實用的游戲作文300字錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的游戲作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，老師在班里進行了“比手勁”的游戲。
老師先把大家分成三小組，每組的勝利者再進行第二、第三輪的比賽。
比賽開始了，老師高聲吶喊：“第一組參賽者懿涵、佳琦出場！”只見她們分別坐到座位上，握緊拳頭，我們一起倒數五秒，開始！他們就咬緊牙關，吃力地扳著手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力氣，把佳琦的`手扳下去，取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場，我們再次倒數五秒后，他們就開始比賽了，小麗緊鎖雙眉，一口氣戰勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明，通過觀看上二組的比賽，他們吸取了一些經驗和技巧。只見小明瞪大眼睛，鼓著腮幫，瞅準時機，一用力，就把小軍扳下去了！
這個游戲非常好玩，也讓我懂得了要贏得比賽，不一定要用蠻力，還要懂得技巧！
游戲作文300字 篇2
“哈哈！我們贏了！耶……”你知道我們贏了什么？哈哈，不知道了吧！我來告訴你吧，那就是我們贏了“扔廢紙游戲”。
今天，我和同學們在小廣場里玩扔廢紙游戲。我們先分組，我們有12個人，共分兩組。每組六人，每個人只有五次機會。游戲開始了，我是第一個扔廢紙的.。我第一次扔了紙團，用力過大，紙團與籃筐擦身而過；第二次一扔，用力太小，紙團提前落下，掉在筐外；當我扔第三次的時候，我心想：紙團呀，紙團，這次你讓我贏吧！同學們都為我鼓掌，我心想：這次我一定要贏，大家這么信任我。我全身心地投入到比賽中，用力一扔，耶！進了一個球！我接著扔，又陸續投入了三個球。其他人見我發揮的這么好，都為我鼓掌、加油。
最后，游戲結束了，結果出來了。一對23分，二隊20分。“耶！我們隊贏了！太好了！”活動結束后，我們一起收拾“戰場”——撿廢紙。
游戲作文300字 篇3
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家快來捉住他。”聽，我們正在丟手絹哪吶，我們一邊拍手唱著歌，一邊警戒地盯著吳悠的左手，那個拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣，心跳得特別快，生怕他把手絹放在我后面，我左看看右看看，發現吳悠手里的'手絹不見了，我趕緊回頭看一看，手絹有沒有在我背后，果然不出所料，手絹真的在我后面，在物證面前我無話可說，吳悠對我笑了笑，我就走到中間，唱了一首歌。
我就開始丟手絹了，我先來到體育委員的背后，我想他一定會抓住我的，我就把手絹丟在一個胖胖的馮云耀背后，他還傻乎乎的樣子，我勢在必得笑了，有一位同學告訴了他，這時他才急急忙忙的站了起來，這時我已經坐在他的位子上了。
“丟，丟，丟手絹……”一聽到這首歌，我就想起了那快樂時光。
游戲作文300字 篇4
老家有許多小朋友，寒假里我們一起玩得很開心。
有一天，我們一起做了一個“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的規則是：母雞和小雞排成一隊，母雞在最前面保護小雞，老鷹不能捉母雞，專門捉小雞；裁判開始計時后，時間一到，老鷹如果捉到小雞算老鷹勝，否則母雞和小雞勝。
游戲開始了，我當老鷹，一個叫榮穩的小朋友當母雞，六叔叔當裁判，剩下的`小朋友當小雞。一開始，我一會兒往左跑，一會兒往右跑，可是“母雞”總能隨著我的速度調整方向，我費了九牛二虎之力，也沒有捉到小雞。突然，我眼珠一轉，“冒”出一個“鬼”主意。于是，我總是往左跑，“母雞”和“小雞”也跟著往左跑，“母雞”以為我一直會往左跑，于是看也不看地帶領“小雞”向左跑。突然，我飛快地向右跑，捉住了一只小雞！可“母雞”還在往左跑呢。真好笑！這時，時間到了。裁判宣布，我勝了！
我的歡呼聲遠遠地超過了那輕輕的嘆息聲。
這個游戲真有趣。
游戲作文300字 篇5
這個周五，有人請我去參加萬圣節的游戲，萬圣節是西方的鬼節。
一到那個地方，我就看見了三個房間，房間的門上貼滿著黑色的'布條，裝扮得很恐怖。
進入第一個房間后，游戲就開始了。選一個人當貓去捉住別人，如果捉住了，就讓被捉住了的人說出他所指的有關節日的英語。如果被捉住的人說不出來就要接替那個人去當貓，相反，說出來就放他走。大家你追我趕，玩得很開心。
第二個房間的游戲玩的是夾棗子。有一個人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子，其余的人可以說“上、下、左、右”來指揮他，讓他移動筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾，直到成功了，才可以吃掉棗子。這個游戲讓大家狠狠地緊張了一下。
第三個房間是品嘗圣水，圣水有四種味道，分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜，再拿起來嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中，能夠得到禮物。在品嘗圣水的時候，由于能品嘗到不同味道，人的臉上表情也各不相同，讓大家都哈哈大笑。
這是我第一次過萬圣節，這些游戲真有趣。
游戲作文300字 篇6
今天，老師教我們玩反口令游戲，這是什么游戲？我還沒有聽說過呢，那就讓我們一起去看看吧。
游戲開始了，老師給我們講規則：老師會發出指令，我們要做和指令相反的動作，如果做成和指令一樣的動作就會被淘汰。第一局是左右轉反口令。我們大家興致勃勃地站了起來，等待老師發出指令，只聽老師說：“向右轉。”所有的同學都向左轉。老師又說：“向左轉。”所有的同學都向右轉。可惜這一局快要結束的`時候，我因為疏忽大意被淘汰了。這一局的冠軍是朱柯穎。
接著第二局是反向跑反口令，規則是：大家圍成一個圈，向一個方向跑，老師說偶數時要站著，說奇數時要跑開。我們到一樓大廳圍成一個圈跑了起來，老師說：“1，2，1，2，1……”隨著指令的變化，許多人被淘汰了，人越來越少，只剩下我和李孟卿，我們倆全神貫注地跟著老師發出的指令做動作，誰也不讓誰，誰也不甘示弱，最后并列拿下第一名。聽到同學們的歡呼聲和鼓掌聲，我的心里美滋滋的！
下課了，同學們也陸續走出教室，可大家都還沉浸在這有趣的游戲里。這個游戲讓我明白：做事要專心致志，要認真細心，最重要的是要做正確，不然就沒有意義了。
游戲作文300字 篇7
“中了，中了，終于投中了。”他們在干什么吶？哦，原來是在扔紙團啊！
我也加入了游戲。到我了，我想：我在家又不是沒有練過，我肯定一投一個準。一起五個球，我們站在線外投球，不能過線。我的第一個球投了出去，但沒有投中，我并沒有氣餒。但第二個、第三個都是如此，我心想：蒼天啊，你就不能讓我投進一個嗎？我著急的'手心冒汗，額角也出汗了。做準備動作的時候，我兩腳分開，前腿彎曲，調整站姿。手用力一扔，一個完美的弧線從空中劃過，但第四個球還是沒有進入到球筐。我有點氣餒了，一心想放棄。我又想：為什么？為什么？為什么我一個也沒有投進去？為什么他們就可以投進去？我靜下心深思：我一開始不是用力過猛，就是用力太小，不然就是投到籃筐邊上去了，反正就是沒進去。如果我調整一下用力和姿勢呢，這一個球只不準就進了。我心中暗自打著算盤，調整好心態，我有一投，呀！我還是沒投進去。我想我還是練習的太少了，以后只要我勤加練習，一定就可以投進去。
玩完了游戲，我們開始打掃“戰場”，我們把廢紙都放到了桶里。扔廢紙游戲真是太好玩了，下次我一定還要玩這個游戲。
游戲作文300字 篇8
我最喜歡的電視欄目是《動物世界》。這個欄目，讓我認識了許多小動物，讓我知道動物的生活習性。
這個欄目使我知道豹是一種威性很強的'動物，它速度敏捷，追捕獵物幾乎是百發百中，但它非要在規定的時間里捕到獵物不可，否則就會因體力不支而死亡。
令我印象最深的要數《獵豹的成長》了。獵豹的成長故事中有艱辛、快樂，也有失落、痛苦。獵豹媽媽一旦捕到獵物，就會把它的一條腿咬斷，然后拖到小獵豹面前，督促小獵豹去追捕。如果小獵豹沒追到，獵豹媽媽就會撕咬小獵豹讓它繼續追捕。沒想到動物培養孩子這么有膽有識，我不禁對獵豹媽媽的所作所為感到震驚，產生了深深的敬佩之意。
《動物世界》這個欄目訴說著動物之間的故事，我不僅學到了許多動物知識，更讓我明白了動物世界和人類世界一樣充滿機遇，充滿競爭，也充滿愛。
這就是我喜歡的電視欄目。
西區昌平小學六年級：朱紫祺
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