好朋友小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友小學(xué)作文1
我和陳明是一對(duì)好朋友，還是同班同學(xué)同桌呢！我們住在一棟大廈里面，我住七樓，他住在八樓。我們經(jīng)常一起寫作業(yè)、看電視、玩電腦甭提感情有多么的好了。可是在竟今年的六月份，我們的感情卻出現(xiàn)了一條很深的裂痕。事情如下：
今年六月，我和陳明去參加了手工小組的比賽，我們小組啊，每一個(gè)組員都用自己的雙手創(chuàng)造出了一艘小船。一天中午，我正無(wú)聊，突然客廳的門“咚咚咚......”的被敲響了。我急忙跑過去準(zhǔn)“貓眼”里看。哦，原來(lái)是陳明。我連忙打開門，把他迎了進(jìn)來(lái)。他剛一進(jìn)門就開口說道：“最近我悶得慌，咱把手工小組的小木船拿出來(lái)玩一會(huì)兒怎樣？”“你這個(gè)提意還滿不錯(cuò)的嘛。走去拿去。”我兩一同拿出小木船，交換來(lái)玩。我一看他那一艘古代木船，威風(fēng)凜凜的，好不神氣。他看著我那一艘現(xiàn)代化的木制小艇，也愛不釋手，不舍得放下。突然，他的手一滑，我的小木艇“撲通”一聲掉在地上摔壞了。我連忙拾起我的小木艇放在一個(gè)角落里后，去找他評(píng)評(píng)理。在我們爭(zhēng)執(zhí)中，他往后一退，一腳正好把我那一艘智慧和辛勤的汗水做出來(lái)的小木艇踩了個(gè)粉碎。這時(shí)，我氣憤得已經(jīng)不能再氣憤了，一把奪過他的小木船朝地上用力一摔，再狠狠地踩了幾腳后就不理他了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間過了三個(gè)月，期末考試也跟著時(shí)間一起來(lái)了。今天正值是數(shù)學(xué)考試。一進(jìn)考場(chǎng)（即教室）我才想筆墨不夠了。想沖出去買一支筆。可惜上課鈴無(wú)情地響了起來(lái)。果然不出我
所料，試卷才寫還不到三分之一那一支不爭(zhēng)氣的鋼筆就沒有墨水了。我焦急地朝四周望了望，希望上天馬上讓我的鋼筆充滿墨水。可是這祈求一點(diǎn)兒也沒有作用，因?yàn)槲忆摴P“肚”里還是空空如也，什么都沒有。我這時(shí)想起如果這一回考砸了的話，我媽一看著分?jǐn)?shù)一定就......想到這里，我連想都不敢想后果會(huì)是怎么樣的。這時(shí)，我看見了陳明那鼓鼓的筆袋仿佛遇見了救星了一般。我又想起了三個(gè)月前的那件事，就勸自己說：“算了吧！”沒想到，他竟然看到了我的窘相，我心里又想：“你愛笑就笑吧，笑死了我可不管。就在這時(shí)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的事情發(fā)生了。他不僅沒有來(lái)嘲笑我，還悄悄地把一支滿墨的鋼筆推到了我這一邊來(lái)，說道：“這是我送你的，就當(dāng)是我對(duì)三個(gè)月前那件事情的一個(gè)小小的補(bǔ)償吧！”我驚訝的望著他那天真無(wú)邪的臉，真不知到自己應(yīng)該說一些什么好。我開始羞愧起來(lái)，臉紅得像一個(gè)大大的紅蘋果一樣。那次考試幸虧有了他的那支救命鋼筆，才有了我的史前數(shù)學(xué)最高分――98分！Thankyou！
在此之后，我們又成了一對(duì)無(wú)話不說的好朋友。那一條很深的裂縫也被那一支友情鋼筆所填平了。
好朋友小學(xué)作文2
書本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過漫漫人生路。
在學(xué)校，我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她們就是我的死黨，芋頭和周?！
芋頭是個(gè)十足的開心果，只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲，她那可愛的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮，微微上翹的嘴角，讓人覺得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的，卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不過要猜她的心情很容易，因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀！周?和我一樣是胖胖的，一戳一個(gè)肉窩窩，可愛極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛，有各種奇怪的眼神，不過生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的！周?是個(gè)幽默搞笑的女孩，有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子，常常把我們逗得哈哈大笑，做過的“壞事”也不少！上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩！我們?nèi)齻�(gè)幾乎是無(wú)話不談的好朋友，大的到明星八卦，小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午，我們?nèi)齻�(gè)相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛，來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方，我們停放好車子，到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開心的玩著，我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照，錄下她們一個(gè)個(gè)開心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí)，卻下起了大雨，我們只好冒雨而行咯，一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”，那感覺，真的好美妙啊！我們邊騎邊聽，跨過一個(gè)個(gè)上坡路滑過一個(gè)個(gè)下坡道，如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶，感覺美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過了兩輛車，可天似乎和我們對(duì)著干，天上烏云密布，空氣稀薄，仿佛下一秒就會(huì)沒有大氣層，仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái)，果然，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們這兒躲躲那兒閃閃，雨仿佛在和我們做游戲，跟著我們一下左一下右，還沒一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了，豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響，還沒一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了，一輛輛汽車飛馳而過，劃過那厚厚的積水時(shí)濺起水花，毫不留情的潑在我們的身上，我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái)，這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見證友情的美好足跡！
時(shí)光沖洗去了一切，除了我們永恒不變的友情。朋友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！
好朋友小學(xué)作文3
又到周末了，早上起來(lái)陽(yáng)光明媚。昨天和小云約好要去逛街，剛打扮完，小云就來(lái)敲門了，催我快點(diǎn)兒。之后，我倆就如剛出籠的小鳥，飛出家門，看什么都覺得新鮮，倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語(yǔ)。 玩鬧間瞥見一個(gè)捏。
又到周末了，早上起來(lái)陽(yáng)光明媚。昨天和小云約好要去逛街，剛打扮完，小云就來(lái)敲門了，催我快點(diǎn)兒。之后，我倆就如剛出籠的小鳥，飛出家門，看什么都覺得新鮮，倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語(yǔ)。
玩鬧間瞥見一個(gè)捏糖人的小攤，上面擺著五顏六色、形態(tài)各異的糖人，在陽(yáng)光下顯得異常好看。小云趕緊拉著我向糖人奔去，到了跟前便嚷嚷道：“歡歡，怎么樣，要不要來(lái)兩個(gè)?”“隨便呀”我隨口回答，這時(shí)我正忙著看這些憨態(tài)可掬的小糖人。“那要哪兩個(gè)呢?”小云接著問。“隨便啦!哪個(gè)都行?”我漫不經(jīng)心的說著。“那就買這兩個(gè)吧!”“隨便!”就這樣，大街上多了兩個(gè)拿著糖人的瘋丫頭。
直到小云看見街邊一家新開的精品店，問我要不要去看一下。“隨便呀!”我一如既往的回答道。這時(shí)我仿佛看見她的眼神暗了下來(lái)，可我正被路邊的各種叫賣聲所吸引著，便不加注意。我正好看到精品店，就和小云一起進(jìn)去了，里面有各式各樣的發(fā)夾、項(xiàng)鏈、帽子等等。真是美不勝收啊!
“歡歡,這兩條手鏈好漂亮，你幫我看看哪一條更好看。”小米非常激動(dòng)的問我。“都好看，隨便哪一條唄!”我看了看說。“隨便隨便，我就知道你會(huì)這么說，真沒勁，難道你就沒別的話說嗎?”她一說完，轉(zhuǎn)身就離開了，只留下一臉迷茫的我。
可我不想就這樣失去一個(gè)好朋友，帶著困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小臉說：“歡歡，你不覺得你說隨便的次數(shù)太多了嗎?別人和你說話，你總是一句隨便就把人打發(fā)了，顯得非常沒有誠(chéng)意，可能你是無(wú)心的，可在別人看來(lái)，只會(huì)覺得你很無(wú)禮，長(zhǎng)期下去，他人就不愿和你交朋友了。你想想看，如果小云也經(jīng)常那樣說話，你會(huì)有什么樣的感想，會(huì)不會(huì)覺得很沮喪，所以試著用喜歡代替隨便，看看會(huì)不會(huì)受到其他意想不到的效果。”
聽了姐姐的話，找到了癥結(jié)所在，我高興的在姐姐臉上親了一口，期待著下一次和小云的約會(huì)。
教師評(píng)語(yǔ)：“隨便”二字反映的是禮貌禮節(jié)，只有尊重他人，自己也才能得到別人的尊重。讓我們都做禮儀之人吧!
好朋友小學(xué)作文4
有人說童年像一首抒情詩(shī)，上面寫滿天真與純潔；有人說童年像一首歌，唱的都是快樂與自由；還有人說童年像一幅畫，畫上畫的都是五彩的風(fēng)景······的確，我們的童年生活幸福快樂、多姿多彩，但是在這份幸福快樂、多姿多彩中，也少不了我們心愛的玩具。作為一個(gè)女孩，我鐘愛的玩具當(dāng)然是芭比娃娃。
在我奶奶家的書柜中，陳列著許許多多芭比娃娃。她們個(gè)個(gè)身穿五顏六色、時(shí)髦而又不失氣質(zhì)的服裝，擺著不同的姿態(tài)，好像在比美似的。這些芭比娃娃不僅是我心愛的玩具，也是我的好朋友。每當(dāng)我遇到困難，或是有煩惱時(shí)，我都會(huì)找她們傾訴；當(dāng)我快樂時(shí)，我也會(huì)與她們一起分享幸福的滋味。雖然她們不會(huì)動(dòng)，但我能從她們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛中讀懂那份真摯。芭比娃娃真心實(shí)意地對(duì)待我，同樣，我也會(huì)以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待她們，特別是那件事：
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著一個(gè)芭比娃娃，和鄰居家的孩子一起去公園蕩秋千。蕩完秋千，在回家的路上，我總覺得手里空蕩蕩的，好像落了什么東西。回到家，我才發(fā)現(xiàn)芭比娃娃丟了！一發(fā)現(xiàn)這件事情，我想都沒想，整個(gè)人坐在地上就開始號(hào)啕大哭。奶奶看見我哭成這副樣子，就對(duì)我說：“沒準(zhǔn)兒是鄰居家的孩子拿去忘記還給你了呢！”我聽到這句話，便停止了哭泣，立刻跑去鄰居家詢問，可是鄰居說沒有。聽到了這個(gè)消息的我，哭得更傷心了！嘴里還不停地喊著：“我的芭比娃娃啊！”奶奶則在一旁安慰我：“乖乖，不就是丟了個(gè)芭比娃娃么，大不了我下次再給你買一個(gè)更大、更好、更漂亮的！”可誰(shuí)知，我哭得比先前哭得還要厲害了，連鄰居家都被我吵得不得安寧！無(wú)奈的奶奶只得抱著淚如雨下的我，沿著去公園的路一路尋找。可一路上絲毫沒有看到芭比娃娃的蹤跡，奶奶問了一些路人，也無(wú)一人看見過我的芭比娃娃。悲痛欲絕的我顯得更加焦急了，淚水也未間斷過。終于，我在公園中找到了芭比娃娃！可憐我心愛的芭比娃娃，竟然被一只大土狗叼在嘴里！看到這情景，剛才還掛著淚水的我一下子化悲憤為力量：從小膽小如鼠的我忽然變得勇敢了，雙手叉腰，大步流星地走到大土狗面前，準(zhǔn)備保護(hù)我的朋友。可能是我兇神惡煞的樣子嚇住了大土狗，還沒等我說話，它便丟下我心愛的芭比，逃之夭夭了。于是，我馬上抱起芭比，小心翼翼地用袖子為我的芭比娃娃擦了擦。在一旁“看戲”的奶奶看到了這一幕，說：“這下你該滿意了吧！以后可再也不能鬧得我們?nèi)译u犬不寧了！”我聽了以后怪不好意思地吐了吐舌頭，隨即開心地跑著，喊著：“我的芭比回來(lái)啦！”
春夏秋冬，四季輪回，我的歡樂也同這四季一樣周而復(fù)始。漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年的腳步也離我遠(yuǎn)去，芭比娃娃也和我生疏了，但芭比娃娃帶給我那美好的回憶，將永遠(yuǎn)留藏在我心中。
好朋友小學(xué)作文5
親愛的馬蘇晟：
你好！
我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，并且成了形影不離的好朋友，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。
合肥的風(fēng)景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。
春天，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開始發(fā)芽了，迎春花張開了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺。天鵝湖的春天是橙色的。
夏天，是烈日炎炎的季節(jié)，人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡；有的打水仗嬉鬧；有的甚至下水游泳；讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。
秋天，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹上的樹葉變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)，風(fēng)一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹看了這場(chǎng)表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。
冬天，天上的雪花紛紛落了下來(lái)，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白色，十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。
如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等，其中我最愛吃肥西老母雞，隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保證你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我張開雙臂歡迎你。
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：劉啟航
好朋友小學(xué)作文6
和動(dòng)物做朋友，千萬(wàn)別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡(jiǎn)單。所謂“寵物”，不過是對(duì)他偏愛的一個(gè)萬(wàn)玩物，而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說，你遇到了某些自己也解決不了的困難，寵物只會(huì)對(duì)你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心；而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來(lái)挽救你。
也就是說，和動(dòng)物做朋友，就要把動(dòng)物當(dāng)成人對(duì)待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密。或一起去游玩、一起去開闊視野……朋友，就是值得信賴的伙伴。
《虎娃金葉子》這本書中，六指頭把金葉子當(dāng)成女兒看待。這時(shí)作為父親的他從以前的無(wú)牽無(wú)掛到現(xiàn)在的日思夜想，就是因?yàn)樗辛艘粋�(gè)值得信賴的伴侶金葉子！做一個(gè)好父親很難，他不可能會(huì)虎語(yǔ)，但是他們會(huì)心靈溝通，從彼此之中學(xué)會(huì)了找個(gè)、體諒、安慰、關(guān)心、和一身的保護(hù)能力……最可貴的是那份情誼。故事主要是這樣的……
六指頭在森林里撿到一只虎娃，取名叫金葉子。金葉子小的時(shí)候會(huì)在葫蘆洞（六指頭的住處）里安安分分地等六指頭打獵回來(lái)；六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子，每次都盡量早些回來(lái)，不讓金葉子等急了，同時(shí)他也保護(hù)自己，盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長(zhǎng)的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬(wàn)難。金葉子健健康康的長(zhǎng)大了！也陪同六指頭一起打獵，卻在這段期間發(fā)生了很多事：六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子；六指頭被象群圍攻，金葉子巧妙應(yīng)對(duì)救出金葉子……之后，金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后，六指頭被莫爺抓上了法場(chǎng)，女兒金葉子舍身救父，六指頭脫險(xiǎn)而出，帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友，真好！信任是互相的金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面，而原因就是兩個(gè)字：友誼。
動(dòng)物，就是最好的朋友，不會(huì)背叛你的，一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。
可是，看見這一幕，我就為人類感到汗顏。
“小斌，快點(diǎn)！”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板，其中有一個(gè)牽著一只很可愛的狗，看的我心癢癢的，因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然，那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去，小狗都跟不上他的速度了，男孩依然加速，還不斷地左拐右拐，，似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的，小狗的脖子該有多痛啊！你知道嗎？就在我憤憤不平時(shí)，他說了一句話：“嘿嘿，正好，這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛！！”我在心里冷笑一聲，呵，好一個(gè)減速器！狗是有生命的，不是你的奴隸啊。頓時(shí)，我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上，讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味！
什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友，朋友的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是無(wú)法取代的。和動(dòng)物做朋友吧！
好朋友小學(xué)作文7
“嗨，王恬茗，又碰到你了！”聽到這甜美的熟悉的聲音，我不由得轉(zhuǎn)過頭去。呵，是袁小寶！“好巧，上小學(xué)競(jìng)也是同一個(gè)班，緣分吶！”我興奮之極地大叫。
袁小寶是誰(shuí)？你們倆咋認(rèn)識(shí)的？我相信你必定會(huì)這么問我。那還要從我們的第一次見面說起……
“小朋友們，我們今天要?dú)g迎一位新朋友，來(lái)，袁小寶，進(jìn)來(lái)吧！”在幼兒園的門口，早已站著一個(gè)等候多時(shí)的可愛的面孔，她慢慢地走了進(jìn)來(lái)，一雙大眼睛炯炯有神，扎著的兩只馬尾辮還一翹一翹的，見到我們，她靦腆地低下了頭。臉上有胭脂似害羞的紅，更有她那雙小手，緊張地死死拽著書包，乍是有趣！上課了，愛提問題的老師，總喜歡叫安靜可愛的“元寶”（袁小寶），這時(shí)，她立刻紅著臉，搔搔后腦勺，猶豫不決地站起來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣地回答：“我……我覺得應(yīng)該是……猴子。（聲音輕得連坐在她身旁的我都聽不見）”“袁小寶，你不是答對(duì)了嗎？聲音再重些，在回答一次，好嗎？”聽到老師這么一說，許多小朋友都睜著銅鈴般的大眼睛望著她，她的神情變得迷茫起來(lái)，臉越來(lái)越紅，簡(jiǎn)直是個(gè)紅蘋果，她捏著喉嚨，閉著眼睛，深吸一口氣，使勁喊了一聲：“猴子！”討人喜愛的“元寶”捂著通紅的臉，搖了搖頭，表示羞慚，立刻坐回座位。瞧她那副害羞樣！
盡管她害羞，但卻并不影響她內(nèi)在所有的主見，在小學(xué)的相處中，她發(fā)揮得“淋漓盡致”！
“嘿，小王，等會(huì)兒你到小高樓的那角落去！‘嘉年華’，你在樓上射水，我呢……為你們做指揮！”“元寶”嚴(yán)肅地說。這不，我和伙伴來(lái)到“元寶”家玩，可是有一些男同學(xué)競(jìng)騷擾我們，這可把我們?nèi)羌绷耍∮兄S富主見的“元寶”井井有條地指揮著我們。望著樓下那雙雙狡猾的目光，她沉著冷靜埋頭想著方案。“射水，快！往左邊一點(diǎn)，好樣的！”“元寶像機(jī)關(guān)槍一樣，滔滔不絕地指導(dǎo)著。“元寶”笑著，目不轉(zhuǎn)睛地望著他們。“小王，你要小心一點(diǎn)，注意那幫男生的一舉一動(dòng)！”元寶本不大的嗓門，在現(xiàn)在看來(lái)還是挺不錯(cuò)的嘛！在她的指揮下，男生被我們‘打’得落花流水、片甲不留，個(gè)個(gè)成了“落湯雞”，他們一擺手，個(gè)個(gè)面容沮喪，嘟囔地說：“這袁小寶咋這么厲害？連我們幾個(gè)‘男子漢’都敵不過她，唉……”
這就是我的good friend，一個(gè)害羞中透著文靜，文靜卻又不失氣魄的女孩！
好朋友小學(xué)作文8
我的'好朋友阿星是一個(gè)想象力豐富的人。他比我大一歲，矮矮的個(gè)子，又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈，學(xué)習(xí)好，還常常設(shè)計(jì)一些有趣的游戲。
一天下午，我在家里悶得發(fā)慌，突然想起了阿星，于是急忙跑下樓。他見我進(jìn)了門，興奮地說：“來(lái)，教你玩‘超級(jí)桌球’吧。”“‘超級(jí)桌球’怎么玩？”他說：“你看看就知道了。”只見他拿了幾本既厚度相等又長(zhǎng)短一樣的電腦書，把它們橫向擺好，這就成了簡(jiǎn)易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來(lái)，橫七堅(jiān)八地分布在“球桌”上。然后，取來(lái)一個(gè)礦泉水瓶的蓋作球穴。最后，他又拿出一紅、一藍(lán)兩個(gè)玻璃珠。我問道：“阿星哥，要玻璃珠干什么？”“當(dāng)‘桌球’呀，打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’，而筆和橡皮當(dāng)障礙物。”“哦……”我這才恍然大悟。阿星問我：“你要什么顏色？”“紅色。”我不加思索地回答。他繼續(xù)說：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時(shí)，可以將障礙物推下臺(tái)。但是有一點(diǎn)最重要，玻璃珠不能下臺(tái)。”
我聽了阿星的話，就信心十足地和他玩了起來(lái)。第一次他玩，只見他把自己的藍(lán)“桌球”左彈右彈，避過許多障礙物。忽然，他的球正在向“球桌”的一側(cè)滾去。眼看藍(lán)球就要滾下“球桌”時(shí)，他用手一彈，把球彈了回來(lái)。就這樣，阿星的球才免于“一死”，并停在蓋子前面了，可是有一個(gè)障礙物擋住了藍(lán)球，這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近，而又再?zèng)]有別的障礙物可以把藍(lán)球擋住。這時(shí)候，阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺(tái)，他的球就順利地滾進(jìn)了“球穴”，阿星成功了。
該我玩了，我決定走一條近路，因?yàn)檫@條近路一直通向得分的“球穴”。可是，當(dāng)我的紅球滾到球穴的對(duì)面時(shí)，卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學(xué)著阿星的方法，去掩那支筆，想先將它撞到“球穴”那一側(cè)滾下“桌球臺(tái)”，不巧的是，筆竟橫在蓋子上面。這時(shí)候，我埋怨自己笨，多么希望有奇跡出現(xiàn)，讓我的球滾進(jìn)“球穴”。可是，奇跡與我無(wú)緣，紅球過了“球穴”的口，我失敗了。
“再來(lái)！”我不服輸?shù)卣f。于是，我們又玩了起來(lái)，一次、兩次、三次……記不清玩了多少次，漸漸地我會(huì)玩了。每當(dāng)球越過重重陣礙，乖乖地滾進(jìn)“球穴”的時(shí)候，心里多高興啊。
時(shí)間過得真快，聽到媽媽叫我回家吃晚飯，我才發(fā)覺：自己不知不覺地玩了一個(gè)多小時(shí)。“超級(jí)桌球”這游戲真是太吸引人了！
我本來(lái)就佩服阿星哥很會(huì)豐富課余生活。這次能親身參加他開動(dòng)腦筋，自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了，從心底發(fā)出贊嘆：“他真行！”
好朋友小學(xué)作文9
“大姐，大姐……”一個(gè)清亮的聲音在背后響起。一轉(zhuǎn)頭，一張笑瞇瞇的臉映入眼簾。我無(wú)奈地沖她笑笑：這一聲“大姐”叫得……我明明只比你大幾個(gè)月啊！她卻嫣然一笑，上前挽上了我。沒錯(cuò)，這個(gè)叫我“大姐”的人是我的好朋友梓彤。
一見如故
唔……這從幼兒園說起……當(dāng)我第一天來(lái)到這所幼兒園，她就熱情地與我打招呼——我也不怕生，盡情與她聊了起來(lái)。她陽(yáng)光又開朗，雖然個(gè)子不高，但充滿了正能量，使人一見就會(huì)敞開心扉與她交談起來(lái)。就這樣，我們倆成了無(wú)話不談的好朋友，經(jīng)常手拉手一起放學(xué)回家。
伸出援手
我的性格也很外向，別人有需求——尤其是好朋友，我就一定會(huì)全力幫助。
那次，我們有一節(jié)涂鴉課，老師要求帶彩筆。一早，我拿好材料進(jìn)到學(xué)校后，就發(fā)現(xiàn)她在教室四處走動(dòng)，皺著眉頭，眼淚都要流下來(lái)了，那星星般的眸子，不知何時(shí)黯然失色。我上前詢問，才得知她原來(lái)是沒帶彩筆。不就是幾支筆嗎？有什么大不了？但看到她那可憐的神情，我豪爽地說：“我借給你！”她十分感激，緊緊地拉住我的手，一臉正經(jīng)地對(duì)我說：“從今以后，你就是我大姐了！”盡管我看著她那樣十分好笑，但我還是滿口答應(yīng)下來(lái)。就這樣，我成了她的“大姐”。
同甘共苦
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上小學(xué)了。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們正在一起“嘰嘰喳喳”地講話，她紅潤(rùn)的臉龐上閃爍著幸福的光。
“欣悅、梓彤，到你們了！”這是跳繩比賽，由我數(shù)數(shù)。“嘟——”的一聲哨響，她飛快地跳躍了起來(lái)。
“啊！”我大叫一聲。這是怎么了？一道紅印子印在了我的臉上，我痛苦地呻吟起來(lái)。“大姐，你怎么了？”看到我這樣子，她頓時(shí)停止不跳了，急沖沖地跑過來(lái)問我的情況。那火辣辣的疼痛其實(shí)也就一瞬間，于是，我對(duì)她說我并沒有事。她聽到我這句話，才松了一口氣。
也可能是她怕我生氣，便對(duì)我說：“你也打一下我吧……”看著她那一臉嚴(yán)肅的神情中透露出的關(guān)切，我被逗笑了，見我如此，她才重新跳起了繩來(lái)。
事后，我握起了她的手，一起走在放學(xué)的路上——仿佛回到了小時(shí)候。我倆笑著，說著，夕陽(yáng)的余暉，染紅了我們……
精彩點(diǎn)評(píng)：欣悅的作文總能帶給老師身心愉悅的感覺。細(xì)膩的描寫，幽默的筆調(diào)，真情的吐露，仿佛老師的面前出現(xiàn)了滿滿的畫面。結(jié)構(gòu)上安排得很有條理，段落銜接也很順暢；如果在表現(xiàn)說話時(shí)加上神態(tài)，會(huì)將話里的關(guān)切表現(xiàn)得更飽滿哦！
指導(dǎo)老師：林娜李文霞
好朋友小學(xué)作文10
一本好書，就是一座滄桑古城，它沒有現(xiàn)代都市的繁華，沒有遙不可及的距離，沒有炫目的光環(huán)，它只有自然簡(jiǎn)樸，我深深地愛書，深深地依戀書。
小時(shí)候，我喜歡躺在媽媽懷中，聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌，有時(shí)候，我也會(huì)專心致志地捧著書，認(rèn)真地閱讀《格林童話》，那真是最美妙、最快樂的時(shí)光了！
我漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我五、六歲時(shí)，媽媽為我辦了一張借書卡，我興奮不已，三天兩頭地就往圖書館跑，每次到了那里，我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室，一頭扎進(jìn)書堆里，往往一看就是幾個(gè)小時(shí)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也越來(lái)越喜歡讀書了。無(wú)論是既古樸又著名的《紅樓夢(mèng)》，還是催人上進(jìn)的《意林》，或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長(zhǎng)的書香》……它們都是我心靈的美味佳肴，充實(shí)了我的內(nèi)心世界。
在這些書中，我最喜歡的莫過于《成長(zhǎng)的書香》這本書了，它扉頁(yè)上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符，傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，共鳴的篇章，印刻著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的足跡……這句話讓我眼前一亮，多優(yōu)美的句子啊！它如同一束陽(yáng)光溫暖了我的心靈；如同堅(jiān)實(shí)的土地帶給我安全感；如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感；如同一杯甘甜的水滋潤(rùn)了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書頁(yè)，引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字：《魔幻歌聲》。咦？圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事啊！我迫不及待地將目光下移，來(lái)回地閱讀那一行行方塊大字。
這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì)，十歲的蘭蘭也在其中，蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒，覺得他像自己死去的舅舅，她的舅舅不僅愛唱歌，而且唱得很好。有很多人來(lái)勸歹徒卻都無(wú)功而返，歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病，被送去醫(yī)院，這時(shí)，蘭蘭唱起了兒歌，歹徒被感染了，放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中，我最敬佩蘭蘭，因?yàn)樗R危不懼，勇敢的唱起兒歌，化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書中的蘭蘭一起緊張，一起恐懼，一起為解決危機(jī)而快樂。
書帶給了我快樂，豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí)，書給我安慰；我委屈時(shí)，書給我理解；我失敗時(shí)，書給我鼓勵(lì)，謝謝你，我的好朋友——書。
好朋友小學(xué)作文11
安羽澤是我大姨的寶貝兒子，是我小時(shí)候的玩伴。他雖然比我大幾個(gè)月，但是從小被我“欺負(fù)”，不過，我也知道，那是他讓著我。因?yàn)樗闹t讓，我從小就有一條定論：他的就是我的，我的還是我的!
“喂，你拿我積木干嗎?”三歲半的我，正坐在光滑的地板上玩積木，背后傳來(lái)一陣很好聽的聲音。我轉(zhuǎn)過頭去，一個(gè)白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙大大的“黑珍珠”，紅紅的鼻子，小巧的嘴巴，要不是仔細(xì)看，我還以為是女生呢!
“這是你的?”我拿著一塊積木問。“對(duì)!”他不滿地嘟起小嘴說。“對(duì)……對(duì)不起，我不知道這是你的。”我的眼睛里閃著淚花。“哎……哎，你別哭，別哭啊!”他不顧形象地來(lái)勸我。見他這樣，我哭得更來(lái)勁了，不顧一切地哭。
“你看!”他在我前面說。“嗯?什么?”我抬起頭來(lái)，看到他小巧的鼻子，轉(zhuǎn)眼間變成了小丑的鼻子。“你看，我會(huì)變魔術(shù)哦!”他把一個(gè)娃娃從他背后“變”了出來(lái)。“哈哈哈……”我的淚珠雖然還掛在臉上，但笑聲傳遍了整間屋子。
“我就是不給你!”我拿著他的水晶球在草地上到處跑。“喂，還給我啦!”他在身后追我。“啊!”伴著一聲慘叫，“砰……”水晶球破了。“你有沒有事?”他跑過來(lái)，扶著我急切地說。“水……水晶球破了。”我傷心地說。他注視著破碎的水晶球，半晌沒說話。“好痛!”我站起來(lái)，去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛從水晶球上移開，“啊!你膝蓋出血了!”他說。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。褲子被劃破了，他把褲子壞的洞輕輕撥開，“呼呼……”他幫我吹傷口。這時(shí)的他，讓我覺得他特別成熟。
“媽媽，媽媽，今天安羽澤哥哥怎么沒來(lái)玩?”我拉著媽媽的衣角問。“羽澤?對(duì)!今天羽澤和大姨去深圳，我們待會(huì)兒去送送他們。”媽媽突然想起這件事來(lái)。我呆呆地怔在原地。心想：什么?安羽澤要去深圳了，那他豈不是就不能和我一起玩了?媽媽匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，拉著我坐上了車。
大姨和安羽澤在候機(jī)室。安羽澤有些不高興，手中拽著一張白色的卡片。媽媽看見了他們，拉著我走了過去。媽媽跟大姨噓寒問暖。我這才發(fā)現(xiàn)，安羽澤手里拽著的不是什么卡片，是那水晶球里的照片。
“這個(gè)送給你!”安羽澤把那張照片送給了我。“你會(huì)回來(lái)找我玩嗎?”我拿著照片，瞪著圓溜溜的眼睛，天真地問。“會(huì)，我一定會(huì)回來(lái)找你玩的!”安羽澤說。
我和媽媽目送他們離開，眼淚悄然落下。
好朋友小學(xué)作文12
汽車是“改變世界的機(jī)器”，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的車輪，汽車已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇钡闹匾M成部分。汽車的普遍使用，帶來(lái)新的經(jīng)濟(jì)、文化、生活體系，改善人們的生活質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
首先，汽車發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)變革。汽車工業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)，連接著第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)，不僅直接帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)效益，其產(chǎn)業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)大量的工業(yè)快速發(fā)展，誘發(fā)新興工業(yè)和高新技術(shù)的出現(xiàn)，形成一系列的產(chǎn)業(yè)鏈。
汽車從可望不可及變成了一件只用交付2萬(wàn)元首付就能開走的平常商品，出行從此變得無(wú)拘無(wú)束，人們的生活方式、生活觀念和生活質(zhì)量因汽車而發(fā)生改變，很多人對(duì)時(shí)間的概念不再局限于公共交通的時(shí)刻表，對(duì)距離的概念不再局限于“幾站地”。豐富了我們的業(yè)余生活，汽車因此成為自由的象征，人們買汽車是為了換一種生活。
“漂移族”的產(chǎn)生也是汽車的效應(yīng)。很多人在白天在北京、南京這樣大城市中工作，而晚上則回到在大城市附近的其他較小城市中居住，這樣有利于城市空間放大，而城市空間放大有利于環(huán)境的改善，導(dǎo)致汽車流通速度加大，有利于汽車需求進(jìn)一步增大。城鎮(zhèn)居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，成為汽車市場(chǎng)消費(fèi)的主體。汽車與其它交通工具相比更加方便，因此得到廣泛使用。為發(fā)展汽車運(yùn)輸業(yè)，世界各國(guó)都加速開發(fā)公路網(wǎng)絡(luò)。二次大戰(zhàn)后則更是高速公路時(shí)代，高速公路網(wǎng)幾乎穿透了世界大部分城市和城鎮(zhèn)。汽車為促進(jìn)地區(qū)和工業(yè)發(fā)展起到了難以估量的作用。汽車的普及還為人類社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物：汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車展、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念，汽車創(chuàng)造了嶄新的價(jià)值觀念、提高了人們的生活質(zhì)量。
在我們享受汽車帶來(lái)的便利，欣欣然準(zhǔn)備走入“汽車社會(huì)”時(shí)，不得不忍受汽車給人類社會(huì)帶來(lái)的種種“傷痛”。目前全世界平均不到10個(gè)人占有一輛汽車，日益壯大的“有車族”，帶來(lái)頻繁的交通堵塞、頻發(fā)的交通事故、日益增加的汽車尾氣、令人擔(dān)憂的“霧霾”...地球的資源與環(huán)境已經(jīng)不堪重負(fù)...
這種現(xiàn)象已經(jīng)引起政府及相關(guān)部門的重視，隨著科技的發(fā)展，低碳、環(huán)保、無(wú)污染的能源將替代現(xiàn)有的，汽車將更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)，汽車依舊是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
好朋友小學(xué)作文13
沒一個(gè)顆心生來(lái)就喜歡孤僻，每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué)，不是老師，而是我那親愛的姐姐。
她是我最好的朋友，因?yàn)樗裏崆殚_朗，而且大膽，頑皮。據(jù)她自己介紹，她是一個(gè)愛做夢(mèng)，愛幻想的女孩。有時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐在待一個(gè)角落，去想一些稀奇古怪的事。一會(huì)兒想自己飛到了法國(guó)的巴黎，去看埃菲爾鐵塔；一會(huì)兒又想飛到埃及，去調(diào)查那神秘的金字塔；一會(huì)兒又想自己飛到了月球，去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼，動(dòng)不動(dòng)就摔破杯子，和我吵架，摔壞我的玩具。總之她永遠(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車頭似的，長(zhǎng)不大。雖然她才14歲，但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密，有時(shí)也會(huì)為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦，一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”，和我唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直成了家常便飯，而且不分出勝付絕不罷休，但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我，所以每次都是曹操南下——來(lái)得兇敗得慘。不過有時(shí)“刀子”也會(huì)變“獅子”，所以些“動(dòng)物”（小零食）也就難逃獅口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候，她對(duì)我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子，那個(gè)時(shí)候我才真正感覺到她是世界上最親我，最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間，她也變得和藹多了，經(jīng)常過來(lái)摸摸我的頭，親親我的臉，還給我買許多好吃的東西，讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了，她就又成了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我吵架，文靜、愛幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有于視力一天天下降，爸爸媽媽對(duì)她看書總是加以限制，這個(gè)時(shí)候姐姐總會(huì)裝出一本正經(jīng)的樣子說：“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí)，左手拿著尚方寶劍，右手拿著免死金牌，好不威風(fēng)。沒想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸媽聽后，又好氣又好笑，她還出口狂言說要“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”雖然她并不比別人聰明，但是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。
對(duì)了，她的座右銘是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這就是我的好朋友，這就是我的姐姐，優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
好朋友小學(xué)作文14
我和他相處大約有八年之久了，也稱得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來(lái)北京時(shí)，當(dāng)時(shí)我住在地下室，并且沒有朋友，我很想交一個(gè)朋友，于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口（因?yàn)橛虚T簾），希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著，于是我又習(xí)慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會(huì)和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著，不知過了多久，他的母親發(fā)現(xiàn)了我，并且叫我進(jìn)來(lái)，我走到他面前時(shí)，我們倆都不知道說什么好，過了一陣子后，我開口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí)，他說他當(dāng)時(shí)也想開口，但就是沒有勇氣，幸好我開口了。“哈哈”我們總是笑上一陣。
從那天起，我經(jīng)常跑到他家去玩，雖然也鬧過一些矛盾，但快就解決了，我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué)，這也算是緣分吧。大約上三年級(jí)的時(shí)候，她的奶奶來(lái)照顧他了，王帥的父母于是就很少回家，由于我經(jīng)常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像對(duì)待王帥那樣對(duì)待我。有一次，我和王帥在一起制作簡(jiǎn)易降落傘，王帥拿著紙條讓我從中間剪過去，意外發(fā)生了，“啊”！當(dāng)他喊出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)我沒剪到紙條，卻剪到了他的手，頓時(shí)鮮血直流，我立馬拿來(lái)手紙給他包上，“你干嘛呢，眼花了吧。”“對(duì)不起，我不是故意的。”“你也太粗心馬虎了吧。”“我要有什么事你賠呀！”“我說了我不是故意的，你還要我說多少遍呀！”你還有理了是不是呀，怪我奶奶對(duì)你那么好，我有時(shí)還妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶對(duì)我那么好”。“你……。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，漸漸地我又想他了，恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說出那么難聽的話，“哎”現(xiàn)在都晚了，想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤，怕他不同意，那
樣事情會(huì)鬧得更僵，就這樣半個(gè)月過去了。有一天，放學(xué)回家，推開門，我欣喜若狂，原來(lái)我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信：
親愛的陶瑞祥：
對(duì)不起！
陶瑞祥，還記得半個(gè)月前的事嗎？我認(rèn)為那件事是我不對(duì)，當(dāng)時(shí)，是我的一時(shí)氣話，請(qǐng)你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說哪對(duì)朋友沒有矛盾的，當(dāng)時(shí)，你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你，我沒有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤，只好用這種方法了。
愛你的王帥
我飛奔到他家，“王帥你別想我道歉，其實(shí)，錯(cuò)都在我這。”“別說了”“咱么倆還是朋友？”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是，我們又向往日那樣形影不離……
好朋友小學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。我認(rèn)為，她的成績(jī)算好的了。一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，天天6點(diǎn)半起床早讀一個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)。可我呢？7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到看清楚……我聽了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過她。”還有一次上英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師張老師提出了一個(gè)問題：“誰(shuí)能把（自然）這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái)，老師讓她說，她用一口流利的英語(yǔ)說出了：“Science（自然）”全班同學(xué)為她和彩。可她沒有半點(diǎn)驕傲的樣子。啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆，。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
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