找回自信作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的找回自信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

找回自信作文 篇1
“自信是成功的第一大秘訣。”每當(dāng)我想起這一句名言時(shí),我就會(huì)感慨萬(wàn)千:感謝自信給了我力量!
記得四年級(jí)的時(shí)候,班主任老師要我們每一個(gè)小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊(duì)活動(dòng)中搞一個(gè)故事會(huì),并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,還要說(shuō)明故事教育我們的道理。當(dāng)時(shí)我是小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)一定要當(dāng)一個(gè)“大王”,沒(méi)辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個(gè)關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課,同學(xué)們都到教室外面活動(dòng),只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時(shí)間我就請(qǐng)組員們聽(tīng)我講故事,看看還要什么毛病沒(méi)有?夠不夠大聲?在統(tǒng)一了全組的意見(jiàn)后,我又開(kāi)始練習(xí),時(shí)間過(guò)得飛快,我費(fèi)盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時(shí)會(huì)出糗。
好朋友打聽(tīng)了關(guān)于其它組的消息,其它組都是高手如云,連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來(lái)越擔(dān)心,越來(lái)越低落,越來(lái)越緊張……你們說(shuō)我能行嗎?時(shí)間一眨眼又溜過(guò)去了,離班隊(duì)會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊(duì)會(huì)到了,我們9個(gè)故事大王聚在一起,相互訴說(shuō)著彼此的擔(dān)心。
輪到我了!我充滿陽(yáng)光地走上講臺(tái),心里一直在說(shuō),自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!
在這里我要告訴大家,無(wú)論何時(shí)何地,都一定要找到自信,找回自信!
找回自信作文 篇2
自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松校孕啪褪悄阕詈玫呐笥眩辛俗孕牛阕鍪裁词露际切判氖悖掳牍Ρ丁?/p>
那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車(chē),只不過(guò)它是四輪的,在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用。看到別的孩子都學(xué)上了二輪車(chē),就是普通的自行車(chē),我的心也癢癢的,希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。
我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪,成為了普通自行車(chē),從此,我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著到樓下練車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步,但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心,我以累了為借口待了一會(huì)兒,心想:別人騎車(chē)我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車(chē)半途而廢,別的事情你會(huì)成功嗎?你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話,我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)!
我終于找到自信了。
找回自信作文 篇3
小學(xué)是人們受啟蒙的地方,我一直認(rèn)為小學(xué)的生活,一定十分漫長(zhǎng),上一年級(jí)時(shí),就常常會(huì)羨慕高年級(jí)的大哥哥、大姐姐,總感到自己長(zhǎng)的太慢。然而,時(shí)光如水,不能倒流,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,在這啟蒙的六年中,我們共同經(jīng)歷了許多事情,但大多數(shù)我都淡忘了,然而,影響了我很長(zhǎng)時(shí)間,也可能還將繼續(xù)影響下去的一次掌聲,卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子很小,不愛(ài)多說(shuō)話,上課從來(lái)不積極主動(dòng)地發(fā)言,有時(shí)老師把我叫起來(lái),才肯發(fā)言,而且一說(shuō)話就臉紅,總是扭扭捏捏不大方,一至四年級(jí)差不多都是這樣。直到五年級(jí)上半個(gè)學(xué)期,在一次“積累.運(yùn)用”練習(xí)中,有一個(gè)口語(yǔ)交際,要求每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)行講演。講演的題目是:我最看不慣的一種現(xiàn)象,或我最佩服的一種現(xiàn)象。老師讓我們回家做準(zhǔn)備,當(dāng)天晚上我就認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備,我演講的題目是:“我看不慣的一種現(xiàn)象是違反交通規(guī)則”,還寫(xiě)出了演講稿。稿子寫(xiě)完,我一個(gè)人反復(fù)地讀了許多遍,直到差不多背了下來(lái);自己感到語(yǔ)言流暢,聲情并茂,一定會(huì)拿到一個(gè)好成績(jī)的,那時(shí)的感覺(jué)真有點(diǎn)迫不及待了,真希望馬上就講!可停下來(lái)又一想,自己又沒(méi)了信心,上課自己不愿意發(fā)言、平時(shí)又不愿意講話,當(dāng)著全班同學(xué)的面,能講好嗎?我真擔(dān)心自己講不好會(huì)在同學(xué)們面前出丑。
第二天,演講開(kāi)始了,老師按學(xué)號(hào)叫同學(xué)們上臺(tái)演講,啊!我是7號(hào),三分鐘一個(gè),馬上就輪到我了,我的心撲嗵撲嗵地直跳,第一位同學(xué)演講的不錯(cuò),大家給他以熱烈的掌聲,第二位同學(xué)講的更好……越聽(tīng)越感到自己的心跳加快,后面的同學(xué)講的越好,我的壓力就越大,心都要跳出嗓子眼了!
老師叫到了7號(hào),輪到我了,我不知道自己是如何站起來(lái)的,又是如何開(kāi)始的演講,不過(guò)二三分鐘,可我卻感覺(jué)非常的漫長(zhǎng),直到說(shuō)完最后幾句話,我才感到自己又回到現(xiàn)實(shí),象似卸下了一個(gè)重重的包袱。教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,簡(jiǎn)直可以用鴉雀無(wú)聲來(lái)形容。長(zhǎng)時(shí)間的寂靜,讓我本應(yīng)該放下的心又提了起來(lái):難道我說(shuō)錯(cuò)了什么?還是我講的不對(duì)?我害怕極了,我不知道大家用什么樣的眼光看待我,我想,正如我自己擔(dān)心的那樣,我在同學(xué)面前出丑了!
我的.腦子一片空白,真想找個(gè)地方藏起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)掌聲響了起來(lái),是老師!老師在為我鼓掌!緊跟著,許多同學(xué)也在為我鼓掌,這掌聲雖然夠不上“雷鳴般”,但一直持續(xù)了很久、很久。就在這掌聲中,我明白了,大膽去做,即使失敗了也會(huì)感到快樂(lè)!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我變得愛(ài)說(shuō)話了,上課愛(ài)積極發(fā)言了,也許就是那掌聲為我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激勵(lì)著我,讓我努力,給我加油,促使我向著自己的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
找回自信作文 篇4
“失敗“看著我的游戲水乎漸漸墜落,我無(wú)力地躺在沙發(fā)上,望著天花板,仿佛我在星空邀游,卻迷失了方向,不知何處才能收下我弱小的身軀。
在學(xué)習(xí)上的失利,藝術(shù)賽上的雪上加霜,本想在游戲上找回自信的我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我技不如人。空洞的腦子有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)著,腦細(xì)胞也不知該做些什么,天聊地運(yùn)行著他們的本分工作,每一個(gè)都是那么平凡,沒(méi)有之一。
今天是周六,我背起了書(shū)包,騎上了自行車(chē),它早已生鐵發(fā)黃,但我也無(wú)心去管。陰沉的空氣伴著一個(gè)深沉的人,踏上了去補(bǔ)習(xí)班的路。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師在臺(tái)上大放益彩,我在下面無(wú)動(dòng)于衷。她把我叫到辦公室里,讓我站在墻邊。“你真讓我失望,難道你來(lái)這里是浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間的嗎?你知道你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)是要去成為國(guó)家棟梁的。"我抵著嘴,一聲不吭心里像一鍋粥。“老師知道你很要強(qiáng),但是,你不付出,怎樣才能看到光明。“我似乎懂了些什么。
后來(lái)她推薦我多看看《三顧茅廬》的故事。我感受到了劉備的求賢若渴,諸葛亮的禮賢下士,我也明白了張飛急于求成必?cái)〉牡览怼?shū)后,作者告訴我:在這個(gè)世界中,要學(xué)會(huì)亮出自己的美,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì),方可成為大器。
我想了許久,似乎下定決心,又似乎搖擺不定,一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了,學(xué)習(xí)是我唯一的勝策,天下之事,唯學(xué)以強(qiáng),不知何處傳來(lái)了一般熱流進(jìn)入了我的身體。“分別三日,應(yīng)刮目相看,也許我的過(guò)去并不光彩,但將來(lái)的我會(huì)讓你們刮目相看!"我站在窗邊大喊后,望著夕陽(yáng)即將離開(kāi),我已背起了奮斗的行囊,準(zhǔn)備向明天的美好出發(fā)。
如今,我已不在為考試失利而自卑,為技不如人而想放棄,我已經(jīng)從學(xué)習(xí)中找回了自信,它將成為我一生的保障。
在這個(gè)喧鬧的世界,我們不需要再等待劉備,要努力亮出自己,打破陳規(guī)陋習(xí),掌握自己的命運(yùn),把握時(shí)機(jī),主動(dòng)進(jìn)取,適時(shí)鼓勵(lì)自己,做一名"當(dāng)仁不讓"“主動(dòng)進(jìn)取"的諸葛亮。
“加油“送給自己。
找回自信作文 篇5
一把古琴,一捧香茗,一好之音,一絲自信。
箏聲如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,淺笑,不禁憶起,那個(gè)春日午后,那抹自信的笑容……
年齡越長(zhǎng)越大,但自信卻越來(lái)越少。她,那位老婦人,幫我找回了自信。沉思……
天暖好個(gè)春。午后,我去琴行學(xué)琴。去早了,便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí),我被一位老婦人給吸引了。
她滿頭銀絲,柳眉鳳目,很有古典氣質(zhì)美,嘴角有一抹笑,溢著自信。我認(rèn)為,她只是一名陪練奶奶,為孫女“保駕護(hù)航”,沒(méi)想到,她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”霎時(shí),仿若水霧縹緲,長(zhǎng)江滾滾而來(lái)。她,眉眼安和,自信在其中。
不禁贊嘆:“阿婆,您彈的真好!”心中驚訝,一向少語(yǔ)的我,怎么會(huì)向一陌生人說(shuō)話。
她聞,淺淺一笑:“小姑娘,謝謝。”她是那樣?jì)轨o,優(yōu)雅,真應(yīng)了“美人恐遲暮”。
我好奇地問(wèn):“阿婆,您都這么大歲數(shù)了,是什么讓你彈得如此之妙?”
她沉思良久,朱唇輕啟:“大概是自信吧。很多人因?yàn)椴蛔孕虐伞:芏嗳艘驗(yàn)椴蛔孕牛K生無(wú)為,我就想,退休在家沒(méi)事兒,就彈著玩玩,挺好的。別的小孩能彈好,我滄桑幾十年,難道不行?”她朝我豁然一笑。
她說(shuō)的真對(duì),也許,我也該自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。
該上課了。輕昂著頭,大步走去。我知道,那個(gè)阿婆,一定在看著我笑。
曾經(jīng),因?yàn)樽员埃チ俗孕拧6瘢艺一刈孕牛?/p>
多少人曾因?yàn)椴蛔孕牛皇栗沲伞I仙n的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑,人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣?
找回自信作文 篇6
努力無(wú)處不在,自信心中永存。
——題記
自從四月的那次失利,自己都不愿意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——
天空由明轉(zhuǎn)暗,云層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹(shù)葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。
頃刻間,大雨如期而至。天地仿佛融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無(wú)數(shù)朵水花濺開(kāi)在土地上、樹(shù)葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹(shù)葉為水花的氣勢(shì)而顫抖;花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng),不禁抖落花瓣,來(lái)做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢(shì)減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。
雨停了,整個(gè)世界都安靜下來(lái),到處都是大雨肆虐過(guò)后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹(shù)葉落滿大地;弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全,凌亂無(wú)比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……
“出去散散步吧。”我自言自語(yǔ)道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來(lái),貪婪地吮吸著,心情突然說(shuō)不出的暢快。路過(guò)一片花叢,殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只蝴蝶,它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。
蹲下身來(lái)仔細(xì)地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉(zhuǎn)念一想,或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢?蝴蝶看起來(lái)很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng),急促的扇動(dòng),沒(méi)有猶豫,沒(méi)有思考,是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭:我要沖破束縛,我要重獲自由!
它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!
終于,泥土斗不過(guò)它,也沒(méi)能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,沖破了泥土的束縛!
望著它遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移,我的失利算什么?遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁,真是慚愧。
不過(guò)現(xiàn)在,所有的沉郁都即將消失,因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來(lái)了。
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