我的煩惱作文 【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 1
“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。”愁到深處，卻是無(wú)計(jì)可消除。——題記
李白的懷才不遇愁，李清照的亡國(guó)愁，馬致遠(yuǎn)的游子愁，我無(wú)法體會(huì)，但我的愁腸，也常常令我寢食不安。
到了初中，學(xué)習(xí)常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我渴望成功，并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內(nèi)心的煎熬。
這次期末考試對(duì)所有的考生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。早晨起來(lái)，天就陰沉沉的冷，使人感到十分壓抑。進(jìn)入考場(chǎng)，莊嚴(yán)而沉重的氣氛讓人難受，雪白的考卷發(fā)助手中，密密麻麻的小字讓人心驚。因?yàn)榫o張，在第一題的字詞就卡住了。陽(yáng)光好像更暗了。“范蠡”的“蠡”是二聲嗎？我好像記得我查過(guò)，腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項(xiàng)。第一場(chǎng)考試的失利，讓我心情很不踏實(shí)。數(shù)學(xué)也不能保證滿(mǎn)分，英語(yǔ)這門(mén)弱課更是提不上分兒了。四小科的成績(jī)更為揪心，我竟然沒(méi)帶歷史復(fù)習(xí)的.頁(yè)子，歷史考試可怎么辦呀？
剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開(kāi)朗，成功的喜悅還沒(méi)有照在我的臉上，太陽(yáng)又怎么會(huì)在我心中燦爛呢？果不其然，我的歷史依舊出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的漏缺——年代和朝代又一次混淆，這拿筆的手都松軟下來(lái)了。我甚至看見(jiàn)了成績(jī)單上“歷史”一欄下面，被畫(huà)上了一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)。周?chē)恍┩瑢W(xué)沙沙的寫(xiě)字聲，更攪動(dòng)著我的心弦。這愁思，剪不斷，理還亂，我的眼神不禁又黯淡了幾分。
交上考卷，找到我們班的學(xué)霸——安錦霖來(lái)對(duì)一下歷史答案，他正與幾個(gè)班上的特尖生高談闊論。我湊上前去，懷著最后的希望問(wèn)：“劉邦在哪一年建國(guó)？新朝的建立者是不是王莽？”他笑了笑，說(shuō)出了一個(gè)與我不一樣的答案，幾個(gè)特尖生也表示肯定，我一下子像浸在了冰水里，我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了，他的小四科絕對(duì)又是全班第一，甚至成為全校第一。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么，對(duì)于我們學(xué)生而言，有什么比考試失利更讓人難受呢？我又要輸給了他，但我不服氣。自己同樣不笨，卻總要在大考時(shí)以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法使。他卻總是一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我也沒(méi)有多認(rèn)真呀！就是一邊玩一邊學(xué)的。”這簡(jiǎn)直就是赤裸裸的挑釁！恐怕這就是我最大的悲哀了！第一擁有眾人的艷羨，而第二卻只是個(gè)失敗者。失之毫厘，差之千里的煩惱讓人難受。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意，何時(shí)才能成為“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)花。”的豪爽呢，唉，我的煩惱。
我的煩惱作文 2
生活總是問(wèn)題疊著一疊，剛解決一個(gè)問(wèn)題，又一個(gè)問(wèn)題會(huì)隨之而來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了。近來(lái)，我很煩。也不知為何煩？莫名其妙的煩。一股惱的怨恨，不知如何宣泄出去。憋在心里更不是滋味。
周二舉行了數(shù)學(xué)考試，原本想打一個(gè)翻身仗，沒(méi)想到又是一個(gè)“滑鐵盧”。一個(gè)綜合應(yīng)用題，思路沒(méi)有任何差錯(cuò)，但卻沒(méi)有寫(xiě)。事后，我捫心自問(wèn)：我怎么了？怎么這么沒(méi)有自信？是自悲還是自負(fù)？是浮躁還是過(guò)于謹(jǐn)慎？這一連續(xù)的發(fā)問(wèn)，我自己都語(yǔ)塞了。次日，成績(jī)出爐，果然不出我所料，鮮紅的“”以置信。連同學(xué)看了都難以置信，我真的退步了嗎？為什么會(huì)這樣呢？不等式很早就學(xué)過(guò)了呀！是不是我變得愚蠢了呢？王老師是不是會(huì)不再相信我了呢？想到這，淚水差點(diǎn)奪眶而出。不過(guò)，幸好踩了急剎，才沒(méi)有滴水，但我的心在滴血……
某日，在《意林》上看到一篇意味深長(zhǎng)的文章。結(jié)尾那段話(huà)頗富有哲理：棋界沒(méi)有常勝冠軍，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)常勝將軍，商場(chǎng)無(wú)常勝富豪。是啊，勝敗乃兵家常事。一次考試又能怎么樣？只不過(guò)是一場(chǎng)考試罷了。我安慰著自己。“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”這句歌詞不正是這樣說(shuō)的嗎？跌倒了，再爬起來(lái)，繼續(xù)向前！又是一個(gè)早晨，我又聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，又看到了那冉冉升起的太陽(yáng)。我背起我的行囊繼續(xù)向前……
周四下午，我們參加了“告別青春門(mén)，邁入成人禮”的儀式。其實(shí)這儀式與我們沒(méi)有太大的關(guān)系。可是，發(fā)言的人們都說(shuō)：“參加了成人禮之后，就應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。成為一個(gè)自立的'人，還要擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的一份責(zé)任。”
我有些不解和疑惑。成人之后怎么變得如此“可怕”？什么都得靠自己的勞動(dòng)所獲，不再是溫室里的花朵，而應(yīng)是一只大鵬展翅的雄鷹。什么都得自食其力，我回憶起我的童年：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)奔跑，卻了兩了門(mén)牙傻傻地笑，和玩伴們追逐嬉戲。兒時(shí)的我很懵懂。一想到長(zhǎng)大后，我不由得有些恐懼，我害怕面對(duì)一人奮斗的世界。這一團(tuán)煙云直至儀式結(jié)束仍在我的心中籠罩著，久久無(wú)法散去……
我為此而煩惱，煩惱人們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大，停留在十歲的年齡不是很好嗎？這或許就是人生所要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程吧。如果說(shuō)人生是一盤(pán)辣椒炒肉，這段過(guò)程也許就是辣椒吧。雖然辛辣，但卻耐人尋味……
青春的煩惱是烏云鑲著金邊兒，青春的心事藏在或長(zhǎng)或短的裙擺下。青春是允許犯錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兡贻p單純，所有的錯(cuò)誤都有時(shí)間改正。青春的夢(mèng)想無(wú)限大，夢(mèng)想是一種快樂(lè)。我認(rèn)為青春應(yīng)該去闖蕩，去感受，去創(chuàng)造！
我的煩惱作文 3
在我記憶的海上，似乎沒(méi)有太多的不愉快，除了那一件事形成了一塊礁石令我無(wú)法跨越之外...
那是一個(gè)晴朗的下午，我去姐姐家玩。她對(duì)我說(shuō)：“王帥，我們一起去那個(gè)文具店看看有沒(méi)什么好玩的，怎么樣?”我興高采烈地答應(yīng)了。文具店里人很多，我依然興致勃勃地在人群中來(lái)回地?cái)D，觀賞著那些漂亮的文具。一個(gè)人影從我身旁走過(guò)，那人不停地拿文具，又不時(shí)地放下。一聲咳嗽聲傳來(lái)，那人“忽”地一下閃開(kāi)了。我突然感覺(jué)到口袋變沉了些，就把手伸進(jìn)了口袋里。沒(méi)想到“當(dāng)啷”一聲，一個(gè)新式的釘書(shū)機(jī)居然掉了出來(lái)，原先吵嚷的店里一下子安靜下來(lái)，大家紛紛盯著那個(gè)小巧的釘書(shū)機(jī)，追責(zé)與嘲笑的目光向我投來(lái)。不說(shuō)也明白，他們把我當(dāng)成小偷了，原先興奮的心突然慌亂起來(lái)。
文具店里的叔叔把我掉在地上的釘書(shū)機(jī)拾起來(lái)，抓住我的衣領(lǐng)：“你干什么?偷東西的嗎?別讓我再抓著，再來(lái)這就送老師那去!”我漲紅了臉，好不容易擠出一句話(huà)：“不...不是我，是剛剛那個(gè)人塞進(jìn)來(lái)的。”我順著那個(gè)人走開(kāi)的方向指去，可又傻了眼：那里哪有那人的.蹤影呢?剛剛升起覺(jué)得這場(chǎng)誤會(huì)能解決的希望像被沖散了似的，一絲也沒(méi)有了。
果然，那個(gè)叔叔冷笑起來(lái)：“哼哼，人?你說(shuō)慌話(huà)也得高明些吧?騙誰(shuí)呢!”傷人的話(huà)鋪天蓋地地化作一顆顆釘子向我扎來(lái)，疼極了!平日里利索的舌頭似乎銹了一般，不能動(dòng)彈。我這才發(fā)現(xiàn)姐姐一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，一直用鼓勵(lì)與信任的目光瞧著我，便昂起頭說(shuō)：“叔叔，不是我干的!如果我偷了你的東西，我還會(huì)呆在這兒把東西露出來(lái)給你看嗎?”他似乎一下子被哽住了，好一會(huì)兒才緩過(guò)氣來(lái)：“不管怎么說(shuō)，你就是偷了!大家都沒(méi)有看見(jiàn)別人把東西放到你那兒去，就是你干的。下次別讓我再逮住你!”說(shuō)完，把我拉了出去，“嘭”地把門(mén)關(guān)上了。
回家的路上，姐姐雖不停地安慰我，但我仍無(wú)法排遣心頭的憤怒。出了店門(mén)，我那顆過(guò)于激動(dòng)的心垂了下來(lái)，被誤會(huì)了的憤恨填滿(mǎn)了心頭。叔叔，那真的不是我干的!請(qǐng)相信我!
不知要過(guò)多久，這塊攔住了心緒之浪的礁石才會(huì)被沖散...
希望窗外的陽(yáng)光能快點(diǎn)恢復(fù)它本來(lái)的燦爛與耀眼!
我的煩惱作文 4
我的煩惱有不少。今天說(shuō)的這個(gè)煩惱雖然小，但會(huì)“傷”到許多人。我的家從鎮(zhèn)江搬到南京有四年多了，我欣賞到了南京的很多美景，比如：玄武湖、莫愁湖、中山陵風(fēng)景區(qū)、小桃園等等，給我留下了深刻的印象。但這個(gè)，可能就“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)了。
那是我家住的樓房前面一條河，名叫金川河。這條河流經(jīng)南京的許多地方，有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是又臟又臭，這就是我的.煩惱。你看那河面，總漂浮著臟東西，像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹(shù)枝，還有不知名的，真是樣樣齊全，像個(gè)“水上垃圾場(chǎng)”；河水的顏色一直是黑灰色的，再一聞“其臭無(wú)比”，好惡心。住在河邊，真郁悶。下午放學(xué)在家寫(xiě)作業(yè)，累了，眺望遠(yuǎn)方，對(duì)面剛剛裝修開(kāi)業(yè)的“君度賓館”，外表墻面修飾的很美觀，猜猜里面也一定是“一塵不染”，真是越看越漂亮。可是，眼睛一往下看金川河，原來(lái)好好的心情都被弄砸了。我都奇怪：為什么這么臟的河，沒(méi)人管？應(yīng)該強(qiáng)行治理：禁止將污水排入河內(nèi)，如有違犯，就重罰。一定要管管，不然住在周邊的居民受害不說(shuō)，環(huán)境污染事大。
平常的金川河都這么臭，就更別提下雨天了。一到陰雨天，無(wú)論下還是不下雨，都不能開(kāi)窗。不小心一開(kāi)啟，那臭味就如潮水般涌了上來(lái)，那時(shí)家里簡(jiǎn)直不能呆，臭氣熏天。下雨天，真是河水臭味泛濫天哪。河面上的贓物漂來(lái)漂去，散發(fā)出陣陣腐爛的味道。我們上學(xué)的路上也要經(jīng)過(guò)金川河，同學(xué)們都抱怨：這里怎么會(huì)有這么臟的河呀？
因?yàn)檫@河，我家常有不知名的小蟲(chóng)子“光顧”，嚇得我晚上睡覺(jué)都不踏實(shí)。
我的煩惱就是這金川河，我希望政府早點(diǎn)來(lái)治理，也希望更多的人不要向河里扔臟東西，廠家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來(lái)清潔、美麗的容貌。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：金川河變得象小桃園一樣，清潔而又美麗，人們可以在河里淘米、洗衣服，夏天在河里游泳。河里有許多游來(lái)游去的快樂(lè)的魚(yú)，河邊有各種花草樹(shù)木，碧綠的草坪、參天的大樹(shù)，花兒竟相開(kāi)放；鳥(niǎo)兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書(shū)……好一番美麗和諧的景象。
我的煩惱作文 5
六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場(chǎng)，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個(gè)世界沒(méi)了昔日的韻味，猶如一個(gè)大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無(wú)論春夏秋冬，一到大課間定會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放令人“振奮”的音樂(lè)，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級(jí)”的人物，聽(tīng)到這個(gè)激昂的音樂(lè)就會(huì)在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說(shuō)只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價(jià)翻了好幾倍，可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀(jì)。陽(yáng)光把我們對(duì)它的忍耐當(dāng)做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子，渾身乏力，時(shí)不時(shí)還會(huì)受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò)，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團(tuán)了。
我們班的排頭，永遠(yuǎn)是最給力的。跑的像離弦的箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊(duì)又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢，豆大的汗珠順著我的臉頰滑過(guò)，拖著不聽(tīng)使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊(duì)了。而總在這時(shí)，會(huì)有一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話(huà)讓我重新振奮起來(lái)，讓我努力邁開(kāi)雙腳，奮力追上大部隊(duì)；有時(shí)又會(huì)有一句“好厲害，竟然沒(méi)落隊(duì)！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿(mǎn)震驚的話(huà)又讓我“驕傲”不已，疲憊全無(wú)，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！
在我們班經(jīng)常也會(huì)有一些請(qǐng)假的同學(xué)，當(dāng)我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請(qǐng)假，因?yàn)槊看卧谖蚁敕艞壟懿降臅r(shí)候，總會(huì)有熟悉的`老師或班長(zhǎng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調(diào)，聲音嘹亮的對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)跑，堅(jiān)持就是勝利”！
跑操對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊(duì)，我也常常埋怨自己為什么如此沒(méi)有毅力。
可我不會(huì)放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個(gè)坎，只要我認(rèn)真對(duì)待它，不氣餒，邁過(guò)這個(gè)坎，我就會(huì)晉級(jí)到上一個(gè)臺(tái)階。我就會(huì)成為煩惱的主人。
雖說(shuō)跑操令我苦惱，但堅(jiān)持跑到最后，能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的：“有過(guò)各種煩惱，才會(huì)體會(huì)到各種幸福。”
我的煩惱作文 6
夕陽(yáng)的余暉悄然爬上了天邊，如一點(diǎn)番茄紅滴入天幕，洇開(kāi)來(lái)，暈染一片。天仿佛還未察覺(jué)黑夜的到來(lái)，仍有大朵云花，綻放滿(mǎn)天。花壇草地上還未消融的雪花，銀星點(diǎn)點(diǎn)。一切皆是夜之前的安詳、愜意，看起來(lái)好似良辰美景無(wú)邊。
我一手拎著碩大的書(shū)包。一手拿紙巾擦汗。我嘆了口氣，終于上完了課。寒假，家長(zhǎng)們都望子成龍，望女成鳳。我根本沒(méi)有休息的時(shí)間，一天八小時(shí)的課，讓我身心俱疲。
…………
回到家，鞋子一脫，床上一躺，終于，如釋重負(fù)般，長(zhǎng)吁一口氣。“叮叮”，打開(kāi)微信班級(jí)群，班主任推送的成績(jī)單的鏈接，明晃晃地?cái)[在上面。我顫抖著手打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，等看到那慘不忍睹的成績(jī)，心中的滿(mǎn)腔幻想與期望剎那皆化成了泡影。放下手機(jī)，心里各味雜陳，卻唯獨(dú)少了甜，一陣酸楚如潮水般涌來(lái)，沖破了感情的堤岸。
抬眼望向天邊，火燒云，三片兩片，卻妖冶；碎雪不知何故平白又起，平添了幾分凄艷。
“叮鈴鈴---”母親的電話(huà)打來(lái)。
“回家啦。看到成績(jī)了嗎？”
“嗯！”
“看到了，就不用我再說(shuō)了吧，考得稀巴爛。我就應(yīng)該早點(diǎn)給你報(bào)輔導(dǎo)班的。”
“嗯”
“你肯定沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。白瞎了我……。”
“滴滴滴”母親悻悻地掛掉電話(huà)，我面無(wú)表情。雖然習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨，但這幾句話(huà)，還是如一盆冷水兜頭潑下，讓我從頭涼到了腳。
我僵直著身子。面前的一切都像起了霧，朦朧凄然。
這時(shí)，外面的紅霞有將近一半褪去。轉(zhuǎn)而卻是漆黑與赤紅在舞蹈，烏云爬上了天，一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬了漫天的靜謐。碎雪變成了冷雨，落下來(lái)，——天氣悶熱！
與此同時(shí)。我再也忍不住了。隨著一滴清淚簌簌落下，像是打開(kāi)了某個(gè)閘門(mén)，突然嚎啕大哭。
我的.雙眼無(wú)神，麻木、空洞。我緩緩的走到臥室一隅，慢慢地蹲下，世界仿佛在一聲悶雷中倒下。
當(dāng)你卯足了勁兒去學(xué)習(xí)，去努力、去奔赴，期望前程似錦，結(jié)果卻失了利。在你自己煩惱、郁悶，感覺(jué)努力化為泡影的時(shí)候，你的長(zhǎng)輩卻不理解你的委屈，再來(lái)打著愛(ài)的名義，拿刀子戳你的心窩，而你又不能反駁，這讓人怎能不煩惱？怎能不潸然淚下？
煩惱，根植于生活。破解它，或許，等待是最好的選擇，等待暴風(fēng)雨過(guò)后，等待黎明，等待天邊破曉，等待陽(yáng)光升起，等待煩腦化為泡影。
而煩惱如電光石火，終將化為泡影，我堅(jiān)信！
我的煩惱作文 7
煩惱，是人類(lèi)一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長(zhǎng)路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。
人生何時(shí)能處處得意，古人也時(shí)常發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱
在學(xué)習(xí)上，難免有些煩惱。我的成績(jī)，雖在班上排在中上，但是分?jǐn)?shù)卻異常難看。
那天，我想來(lái)想去，明天好像要發(fā)試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒(méi)事一樣起床了，我居然忘了發(fā)試卷的事，還高高興興地出門(mén)了！我騎著電動(dòng)車(chē)，還唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”絲毫沒(méi)有把發(fā)考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。
天空竟下起了小雨，這時(shí)才想起發(fā)試卷的事，不知不覺(jué)，竟到了校門(mén)口。
到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當(dāng)上課時(shí)，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯(cuò)的多的題。”我緩緩地拿出試卷：91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起！我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當(dāng)于一百分考了八十分嗎？不高啊。
放學(xué)回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽(yáng)，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著。太陽(yáng)落山了，但明天依舊會(huì)冉冉升起。
假期的煩惱
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在木質(zhì)的桌上，一本一本的作業(yè)堆積成了一座小山。我的'作業(yè)雖已完成，但一問(wèn)又一問(wèn)空在那里，我開(kāi)始“填空補(bǔ)缺”了。
一題又一題寫(xiě)完了，之前的難題已經(jīng)掌握了，但做到后面速度就慢了下來(lái)，后面的難題做得越來(lái)越慢，我不會(huì)就用手機(jī)查，答案抄一下就好了，我開(kāi)始依賴(lài)這種方法，一下就寫(xiě)完了一面，我雖知道不對(duì)，但我沒(méi)有別的方法了。
這時(shí)，媽媽來(lái)了：“你做完了作業(yè)嗎？就玩手機(jī)？”說(shuō)完就把手機(jī)拿走了，我失去了一個(gè)“依靠”，我左翻書(shū)右翻書(shū)，過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí)，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來(lái)，我走向廚房：“媽?zhuān)謾C(jī)！”“寫(xiě)完作業(yè)啦？”“手機(jī)！”“晚上檢查，拿去！”
哈哈哈，有了煩惱，才有成就！
煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹！
對(duì)啦！你有煩惱嗎？
我的煩惱作文 8
今天，我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息：下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái)，讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。
我看見(jiàn)的，再也不是以前那些快樂(lè)、活潑的學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)不知如何是好，這種感覺(jué)，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！
分啊分，學(xué)生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個(gè)不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時(shí)間控制器，可以讓時(shí)間靜止，讓我能停下來(lái)喘一口氣。可是，想象畢竟是想象，考試還是如期到來(lái)了。
考試開(kāi)始了，坐在考場(chǎng)，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評(píng)講的練習(xí)中，我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面，它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結(jié)束以后，我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jī)會(huì)怎樣呢？我做的題是不是對(duì)的呢？有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天，七十二小時(shí)，四千三百二十分鐘……
三天后，我們的成績(jī)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分?jǐn)?shù)，只是說(shuō)大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張，心里想：我會(huì)不會(huì)考得不好啊？我還有幾道題沒(méi)有把握呢！我不會(huì)考砸了吧？
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的`時(shí)候，老師終于拿來(lái)了成績(jī)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn)，因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头帧：芸欤蠋熅湍畹搅宋业拿郑业目荚嚦煽?jī)十分理想，數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)100分，三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚，一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍簦业臒⿶谰瓦@樣煙消云散了。耶！這樣的成績(jī)，老師不會(huì)批評(píng)我，爸爸媽媽也不會(huì)罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！
放學(xué)后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué)，真好！
我的煩惱作文 9
如果說(shuō)人生是一張張相片，那么童年就是相框；如果說(shuō)人生是一首首歌曲，那么童年就是歌詞；如果說(shuō)人生是一片片沙灘，那么童年就是貝殼……我的童年就像一道彩虹，馬上就要消失了，它也成為了我生命中的一段小插曲。然而，在我的童年里卻有著一件事令我煩惱。
雨，淋淋瀝瀝地下著，我哭了。
時(shí)間就好像定格在了這里，讓我每一秒都好難受……
這是一個(gè)星期五的早上，我去給我的一個(gè)好朋友收作業(yè)，然而她卻說(shuō)了她沒(méi)有做，讓我不要告訴老師，叫我包庇她，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，就立刻拒絕了。說(shuō)道：“好朋友，我不能這樣做。”她一聽(tīng)到我拒絕了，臉立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你到底幫不幫我呀？還說(shuō)是好朋友，就這點(diǎn)忙也不幫，哼，你如果不幫我，我就再也不理你了。”“可我這樣不是幫你，是害了你呀！”我說(shuō)。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，拉住我的手，撒嬌道：“好朋友，求你了，就幫這一次，一次，好嗎？以后再也不會(huì)讓你為難了，好嗎？看著她這樣子，我也沒(méi)再說(shuō)什么，心里說(shuō)服自己就”幫“她這一次吧！當(dāng)老師來(lái)查作業(yè)時(shí)，我斬釘截鐵地說(shuō)道：”全部交齊。“來(lái)掩蓋自己的謊言。”真的嗎？“老師說(shuō)到。啊，我心想”這次完了，我是最不在行說(shuō)慌了，肯定露出破綻了，紙快包不住火了，還是承認(rèn)了吧！“于是我支支吾吾地說(shuō)：”還……還有X沒(méi)有……沒(méi)有交。“我的好朋友一聽(tīng)，急了，心想”我怎么能這樣呢？"她馬上說(shuō)道：“老師，我……我交了，她冤枉我，她怎么能這樣呢？”說(shuō)著，眼淚就流了下來(lái)。"你怎么能這樣冤枉我呢？你沒(méi)交，還讓我包庇……“”我明明就交了。“老師看我們就這樣吵下去，不耐煩了，指著我說(shuō)：”都不要吵了，你，下課到我辦公室來(lái)一趟。“后來(lái)，我被老師莫名其妙地批評(píng)了一頓，后來(lái)我還受到了同學(xué)們的嘲笑和叱罵，好朋友也無(wú)情的'和我絕交了。
天邊的月，暗淡無(wú)光；街邊的樹(shù)，靜悄悄的；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴叫……
雨，淋淋瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？樹(shù)葉兒，嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙，呱呱地叫著，是它們?cè)跒槲银Q不平嗎？
每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣的。“煩惱，你什么時(shí)候能消失啊？
我的煩惱作文 10
“小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱……”時(shí)間一天一天地過(guò)去，我感到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越重，別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業(yè)；可能是父母對(duì)孩子的束縛過(guò)多，而少了應(yīng)有的自由；可能是家長(zhǎng)不懂得如何去聆聽(tīng)孩子的心，而導(dǎo)致溝通無(wú)法完成；而我的煩惱，是因?yàn)閶寢尩穆殬I(yè)角色……
媽媽是一名家庭教育指導(dǎo)師，近兩年來(lái)又在國(guó)家十三五重點(diǎn)課題“家庭教育探索與實(shí)踐”組中搞研發(fā)。沒(méi)想到這卻給我?guī)?lái)了很大的壓力，因?yàn)閶寢尩教幤占凹彝ソ逃瑹o(wú)形中我成為了大家的`關(guān)注對(duì)象。
上小學(xué)的時(shí)候，我是典型的不著調(diào)，想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明，成績(jī)一直是比上不足，比下有余，我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數(shù)學(xué)竟然只考了60出頭，老師讓家長(zhǎng)簽字，媽媽拿著試卷看了看后，很平靜地讓我改了錯(cuò)題，然后就給我簽字了。
轉(zhuǎn)天，老師問(wèn)我：“回家你媽都說(shuō)你什么了？”“就是讓我改錯(cuò)題、講錯(cuò)題，沒(méi)說(shuō)什么……”我的話(huà)音未落，老師就勃然大怒：“你媽不是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)家庭教育的嗎？怎么就不教育教育你呢？”這話(huà)引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣，心里很難受，那種感受是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)了個(gè)棉花糖就會(huì)有家長(zhǎng)責(zé)問(wèn)：“這么不衛(wèi)生的東西，你媽也讓你吃？”放學(xué)回家和同學(xué)玩一會(huì)手機(jī)游戲，迎來(lái)的也是那一句：“天吶，你媽還讓你玩游戲？”
“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣，仿佛只有他們才有犯錯(cuò)的權(quán)利，只有他們才能玩耍，只有他們才能像個(gè)正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂(lè)。我心里有種莫名的煩惱，我開(kāi)始自己回家，不讓我媽來(lái)校接我，不讓我媽簽字，甚至不讓我媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可周?chē)�是那句：“你媽呢？”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“我”已經(jīng)不存在了……
大哭一場(chǎng)后，我不再跟同學(xué)們一起玩耍，一起說(shuō)笑了。直到有一天，媽媽和我聊天，聊了很多，而我記得最深刻的就是那句深入我心的話(huà)：“兒子，人無(wú)完人，是人就會(huì)犯錯(cuò)，不把外力當(dāng)做壓力，把力量拿回來(lái)認(rèn)真做自己，當(dāng)你自放光芒的時(shí)候，快樂(lè)就回來(lái)了。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏铱梢苑稿e(cuò)嗎？”媽媽哈哈哈地笑了出來(lái)，說(shuō)：“當(dāng)然，不犯錯(cuò)怎么長(zhǎng)大？你又不是神仙。”我哭了，又笑了，就這樣煩惱消散了。
可是新的煩惱又來(lái)了——我怎樣才能對(duì)得起懂我、愛(ài)我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢？
小小少年，很多煩惱。
我的煩惱作文 11
隨著每天發(fā)生大大小小的事情,人們心中產(chǎn)生了許多情緒,而有一個(gè)是不能讓人忽視的——煩惱!
清晨,空氣清新,帶著一絲愉悅的心情踏進(jìn)教室,“同學(xué),鞋帶松了!”低頭一看,“沒(méi)有呀!”我看著那位同學(xué),心生疑惑,而那同學(xué)卻奸笑了起來(lái)。上完課后,又是一位同學(xué)喊道:“鞋帶松了!”我半信半疑的低頭往下看——又被耍了!我剛想指責(zé)那位同學(xué),他見(jiàn)我那生氣的樣子,對(duì)我說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是愚人節(jié)呀!
漸漸到中午,我過(guò)往辦公室,聽(tīng)見(jiàn)就連老師都被同學(xué)愚弄了!回到班里,打開(kāi)作業(yè)本一看——滿(mǎn)紙的紅叉叉!不知何時(shí),有一位同學(xué)已經(jīng)站在我身邊:“老師找你,讓你去她辦公室一趟。”我想:完了,老師這回非批評(píng)我不可!于是,我?guī)е貌蝗菀子喺甑淖鳂I(yè),心驚膽戰(zhàn)地到了辦公室。老師見(jiàn)我,一臉疑惑:“你來(lái)干嘛?”我心生一種不好的預(yù)感:“不是您讓我來(lái)的嗎?”“沒(méi)有呀!”老師說(shuō)道。我頓時(shí)明白我又被耍了,正要往教室里走,后面?zhèn)鱽?lái)老師的聲音:“既然你來(lái)了,我就說(shuō)一下你的作業(yè)吧,把你作業(yè)給我!”“啊?”于是便將作業(yè)遞給了老師……好不容易從老師手下“逃脫”后,正要回教室找那同學(xué)“算賬”!那同學(xué)見(jiàn)我一臉怒氣,邊跑還邊說(shuō):“今天愚人節(jié),不許生氣!”我頓時(shí)是又好氣,又好笑——生氣時(shí)因?yàn)樗麄兌及盐宜Ａ?覺(jué)得好笑的是我居然被耍幾次!心中想:算了吧,就當(dāng)是老師給補(bǔ)習(xí)了!想著,又突然想起一件事:糟了!要做的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉——趕快補(bǔ)吧!誰(shuí)讓我這么好騙,被別人“愚”了呢
好不容易將作業(yè)做完了,大家都準(zhǔn)備下樓去上體育課,“同學(xué),鞋帶松了!”又是這招,我便不理她。隨之,“砰——”的一聲,我因?yàn)椴鹊阶约旱男瑤Фち艘货印瓉?lái)這回是真的!
連接著一天,我因?yàn)楹ε聲?huì)重蹈“鞋帶松了”的覆轍,結(jié)果被人騙了無(wú)數(shù)遍!每次被騙,剛要生氣,就突然想到:愚人節(jié)是不許生氣的!唉!愚人節(jié)到底是從哪兒蹦出來(lái)的呀!不管哪一次的愚人節(jié)都被騙,有時(shí)不管是老師還是同學(xué),或是家長(zhǎng),光他們說(shuō)一句話(huà),我就得仔細(xì)琢磨半天——這個(gè)到底是真的還是假的?每一年的.愚人節(jié),我的世界就混亂了!節(jié)日的內(nèi)容能不能靠點(diǎn)譜呀!愚人節(jié)的一整天我都是覺(jué)得度日如年。那么這個(gè)“有趣”的愚人節(jié)是真的“有趣”嗎?如果地下有個(gè)縫,我一定把那愚人節(jié)塞進(jìn)去。我希望愚人節(jié)從世界上消失！
我的煩惱作文 12
少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強(qiáng)，為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記
（一）
六點(diǎn)半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐，媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。
早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué)，中午一起做復(fù)習(xí)題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的.孩子的一番慘烈搏殺后，“充實(shí)”的一天結(jié)束了，我躺在床上發(fā)呆，手指卷起微濕的發(fā)絲，長(zhǎng)嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰(shuí)呀！”
（二）
下課鈴打響，這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒，我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家，將書(shū)包往椅子上一擲，癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一聲門(mén)響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉(zhuǎn)身去脫鞋，我好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”“你的假期計(jì)劃呀”，一句風(fēng)平浪靜的話(huà)使我如五雷轟頂，我打開(kāi)紙卷，細(xì)密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快樂(lè)假期啊！”
盡管假期并不太“快樂(lè)”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。
（三）
躁亂的車(chē)鈴聲和汽車(chē)轟鳴在放學(xué)后一齊響著，我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。
老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我，他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車(chē)，我仔細(xì)地告訴了他，他看見(jiàn)我穿著校服，就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車(chē)。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉，我有些茫然了，我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。
快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng)，帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖，踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘，帶我走向成功的彼岸。
我的煩惱作文 13
煩惱是不可避免的，我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多煩惱，如天上的星辰般，數(shù)也數(shù)不清，而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星，在我心中扎根已久。
電子琴是我最喜歡的樂(lè)器，每當(dāng)我的指尖自由地在琴鍵上跳躍，將一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的音符湊成一首悅耳的曲子時(shí)，我都會(huì)十分的享受，似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我，可這個(gè)唯一的愛(ài)好也漸漸地再一次爭(zhēng)吵后淡出了我的生活。
那天上午，陽(yáng)光十分明媚，剛剛從電子琴班回來(lái)的我因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而心情大好，嘴里還哼哼著剛學(xué)的曲子。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，神情很是凝重，像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料，媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前，讓我坐在她旁邊，頓時(shí)我心里就產(chǎn)生一種不祥的預(yù)感，“你姑姑剛才來(lái)過(guò)了，說(shuō)有一個(gè)英語(yǔ)班很不錯(cuò)，我已經(jīng)給你報(bào)名了，明天上午你就去上課。”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)。那神情并不是在向我征求意見(jiàn)，只是在傳達(dá)命令罷了。
“什么？”我當(dāng)然不同意，我反問(wèn)她：“那我的電子琴班怎么辦，我又不會(huì)分身術(shù)，總不能上午去兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧”。媽媽回答這就不用你操心了，我明天就去把電子琴班的學(xué)費(fèi)交了，你以后就安心的學(xué)好英語(yǔ)吧。電子琴是我最大的愛(ài)好，我怎么可能會(huì)輕易放棄呢，我不滿(mǎn)的沖媽媽大喊：“你總是按你的想法替我做決定，究竟有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，我不同意”。可再多的反抗都是徒勞，我剛剛奮起的`反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒(méi)有用的電子琴，它能幫你提高成績(jī)嗎？你看看成績(jī)比你好的同學(xué)都在家用功呢……
就這樣在媽媽的責(zé)罵中，我失去了唯一的愛(ài)好，但這樣的戲碼并不是第一次上演。因?yàn)樵趮寢屟劾铮业囊磺惺ザ际抢硭?dāng)然的，除了學(xué)習(xí)外，其他一切課外活動(dòng)都是無(wú)用的，只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
可是媽媽你真的考慮過(guò)我的感受嗎？從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學(xué)生”，我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著。當(dāng)別人在戶(hù)外快樂(lè)地玩耍時(shí)，我卻只能悶在家里看著那些所謂對(duì)我有用的枯燥無(wú)聊的課外書(shū)，除了學(xué)習(xí)外的興趣班我都沒(méi)有辦法參加，你總是說(shuō)這些是為了我的未來(lái)好，可是我也想和同齡人一樣想玩就玩，想跳就跳，想唱就唱啊！
媽媽?zhuān)觥昂脤W(xué)生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒，我不想再為成為你們口中的三好生而活著，請(qǐng)還給我一片自由的天空！
我的煩惱作文 14
我看著玻璃門(mén)外的身影，良久，無(wú)聲……
父親是個(gè)商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學(xué)時(shí)的我，每晚等不到他回家便已熟睡。
如今，我已常常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深宵，也總是能等到父親回家的腳步。可是，兒時(shí)所期待的父親的陪伴，現(xiàn)在已然變成了一種煩惱：
“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無(wú)人地打著電話(huà)，電話(huà)那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著。彼時(shí)的我呢，苦思冥想地構(gòu)思著一篇篇作文，絞盡腦汁地對(duì)付著一道道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，思緒卻總是被那電話(huà)聲打斷。窗外的喧雜聲越來(lái)越低，習(xí)友路上的車(chē)燈也愈來(lái)愈暗，可堆在一旁待寫(xiě)的作業(yè)本的'陰影卻依舊可以遮住臺(tái)燈的光芒。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，他的電話(huà)聲卻一直不斷。有時(shí)，他甚至?xí)瓪鉀_沖地與電話(huà)另一頭的人爭(zhēng)吵。父親所帶來(lái)的噪音，也終于讓我忍無(wú)可忍。
“你有完沒(méi)完啊，天天打電話(huà)吵不吵啊！”父親驚異地看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他轉(zhuǎn)了個(gè)身，又繼續(xù)他未完的電話(huà)了。“你就和你的手機(jī)過(guò)吧，就跟你的生意過(guò)吧！”我跑回房間，鎖上了門(mén)。憤怒，想著如果他再打電話(huà)，就砸了他的手機(jī)；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。
我的爆發(fā)似乎生效了，接下來(lái)的幾個(gè)夜晚電話(huà)聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學(xué)習(xí)中。
可我卻從未想過(guò)，父親是如何繼續(xù)在晚上談生意的。
那一天晚上，數(shù)學(xué)題道道“變態(tài)”，好不容易寫(xiě)完大半，最后一題卻怎么也求不出來(lái)。尋求母親的幫助無(wú)果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落，在被大家遺棄的一個(gè)椅子上，我找到了他正在打電話(huà)的身影。
陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。可玻璃門(mén)也阻擋了室內(nèi)的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無(wú)疑是要受凍的，但是玻璃門(mén)卻無(wú)法阻擋他對(duì)家的奉獻(xiàn)和對(duì)我的寬容，他依舊努力地為我們營(yíng)造更好的生活。
我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過(guò)去。可他身上的一塊塊巨石，又有誰(shuí)能幫他挪開(kāi)？……
“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進(jìn)屋來(lái)吧！”
我的煩惱作文 15
我，一個(gè)小胖墩。大大的腦袋粗粗的腿，圓圓的肚子貪吃的嘴。
我總是管不住自己的嘴，一看見(jiàn)美食，口水就像瀑布一樣往下掉，眼晴發(fā)射出“貪婪”的光芒，恨不得像豬八戒吃人參果一樣把所有美食收入腹中。
有一次，我邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食，噴香撲鼻的牛雜，冰涼甜美的豆沙，入口即化的巧克力……它們都像淘氣的孩子迫不及待地鉆進(jìn)我的肚子。這時(shí)，老媽下班回家了，看到書(shū)桌上一片狼藉，瞬間大發(fā)雷霆，咆哮：“給！我！減！肥！”然后，收走了所有零食，渣都不剩。我真是心里難過(guò)、嘴巴難受啊！窗外的夕陽(yáng)，斜照在樹(shù)葉上，泛起晶瑩跳動(dòng)的光。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著，好像是在嘲諷我。我看看圓鼓鼓的大肚子，或許，真該減肥了！
我暗下決心：堅(jiān)決不吃零食。一天，兩天，三天……第六天，我投降了，肚子就像饑餓的猛虎，望著美食蠢蠢欲動(dòng)！小賣(mài)部就在眼前，為什么不逮住機(jī)會(huì)呢？我停止了掙扎，徑直沖進(jìn)去，抓了一把零食，美滋滋、“餓”狠狠地解決了它們！Verygood！Sodelicious！
減肥好難！減肥真難！減肥太難！
老媽同情我，送我減肥六字真經(jīng)：管住嘴，邁開(kāi)腿。我也有好幾次下定決心要勇往直前，可終究以失敗告終。臣妾做不到啊！因?yàn)椋暮０嘶牡拿朗晨偸悄阃莆肄臄D到俺跟前，少年跑團(tuán)的運(yùn)動(dòng)量似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每天說(shuō)好的跳繩總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。就這樣，我的腰圍就像充氣皮球一樣一圈一圈增大，肥膘越來(lái)越厚，體重計(jì)的`數(shù)字蹭蹭往上躥。每次沖完涼，老媽總是拿著一把軟尺，堵在門(mén)口，滿(mǎn)心期待的說(shuō)：“來(lái)，量一下肚子，看瘦點(diǎn)沒(méi)？”量完后，眼神暗淡，用手掐著我肚子上的肥肉，傷心不語(yǔ)，要不就一臉嫌棄瞅著我：“人家都是豎著長(zhǎng)，你咋就橫著長(zhǎng)哩？”老媽的失望和減肥的煩惱讓我“痛不欲生”、“生無(wú)可戀”，可是，我也沒(méi)辦法啊！再說(shuō)吧，我不多吃點(diǎn)，哪有力氣減肥啊！減肥，對(duì)于一個(gè)小胖子來(lái)說(shuō)，似乎近在咫尺，其實(shí)遠(yuǎn)在天涯！
我知道，成功貴在堅(jiān)持。我也知道，世上無(wú)難事，只怕有心人。我更知道，只要功夫深，鐵棒磨成針。可是，我離一根苗條繡花針的距離，還隔著千山萬(wàn)水哩！
嗚呼！減肥比盤(pán)古開(kāi)天地、精衛(wèi)填海、愚公移山還難！有誰(shuí)理解一個(gè)胖子的煩惱？有誰(shuí)明白一個(gè)胖子的心聲？我看著胖胖圓圓的肚子，黯然嘆息……
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