感受親情作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的感受親情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受親情作文1
親情，是無(wú)價(jià)的，是用什么東西都換不到的。
每個(gè)人一出生，就會(huì)擁有親情。親情深如海、重如山、闊如天、廣如地。父親的關(guān)懷、母親的關(guān)愛(ài)、兄弟姐妹的情誼、爺爺奶奶的呵護(hù)等都是親情。父愛(ài)雖然不 一定 會(huì) 表達(dá) 出來(lái) ，卻是最崇高的。有一個(gè)小故事講：小男孩受了傷，正好遇見(jiàn)了他的父親。小男孩便開(kāi)始訴苦，可小男孩的父親只是安慰了幾下他就離開(kāi)了。但到了拐彎處，父親深情地望了小男孩一眼。小男孩十分感動(dòng)。我的爸爸也是一個(gè)平凡的人。他每天辛苦地工作，一手撐起了我們的`家，表面上對(duì)我狠得不能再狠，實(shí)際上，他的心里是很愛(ài)我的。我明白他的心。母愛(ài)是最無(wú)私的。四川大地震事，一個(gè)母親為了保護(hù)她的兒子，把她護(hù)在下面，自己用身體擋住樓板，自己死去了，她的兒子卻活著。她的手機(jī)里還保存著一條信息。當(dāng)時(shí)，所有的消防隊(duì)員都哭了，我也是淚流滿面。我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心，每天都為我做飯，洗衣服，查作業(yè)。大大小小的家務(wù)活都是她做的。雖然她每天都對(duì)我嘮叨，但也正是因?yàn)樗龕?ài)我，她才會(huì)對(duì)我嘮叨。兄弟姐妹之間的情誼，彼此關(guān)心，彼此理解，互相幫助，互相問(wèn)候。我的表哥每天都和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么事情都在一起，十分開(kāi)心。爺爺奶奶也總是把好吃的，好玩的，好用的都拿給我用，我感受到了滿滿的幸福。
親情一直在我們身邊，伴隨我們走過(guò)每時(shí)每刻，度過(guò)快樂(lè)的一生，讓我開(kāi)心地成長(zhǎng)。有了親情，就擁有了幸福和快樂(lè)。讓我們一起用心，用雙手，去感受這美好的親情，觸摸這溫暖的親情吧！
感受親情作文2
走在路上看那樹上飄下的落葉，使我陷入一片沉思。
驀然回首，我已度過(guò)十四個(gè)春秋，在流失的歲月里我學(xué)會(huì)了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現(xiàn)在替父母做家務(wù)的大孩子。可以說(shuō)這一路走來(lái)培育我、教育我、給予我更多愛(ài)的人是我的奶奶。
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子從小到大都是父母培育著。可我卻一直在奶奶身邊活著，因?yàn)槲业母改付甲錾猓瑳](méi)人照料我，只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好，奶奶也很寵愛(ài)我，但升入初中后我與奶奶很少聯(lián)系，因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。
步入初中的大門，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我成熟穩(wěn)重些了，但我卻變得冷血。初中學(xué)習(xí)任務(wù)又增多了，繁重的作業(yè)壓得我喘不上氣，而我也變成奶奶的一把“利益劍”，她每次都會(huì)與我嘮叨，讓我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大掙錢。我也經(jīng)常地耐不住這些嘮叨，甚至有時(shí)與她頂撞。
一天我走在街上手里拿著成績(jī)單，不知道怎么面對(duì)奶奶，因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)實(shí)在太不理想。我害怕因此只好獨(dú)自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了，頓時(shí)天空下起傾盆大雨，我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨，氣溫逐漸降低，單薄的衣服耐寒不住秋風(fēng)的刺骨，我直打顫。突然一件溫暖的衣服，披在了我的肩頭，我猛地回頭一看是奶奶，摸著奶奶粗糙的手，心里頓時(shí)充滿了溫暖，抬起頭奶奶無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著暗黃的眼珠，淚花潤(rùn)濕了她的'眼眶，看那布滿皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流，在無(wú)盡的溝壑見(jiàn)縱橫，奔流不息。
奶奶左手拉著我，右手打著傘，雨打濕了她的臂膀。地面被風(fēng)吹起的落葉蕩激起我心中的心情，雨不停地下，我不停地流著淚。
我細(xì)細(xì)地品味著這人與人之間的親情，品味著那親情不經(jīng)意間給我的感動(dòng)，感受著那件愈寒的棉襖，那溝壑間縱橫的溪流。
感受親情作文3
中華民族有一個(gè)傳統(tǒng)美德，那就是孝。是做人的義務(wù)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法律的義務(wù)。無(wú)論如何，我們每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。
你聽(tīng)過(guò)躺在冰上求鯉魚的故事嗎？那是一個(gè)關(guān)于孝道的故事。相傳，古代有一個(gè)人，他的母親病了，非常想吃鯉魚。可是，剛剛?cè)攵铀Y(jié)冰，釣不到鯉魚。為了讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，這個(gè)人跑到河邊，脫下衣服，躺在冰上融冰釣鯉魚。這是一個(gè)躺在冰上尋找鯉魚的故事。
我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師苗老師和他妹妹，就像是那個(gè)躺在冰面上找鯉魚的人。我的語(yǔ)文老師苗，20xx年他同父異母的妹妹來(lái)找他，他才知道他有親生父親。事情是這樣的，老師小的`時(shí)候，他媽媽和他爸爸離婚了。后來(lái)，他的母親嫁給了一個(gè)叫苗的人，帶著老師一起走了。他父親又結(jié)婚了，生了一個(gè)女兒，苗的妹妹。后來(lái)，老師的父親知道他很快就要放棄了，他更加想念兒子，讓女兒去找他。苗知道后，毅然照顧親生父親。老人去世前，臉上還掛著幸福的笑容。老人生病后，苗小姐的姐姐照顧老人，千方百計(jì)喂老人。得知老人的愿望后，她拉下臉，努力尋找苗小姐。苗小姐見(jiàn)了，面黃肌瘦，一張人臉也沒(méi)有。誰(shuí)能說(shuō)苗老師和他妹妹不是一個(gè)孝順的人？
古人云：“萬(wàn)德孝為先。”讓我們孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)老人，弘揚(yáng)中華民族的美德。
感受親情作文4
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。記得一次，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，飛快的奔向醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，那針發(fā)出瘆人的銀光。頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！()媽媽在你的`身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她—我最敬愛(ài)的母親。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不愿打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
感受親情作文5
在人的一生中，親情無(wú)處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng)，也算得上是親情的流露。
唉！人這一輩子，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢？成績(jī)下來(lái)了，倒退了幾十名。回想起這一個(gè)學(xué)期的懶散，心底恨得直癢癢，我面無(wú)表情地走在回家的路上。
冬天，道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花，河面上也結(jié)了厚厚的冰，我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里，誰(shuí)又不想回到溫暖的家中好好地休息呢？是啊，我也想，可是我又不敢，手中的成績(jī)單早已凍得冰涼，上面的數(shù)字讓我不忍直視，現(xiàn)在的我該怎么辦呢？猶豫片刻，我還是忐忑地往家走去，不知是凍得還是怎么回事，腳步異常的沉重。
當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻，我的心情一點(diǎn)也不輕松。
母親看見(jiàn)我回來(lái)了，用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，便叫我換鞋吃飯。看似可口的飯菜在今天卻沒(méi)了滋味，正如我此刻的表情。母親還沒(méi)放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單，不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來(lái)。我連忙咽下口中的.那口飯菜，剛要開(kāi)始解釋，卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理，我也早已熱淚盈眶，似懂非懂地點(diǎn)著頭，眼淚順著我通紅的臉頰，滴到了眼前的飯菜里。（此處如果描寫一下母親的語(yǔ)言和神態(tài)，會(huì)更助于中心的凸顯）聽(tīng)了母親的一番批評(píng)，我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我，不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣，叮囑我把飯吃完。此刻，我拿起筷子，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味，也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧！那時(shí)候，我心里又激動(dòng)有感動(dòng)，身上有股使不完的勁。
親情所賦予我的力量，是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。
感受親情作文6
有人說(shuō)，親情似蜜糖，甜蜜而誘人。
有人說(shuō)，親情似清茶，甘苦而令人回味。
有人說(shuō)，親情是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝。
有人說(shuō)，親情是永恒的，代代相傳……
生活中的小事，生活中的親情，平淡而簡(jiǎn)單。
你有沒(méi)有注意到，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你的家人會(huì)陪著你一起開(kāi)心，一起笑，盡管令你感到喜悅的事對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不重要。
你有沒(méi)有注意要，當(dāng)你生氣的時(shí)候，你的家人會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在你的身邊，聽(tīng)著你發(fā)牢騷，聽(tīng)著你喋喋不休的抱怨。
你有沒(méi)有注意到，當(dāng)你感到煩悶的時(shí)候，你的家人會(huì)想方設(shè)法地讓你從煩惱中解脫出來(lái);當(dāng)你傷心的時(shí)候，你的家人會(huì)安慰你，做你最好的聆聽(tīng)者。
要知道，家是一個(gè)既溫暖又安全的避風(fēng)港。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在夜深人靜的時(shí)候，有個(gè)人總會(huì)悄悄地把你踢掉的被子蓋上，讓你不會(huì)著涼，或許你不知道他是誰(shuí)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在每次吃飯的時(shí)候，有些人總會(huì)把你最愛(ài)吃或最好吃的東西推到你面前。在你每次出門上學(xué)的時(shí)候，有些人總愛(ài)嘮叨幾句。
下雨天，當(dāng)你在學(xué)校門口徘徊時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人撐著雨傘從雨幕中走來(lái)，接你放學(xué)。
盡管這只是些微不足道的小事，但無(wú)不流露著親情以及濃濃的.愛(ài)。
苦茶似的親情，雖苦猶甜。
你有沒(méi)有嘗試過(guò)當(dāng)你賴床時(shí)，你的母親會(huì)拿著雞毛撣子打你。
你學(xué)會(huì)撒謊時(shí)，你的父親會(huì)狠狠地批你一頓。
當(dāng)你不講禮貌時(shí)，你那有文化，有教養(yǎng)的爺爺會(huì)瞪你一眼。
這些，雖然讓你感到不舒服，但當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，這將會(huì)是你人生中最寶貴的財(cái)富，令你受益匪淺。
此刻，在某個(gè)角落，或許你正在品味，如花一般，開(kāi)得燦爛，開(kāi)得美麗，給人溫暖……
感受親情作文7
直到今天，我才明白親情是什么。是那一次游戲提醒了我。
那天，湯老師說(shuō)玩“感受親情”游戲，起先，我們不知道湯老師葫蘆里賣的什么藥？只聽(tīng)湯老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出白紙。”既然湯老師這樣說(shuō)，我們只能乖乖的拿出白紙，接著她讓我們寫上十個(gè)最親的人的名字。我不假思索地寫上十個(gè)我比較親近人的名字。
沒(méi)想到湯老師又讓我們劃去其中五個(gè)名字，我毫不猶豫地劃去了五個(gè)。接著老師又讓我們劃去兩個(gè)，我便猶豫不決起來(lái)，腦子里做著思想斗爭(zhēng)。
是劃去表姐？哎！不行。表姐教我彈琴，每星期會(huì)帶東西來(lái)看我，還帶我去城市廣場(chǎng)，西施故里，或去爬山，再或者在酷熱的暑假去游泳……我實(shí)在不忍心劃去她。
劃去表哥嗎？這是不可能的。他是一位電腦高手，每星期都會(huì)過(guò)來(lái)和我玩電腦，還經(jīng)常買米米卡，cf充值卡，cso充值卡給我。每來(lái)一次，都會(huì)和我玩qq飛車，cso，cf，戰(zhàn)地之王等等。難道我要?jiǎng)澣ニ麊幔?/p>
劃去爺爺？更加不行。是爺爺在小時(shí)候教我畫畫，畫水墨小雞。我有什么事不高興，還可以向爺爺訴說(shuō)，讓他幫我做主。爺爺有什么好吃的，都會(huì)跟我分享。爺爺是心理咨詢師，也是我兒童時(shí)代啟蒙師，我怎么忍心劃去爺爺呢！
劃去爸爸？更不可能。爸爸是我們家的頂梁柱，我們家的'經(jīng)濟(jì)來(lái)源，都是靠他那雙長(zhǎng)滿硬繭的雙手在扶持。爸爸不僅要辛苦工作，還經(jīng)常因?yàn)槲业恼{(diào)皮而操心。我想也沒(méi)想，爸爸是不可能。
劃去媽媽？是最不可能的。是媽媽忍著疼痛把我?guī)У竭@個(gè)世界，養(yǎng)了我xx年，這些年對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài)，我這輩子都忘不了。以后可要報(bào)答媽媽。我不可以背著良心劃去他。
難啊！每個(gè)人都這么重要，都讓我難以割舍啊！
感受親情作文8
“媽媽啊，燭光里的媽媽……”“一生要強(qiáng)的爸爸……”每當(dāng)想起這幾道歌，一股暖流便會(huì)涌上我的心頭，在我們的人生的道路中，有一些事總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，他們可能是一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，讓我們感動(dòng)的原因就是親情。今天，我要講的`也是親情的，我要講講家人對(duì)我的愛(ài)，下面就來(lái)看一看吧！記得那一天，我和爸爸媽媽都在家里休息，爸爸媽媽帶我一起打乒乓球，我們打得熱火朝天的，回到家里，我們的心情都不錯(cuò)，這是，媽媽說(shuō)“今天你們都在家里，就讓我這個(gè)大廚來(lái)給你們做菜把！就做個(gè)滿漢全席！”我聽(tīng)了高興極了，一蹦三尺高，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才把菜給做完，有涼的，有熱的，涼的有：涼拌黃瓜，糖西紅柿……熱的有：麻婆豆腐，土豆炒肉……我和爸爸見(jiàn)了飛奔到菜桌前，趕緊拿起筷子，開(kāi)動(dòng)起來(lái)，爸爸先夾了一塊肉，津津有味的吃了起來(lái)，我也不甘示弱，也夾了一塊肉，接著雙方用銳利的鷹眼看著對(duì)方，在這一分鐘內(nèi)，我與爸爸進(jìn)行了激烈的“斗爭(zhēng)，”各夾各的，一盤肉菜就只剩下一塊肉了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雙方的筷子都夾在那塊肉上，此時(shí)坐在旁邊的老媽說(shuō)“好像外邊有人叫你。”爸爸信以為真，等到回過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，說(shuō)道“好你一對(duì)母子倆。”聽(tīng)完，我調(diào)皮的向爸爸吐舌頭。
此后，每次吃飯肉都到了我的嘴里，我疑惑不解，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)告訴了奶奶，奶奶說(shuō)“傻孩子，爸爸媽媽這是為了你好，你正在長(zhǎng)身體的階段。”聽(tīng)完，我感動(dòng)極了，眼淚不由自主的落了下來(lái)。
每想想這一件事，一陣暖流涌上了我的心頭，此時(shí)此刻，我想說(shuō)“爸媽，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你們。”
感受親情作文9
親情如同寒風(fēng)中送你一件棉襖，使你得到溫暖；親情如同饑餓中送你一塊蛋糕，使你回味無(wú)窮；親情如同黑暗中送你一盞明燈，使你得到指引……可見(jiàn)，親情是多么重要，是所有人生命中不可缺少的。
我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校離家較遠(yuǎn)。爺爺每天騎著他那輛20世紀(jì)80年代的破腳踏車，載著我上學(xué)。我每天坐在他的.腳踏車上，抱著他的腰，聽(tīng)著腳踏車發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，就像在聽(tīng)一首歌曲，別提有多舒服。
父母工作較忙，照顧我的幾乎都是奶奶。她每天早早起床為我做飯，為我系紅領(lǐng)巾。就連洗衣服、拖地的活都由她干。雖然辛苦，但她從不抱怨。當(dāng)時(shí)我有個(gè)習(xí)慣，就是每天下午放學(xué)都得吃一個(gè)遠(yuǎn)處面包店剛烤好的面包，而且偏要奶奶陪我去買，奶奶不怕辛苦，每天都陪我走著去。可我卻是由奶奶背著回來(lái)的，趴在奶奶背上，我感到幸福極了。
爸爸要到很晚才能回家，可每天他一回家，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，我就已經(jīng)把解不出來(lái)的幾道題放在他面前，聽(tīng)他講解許多遍之后，才能明白。聽(tīng)他講題，是我學(xué)習(xí)中最快樂(lè)的事。
媽媽下班要比爸爸還晚些。當(dāng)她回家時(shí)，我已經(jīng)快要睡覺(jué)了。她還得給我講故事。聽(tīng)著她一句一句地講著，我很快就睡著了。半夜她都得拖著勞累的身體，起來(lái)為我蓋好被子。因此，我常常會(huì)故意踢掉被子，等著媽媽為我蓋被子的溫暖時(shí)刻。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不用爺爺每天載我去上學(xué)了，不用奶奶每天為我準(zhǔn)備早餐、陪我買面包了，不用爸爸為我講題了，不用媽媽為我講故事、蓋被子了。雖然這樣，但我仍然每天感受著他們的愛(ài)……
這一縷縷親情，像空氣，像陽(yáng)光，在我周圍，無(wú)處不在，想躲都躲不開(kāi)。
感受親情作文10
感受親情的感動(dòng)
傍晚時(shí)分，天邊被涂成了金黃色，夕陽(yáng)的余暉灑在樹上，被樹葉篩得斑斑駁駁，似一張飽經(jīng)滄桑的臉。我獨(dú)自一人走在林陰小道上，太陽(yáng)的余暉灑在我的身上、臉上，曖曖的。“爸，您慢點(diǎn)，剛做完手術(shù)，細(xì)心刀口！沒(méi)事兒，咱不著急！”我順著聲音看去，一個(gè)年輕的女子正攙扶著一個(gè)老年人在小路上散步，他們細(xì)心翼翼地走著。女子長(zhǎng)發(fā)披肩，端莊俊秀。雖然歲月的滄桑寫在老人的臉上，可是每一道深深的皺紋里都洋溢著幸福的微笑。夕陽(yáng)戀戀不舍地向下沉去，似在留戀人間的'美景。林陰道上灑滿了余暉，更有父女之間那濃濃的親情，濃濃的關(guān)愛(ài)，還有我發(fā)自內(nèi)心的濃濃的感動(dòng)。
感動(dòng)，源于親情之間，融入生活之中，試著去感受吧，感受那溫情的感動(dòng)！
凌晨時(shí)分，我獨(dú)自一人坐在海灘上等著看日出。任憑海風(fēng)吹拂著我的臉頰。“起風(fēng)了，披上點(diǎn)衣服，別著涼！”一個(gè)低沉的男低聲傳了過(guò)來(lái)。我順著聲音看去，不遠(yuǎn)處坐著一對(duì)情侶，他們緊緊的偎依在一齊。“我沒(méi)事，真不明白還能再看到幾個(gè)日出！”女孩的聲音極其微弱。“別怕，有我在，做完化療就好了，我們就能夠回家完婚了！”海灘上的女孩依偎在男孩身旁，男孩緊緊地?fù)ё∨⑹萑醯募绨颉：ｏL(fēng)吹過(guò)，空氣中到處彌漫著男孩對(duì)女孩那刻骨銘心的愛(ài)以及女孩對(duì)男孩的不舍，更彌漫著他們給我?guī)?lái)的感動(dòng)。
感動(dòng)，源于感情之間，融入彼此內(nèi)心，試著去感動(dòng)吧！感受那最真摯的感動(dòng)！
感受親情作文11
有一些事件讓我感受到本來(lái)血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒(méi)有那么美好，特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒(méi)有建立起來(lái)。
孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的，如果經(jīng)常批評(píng)他，很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒。可惜的是，很多家長(zhǎng)根本沒(méi)有去關(guān)注孩子自己到底在想什么？整個(gè)的溝通過(guò)程當(dāng)中，他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn)，但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注，甚至許多簡(jiǎn)單的提問(wèn)都答不上來(lái)，一看就是只關(guān)心孩子外在，沒(méi)有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解，也要引導(dǎo)他自己來(lái)談，如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí)，而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的事情嚴(yán)格批評(píng)他，那孩子就會(huì)覺(jué)得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具，家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛(ài)他，而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活，不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī)，也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他，可以等他玩完一局再問(wèn)一問(wèn)他，能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通，哪怕就是問(wèn)一問(wèn)他的.生活日常有沒(méi)有遇到開(kāi)心的事情，吃的好不好，穿的暖不暖，愿不愿意去看電影出去玩，這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理，現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì)，但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來(lái)，才能真正稱之為溫暖美好。
感受親情作文12
今天上課老師讓我們?cè)诩埳蠈?0個(gè)最親的人的名字，我們都丈二和尚——摸不著頭腦。不過(guò)還是照做了。
我不假思索的寫出了10個(gè)最親的'人的人名。老師又讓我們劃掉5個(gè)，我毫不猶豫，那還用思考，當(dāng)然劃同學(xué)啦！接下來(lái)老師又耍陰謀詭計(jì)，讓我們?cè)賱?個(gè)。這讓我難以抉擇了，這時(shí)從我耳朵里面出來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)是反派黑仔，一個(gè)是正派白仔，黑仔說(shuō)：“劃姐姐吧！姐姐又不和你很親，何必不劃她呢？”這時(shí)白仔又在我耳邊說(shuō)：“不行，不行，你姐姐不僅是你的好朋友，而且也是你的小老師啊！”對(duì)，白仔說(shuō)的對(duì)，那我就不劃了。
劃去外公？“不，可，以……”白仔說(shuō)，黑仔接著說(shuō)：“可以，外公經(jīng)常和你搶電視看，而且還專罵你，趕快把他劃了吧！”我正要下決心時(shí)，白仔又說(shuō)：“小主人，不能呀，三四而后行啊！至少他專門給你錢讓你去買東西啊！”對(duì)哦，外公經(jīng)常偷偷給我錢讓我去買東西吃，好，那我也不劃了。
難道要?jiǎng)潒寢專业氖诌@時(shí)抖得越來(lái)越厲害了，黑仔說(shuō)：“媽媽經(jīng)常打你，罵你，你應(yīng)該把她給劃了呀！”“不，你媽媽生你養(yǎng)你，而且對(duì)你無(wú)微不至的照顧，你不能劃呀！她學(xué)習(xí)上也經(jīng)常教你，她可是你的‘全職保姆’啊！”
這次可讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到底該怎樣抉擇呀？？
感受親情作文13
親情給我們帶來(lái)的不僅是感動(dòng)與溫暖，還有那一次次的鼓勵(lì)與信任。
我有一個(gè)幸福溫暖的家，在這個(gè)家里我能感受到時(shí)刻被溫馨包圍著。親情的力量無(wú)敵，不管是炎夏還是寒冬，我的家里都保持著四季如春的的溫暖。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)很努力的人，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終不怎么樣，這讓我惱火，也讓我漸漸地喪失了自信。一次考試成績(jī)出來(lái)了后，我在班上的成績(jī)排名不進(jìn)反退，那一整天里，我的心情都極度的低落。晚上回了家后，更是陰沉沉的一句話都不想說(shuō)。
爸爸媽媽看出了我心情不順，也沒(méi)有多問(wèn)，反倒晚餐給我弄了一頓大餐。當(dāng)我們一家人坐在餐桌上準(zhǔn)備就餐的時(shí)候。媽媽突然說(shuō)話了，“今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲抑牢覀兊男氊悤?huì)在接下來(lái)的時(shí)間里變的更好。”媽媽說(shuō)完后，爸爸也說(shuō)話了，爸爸看著我說(shuō)道：“相信自己，你不比誰(shuí)差。”
在這一瞬間，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，他們開(kāi)導(dǎo)著我，勸我放寬心。
這一個(gè)晚上，這一頓晚餐，以及爸爸媽媽注視著我溫柔的眼神，都讓我倍受感動(dòng)。尤其是他們對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，他們又讓我找回了那一個(gè)信心滿滿的自己。
第二天去上學(xué)的'時(shí)候，我的臉上迎來(lái)了笑容與陽(yáng)光。我走進(jìn)教室，看著貼在教室那一張班上同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名，我在心里為自己打氣。下一次的考試，我一定會(huì)進(jìn)步。
感受親情，親情在我們的生活中必不可少，我們的家人親人永遠(yuǎn)都是站在我們身后守護(hù)著我們的人，無(wú)論失敗成功，他們永遠(yuǎn)都在敞開(kāi)他們的懷抱。我們失敗了，他們給予我們動(dòng)力，他們相信著我們，相信我們能夠成功；我們勝利了，他們也為我們高興，他們高興看到我們?nèi)缤恢晷∶缫话汩L(zhǎng)成了撐天的大樹。
感受親情，感受親情為我們帶來(lái)的力量。
感受親情作文14
隨著時(shí)代的步伐，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，大量的西方文化涌入。節(jié)日恰恰是文化的本質(zhì)和體現(xiàn)。
節(jié)日對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。從西方引進(jìn)的節(jié)日有情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等。但是中國(guó)人最重視春節(jié)。
春節(jié)也叫“年”。據(jù)說(shuō)中國(guó)有一種動(dòng)物叫年。很兇很殘忍，經(jīng)常在除夕夜出來(lái)傷人。所以他派了一個(gè)壯年去殺人。后來(lái)，為了紀(jì)念這一天，人們稱之為“年”。
與此同時(shí)，為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的事件，人們?nèi)挤艧熁ū瘢N上新的春聯(lián)，告別舊的，迎接新的`。這一直傳到今天。
終于是春節(jié)了，人們的臉上洋溢著喜悅。是的，正常情況下，人們因?yàn)楣ぷ鞯仍虿荒芫墼谝黄穑汗?jié)恰恰給了人們這樣的機(jī)會(huì)。他們能不開(kāi)心嗎？
飯后一家人坐在一起敘舊，聊各種情況。平時(shí)總是很忙的爺爺奶奶也坐下來(lái)一起笑，露出難得的輕松笑容。
看著爺爺奶奶的笑臉，我不禁在想。爺爺奶奶年老體弱，孩子卻不在身邊。他們內(nèi)心的空虛和孤獨(dú)是常人無(wú)法理解的。雖然他們不愁吃不愁穿，但卻錯(cuò)過(guò)了一份家庭幸福。他們向往春節(jié)，但真正向往的真的只是春節(jié)嗎？
節(jié)日可以說(shuō)是借口，父母讓孩子回家的借口；也可以說(shuō)是一種充實(shí)，是父母渴望團(tuán)聚的充實(shí)，是孩子回家的充實(shí)。
表面上是節(jié)日；本質(zhì)上就是心情！
感受親情作文15
暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來(lái)，籠罩了整個(gè)大地。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。小區(qū)內(nèi)大紅燈籠高高掛，路旁的華燈，像朵朵盛開(kāi)的玉蘭花，高樓上的萬(wàn)家燈火如同一串又一串閃光的寶石項(xiàng)鏈。夜色是那么迷人！
晚飯后，和女兒在小區(qū)內(nèi)散步，當(dāng)走到一棟樓拐彎處時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，于是忍不住駐足觀看。原來(lái)是一家三口，兒子要背母親上樓，父親在打著幫手，可是母親說(shuō)什么也不讓兒子背，雙方僵持了幾分鐘，就在這時(shí)，從東、北兩面分別有一輛轎車駛過(guò)來(lái)，兩位司機(jī)師傅或許也被眼前的一幕感動(dòng)了，他們沒(méi)有爭(zhēng)著往對(duì)面開(kāi)，而是打著燈光為他們照亮前方，此時(shí)，通往樓道的燈光格外明亮。我們都靜靜地看著，看得出已經(jīng)年邁、駝背的老母哪能抵得上兒子的力氣？只見(jiàn)兒子迅速?gòu)澫卵话炎プ∧赣H的'雙手，背過(guò)身體雙手緊緊地?fù)ё∧赣H的腰，背著一步一步向樓梯口走去。
看著他們走進(jìn)樓道，兩輛車才緩緩離去，這時(shí)女兒拉了我一下，于是我們母女倆手牽手繼續(xù)前走。抬頭仰望夜空，這時(shí)，天空像一塊洗得更凈的藍(lán)黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，神秘地眨著眼睛，仿佛為一家三口送去問(wèn)候和祝福。
其實(shí)，生活中有許多的感動(dòng)，只是我們沒(méi)有用心捕捉、沒(méi)有用心體會(huì)，沒(méi)有盡情享受親情賦予我們的溫暖和幸福。
親情是用真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
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