有關(guān)理解父母作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的理解父母作文9篇，希望能夠幫助到大家。
理解父母作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上與父母發(fā)生了許多事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視。“快考試了，還不快復(fù)習(xí)。”媽媽生氣的說(shuō)。“看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我祈求媽媽。“不行，去復(fù)習(xí)英語(yǔ)，你什么也不會(huì)，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了。“我有那么笨嗎？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了。”我們倆個(gè)僵持著，怒氣沖沖地看著對(duì)方，誰(shuí)都不肯讓步。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我連忙說(shuō)：“爸爸，給我們?cè)u(píng)評(píng)理。”“評(píng)什么理？”爸爸一臉疑惑地問(wèn)。“爸爸，我寫完作業(yè)想看一會(huì)兒電視，媽媽就是不讓。”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“就讓他看一會(huì)吧。”“爸爸萬(wàn)歲，爸爸偉大。”我高興地說(shuō)。“不行，快考試了，怎么能這么迷電視。”爸爸看著怒氣沖沖的媽媽對(duì)我說(shuō)：“那好，我出幾道題，你答對(duì)了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“太好了。”
爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩(shī)》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“不錯(cuò)。”接著他們又出了幾道數(shù)學(xué)練習(xí)題，我仍然做對(duì)了。爸爸說(shuō)：“別急，還有英語(yǔ)。”英語(yǔ)考的題我錯(cuò)了一半多，看著我的錯(cuò)題，爸爸說(shuō)：媽媽不讓你看電視，讓你去復(fù)習(xí)，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你復(fù)習(xí)完，就可以去看電視。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
母愛(ài)是寬容與忍耐，父愛(ài)是巍峨與冷峻。我長(zhǎng)大了，能理解父母對(duì)我的愛(ài)，我也要把我對(duì)他們的愛(ài)通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴送給他們。
理解父母作文 篇2
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無(wú)助的時(shí)候，無(wú)私地幫助我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋，可我又不好意思問(wèn)媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛(ài)我！還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲，爸爸馬上拒絕了。這個(gè)游戲很大，而且爸爸對(duì)我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺(jué)了。半夜我起來(lái)上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”！
我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚……要知道，那是感激的淚水啊！又記得那天下午，我從學(xué)校回家時(shí)，忘了把語(yǔ)文書(shū)帶回來(lái)。到家里要做作業(yè)是我傻眼了，沒(méi)敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時(shí)，露餡了。爸爸噼里啪啦把我說(shuō)了一通，對(duì)我一再犯這種錯(cuò)誤很是惱火，而對(duì)我沒(méi)有及早坦白這件事更不高興。那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了，明天的作業(yè)怎么辦？我有點(diǎn)后悔了！一轉(zhuǎn)眼，爸爸不見(jiàn)了。等爸爸回來(lái)，已是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，爸爸手里多了一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)。原來(lái)爸爸跑了3個(gè)書(shū)店去幫我買書(shū)去了。我是又后悔又感動(dòng)，真是可憐天下父母心啊！
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
理解父母作文 篇3
每當(dāng)孩子在絕望時(shí)，點(diǎn)燃希望之燈的是父母;在山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，是父母打通了重重阻礙，為我們搭建起了通往彼岸的橋;在寒冷孤寂時(shí)，是父母那雙暖融融的手，讓我們感受到無(wú)比的溫暖;在我們犯錯(cuò)時(shí)，父母以海納百川的胸襟包容我們的過(guò)失。
我記得在一個(gè)夏天的晚上，由于天氣比較熱，我房間的風(fēng)扇還沒(méi)有關(guān)，我就迷迷糊糊地睡著了。大概到了下半夜，我模糊地記得媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間說(shuō)道：“下半夜天氣轉(zhuǎn)涼了，這孩子，風(fēng)扇都沒(méi)關(guān)，太粗心了。”說(shuō)完，媽媽悄悄地關(guān)掉風(fēng)扇，替我蓋好了被子才離開(kāi)。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的身體健康。我記得在我讀幼兒園的時(shí)候，坐校車去學(xué)校，下車時(shí)，我從車上跳了下來(lái)，摔了一跤，將膝蓋摔破了還出了血。這時(shí)，我便“哇哇”大哭起來(lái)。到了教室后，幸虧老師幫我清洗了傷口，并且上了藥。回到家后，媽媽看到我的膝蓋，擔(dān)心地問(wèn)我：“你這膝蓋怎么了?”我將事情原委告訴了媽媽，媽媽趕緊拿出藥箱，再一次替我清理傷口，涂藥、包扎傷口。
除此之外，爸爸也非常關(guān)心我。我記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，做作業(yè)的時(shí)候你一定要靜下心來(lái)。”爸爸邊說(shuō)邊帶著我審題，并且告訴我解題方法，我終于有點(diǎn)頭緒了，很快這道數(shù)學(xué)題就被我攻破了。
父母是天，父母是樹(shù)，我們是幼苗，我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，是天和樹(shù)為我們提供了寬松的成長(zhǎng)氛圍。在茫茫的藍(lán)天中展翅翱翔，在誘人芬芳的林蔭叢中享受其樂(lè)無(wú)窮的幸福。在父母精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，成為奧利挺拔的蒼天大樹(shù)，可為了這一天父母付出了很多。水言寸草心，報(bào)得三春暉。作為孩子的我們?cè)鯓硬拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?
理解父母作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌，我就想起愛(ài)我的爸爸，關(guān)心我的媽媽，他們的愛(ài)我永遠(yuǎn)都回報(bào)不了，他們的愛(ài)是神圣的，是永恒的，是無(wú)私的……
夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣了。
過(guò)幾天，就要期末考了。可唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早的起床離去，又是那么晚的回來(lái)，每天都起早貪黑地去工作。我多么想有一次，我們一家三口在周末去公園游玩，去河邊吹吹風(fēng)，可連這一點(diǎn)小小的要求，上天也沒(méi)能讓我如愿以償。
不行，我今天一定要等他們回來(lái)，我知道他們是為了掙錢，是為了我，是為了有幸福美好的生活。可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸Ｎ以敢膺^(guò)著更艱苦的生活，畢竟我還有很長(zhǎng)的明天在等著我。
門外的樓梯隱隱約約地傳來(lái)一絲絲響動(dòng)，是那么輕，微弱，那么緩慢。那聲音妹妹地向我靠近。在門口，便頹然停下。過(guò)了好一會(huì)兒，才傳來(lái)一絲絲金屬的碰撞聲，然后一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔里，，又一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲傳來(lái)了，門悄然打開(kāi)。一個(gè)聲音傳入了我的耳
朵里：“輕點(diǎn)，她在睡覺(jué)，千萬(wàn)別吵醒她。”這是母親細(xì)小的聲音。
我能感受到，母親正一步一步地踮著腳尖，小心翼翼地向我靠近。
屋子里，絲毫沒(méi)有發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音，但我卻可以感受得到那個(gè)腳步正一步一步地溫暖著我的心。“又踹被子了。”這又是母親細(xì)小的聲音。母親這時(shí)的聲音，雖然是那么微弱、細(xì)小，但卻把我的心熱暖了。她輕輕地幫我拉過(guò)被子，把被子慢慢地移到我身上，又抽身慢慢地離去了……
自始至終，屋子里的燈絲毫沒(méi)有眨一下眼睛，也沒(méi)有發(fā)出什么響徹云霄的聲音。父母一直在惦著腳尖一步一步地踩在我的心頭，我被深深地感動(dòng)了。我一把拉過(guò)被子，，蒙住自己的頭，大哭起來(lái)，強(qiáng)忍住不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的聲音，淚水就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭“吧嗒、吧嗒……”地流了下來(lái)。這天晚上我，我不知道自己到底哭了多久，只知道被子濕了一大片。
“巾幗有淚不輕彈，今夜我卻淚千行。”多少年了，多少個(gè)日日夜夜，父母每夜都踮著腳尖，在一片漆黑的夜里慢慢地移動(dòng)。
朱自清有父親的背影，史鐵柱有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書(shū)，而我，我有什么？我有父母踮起的腳尖！
踮起腳尖，父母的愛(ài)，今生永不忘，也不敢忘!
自從那次以后，讓我理解了父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨，多一份感恩，少一份厭惡。生活讓我真正懂得了感恩。
理解父母作文 篇5
平時(shí)，我們總會(huì)說(shuō)：“父親母親不理解我！”可大多時(shí)候都是我們自己不理解父母，從小到大，我們總是要求父母理解我們，可我們卻忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們理解過(guò)父母嗎？
初一的軍訓(xùn)，讓我懂得了父母也需要我們的理解，那天下午，班主任拿著粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字，什么？我沒(méi)看錯(cuò)吧！明天居然要軍訓(xùn)啊！我馬上揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)看錯(cuò)，明天確實(shí)要軍訓(xùn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，怎么辦？我不要去軍訓(xùn)！我朝四周看了看，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同，喜怒哀樂(lè)都有，有的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很好玩哦！”有的甚至高興地跳起來(lái)，歡呼著：“哈哈，我終于等到這一天啦，不用上學(xué)，還可以玩耍！”有的愁眉苦臉，說(shuō)：“你們高興什么啊？聽(tīng)說(shuō)那里的教官就像魔鬼，嚴(yán)得很，你們就不怕吃苦嗎？”“是啊，聽(tīng)我姐說(shuō)，那里的飯菜特別難吃！”教室里馬上炸開(kāi)了鍋，我呢？則呆若木雞，不知道回家怎么跟爸媽說(shuō)？
回到家，我說(shuō)：“明……明天……要……”“明天怎么了？”母親看著我緊張的樣子，自己也跟著緊張。“要……要……”“到底要什么？干嘛吞吞吐吐？你闖禍了嗎？”父親不耐煩地問(wèn)。“要……軍訓(xùn)！”我終于說(shuō)了出來(lái)，“軍訓(xùn)？是好事啊！有什么好緊張的？”母親這才松了一口氣，“是啊是啊，正好讓你去鍛煉一下自己！”父親馬上說(shuō)。“可是我不想去！”我不知道哪來(lái)的.勇氣，終于把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)。“為什么？”“那里的教官很嚴(yán)，我會(huì)受苦的！”“不行！你必須去，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，你絕對(duì)不能放棄！”“不去！”我搖著頭。“你去也得去，不去也得去！”父親的牛脾氣來(lái)了，“你們要去就自己去，我是不會(huì)去的！你們真狠心，根本就不理解我！”我哭著跑進(jìn)臥室。“你就不能少說(shuō)幾句嗎？”母親責(zé)怪父親。
到了明天，我被父親強(qiáng)拉去學(xué)校，上了校車，我?guī)缀醵荚谪?zé)怪父親，到了基地，同學(xué)們都拿著行李下了車，我無(wú)精打采地走下車，好朋友小淼安慰我：“你別擔(dān)心，別聽(tīng)那些謠言，這里的教官人很好的，如果有什么困難，我會(huì)照顧你的。”“真的嗎？這里的教官真的不是魔鬼嗎？”“當(dāng)然不是，你相信我吧！”小淼笑著說(shuō)。可到了第一天晚上，我哭了，我開(kāi)始想父親母親了，宿舍里也傳來(lái)幾聲抽泣聲，她們可能也想父母了吧，父親母親，你們什么時(shí)候來(lái)接我回家啊？在這里真的好苦，衣服自己洗，被子自己疊，早上還得5點(diǎn)起床……接下來(lái)的第二天也是這樣，到了第三天，我習(xí)慣了，我不哭了，相反，我卻很開(kāi)心，在這里，我學(xué)到很多東西，我理解父母的良苦用心，我感謝他們送我來(lái)軍訓(xùn)！
到了回家那天，一進(jìn)門，我馬上撲進(jìn)了母親的懷里，“父親母親，我錯(cuò)了，平時(shí)我總讓你們操心，這次軍訓(xùn)，讓我明白了許多道理，是我不理解你們，我錯(cuò)了！”我把憋了五天的話都說(shuō)了出來(lái)，父親看著我，滿意地笑了。
可憐天下父母心！哪一對(duì)父母不愛(ài)自己的小孩子呢？可他們?nèi)鄙俚模俏覀兊睦斫狻?/p>
理解父母作文 篇6
以前，我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二，我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì)，如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如：搶別人的東西是對(duì)的嗎，還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎？這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學(xué)我高興地騎著自行車回家，我想著回家玩什么游戲呢？不知不覺(jué)就回到家門口。開(kāi)門，我叫媽我回來(lái)。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開(kāi)電腦，我玩20分鐘到25分鐘吧！媽媽就醒，媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō)：“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō)：“玩一會(huì)兒先啦，反正作業(yè)也不是很多。”媽媽說(shuō)：“不多都是作業(yè)來(lái)的，快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō)：“你別那麼煩啊，我玩電腦關(guān)你什么事啊？”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家，看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完。我在想，等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢，還是不說(shuō)呢？我在想說(shuō)就很沒(méi)臉，不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你，媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)沒(méi)生你的氣。”我那時(shí)忍不住不哭。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友，也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文 篇7
我的母親是一個(gè)有些“嘮叨”的人，她十分關(guān)心我，無(wú)論是大事小事，她都要過(guò)問(wèn)，有時(shí)甚至替我做主。
小時(shí)，我十分享受母親的這種關(guān)心。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，我對(duì)這一“關(guān)心”改變了看法---它對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種束縛。它在很多時(shí)候限制了我，使我失去了自由。母親也在很多時(shí)候限制了我，使我失去了自由。母親在很多時(shí)候也將我當(dāng)成了一個(gè)小孩，為我做了過(guò)多的擔(dān)心，母親的這種關(guān)心令我十分心煩。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，她總是給我講許多父親小時(shí)的故事：她領(lǐng)著父親去搭電車，電車上十分擁擠，她將父親推上了電車，電車上十分擁擠，她將父親推上了電車后自己怎么也擠不進(jìn)去，最后她只好騎著自行車緊跟著正行使的電車。說(shuō)到此處，她臉上洋溢著的滿是幸福。我聽(tīng)得興致勃勃，還想讓她給我講一些父親像我這么大時(shí)的事。說(shuō)到這里，我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的幸福開(kāi)始逐漸變得暗淡了下去，說(shuō)道：“那些事我就不太知道了，他長(zhǎng)大了，我也管不了他了！”話中充滿了無(wú)奈和傷感。
聽(tīng)到這里，我開(kāi)始了思考。母親怕我長(zhǎng)大后離她而去，自己發(fā)展，她也再?zèng)]有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)比“關(guān)心”，希望我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)陪在她的身邊，也希望在她對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的事的做主中通過(guò)言傳身教教會(huì)我為人處事的道理，讓我少走彎路，少遇到困難與挫折。想到這里，我理解了奶奶，我更理解了母親，我更理解了母親對(duì)我的關(guān)心。
可憐天下父母心，他們只是普通人，只是希望自己孩子過(guò)得更好，但又希望他們?cè)谧约荷磉叾选Ｋ裕斫馕覀兊母改赴伞?/p>
理解父母作文 篇8
不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母，對(duì)孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。
一個(gè)周六，我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽媽不反對(duì)的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時(shí)候因胃口不太好，我吃得比較少了。到了下午，我的肚子就開(kāi)始抗議了。我琢磨著，煮個(gè)雞蛋吃好了，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐，調(diào)了個(gè)3分鐘，便回房了。
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望了一下便繼續(xù)看書(shū)，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去，將電源關(guān)了。打開(kāi)微波爐的“小門”，便思考著怎么清理了它，當(dāng)然，還有怎么向媽媽交代。
我先將碗拿了出來(lái)，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈了微波爐，費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。
6點(diǎn)多，媽媽下班剛進(jìn)門就聞到了那股難聞的味道。媽媽將我叫出來(lái)，厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽媽，我支支吾吾地將事情說(shuō)出來(lái)。
媽媽聽(tīng)了后大怒：“你沒(méi)有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個(gè)女兒貼心，我生一個(gè)怎么這么鬧心呢！”
我想說(shuō)，我不笨。其實(shí)我很聰明，很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。
我才12歲，怎么算還是個(gè)孩子吧。
而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對(duì)自己的看法。
聽(tīng)著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎了！”
聽(tīng)了這話，我的淚水反而控制住了，怎么說(shuō)媽媽還是擔(dān)心我的啊！
7點(diǎn)，我試穿著媽媽給我買的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)了心情。想媽媽每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不了心情煩躁。
我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。
對(duì)于父母這種另類的方式，能夠理解的話就會(huì)覺(jué)得是很開(kāi)心、甜蜜的，但如果無(wú)法諒解，那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔，無(wú)法展開(kāi)心胸，坦誠(chéng)相對(duì)。
理解父母作文 篇9
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天，我和父親去書(shū)店買書(shū)。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，父親也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū)，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō)，你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你。”說(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí)，書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話，拿著書(shū)走出了書(shū)店的大門。
回到家，我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起父親的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做，覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)做完了飯，看見(jiàn)了我說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：父親，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂(lè)的天地呢？
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