀跆似饋恚s快過去，抬起小臂接下了他的簾子，而他在我接下簾子后徑直離去了。
自始至終我們都沒有對視一眼，但他抵著簾子的動(dòng)作卻深深地印刻在我的記憶中。
我的余光看到有人快步走來了，我裝著毫不在意的`抵著簾子，直到后面的人接下了才徑直離去，我突然想大笑，我猜后面那個(gè)家伙一定充滿感激的看著我，并像我一樣咽下了想吐出的謝謝兩個(gè)字，而當(dāng)我忍不住轉(zhuǎn)頭看看后，我看到了另一個(gè)人從我身后那人手中接下了簾子。
現(xiàn)在，如果你問我最喜歡做什么，我一定回說：“在冬天去商場。”你可以不經(jīng)意地為一個(gè)人拉起簾子，然后你就可以笑著看到簾子在每個(gè)人提滿袋子的手肘間傳遞。
那抵著簾子的一個(gè)小細(xì)節(jié)，成為了我燈塔的火種，它正向所有的燈塔播散——它深存于人們的記憶中，并指引人們前行。
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