【推薦】成長作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如,嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功,但一定會 有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。請結合自己的生活和體驗,以《在嘗試中成長》為題寫一篇作文。
要求:1。文體不限(詩歌除外);題目為《在嘗試中成長》2。字數不少于600字;3。文中不得出現真實的人名、校名、地名。 在嘗試中成長——字趣 我很小的時候,就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字,我總是癡癡地看著,那時候覺得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。
到了七八歲時,在爺爺的指導下,我也正式地握起了毛筆,寫下了第一個“字”,那是一個多么令人難忘的時刻。我躡手躡腳地挪挪本子,磨磨硯墨,心情總安定不下來,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手,寫下了第一個“字”。喔!看著這一個筆畫傾斜而且墨又化開的字,再看看爺爺充滿笑意的臉,我是多么高興啊!
漸漸地寫的多了,也知道分辨字的好壞。看到爺爺的一手好字,我真是羨慕極了。因此,我也就更加努力地不斷地寫,想要磨練出一手好字來。在練字之余,我總喜歡呆呆地望著天空,看看天上的云朵,空中的飛鳥,看看身邊的小草,花上的昆蟲。因為我聽爺爺說過,伏羲氏看到龍而作“龍書”,神農氏看到精禾而作“八穂書”,倉頜看到云朵而作“卿云書”,帝堯看到神龜而作“龜書”,說不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的靈感,讓我作一個“蟋蟀書”,那該多有趣啊!
唐代盛行的楷書,我從小就喜歡寫,也喜歡看。唐代的書法名家個個爭奇斗艷,像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚,溫雅,像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫得非常好,包世臣曾評之為“從左觀至右,字字相迎;從右看到左,則筆筆相背。”可見他的筆下功夫是多么深厚。歐陽詢的字筆力勁險,有著龍爭虎斗的景象,云霧籠罩的氣勢,尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕,他的字和他的為人極為相似,剛健圓熟,向來就被看成端莊強韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖,其字起止轉,頓挫都很顯著,方整嚴謹,很適合初學的人練習。柳公權的字勁挺秀美,與顏書并稱,有“顏筋柳骨”的美譽。欣賞這些名家的字,真的其樂無窮。
通過多年的練習,寫字已成為我的一種趣味,一種享受,特別是在我學習上遇到困難,心情煩躁不安時,只要一鋪開紙,一提起筆,我的心情就會變得異常平靜,整個人如同置身于世外,有清風,有鳥語,也有花香……由于我越來越愛好書法,只要一有空就陶醉其中,所以進步非常快。特別是在去年,我順利地通過了書法的等級考試。
我愛練字,是它讓我的生活充滿了趣味,讓我悟出了許多做人的道理。
成長作文 篇2
有一種感情不一定流長源遠,卻自然而習慣,有一種感念不一定常掛嘴邊,卻抵得過萬語千言,有一種人不一定永遠陪伴,卻終將在你心間存在的遙遠,因為那種深刻,跨越時間。
厚重的棉絮抵不過肆虐的風寒,站在幼兒園外的我,早已覺得心間都已站在被遺忘的界限,干澀的眼中早已忘了同爸爸媽媽坐在一起的溫暖,那是四歲里,我懷著幼稚的妥協嘲弄世界,而她的出現,卻將我帶回另一片溫暖的天。從此,我可以驕傲地拉著她的手,走出幼兒園,我可以溫順的等她為我梳起終于留起來的小辮兒,我可以明白是她給了我溫暖的生活,她的存在,如在我稚嫩的人路上來了個急剎車,帶我重回柳暗花明,告訴我,這個世界很暖,很安全。
到了上學的年齡,白天見不到她,所以每每放學的時間,我都會疾奔回家,揚起小臉,就可以看到二樓的那個窗戶旁,有她的身影,心間也早已習慣這暖流在體內的貫穿。但那時的我,也明白了家的不完全,我哭喊著責怪爸爸媽媽為什么不回家,她卻慢慢地撫摸我的頭發,如每日等我一樣指給我看,告訴我,要體貼他們的辛苦艱難,要理解他們的不容易,十歲的我,在她日復一日的慈愛下,懂得了寬容與理解,十歲的我,懂得了她期望兒女歸家辛酸后的溫情重燃,十歲的我,懂得了她的存在帶給我的依賴和她對我的愛。
轉眼又是幾年,,當年的稚童漸漸成熟。再次推開回家的門,我都會跑到陽臺,親親她在躺椅中安詳的臉,多少年,他已經習慣在陽臺等待,而我也學會了體貼。當我可以將家務做得熟練,也終于明白她于我的珍貴,冥冥夕陽中,蒼蒼華發下,是她干凈而堅毅的眼,朦朧的空氣將我帶回這些年同她一起的日子,真實而貼切,細細算算,她已陪著我走過如此細碎而悠長的歲月,以后,我會如他照顧我一樣照顧她,因為他是心靈的慰藉,是我成長的引路人,她存在的可貴,因經歷了時間的磨礪而愈發悠遠,這是一種責任,一種付出愛與享受愛的無聲的語言。這是奶奶她給我的,最珍貴的時光
人們都明白,愛是激勵心靈甘泉,愛是一種深邃的情感,我卻覺得愛是一段簡單的時間。見證我成長,見證歲月悠長。
成長作文 篇3
古人讀書的故事不勝枚舉。古人在艱苦條件下尚能克制自己認真讀書,成就一番事業,而我們生逢盛世,條件優越,能不勤奮讀書嗎?
小時候,我在外婆家長大,小姨是小學語文老師,童年時我便擁有了比別的孩子更多的連環畫。在小姨的影響下,我背詩詞,誦名篇,濃郁的家庭文化氛圍,激發了我對文學的興趣,從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家夢想。
小學時,我讀了大量的文學作品,在小姨的指點下,我媽開始在寫作上“初露鋒芒”,作文頻繁在競賽中獲獎,不少作品被發表在校報上,還被評為了學校的“兒童文學之星”。這越加激發了我的寫作熱情,更加堅定了我實現夢想的.信心。
進和初中后,我更加熱愛閱讀和寫作。每個周末,我都會拒絕好朋友的“盛請邀請”,獨自一個人騎著單車,帶著筆記本,來到新華書店,采擷“仙露”,如饑似渴。我每天都堅持寫隨筆,把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時拿起筆向隨筆發泄……讓文字傾聽我最真的心跳,體會靈魂深處的聲響。
在語文老師的大力提攜下,我立下壯志,一定要在正規的報刊上發表文章。初二上學期,我開始付諸行動,我將平時的得意之作敲擊成文字,廣泛地搜集各家報刊的郵箱,滿懷著希望把一篇篇文章投了出去。
于是,打開郵箱查看信息是我每天最期盼的事了。可是日復一日,年復一年,都是石沉大海,此時的我有些氣餒。就在我絕望之時,語文老師鼓勵我:“要堅持下去,凡事不可能一帆風順,要耐著性子多打磨自己的作文,相信終有一天會成功的。”對,我不能放棄,為了自己的夢想,我不能半途而廢,于是我拿起筆,繼續為自己的夢想而奮斗……
終于在一天早上,語文老師滿臉笑著把一封信交給我。我迫不及待地打開,是《作文報》雜志社寄來的。天啊,我感到自己手中握著的不是一張紙,而是整個世界。
這時,我想到了堅持對成功的重要性。以后,我要更加努力,勤奮讀書,爭取使自己的寫作水平進一步提高!
成長作文 篇4
“智慧是一種從容的應對。”要智慧,首先要從容。而在當今的社會,稍一時的松懈,就會跟不上發展的腳步。我們因為害怕,所以過著快節奏的生活,以此彌補與他人的差距。但有一個人,教會了我從容成長,以快節奏的生活中,依然有自己的節奏。
小時候,爺爺家的院子里有一顆桃樹,因為年歲較長,生長的十分高大。一步入春天變忙著開花,滿枝頭的花朵,遮住了天空。鄰居小禾,一到這時,便天天往這跑,手里帶著一個本子。站在樹下,數下端幾枝的花瓣,為了防止數錯,她將那幾個桃枝都系了幻絲帶。
小禾與我年歲相差較多,那時本應在初中,都不知為何在家。后來從母親口中得知,小禾天生智力比較低,反應也比較慢。因此小學剛上幾天,便被退回家中。但她從未放棄,自己學習識字,數數。
不論刮風下雨,還是艷陽高照,總能在樹下看到她瘦弱的身影,傳出:“一,二,三,四……”慢慢地數著,數完后便在本子上記者什么,然后一蹦一蹦地跳回家。這天,我沒有小禾的身影,心想:“雨下的這么大,她應該不會來了吧?”這時,一把油紙傘出現在我眼前,她來了!在大雨中,她瞇著眼睛,倔強的身影仿佛在和雨作斗爭。
過了好久,我看見她坐在地上,我沖出去,將她扶到涼亭下。“怎么會少了這么多花瓣?我數了這么多次,為什么會少?”小禾哭喊著。我安慰她:“應該是被風吹走了,或者隨著雨水流走了。”我拍著她的背,想出一切辦法安慰她。那時年長我多少歲的姐姐——小禾,猶如妹妹一般,無助地抱著我。朦朧中,我看見了那本本子,上面有一串數字,雖寫得較為幼稚,但可看出十分用力,本子下一頁還留有印痕。
我本以為自那以后,她會放棄,但事實證明我錯了。她沒有放棄,并且每天會多來幾次,有時還讓我幫忙數,多次確認。
后來,我離開了這里,來到大城市讀書,很少回去。一次與爺爺通話,得知小禾考上了市里最好的大學。我對此驚訝又驚喜。她天生智力較低,反應較慢,卻從急于求成,而是從容應對。用每天的一份努力,積累成了后來的成功。別人只知道她此時是一位優秀的學生,誰又知道她曾是一個智力有障礙的孩子?誰又知道她為學習數數,每天數桃花花瓣?
她的從容,凝聚成了智慧。
不驕不躁,從容成長。
成長作文 篇5
誰的成長可以離得開自己的母親呢?
當我獨自一個人感到難過的時候,當我的心開始沉默的時候,當我想放棄,當我想哭泣,只要想到您,就能堅強地挺下去。
大年三十的晚上,本該是歡笑聲超載的氛圍,而我卻因為一個對我無關緊要的人的一句話,沉默。我默默地走進了衛生間,推開門,失去理智的我打開了淋浴,冰冷的水刺痛著我的每一寸肌膚,渾身冰冷的我只能感受到胸口微熱的存在,以及淚水的肆意流淌。這場戰爭持續了好久,果不其然,我輸了。
也就是第二天,那天大家都很開心,大年初一,喜氣洋洋,可我卻在傍晚六點的時候,腦袋一沉,倒下了。也許我真的不應該醒來,醒來后我昏沉沉的,肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時候,您來了。我模糊著雙眼,原來是您,也只有您。您輕柔的說:“怎么會這樣?你吃壞了對吧?可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也說不出口,可我多么想告訴您一切都是我自作自受,與您無關啊。內心的負荷加上身體沉痛的總和,讓我欲哭無淚,心真的好累。這時候您爬上了床,把我摟在懷里,您的臂彎仿佛是我唯一的渡口,我依偎在您身邊,閉著眼,沉默。您用您的雙手不斷撫摸著我,我想說些什么,卻始終說不出口。
這時您幫我拿來了一瓶藥,我乖乖地服用了,可您那溫柔的雙眼卻皺了眉,您的眼神里滿是懊惱和憐愛,我望著您,沉默不語。
人是不是都有一個通病,對愛你的人漠視不理,而對陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經歷了這件事,我才最終明白,原來只有愛你的人才值得你愛,她們一直都在你身后,只差你一個回頭。
我不會再放下您的手,感謝您的溫暖點亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長,離不開您,我的母親。
成長作文 篇6
寬容,可以改變一個人一生的命運。對人寬容,可以使自己更快樂。而在我的成長中,就有過一次對人寬容的經歷。
那天,我奉媽媽之命,到華聯超市買醬油、醋。買東西的時候,在一個拐彎口,我高興地向前跑,可誰知,迎面而來的是一架速度很快的購物車,我來不及掉頭,那輛購物車也來不及剎車。只聽”咣當“地一聲,購物車撞到了我,我疼地在地上起不來了,那位推著購物車的小男孩連忙喊他媽媽來扶我,還向我道歉。我心想:畢竟他不是故意的,而且到這個年齡的小朋友,多多少少的有點頑皮,上次還有個小女孩也這么頑皮地撞到了一個人。況且,他已經向我道歉了。
我站起來,拍拍身上的灰,看見他媽媽在教他向我道歉,求我原諒,再看到他眼里噙滿淚水,我又想,男孩子就是男孩子,不會像女孩子那樣嬌滴滴,我得原諒他,而且他還小。要是說他的話,會傷他自尊心的。這樣,他一輩子都會抬不起頭,我要原諒他。于是我說:”我知道你并不是故意的,希望你以后能注意。“他連忙說:”謝謝!“
我頓時覺得我長大了,學會寬容他人了,是呀!寬容確實可以改變一個人的命運。
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