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    書的海洋作文

    時(shí)間:2022-03-31 17:35:59 海洋

    書的海洋作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的書的海洋作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    書的海洋作文錦集八篇

    書的海洋作文 篇1

      對(duì)我來(lái)說(shuō),書是我生活中最好的朋友。生活中沒有書,就像生活中沒有光芒,像鳥兒沒有翅膀。我喜歡看書,每時(shí)每刻,我都在看書。我還給自己定了一條規(guī)定:每天至少看三十分鐘的書。

      我為了看自己心愛的書,眼睛都不眨一下。有一次,我五點(diǎn)五十分回到家,天已經(jīng)很晚了,而且,作業(yè)也多,我心想:“快要吃飯了,我沒時(shí)間看書了。”于是,我趕緊把我的作業(yè)拿出來(lái)寫。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫完了。我迅速拿起一本自己心愛的書,剛要看,就聽見媽媽的叮囑:“兒子,要吃飯了,快點(diǎn)!币?yàn)闀械膬?nèi)容深深的吸引了我,所以,我沒有聽到媽媽的話,看了一會(huì),媽媽的叮囑再一次傳來(lái),正好,我的肚子也餓了。

      飯后,我又沉浸在書的海洋中。時(shí)間在我看書的時(shí)候一點(diǎn)一滴的流掉了,不知不覺,月亮探出了腦袋,但是,我絲毫沒有察覺。媽媽的叮囑再次傳來(lái):“該洗澡了!蔽铱戳艘幌聲r(shí)鐘,哎呀,快要九點(diǎn)鐘了,我便急急忙忙沖去洗澡。

      洗完一次涼爽的澡后,我又一次倒在了書的海洋中。我在被子里津津有味的看書。不知道是時(shí)間流逝的很快還是我看得太慢,一眨眼的的功夫,已經(jīng)9點(diǎn)了,爸爸過來(lái)讓我們睡覺,接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書,漸漸地,十分鐘到了,爸爸來(lái)“巡邏”了,我迅速的把書藏進(jìn)被子里,假裝睡覺,如果爸爸“找”到了,則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完,便離開了房間。我又繼續(xù)閱讀著書,直到閱讀了二十分鐘,我才肯合眼。

      每一天晚上,在睡覺之前,我都會(huì)沉浸在書的海洋里,書就像一只大手一樣,輕輕的撫摸著我的背,讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    書的海洋作文 篇2

      閱讀是很美好的,就像自己在一個(gè)很幸福的地方;但是,在不喜歡閱讀的人眼中,就像只有一張空白紙一樣。

      小紅帽這個(gè)故事告訴我們:不要隨便靠近陌生人,也告訴我們要聽媽媽的話;小木偶這個(gè)故事告訴我們,做人不可以撒謊,撒謊會(huì)讓人討厭你。

      喜歡閱讀的人,他的眼中就會(huì)很美好、很幸福,也會(huì)讓他打開自己的心靈、看見世界的好壞。

      放羊的孩子這個(gè)故事,主要是告訴我們:如果自己撒了太多次謊,別人就不會(huì)再相信你了;白雪公主這個(gè)故事,是要告訴我們:不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。

      我們大家只要多閱讀,就可以學(xué)到很多知識(shí),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,但是我們把它讀進(jìn)腦海,誰(shuí)也搶不走!你有了知識(shí),就不常被欺騙,而知識(shí)是很重要的東西,所以大家都要讀書。而且如果你對(duì)你自己沒有期望,讀了書,就會(huì)讓你對(duì)你自己有希望了。

      書中帶領(lǐng)我們進(jìn)入了想像世界,不是單獨(dú)的一個(gè)人,而是很多奇景,讓我們大開眼界,而且還讓我們學(xué)到做人的道理,成為一個(gè)善良又聰明的人。

    書的海洋作文 篇3

      食物提供我們身體上的需求,而書籍則提供我們精神上的滿足。好書會(huì)使我們心曠神怡,讓我們感到無(wú)比興奮。

      圖書館是知識(shí)的海洋。在知識(shí)的海洋里,有著無(wú)窮的樂趣。在這里,我會(huì)忘記一切煩惱,沉浸在書的海洋里。我在書的海洋茁壯成長(zhǎng),吸取海洋的精華,是書養(yǎng)育了我,海洋就是我的搖籃。我對(duì)書籍有一種深深地渴望,渴望把自己埋在書的海洋里,埋在書的世界里,忘記一切煩惱、一切不愉快的事。

      書的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下愛看書的人但永遠(yuǎn)不可能容下討厭看書的人。如同在圖書館,愛看書的人進(jìn)去時(shí)內(nèi)心是渴望的;出來(lái)時(shí)內(nèi)心是滿足的。而那些不愛看書的人則進(jìn)也不想進(jìn)去,似乎那是什么可怕的地方似的。

      而我,面對(duì)書的芳香,是最不能抗拒的。書的芳香飄蕩在每一個(gè)角落,它雖然沒有花香調(diào)嬌氣,也沒有玫瑰的艷麗,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常有益的。

      在知識(shí)的海洋里,我感覺自己就像是這知識(shí)海洋中的一條小雨,在海洋里自由自在地遨游著。

      遨游在書的海洋中,我懂得了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”。遨游在書的海洋中,我知道了書有好有壞,有的精彩、有的枯乏。遨游在書的海洋中,我明白了讀書的好處,知識(shí)的用處。

      我愛看書,我愛圖書館。自從我愛上了看書之后,我便愛上了圖書館。每天,圖書館都會(huì)在我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都徘徊著,趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會(huì)去圖書館看書。

      在圖書館這知識(shí)的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快。我覺得圖書館就是讓我成長(zhǎng)的神圣之地。

    書的海洋作文 篇4

      書是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托,找回內(nèi)心的愉樂,因此,才有了李白的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的寫照,有了“書是人類進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法,更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受!

      當(dāng)你被誤解時(shí),你不妨讀一讀《愛的教育》。

      一個(gè)男孩見父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔(dān)痛苦,于是,他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作著。一天,在他工作時(shí),被父親發(fā)現(xiàn)了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。

      怎樣?心情一下子放開,感覺很快樂!

      在你窮困時(shí),你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴,不汲汲于富貴”這話的含義。

      怎樣?心情不再浮躁,感覺很快樂!

      在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí),你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話:

      微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地,向著它的母親。

      在讀書中得到快樂,不僅是因?yàn)樽x書表面的'快樂,更因“書中自有精神食糧,書中自有生命質(zhì)量,書中自有美感滋養(yǎng)”。

      在讀書中得到快樂,讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧!

    書的海洋作文 篇5

      從小,我就與書有緣。

      爺爺是退休的文化站長(zhǎng),農(nóng)家書屋就設(shè)在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺就把所有的兒童畫本都放在書架的最底層。我每天扶著書架串來(lái)串去,遇上有興趣的書是爺爺最期待也最放心的時(shí)候,那時(shí)我就可以安靜下來(lái)了。爺爺也就可以做他喜歡的事了,就不覺得帶我那么累了。所以,從我記事起,我們爺孫倆就天天泡在書屋里。媽媽就經(jīng)常取笑我說(shuō),書屋得有多少本書上有我的口水痕跡。

      漸漸的,閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識(shí)的時(shí)候,許多的繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來(lái)。幼兒園時(shí),老師偶爾會(huì)讓我講個(gè)故事給小朋友們聽,那是我最自豪的時(shí)候。于是,我要看更多的書,知道更多的故事。天天晚上纏著媽媽給我讀故事,《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等,這些我都可以講給你聽哦。

      上小學(xué)了,媽媽給我買的書就更多了!扼椅虒(duì)韻》是二年級(jí)時(shí)媽媽買的,拼音版的。媽媽一邊教我讀,還一邊給我講解其中蘊(yùn)含的意思。我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了,每天寫完作業(yè)都要背上一段。日子久了,背的多了,天天打電話和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對(duì)著手機(jī)喊“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹……”就會(huì)露出欣慰的笑容。

      我家里的書架上堆的滿滿的,書中的故事滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求。我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn);《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴,學(xué)會(huì)了自信和尊重。

      這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識(shí),給了我樂趣,更給了我力量!帶上我的《閱讀存折》在書的海洋繼續(xù)遨游吧!

    書的海洋作文 篇6

      書是知識(shí)的海洋,書使我們時(shí)時(shí)刻刻需要的東西,書是我們離不開的朋友,書也是我們最珍貴的東西。

      書上有許多的知識(shí),有各種各樣的生字,有許多友情的詩(shī)句,有很多有趣的詞語(yǔ),有許多名人名言。有句話叫“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話說(shuō):你小時(shí)候讀書不努力,長(zhǎng)大了之后,你就非常后悔。

      如果你好好讀書,長(zhǎng)大了,你一定有所作為,如果你不好好讀書,長(zhǎng)大了就會(huì)非常后悔,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,已經(jīng)無(wú)法改變。所以我們要好好學(xué)習(xí),老師上課要認(rèn)真聽講,不要在下面做小動(dòng)作,和同桌講話。如果你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了肯定能有好的工作,不會(huì)像農(nóng)民那樣艱苦的在田里干農(nóng)活,或者是給別人打工。

      我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué),那是因?yàn)闀谴蜷_知識(shí)海洋的鑰匙。書是人類進(jìn)步的階梯,書上有許許多多你不知道的知識(shí),書上的生字可以使你認(rèn)識(shí)到中國(guó)漢字的偉大,書上友情的詩(shī)句會(huì)打動(dòng)你,書上有著使你進(jìn)步的話語(yǔ),書可以使你進(jìn)步,你積累的知識(shí)多了,長(zhǎng)大了才會(huì)創(chuàng)出作為。

      所以我們要好好學(xué)習(xí),那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識(shí)。作為農(nóng)村的孩子,讀書不僅為了自己,而且也為了所有愛我的人的希望。

    書的海洋作文 篇7

      “走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過!”“又便宜又好看的書,快來(lái)買喲!”、聽到這些,你們是不是覺得我正在熱鬧的市場(chǎng)上買東西呢?不,我正在我們的學(xué)校舉行的書市大集買書呢!現(xiàn)在,就讓我給大家講講吧!

      聽說(shuō)今天下午第三節(jié)課是一年一度的書市大集,我們大家都十分激動(dòng)。隨著第二節(jié)課下課鈴聲響起,我們都一蜂窩似地沖出教室,奔向操場(chǎng),去尋找自己喜歡的書。我一出教室門,就聽到外面人聲鼎沸:叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、同學(xué)們買到好書后的歡聲、聲音真是大極了。來(lái)到操場(chǎng),那人山人海、“書”山“書”海的場(chǎng)面可真叫人震憾,站在遠(yuǎn)處看,像是幾大窩螞蟻在爭(zhēng)搶食物。

      我先來(lái)到操場(chǎng)邊的小樹林,在一個(gè)小攤前彎下腰細(xì)細(xì)挑選。這里有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》、不過沒有我非常喜歡的,還有一些太貴、太舊。我又來(lái)到另外幾個(gè)攤位,也沒有很好的。正當(dāng)我有些失望時(shí),我突然看見一本自己最愛看的《裝在口袋里的爸爸》,便問賣書的大哥哥:“哥哥,這本《裝在口袋里的爸爸》多少錢?”“3元錢。”嘿,挺便宜,于是我付了錢,興高采烈地拿起書,去找另外的書了。這次,我從操場(chǎng)來(lái)到主席臺(tái),又從主席臺(tái)回到小樹林,都一無(wú)所獲,聽到放學(xué)鈴聲的響起,我只好離開了。

      在這次活動(dòng)中,我買的書雖然不多,但我并不失望。我愛讀書,我經(jīng)常在書的海洋里遨游。我相信,通過這樣的活動(dòng),大家會(huì)愛上讀書,讓昆吾小學(xué)成為一個(gè)充滿書香的校園。

    書的海洋作文 篇8

      一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級(jí)的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,是書讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是書讓我懂得了許多的道理,所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年,老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候,老媽又給我買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著,讓我和書又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì)覺得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書,讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識(shí)得到滿足,讓我們的心靈成長(zhǎng)。因此,老媽會(huì)不斷地給我買書,就像泉水之所以那么清,是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸,讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng),讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長(zhǎng)的寶物,請(qǐng)愛上書吧,它可以讓你的一生受益,請(qǐng)讓我們攜手邀游在書的海洋中吧!

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