【精選】六年級作文集合五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級作文5篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
“我愛你！”這三個字，代表很多東西，例如：愛情、親情、感情。媽媽，我愛你。這三個字，很多人都不敢說，我也不例外，可是，這是老師布置的作業，不可以不做。在放國慶假的時候，我跟媽媽說了那三個字，就是，我愛你。
在星期三的那天，媽媽在做飯，我就站在她面前，我的心里想著：究竟說不說好呢？可是老師的作業喔，不說好像不太好吧，可是我又說不出口，改怎么辦的？我的心從未試過跳的那么快。“砰，砰，砰”遭了，心越跳越快。我的腳不由自主的走向了客廳，開了電視，我又在想：還是說把，說著三個字，沒什么大不了吧，結果我走到媽媽的跟前，說：“媽媽，我有話要跟……”“有什么就說嘛，快點說吧，我很忙的�！薄岸颉�是沒事了。”我又走進了客廳，我究竟干嘛啦？為什么不吧那三個字說出口呢？該死的，要趕快說才行。“吃飯啦！”媽媽大聲叫到，我想還是吃完飯再說吧。
吃完飯啦，我又走到媽媽的跟前，說：“媽媽，我……�！薄坝惺裁茨憔驼f啊，別吞吞吐吐的啊。”媽媽似乎知道我想說什么似的，樣子看起來好像很想我說那樣。這時，我姑媽來了。心想：又錯過了一個機會，為什么就是說不出口啊？我的天啊。
等姑媽走了，我小小聲地和媽媽說：“媽媽，我愛你�！薄笆裁�？大聲一點�！眿寢屝χf。她應該聽到我說什么的了，她在裝蒜，呵呵。我大聲地說：“媽媽，我愛你。”媽媽笑著說：“女兒長大啦�！闭f完我馬上跑回房間，在想：終于說出口啦，我是最棒的。
其實，說“我愛你”，這三個字，并不困難，像我那樣。雖然，我不是馬上就可以和媽媽說“我愛你”，可是，最終我還是說了出來，我已經很棒的啦！
六年級作文 篇2
俗話說：“大人盼插秧，小孩盼過年�！蔽胰张我古�，終于盼到了快樂的除夕夜。在這天晚上，我們可以開開心心地吃年夜飯，高高興興地看春節聯歡晚會；可以徹底和書本說‘再見’，無憂無慮地放煙花鞭炮呢！
“開—飯—了！”年夜飯在媽媽的召喚聲中拉開了序幕。我們一家圍坐在餐桌上用餐，爸爸提議：“今天是大年三十，我們也趁著這節日的氛圍，給大家送點祝福吧！”媽媽隨即指著一盆熱氣騰騰的雞，輕聲慢語地說：“祝大家‘雞’祥如意！”爸爸也不甘示弱，指著紅燒鯉魚說：“我祝大家年年有‘魚’！”外婆看著眼前的粉絲，想了想，樂呵呵地說：“愿我像這粉絲一樣，長命百歲！”“好，好！”我興奮地拍打著桌子：“外婆，您說得太好了！”“詩蕾，輪到你送祝福了哦�！卑职忠慌猿錆M期待地說。大家一下子把目光全都轉向了我，羞得我滿臉通紅。說什么好呢？我顯得有些驚慌失措了。看著眼前圓鼓鼓的湯圓，我靈機一動，脫口而出：“愿我們的生活像這湯圓一樣，圓圓滿滿！”
在大家你一言，我一語的祝福聲中，我吃了一頓豐富而快樂的年夜飯。
晚飯過后，我迫不及待地拿出早已準備好的煙花來到院子里。爸爸點燃了導火線，只見一串串美麗的煙花飛上天空，向四面慢慢散開，好似一朵朵艷麗的花兒，又似一條條飄逸的五彩帶，把黑漆漆的天空妝扮得絢麗多姿、璀璨無比。
在震耳欲聾的鞭炮聲中，我們度過了一個難忘的除夕之夜。
六年級作文 篇3
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤，并且不會放棄對方的題記
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的時候可以開導你，在你開心的時候可以陪著你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想干嘛干嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小插曲，但彼此不會往心里去，多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人，一個隨時就想把心里話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑
好朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關懷放在心里，把關注藏在眼底；好朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過的.歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！有好朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
六年級作文 篇4
小偷先生：
你好！最近身體還健康嗎？伙食還不錯吧？失眠癥好了沒？最近油錢漲價了，偷來的汽車用錢的省點了哦！
小偷先生呵，我佩服你真是佩服得五體投地啊，你竟能從人們的包里輕輕一夾，嘿，什么好東西都有呢！對吧？那天我乘公交車，遇著你的一個同行，只見他的如鉗子般的手悄悄伸進了一位女士的包，她手里抱著孩子，沒注意到你，真可謂神不知鬼不覺。手伸出來了，并帶出來了一個錢包，我正想跟這位“賊眉鼠眼大哥”打個“招呼”，那知道他后面一位叔叔先跟他“打招呼”了，只見那位“虎背熊腰”叔叔瞪圓了眼睛，論圓了虎拳，大喝一聲：“我叫你偷！”說著一陣雨點般的拳頭就落在你的身上了，我那個樂喲，免費的“按摩”，舒服得很吧？在警員送你的專用房子里住著，還不錯吧？
可不是嘛！現在人們被你們坑害了一個又一個，所以對你們恨之入骨，防范也提高了，一失手可就倒霉嘍，被人們揍得住醫院，看著你投的錢花花的往外流，你是不是也會心疼得在心里喊：“我的票子……”
就是，干你們這行也不容易，這點我理解。上次有一位賊哥“光臨”我們小區，可能因初出茅廬，還不會飛檐走壁的功夫，所以他搬來個梯子，“登登登”爬上二樓，進去了……，外面路過幾個人，嘿！這屋進賊了！他們把梯子給搬開了，這可坑苦了你這位賊弟兄嘍。一會兒，只聽上面喊：“抓賊啊！”接著他跑到窗臺：“梯子呢？”底下已經圍滿了人，有的人幸災樂禍地說：“賊娃子，下來啊，請你吃回鍋肉！”……經過一頓暴打后，他也住進了警員給他的小房子，并得到了一份精致的、嶄新的禮物——手銬，怎么樣？你們兄弟伙是不是也想得到呢？嗯？
當然，你們也會成功的。有時，你們偷得錢雖不多，可在包里的證件都被你們一并順手牽羊偷走了，人家補辦起碼一年半載的，多麻煩！所以，下次見著你們，不請你們吃“竹筍炒肉”才怪呢！另外，告訴一個對你們不利的壞消息：最近警員叔叔們加大打擊力度了，小心點，別哪天偷到便衣警員身上了……
最后嘛，我勸你們改行吧，這行當可不咋地好。你想想，首先整天過提心吊膽的日子，多難受啊，弄不好還會……嘿嘿，你心里恐怕再清楚不過了。我勸你們別再干這缺德的行當了，好好勞動，多幫助窮苦人，這樣你們良心會安的。不過，你的第三只手應該停業了，不然……好了，再勸勸你那些還想當小偷等同行們，讓他們可千萬別再干這行了，別光看賊吃不看賊挨打，記住了我的一句話：“偷竊有風險，沒有好結果！”好了，小偷先生，再見！記得給我回信哦！希望下次收到你的信時你已經退出“江湖”了。再見啦！
一個“佩服”又擔心你的人
六年級作文 篇5
一說起我們的萍姐，只能用幾個詞來形容：可親，可敬。對了，你們可能還不知道萍姐是誰，她就是我們七.7班的班主任，——程老師！知道我們為什么親切地稱她為“萍姐”嗎？且聽我道來。
記得一年前，我剛剛踏進這個班集體的時候，可以說是十分的迷茫，不知道要面臨什么樣的老師，不知道這個學校的規矩，不知道我未來的中學世界會怎樣……這時候，程老師走進了我的視線。
程老師總是很親切的叫我“瑞雪”，還總是很信任的把一些事情交給我干。上次，學校讓班級辦黑板報，老師發現我有這方面的特長，就讓我去組織。我想，老師這么信任的把如此重要的任務交給我干，我一定要干好它。于是我和同學查閱資料，設計版面，不放過每一個細節，最后終于大功告成了！到了最后檢查的時候，我班黑板報得了滿分，真高興啊。
和程老師的相處交往，讓我對新老師的恐懼在慢慢的減少。程老師課堂上偶爾的小幽默，讓我真正的愛上了英語，愛上了中學的課堂。老師對誰都是那么的可親，所以我們在老師不在的時候，都稱程老師為“萍姐”，意喻她如大姐一般親切、沒有架子。
“萍姐”還有更讓我佩服的地方呢！
老師可以寫得一手漂亮的英文，說得一口流利的英語，讓我敬佩不已。我希望我以后也可以成為程老師那樣英語說得好，英文寫的漂亮的人。于是我在寫英語作業的時候，努力寫得更好，無論從書寫規范和書面整潔上都向程老師看齊。這樣，一個個鮮紅的“very good”在我的作業本上出現，也讓我對英語的學習更加充滿了信心，這次，英語考試我還是班級第一呢！另外，我還爭取把每一篇文章都讀得非常的流利，把口語練的棒棒的，讓英語為己所用。
程老師不像一般的老師，那么的嚴肅。老師的課堂可有趣了！有一次，我們正好學到“鬼”這個單詞時，程老師忽然靈感大發，說：“XXX，你來表演一下鬼的神態動作�！蔽覀儼鄬儆谥灰蠋煼潘梢稽c，同學們就會“活潑”至極的類型。我們全班為那個同學鼓掌加油，那聲音大得，簡直十里地外都能聽到！只見那同學穿上白外套，拉鏈一拉，把頭一縮，雙手向前伸，嘴里還“嗚嗚”的叫個不停。哈哈，真像�。∥覀兌夹α似饋�，連程老師也不例外。程老師正準備讓他回座位。只見那學生，向前一走，沒看見路�！斑恕币宦晱闹v臺上掉了下來。這下同學們更忍不住了，都哈哈的笑得前俯后仰，課堂氣氛異常活躍。結果這個單詞我們很容易就記住了，現在想起那一幕，還忍不住笑的肚子疼呢！
可時間無情，轉眼間，跟隨程老師上課的日子就悄悄溜走了，好舍不得我們的“萍姐”，好舍不得我們的這位好老師��！不過，在此我要告訴程老師，無論我以后還要面對什么樣的老師，你給予我的信任和快樂都會成為我前進的動力！
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