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    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

    時(shí)間:2022-10-29 23:05:42 保護(hù)環(huán)境

    精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編8篇

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

      同學(xué)們,你們知道“五水共治”嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你。“五水共治”是指:治污水、排澇水、保供水、防洪水、抓節(jié)水。今天,我們外出游玩,看到了浦江五水共治的初步成果,心里感到十分高興。

      今天上午九點(diǎn)鐘,我們出發(fā)踏上了久聞其名的桃源古道。這是一條很長(zhǎng)很古老的道路,聽(tīng)爸爸說(shuō),很早以前,這是連接浦江縣城和杭坪鄉(xiāng)的主要道路。走在這條古道上,踏著古老的石板路,聞著花草的清香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,山風(fēng)在耳邊徐徐吹過(guò),身心特別放松。

      走了一段時(shí)間,一汪碧綠的山泉映入眼簾,走近細(xì)瞧,泉水清澈明亮。在青山的懷抱下,這汪山泉似一塊無(wú)瑕的翡翠,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。咦,泉水潭中有一個(gè)又一個(gè)泡泡不斷地冒上來(lái),莫非是“趵突泉”?我仔細(xì)觀察起來(lái),往稍遠(yuǎn)的地方一看,發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的隱隱浮現(xiàn)的水管,一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一個(gè)小口,泉水從洞里噴灑出來(lái),我還 發(fā)現(xiàn)不了呢?原來(lái)是因?yàn)槿畯纳缴狭飨聛?lái),通過(guò)管子輸送出來(lái),匯集到這兒,所以水流急使,管里的水在泉水潭底部噴一涌而出,就形成了水泡。尺子旁邊立著一塊牌子,上面寫著“飲用水儲(chǔ)存庫(kù)”幾個(gè)大字,還 寫了一些保護(hù)飲用水源的措施。啊,五水共治,大家都在行動(dòng)!在下山的路上,我又看到了許多水管,媽媽說(shuō),這些飲用水就是通過(guò)這些水管流到千家萬(wàn)戶。

      游覽桃?guī)X古道,似乎讓我感受到了當(dāng)年由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們翻山越嶺跋涉的艱辛旅程,不禁為如今發(fā)達(dá)的交通喝彩。在返回的成在圖中,我們看到了一條小溪順著山路蜿蜒而下,許多婦女正在這清凌凌的溪水中有說(shuō)有笑地清洗蔬菜。陽(yáng)光照射一到水底,劃出一道道忽明忽暗的水印子,金色的光點(diǎn)在水中不停地跳躍。啊,只有清水陽(yáng)光才能創(chuàng)造出這番美妙的意境!這時(shí)來(lái)了一位老奶奶,從三輪車上提下許多空礦泉水桶。原來(lái),她是到這兒接水來(lái)了。只見(jiàn)旁邊砌著一個(gè)高高的儲(chǔ)水池,水池身上插著幾根管子,清澈的泉水嘩嘩地從里面流一出,源源不斷地。管子邊上還 裝有幾個(gè)水龍頭,方便人們接水。奶奶說(shuō),這些山泉從山上一路下來(lái),沒(méi)有污染,她們天天喝。同樣的,在這條小溪邊上也立著一塊“五水共治”的牌子。看來(lái),五水共治已經(jīng)遍及每個(gè)村莊。

      在回家的路上,我又看見(jiàn)了一項(xiàng)五水共治的宏偉工程。這項(xiàng)工程在浦陽(yáng)江的上游——翠湖進(jìn)行,這也就是正在建造中的“翠湖濕地公園”。剛進(jìn)公園,就是一條泥巴小道,旁邊是一大片剛鋪上草皮的暫時(shí)還 沒(méi)有生機(jī)的草坪。走下山坡,又是一條泥巴路,有很多地方都是濕的。因?yàn)槁凡缓米撸晕矣只氐缴狡律细╊麄(gè)公園。中間是湖,遠(yuǎn)看湖水明如鏡子,偶爾有一兩只白色水鳥(niǎo)飛過(guò)。周圍是一圈樹(shù),在樹(shù)旁留有一條小道,小道右邊有花有草。媽媽讓我站在翠湖大橋的橋頭俯視,隨著媽媽的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),靠北邊的濕地由于水流不同,加上污水沒(méi)有及時(shí)治理,水質(zhì)顯得渾濁,還 漂浮著泡沫樣的臟東西,微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一股惡臭味。走到橋的中間低段俯瞰翠湖,這里的湖水與邊上的大不一樣,清亮了很多,微風(fēng)吹來(lái),涼涼的,很舒服,卻沒(méi)有一點(diǎn)惡臭味。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一條很明顯的水質(zhì)分界線:南邊青綠,北邊渾黃。聽(tīng)了媽媽的講解,我明白了,這水從通濟(jì)橋水庫(kù)一路下來(lái),流動(dòng)的誰(shuí)沖走了雜質(zhì),才顯得清澈,水因此有了生命。而不流動(dòng)的水就是“死水”,“死水”當(dāng)然要臭了。

      我們離開(kāi)“翠湖濕地公園”,沿著浦陽(yáng)江往東行走,我們發(fā)現(xiàn)江水平緩地流著,與以前相比,水質(zhì)清亮了很多,江邊楊柳正吐露新芽,翠色一欲滴,充滿了生機(jī)。忽然想起我家環(huán)城西路“水門口”的小溪,在我的印象中,那是一條會(huì)變色的`溪流,白色、黑色、灰色、藍(lán)色……我不敢靠近它,因?yàn)殡S風(fēng)飄來(lái)的惡臭味總會(huì)令我情不自禁地皺眉,看著這條變色的小溪,我似乎感覺(jué)到就要窒息。可是,自從去年下半年,許多工人對(duì)消息進(jìn)行了整治:重新鋪設(shè)了污水管,挖清了淤泥雜質(zhì),在溪底鋪上了沙石……現(xiàn)在的溪水比以前清澈了許多,溪底的沙石清晰可見(jiàn)。美麗的小溪又回來(lái)了,讓我忍不住多看幾眼。

      只要功夫深,鐵杵磨成針。五水共治是項(xiàng)利國(guó)利民的大工程,只要我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái),我堅(jiān)信,五水共治一定會(huì)成功!浦江縣城定能恢復(fù)以前的山清水秀的面貌。突然,我看到了一叢富有生機(jī)的深綠色的小草,使我的信念更加堅(jiān)定。

      “護(hù)好門前一江水,守住屋后一青山,守土護(hù)綠美化家園。”立在翠湖濕地公園邊上的這條標(biāo)語(yǔ)深深地銘刻在我心中。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,眾志成城,為建設(shè)美好家園努力吧!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

      今天一早,我在從窗戶往外看,外面就像籠罩在大霧中,看不見(jiàn)藍(lán)天、白云、汽車和行人了,就連對(duì)面的樓房也朦朦朧朧的看不清,整個(gè)城市就像處在仙境中一樣。

      最近冬天,出現(xiàn)霧霾的次數(shù)越來(lái)越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象,使空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染,是自然和人為污染環(huán)境所形成的。霧霾來(lái)源于汽車排放的.尾氣;電廠、化工廠排出的煤煙和灰塵;燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙霧……這些都是產(chǎn)生霧霾的原因。

      霧霾對(duì)我們的生活造成的影響是:讓我們不能出門;不能呼吸新鮮空氣;更不能進(jìn)行活動(dòng);不能上課;容易產(chǎn)生呼吸疾病……但是對(duì)我有一個(gè)好處是:我有一個(gè)弟弟,因?yàn)橛徐F霾,所以他的幼兒園也停課了,我們倆就能在家里一起玩了。那就不會(huì)像我一個(gè)人在家那么地?zé)o聊了,哈哈哈……

      霧霾對(duì)我們的生活和健康已經(jīng)造成了很嚴(yán)重的危害,所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來(lái)的危害:減少外出,抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統(tǒng)疾病的人盡量不出門,如果要外出,要佩戴防霧霾口罩。減少戶外鍛煉;關(guān)閉門窗;在家要多喝水、牛奶,飲食清淡,避免勞累。

      霧霾對(duì)我們的影響很大,所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量,減少霧霾,那么我們就用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念:少開(kāi)車,多步行,多坐公交,綠色出行;節(jié)約用電;勸親朋好友少吸煙,不吸煙;春節(jié)少放甚至不放鞭炮;多種樹(shù),保護(hù)森林,改善環(huán)境。治霾,從我做起!

      我相信,只要大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我們的家園就能變得樹(shù)更綠、花更紅、小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),我們的家園將會(huì)更美好!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

      世界上只有一個(gè)地球,要好好珍惜,別讓世界末日離我們?cè)絹?lái)越近,做為21世紀(jì)的人類,有責(zé)任讓地球山青水綠。

      現(xiàn)在很多污染對(duì)我們的生存環(huán)境造成威協(xié):首先,空氣被嚴(yán)重污染,隔三岔五就有霧霾,藍(lán)天和白云都玩起了躲貓貓,看不見(jiàn)了。空氣變得不干凈,有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢!汽車尾汽就不用說(shuō)了,每一輛車行駛都煙霧繚繞。其次,水源也被污染,自來(lái)水有一種說(shuō)不出的怪味,江水混濁不清,魚(yú)也有的大批大批的死亡。最后,因人類過(guò)量的不合理的土地開(kāi)發(fā),樹(shù)林、綠地減少了,小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來(lái)。存自然的可以游山玩水的地方少了。

      作為一個(gè)21世紀(jì)的少年應(yīng)當(dāng)提倡保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)水資源,不要把垃圾扔到江水里,節(jié)約用水,循環(huán)利用。盡量在節(jié)日、慶典上少放煙花爆竹。春節(jié)放煙花是個(gè)老傳統(tǒng),但應(yīng)當(dāng)少放或不放,減少對(duì)空氣的`污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車,少開(kāi)車減少汽車尾汽的排放。從綠化庭院到植樹(shù)造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開(kāi)展的綠化活動(dòng),愛(ài)護(hù)一草一木、每一片綠地。

      讓我們的周圍充滿綠色,讓霧霾遠(yuǎn)離我們!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

      誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈? 是啊!大自然是最美的圖畫,而它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的'被人類親手毀掉。

      昨天,我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見(jiàn)一位叔叔亂丟垃圾,于是我鼓足勇氣上前勸阻,沒(méi)想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事!”地球只有一個(gè)呀!地球是我們共同的家!我真的是在多管閑事嗎?這種情況令我百思不得其解。

      我想大聲呼吁:保護(hù)我們的家園,只有一個(gè)地球! 藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,群芳吐艷的花朵,粗壯茂盛的大樹(shù),我們都企盼這樣的世界,那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開(kāi)始吧!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

      環(huán)保是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的職責(zé),我們應(yīng)當(dāng)做好我們的職責(zé),而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費(fèi)各種資源等。現(xiàn)在地球母親承受的千災(zāi)百難哪樣不是人類所為。

      每天無(wú)論何時(shí)何地,只要一出門就能看見(jiàn)汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣污染環(huán)境。這對(duì)地球有極大的污染。面臨這些污染,我們完全可以減少污染,少開(kāi)汽車出門,多騎自行車。這樣不但可以鍛煉身體而且可減少對(duì)地球有害的物質(zhì)。

      某些工廠里排放的煙也是對(duì)地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時(shí)間向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的.夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

      還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,但是你們有沒(méi)有想過(guò)一次性筷子哪里來(lái)的?用什么做的?每做10雙筷子就要一顆小樹(shù)。以此類推,人們要砍伐多少樹(shù)木啊!

      善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為美好的家園而努力、而奮斗!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

      保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。

      同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就會(huì)來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……

      我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見(jiàn);有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。

      我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話,他們一定會(huì)說(shuō)這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開(kāi)始保護(hù)我們,開(kāi)始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!” 現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的.方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。

      一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。 讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

      昨天,巍然屹立的青山,奔騰不息的江水,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,婀娜多姿的鮮花,都是大地母親的驕傲。

      昨天,小動(dòng)物們?cè)谟粲羰[蔥的樹(shù)林中與知心的伙伴自由自在地玩耍,生活得無(wú)憂無(wú)慮。

      昨天,人類生活在空氣清新的綠色家園,用自己辛勤的汗水養(yǎng)育了一代又一代健康強(qiáng)壯的子孫。

      然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜,為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正快速的步入發(fā)展中的今天。

      今天,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖,海天空到處彌漫著黑色煙塵,路邊垃圾堆積如山。

      今天,森林面積銳減,土地沙漠化,大地母親失去了她往日美麗的容顏,山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都成為了美好的'回憶。

      今天,小動(dòng)物們失去了原本幸福快樂(lè)的家園,氣候慢慢變暖,水資源正面臨枯竭。

      今天,人們不斷遭遇沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地帶,空氣需要清新,食物需要消毒,連水也要需要凈化。人們逐漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的痛苦滋味

      漸漸地,人類知道了宇宙中那顆蔚藍(lán)色的星球是生命的搖籃,她給予我們生存所需要的一切,離開(kāi)了她,我們一刻也無(wú)法生存。于是,人類開(kāi)始保護(hù)這綠色的家園,開(kāi)始告別今天,走向明天。

      明天,天空不再?gòu)浡跓煟謴?fù)了它本來(lái)的蔚藍(lán)。它穿著一件神秘?zé)o形的衣服(空氣凈化器)變幻成彩色,帶著天然花草的氣息。

      明天,大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚,用魅力喚醒萬(wàn)物。茂密的森林里,依然像以前那么熱鬧;清澈的河水中,魚(yú)蝦們?cè)阪覒蛲嫠#恍〉琅裕脂F(xiàn)桃紅柳綠。

      明天,人類只有在書(shū)上才知道什么是沙塵暴,什么是泥石流,什么是SARS病毒……

      地球——宇宙中永恒的璀璨之星,是人類生命的搖籃。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己的家園。

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

      我 的老家是桃花江畔的一座縣城,其北面是緩緩流過(guò)的資江。要是以前,我一定豎起大拇指夸它,可是現(xiàn)在,我提起它卻是時(shí)有愧色。

      我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時(shí),奶奶 常常帶我到河邊玩水。這里的資江水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹(shù)、柳樹(shù),鳥(niǎo)兒喜歡 在樹(shù)上筑巢,這里成了“鳥(niǎo)的天堂 ”。清晨,當(dāng)樹(shù)葉上閃爍著露珠,鳥(niǎo)兒就歌唱起來(lái)了。清澈的資水嘩嘩向東流去,似乎也在歡快的.合唱。每年夏天 ,資水河畔簡(jiǎn)直成了孩子 們的樂(lè)園。我隨媽媽 搬到了長(zhǎng)沙。今年國(guó)慶 節(jié)再次回到老家時(shí),我迫不及待得跑向河邊。望著河面,我驚呆了!只見(jiàn)渾濁的河水又臟又臭,不時(shí)還漂來(lái)一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動(dòng)物 尸體等等。我蹲下身子仔細(xì)往河里瞧,一條小魚(yú)的蹤影也沒(méi)有看見(jiàn)。原來(lái),近幾年,鎮(zhèn)上新辦了幾個(gè)私營(yíng)塑料廠,廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條河里。再加上鎮(zhèn)上居民的環(huán)保 意思不強(qiáng),人們隨便往河里傾倒生活 垃圾,隨意砍伐河邊的樹(shù)林,剩下的桃樹(shù)寥寥無(wú)幾,鳥(niǎo)兒不再在這里搭巢、歌唱,到處死沉一片。

      啊!我的老家你原來(lái)是如此的美麗 整潔,而今卻變成了一個(gè)臭氣熏天的小鎮(zhèn)。我想大聲地吶喊:“父老鄉(xiāng)親們,救救我們的小河,救救我們家鄉(xiāng) ,救救我們?nèi)祟愖约?吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只有善待環(huán)境,人類才有活路呀!”

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