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    多彩的校園生活作文

    時間:2022-04-03 16:31:53 校園生活

    【精華】多彩的校園生活作文7篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的多彩的校園生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】多彩的校園生活作文7篇

    多彩的校園生活作文 篇1

      校園生活是豐富多彩的。而學校是學生生活和學習的主要場所。在學校這塊純潔的凈土上,教師用他們辛助的汗水播種著希粱。學生用他們聰明的才智收獲知識的碩果。校園生活為學生提供了豐富的素材。是學生創作的源泉。

      反映校園生活的作文,我們不僅可以寫廣大中學生豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生悄誼、緊張豐富的學生生活、平等互助團結友愛的同學友情。還可以寫教育教學改革的新訊息。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學生的特點。當代教師的形象,新型的師生關系,現代豐富多彩的課堂生活。那么,這些紛繁復雜的材料我們該如何選材呢?文學大師茅盾曾經說過:。園藝家常常把太多的落曹摘去,只留下二三個。這樣就得到了特別大的花朵:這個比喻大致可以說明創作過程中剪裁的必要。我們圍繞中心選擇材料后,還要根據表達中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的,要略寫,以突出文章的中心。詳寫。可以用詳細的敘述再現事悄的過程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過細致的描寫,刻畫人物的形象,突出主要人物。略寫是為了使文章脈絡清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無略。或有略無詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達。

      寫校園生活的文章多半是記敘文,相當多的是以記事為主的文章。那么,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什么,后敘述什么。這樣條理就會清楚了。如敘述一件事。無淪它是簡單還是復雜,都要有起因、經過、結果這樣一個完整的過程。在敘述一件事情時,必須先把這件事的來龍去脈弄清楚,然后按事情的起因、經過、結果的順序來敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關系,這種聯系成表現為性質上有同有異,或表現為時間上有先有后。要說清楚先后聯系的幾件事情,可以按照事情發生的先后順序來寫,即采用順敘的方法;為了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結局放在文章的開頭,整箱文章采用倒敘的方法;還可以在敘事的過程中適當地穿插其他有關內容。不管運用哪一種記敘的方法。都應當符合表現中心的需要。

      學生和老師是學校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當然就是學生和老師。

    多彩的校園生活作文 篇2

      今天我到了學校,以為來晚了,很緊張。因為如果遲到了的話,老師會讓我們站在教室前面,但是進了教室,一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的一個座位上,我們一起等著下一個來的人。然后,又一個同學走進了教室。三個人安安靜靜的,再等下一個同學。班長說三個人更沒意思了。突然,第三個同學跑進來,她見只有我們四個人的時候非常的驚訝,因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的人進來。

      突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來,原來是商老師啊,他比第四個同學還驚訝,老師說你們為什么不快點讀書!這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒,所有人都來了。我們都大聲地讀書。

      這時候,有三個同學高高興興走進來,他們還以為自己來得太早了,因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著,批評了他們。

    多彩的校園生活作文 篇3

      每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。

      新的一學期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的,有數學競賽的,有英語競賽的,數也數不清,在七彩欄中,同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學們課余便漫步在“藝術王國”中,享受著藝術給大家帶來“視覺享受”。

      現在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節也正進行得如火如荼,我班同學也積極參與了這次活動;由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

      現在正值春季,正是萬物復蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發著春天的喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的`捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。

      學校的環境美了,同學的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領巾廣播站向大家述說一周來所發生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。

      看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學習成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

    多彩的校園生活作文 篇4

      春風拂面,陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學們陸陸續續地排好隊下來做廣播體操。

      身體隨著節拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學樓了,熱身結束,一天勞累的學習就此展開。

      教學樓內傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。

      放學了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層,我們一窩蜂地撲向家長,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。

      啊!這就是我們多姿多彩的校園生活!

    多彩的校園生活作文 篇5

      在領到“入學通知書”到現在已經差不多有一個月了,在這一個月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。

      我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。

      步入初中后;果真,我的成績如同坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發下來時,那鮮紅的分數與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績為何會如此“不堪入目”?

      我仿佛被一張網纏住,我努力掙脫。清晨,當我從睡夢中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢,就急忙下床,開始了一天緊張的學習生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數學老師就抱著教學資料來到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”。……一天的學習終于結束了進入夢鄉,睡夢卻還浮現出作業的影子!

      但是,初中的生活當真有趣呀!語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學風格帶領我們步入語言圣地。數學老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調將我們帶入數學黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進入屬于英語的世界。

      生物課上,一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細胞,讓我領略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

      地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關我們共同家園的知識銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲將我們引誘;科技課上,科技老師用一個個有趣的科學游戲讓我們更加聰慧。

      哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。

      初中,一個既讓我害怕又讓我向往的學習階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學會了獨立,讓我學會了如何跟同學相處、跟老師相處;我相信,我以后的學習會更加努力,德智體的發展會更加成熟。

    多彩的校園生活作文 篇6

      對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

      我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。

      清晨,在涼風的陪伴下,陸陸續續的同學來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。

      第一節語文課開始了,老師颯爽的英姿出現在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領略異國的風情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

      第二節數學課有開始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一連串各色各樣的公式有在教室里回蕩。

      第三節英語課開始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”這些五彩的英語單詞在教室里跳動著,我們有開始扮演各不相同的人物來分角色朗讀。

      第四節科學課又開始了,我們又做了許多出人意料的有趣的實驗……

      課余時間是愉快的,走廊上,有的同學在談笑風生,有的同學在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學在望遠,有的同學在做作業,有的同學在為下一節課做準備,還有的同學在聊八卦……

      我的校園生活是豐富多彩的。因為我的生活中有一張張不同的面孔,有一堂堂談笑風生的課,還有一群群活潑開朗的同學們。

    多彩的校園生活作文 篇7

      校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應有盡有。

      體育成績

      “唉唉,今天體育成績出爐啦!”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論。“是嗎?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績。”“現在人肯定很多,要不然我們放學去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。

      乍看級部門口,粘貼著一張體育成績單,在我看來就像是生死狀。同學們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機關槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。

      級長姐姐

      如果要說傷心的事,那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡,“河東獅吼”簡直就是她的獨門絕學。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學遞東西不幸被她看見,訓得我兩只眼睛和兔眼沒什么區別,嗓子也哭啞了,整節課也沒去上。事后,這件事就成了我一個抹不去,化不開的陰影。

      同學關系

      說到同學關系,也是極其復雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個男同學吵架,其中有個同學一氣之下把那個同學的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了,也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學關系啊。

      校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時光。

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