讓你感動(dòng)的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讓你感動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓你感動(dòng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上，我是幸福的。因?yàn)槲业陌职挚偸墙o我恨很多的愛(ài)，也有很多的感動(dòng)。在我的記憶里，有一件讓我非常感動(dòng)的事，雖然過(guò)了很多年，再次想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，依舊就像剛剛發(fā)生的一般。
那是我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)星期三的早上，天正下著傾盆大雨。爸爸騎著自行車(chē)送我上幼兒園。我坐在自行車(chē)的后座上，躲在爸爸的大雨披下面，一路開(kāi)開(kāi)心心地看著地面的水花，我們很快就到了幼兒園門(mén)口。當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸的'臉上不知是汗水還是雨水，正從爸爸那白凈的臉龐上滾落下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，您累嗎？”爸爸喘著粗氣說(shuō)：“不累。只要你不遲到就行。”那時(shí)我還小，就沒(méi)當(dāng)回事。可是，現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得爸爸是多么關(guān)心我愛(ài)我啊！現(xiàn)在我想起這件事，真想撲進(jìn)爸爸的懷抱！
這就是那件感動(dòng)我的事，感動(dòng)中有著爸爸對(duì)深深的愛(ài)。
讓你感動(dòng)的作文 篇2
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！
有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào)，那就是母愛(ài)，有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那便是母親。在五月十一日母親節(jié)即將到來(lái)之際，以五月作為母親節(jié)的活動(dòng)月，讓身為兒女的我們表達(dá)對(duì)母親最深的愛(ài)及對(duì)親情的感恩，讓已為人母的媽媽們抒發(fā)身為人母親的苦樂(lè)悲喜，共享節(jié)日的歡樂(lè)。
記得還是在四年級(jí)的時(shí)候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一腳，當(dāng)時(shí)我非常氣憤，一個(gè)勁兒地罵她，她也一個(gè)勁兒地說(shuō)“對(duì)不起”，可就是怎么也不能平復(fù)我心中的怨氣。直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號(hào)淘大哭，我才覺(jué)得解氣。回到家我把那件事講給您聽(tīng)時(shí)，開(kāi)始您還是像每次聽(tīng)我講學(xué)校趣事一樣，聽(tīng)得兩眼瞇成一條縫，可聽(tīng)著聽(tīng)著，您的臉漸漸地繃起來(lái)了。可我毫不在意，還是繪聲繪色地講著我的輝煌，等著您給我鼓勵(lì)，可您一轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎(jiǎng)品了。可不久從您的房間里傳來(lái)了啜泣聲，我呆住了，小心地走進(jìn)房間，靠在您的肩頭，只見(jiàn)您用手輕輕地?fù)崦宋乙话眩缓竽怀陕暤貙?duì)我說(shuō)：“孩子，你做出那么不講理的.事，我不怪你，只怪媽媽平時(shí)對(duì)你太嬌縱，沒(méi)把你教好。孩子，這時(shí)你心中還有怨氣嗎？有，就發(fā)在媽媽身上吧！”。現(xiàn)在想來(lái)，我真想大哭一場(chǎng)，那哪里是您的問(wèn)題呢，問(wèn)題全在我呀！媽媽?zhuān)谶@里真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)∥矣纸o你惹麻煩了。”
今年，我10歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)！
讓你感動(dòng)的作文 篇3
小學(xué)六年即將過(guò)去了，但是有一件事至今讓我感動(dòng)。我忘不了那件事，更忘不了那位老師。
老師姓康，在我四年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過(guò)我的班主任，她是一位慈祥而又嚴(yán)厲的班主任。那是通過(guò)一件事之后，我才知道老師的嚴(yán)厲中包含著對(duì)我們深深的'愛(ài)。
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)了，因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以上學(xué)必須由爸爸媽媽來(lái)接送我。可是現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)一大會(huì)兒了，還不見(jiàn)爸爸媽媽的影子，我撅起了嘴，有點(diǎn)兒不高興了。
這時(shí)，康老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你為什么還在這呢?難道你父母沒(méi)來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)。這時(shí)，康老師又說(shuō)：“沒(méi)事，不要害怕。如果你父母還不來(lái)接你的話，老師送你回家。”說(shuō)完，康老師便披上了大衣，送我回家了。一路上，我感到非常冷，老師便把大衣給我披上。忽然，在朦朧中，我看到一個(gè)人影，迎面走來(lái)，原來(lái)是爸爸。爸爸見(jiàn)是康老師送我回家的，便對(duì)康老師說(shuō)：“家里的事太多了，所以才來(lái)的遲，真是太謝謝您了。”康老師說(shuō)了“沒(méi)什么”就走了。
看到康老師遠(yuǎn)去的背影，我真想對(duì)康老師大喊一聲：“康老師，謝謝您!”但是語(yǔ)到嘴邊又卡住了。你說(shuō)，這樣的一位老師能不讓人喜歡嗎?這樣的事，能不讓人感動(dòng)嗎?
讓你感動(dòng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的記憶中，有喜悅、有感動(dòng)、有悲傷……很多記憶的碎片隨著時(shí)間的流失已逐漸褪色。但有一件事，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我感動(dòng)不已——那就是沉甸甸的母愛(ài)。
記得有天早晨，我背起書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，叫著我的小名說(shuō)：“欣欣，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，最好把傘帶上吧。”我朝窗外看了看，天空一碧如洗。心想：“會(huì)下雨才怪呢？”我顧不上打招呼，把傘扔給媽媽?zhuān)涣餆煹叵蜷T(mén)外跑去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，窗臺(tái)上的小花、小草被雨點(diǎn)打得東倒西歪。班上帶了雨具的同學(xué)都回家了，沒(méi)帶雨具的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地出差，不在家。剛好，媽媽這幾天也發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的`大雨，我不由得哭了起來(lái)。這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)∥曳路鹂匆?jiàn)了我的“大救星”。狂風(fēng)夾著大雨要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。“欣欣，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，我看見(jiàn)媽媽手已凍的通紅，心疼不已。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟咨哪槪也唤蘖似饋?lái)，雨水滴在我的臉上，分不清是雨還是淚……
一把傘撐起一片母愛(ài)，在這愛(ài)的長(zhǎng)河中，對(duì)媽媽來(lái)講，也許她認(rèn)為是一件平常小事。而我每每想起，總有一番暖意在心頭……
讓你感動(dòng)的作文 篇5
在我的人生中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，不過(guò)要說(shuō)到令我印象深刻的事，我一定會(huì)想到一個(gè)令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)悶熱的天氣，我煩躁無(wú)比，再加上學(xué)校老師那不公平的對(duì)待，心中似乎壓上了一塊巨石。剛剛當(dāng)著全班的面讀了檢討，走在路上腳像被鎖上了鐵鏈步步為艱。但最終我還是沮喪著臉，低著腰來(lái)到圖書(shū)館。
我左晃晃，右晃晃上了四樓。盡管自己盡力壓制心中的不快和怨恨，但是老師們似乎早已看出了蛛絲馬跡。我坐在自己的位置上開(kāi)始做作業(yè)，可是心總感覺(jué)平靜不下來(lái)，猶如千層巨浪在不停的咆哮。腦海中也一次又一次回放在學(xué)校，老師那傷透我心的話。終于我停下了筆，靜靜的一個(gè)人趴在桌上，自己真的想忘掉一切的煩惱，可是那些記憶卻零零星星的又一次拼成了那件事情。
突然，見(jiàn)了一只熟悉而溫暖的手從天而降，竟看見(jiàn)馮老師站在那里。臉上洋溢這那淡淡的微笑。我和她對(duì)視了許久，終于她開(kāi)口了“你怎么呢？”我長(zhǎng)嘆了一口氣，眼睛有些濕潤(rùn)了，將在學(xué)校的和她說(shuō)了一遍。我問(wèn)她：“為什么我的老師如此的討厭？為什么她對(duì)我如此之差？”我仍注視她那雙眼，我又一次看見(jiàn)她在微笑，“何必管你老師的看法呢？你只用記住你是我最?lèi)?ài)的'學(xué)生就行了。”
她又一次笑了，笑容是那樣親切，那樣動(dòng)人心弦。我發(fā)現(xiàn)自己心中那背負(fù)許久的千斤巨石也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，心又一次開(kāi)始不停地跳動(dòng)起來(lái)。我真的又被觸動(dòng)了，心中反復(fù)問(wèn)自己，為什么學(xué)校老師還沒(méi)有馮老師對(duì)我好？為什么學(xué)校老師每次傷害了我，都是她來(lái)安慰我？為什么？為什么？我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了一個(gè)老師對(duì)學(xué)生那赤 裸裸的愛(ài)。在一瞬間周?chē)氖挛锒枷Я耍路鹬挥心请p眼睛在一旁注視著我。
直到現(xiàn)在，每次我一想起這件令我感動(dòng)的事，我都會(huì)充滿(mǎn)感慨，原來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是如此的偉大。
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