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    生活中感動作文

    時間:2022-10-19 16:14:33 感動

    生活中感動作文(精選46篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生活中感動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    生活中感動作文(精選46篇)

      生活中感動作文 篇1

      一個南方姑娘和一個北方大漢成了家,姑娘的口味清淡,大漢無辣不歡。

      姑娘常去父母家蹭飯吃。一天,姑娘的父親做的菜咸了些,母親一聲不響拿來水杯,夾了一筷子菜,將菜在清水里蕩一下后再入口。忽然,姑娘從母親細(xì)微的動作里領(lǐng)悟到了什么。

      第二天,姑娘在家做了丈夫愛吃的菜。當(dāng)然,每一個菜里都放辣椒。只是,她的面前多了一杯清水。大漢看著她津津有味的吃著清水里蕩過的菜,眼睛里有輕微的濕潤。

      之后,大漢也爭著做菜。但是菜里面已經(jīng)找不到辣椒了。只是他的面前多了一碟辣醬。菜在辣醬里蘸一下。每一口,他都吃的心滿意足。

      為了愛,也為了自己,他們一個堅守者一碟辣醬,一個堅守著一杯清水。他們更懂得怎樣堅守一份天長地久,細(xì)水長流的愛。

      情至深則愛無言,愛不是形式,無須標(biāo)榜。愛是綻放幸福的花朵,讓每個懂得愛的人心中溢滿愛的馨香;愛是擺渡真情的船槳,讓每個有情的人不畏懼生命的漫長。當(dāng)小小的一盤菜以愛為作料時,心怎會品嘗不出幸福的味道!

      愛,一定需要相濡以沫的支持和理解。

      希望我身邊的每個朋友都可以很開心,很幸福,找到屬于自己的歸宿。你們都要快快樂樂的一直幸福下去……

      生活中感動作文 篇2

      親愛的朋友,不知你是否擁有回家晚時父母那種急切的表情;亦或者你擁有過朋友間對你的關(guān)愛么?噓,請安靜,請你認(rèn)真聽我說一個真實的故事。

      那年是一個猶如童話般的白色冬天。我體弱多病,少穿點衣服就弄上了一個感冒,發(fā)燒發(fā)到三十九度五。我呻吟著頭疼,卻在心里暗喜:耶!終于不用上學(xué)了。

      母親亦是不知道的。她熬了姜湯,吹了幾口氣,便讓我張嘴喝下去,我皺著眉頭緊閉嘴唇,她說:“乖,喝下去病便好了。”她試了幾次喂我喝下去,我終于忍受不住了大吼著:“我不愛喝姜湯,你也不是不知道——”她端著碗那么無助的看著我,嘆了一口氣,但卻還是義不容辭地告訴我:“冷了就不好喝了!你喝不喝?!”看吧,她還是那么兇。我委屈地流下了幾滴淚,她低下頭用溫?zé)岬淖齑皆嚵宋业念~頭的溫度,我睜大雙眼,看著她閉眼的慈祥。驀然發(fā)現(xiàn),——她的鬢角竟有不知名的白頭發(fā)竄出來,像幾個防衛(wèi)軍占領(lǐng)了她的鬢梢。心猛地顫了顫,有些不敢去看她。她忽地朝我微微一笑:“好啦!趕緊喝完嘍。不怎么發(fā)燒了。”一陣短促的電話鈴聲,母親緊忙去接電話,我看著還散著熱氣的姜湯,一陣莫名的感動溢出來。

      “行……嗯…我知道了……我下去取還是你上來?…呵呵…麻煩你了。”母親掛了電話。問她是誰?母親笑瞇瞇地回答是你同學(xué),過來給你送作業(yè),人家多好啊!

      一陣敲門聲傳來,探進(jìn)頭來的她,頭發(fā)上、衣服上都是白色的雪,她躊躇著要不要進(jìn)來,我拉著她的冷冷的手責(zé)怪她怎么不坐車來,她沒卻急切地問我:“病好了沒有?吃藥了嗎?去沒去打針?別再受風(fēng)寒了哈。”我看著她,一時間竟忘了回她的話,淚水禁不住流出來。

      一滴、兩滴、三滴,這淚水,折射出你們對我的愛。一秒、兩秒、三秒。我被這瞬時間感動著。生活中,有許多使我太感動的事,我愿把握生活里的每一份感動,愿真摯的感動熱情相擁。

      親愛的朋友,請你把握生活的每一份感動吧,因為這些感動能教會你成長,教會你愛。

      生活中感動作文 篇3

      生活,平淡無奇,著實沒有什么驚天動地的大事,但是,就在這淡如水的生活中,我仍能發(fā)現(xiàn)平平淡淡中的感動。

      一

      那是一個月考前的晚上,匆匆用過晚飯,又一頭扎入到緊張的復(fù)習(xí)中,忽然發(fā)現(xiàn)往日那異常熟悉的電視的聲音久久沒有傳來,漾入耳中的,只是一片寂靜,我明白,素來有看電視習(xí)慣的父親特地克制住了這個習(xí)慣,為我的復(fù)習(xí)讓出一條路。

      不知過了多久,抬頭望望外,已是濃濃的墨色,鄰近的幾幢樓房已是燈光零星,不時有幾戶人家也加入到這片墨色當(dāng)中,這時,門開了,母親捧著一杯咖啡,緩緩到我跟前,問一聲“復(fù)習(xí)得怎么樣了?”我隨便地應(yīng)答著。母親隨即走出了房間,為我輕輕關(guān)上門。

      不知過了多久,終于將書本合上,我松了口氣。隨后又將久久持續(xù)的那份寂靜,融入咖啡,慢慢品嘗著這份平平淡淡中的感動與悄無聲息的父母之愛。

      二

      一個夏日,閑來無事,信步在街上溜溜達(dá)達(dá),車水馬龍,往來屑屑,又添了一份煩悶。

      這時,街的那一面,一位老翁坐在輪椅上,一個老嫗徐徐推著他,大概是一對老夫妻。那一天,夏日炎炎,那位老翁正用一種特別的方式撐著一把傘,他將傘盡力舉得很高,將自己和老伴都罩在一片蔭涼之下,我想,人之長情,莫過于此,彼此想著對方,彼此向?qū)Ψ椒瞰I(xiàn)著,一推一舉,流露著對對方的關(guān)愛,在這個煩悶的夏日中,于是乎我找到了一份平平淡淡中的感動。

      生活本如一汪清澄的池水,很少落入一塊巨石激起千層水花,大多除了風(fēng)的吹浮,日的金光,別無他物,而生活里平平淡淡中的感動,正如那不時落入水中的幾片碧葉,翠綠,清香,耐人回味。

      生活中感動作文 篇4

      “春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻(xiàn)的寫照。然而,關(guān)心、愛護(hù)我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。

      她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。

      還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個時候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學(xué)們見面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補(bǔ)上了落下的功課。

      沈老師對我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動了。

      ……

      生活中感動作文 篇5

      令人感動的事,不一定是大事。有時候,一件小事也能引起靈魂深處的共鳴,令人感動不已。我的人生是平凡的,十多年來并沒有經(jīng)歷什么驚天動地的大事,但是有些小事使我難以忘懷。

      那年的冬天,天氣異常寒冷,姐姐因為走得匆忙,忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了,為了不讓姐姐著涼,我決定送衣服去給她。走出家門,寒風(fēng)刺骨,路上的行人也很少。好不容易,終于走到姐姐的學(xué)校,我緩慢地向姐姐所在的教室走去,遠(yuǎn)處就聽朗朗的讀書聲,走近一點只看見姐姐正在認(rèn)真上課。

      突然,我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫字,原來里面裝的是粉筆,還有一杯泛著黃光的蜜水。原來這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的,因為冬天許多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒,為了不讓老師的手受感染,不讓老師的嗓子受到傷害,同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。

      顯然,這是一件微不足道的小事,但卻看出同學(xué)們對老師的喜愛、關(guān)心,為老師著想。就這一件小事,讓我感受到了愛,在冬天里讓人感到溫暖的愛。

      生活中感動作文 篇6

      “人和人之間,不在長短,不在有沒有血緣關(guān)系,關(guān)鍵是它是否真誠。”這句話來自《青年文摘》2005的《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大哥最近的愛》。

      作者和大哥是同父異母的兄弟,可是一家人除了爸爸以外,都對大哥非常冷漠。這一切大哥都不放在心上,仍然以一顆赤誠的心對待他的親人。幾十年了,大哥就是這樣面對家人的冷眼,卻付出了許多。作者“我”臨出國留學(xué)時,去向大哥辭行,大哥答應(yīng)照顧爸爸和沒有血緣關(guān)系的媽媽,使得“我”堅持不住,叫了一聲“大哥”。而大哥等了這句話,快20年!

      讀到這里,我的淚水禁不住地流了下來。一句“大哥”,要用多少的情,多少的時光,多少的努力才能換來?

      后來,“我”的母親出了車禍,是大哥事無巨細(xì),里里外外地盡了一個兒子的責(zé)任,才終于感化了母親,從此一家人其樂融融。

      很普通的一篇文章,就這樣觸動了我的心,想想身邊有多少雖然有血緣關(guān)系的人,卻并沒有真心相對,倒是有的時候,沒有血緣關(guān)系或者血緣遠(yuǎn)的人反而能真誠相待。

      真情是難以用金錢和物質(zhì)所衡量的!真情永遠(yuǎn)是世間最珍貴的東西!

      生活中感動作文 篇7

      身邊有許多人或事物會使你感動,比如一封信、一件事、一個人。不過,使我感動的是一顆非常普通的大樹。

      在這個世界上,隨處都可看到樹,比如:馬路邊、森林、公園、小區(qū)……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個棕色而又粗壯的樹桿來支撐整個身體,上面長著茂盛的樹葉,綠蔭蔭的。

      你可別小看這一棵大樹,它的作用可多了。在炎炎夏日,當(dāng)你在公園里玩的時候,肯定會受不了陽光的折磨,你會找一顆大樹,坐在樹底,頭靠著作文樹桿,坐在地上,這會讓你舒服到睡著的。

      作用二:當(dāng)許多車在馬路上駛過,會產(chǎn)生很多尾氣,讓空氣變得不清新,甚至一打開車窗,就會聞到尾氣的味道,就在這時,馬路邊上的大樹可以吸收尾氣,使空氣更清新。

      作用三,你肯定知道,這些木房子、木桌子都是樹做的吧!等一顆樹長得很高很壯的時候,工人會把它們連根拔起,再從中間切開涼拌,運回去制作成工藝品。還有,紙巾也是用大樹中的一部分制作出來的。

      每當(dāng)我一看到一想到這棵大樹時,就會想到那些為家付出自己的青春年華的人,為國家奉獻(xiàn)的人。所以,這棵大樹的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      生活中感動作文 篇8

      學(xué)校的木門又壞了。

      我們學(xué)校的人每次都在殘害門——用腳開門,用腳關(guān)門,已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為,甚至還有一些調(diào)皮鬼把門開開關(guān)關(guān),用力擺動門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲,門就成了一種屏障。可門沒有任何怨言,甚至認(rèn)命——卡在門檻上。

      這時,就會有人來專門修門。那扇門在壞之前,已經(jīng)修了三十多次,終于再也修不好了。

      即使是在放學(xué)后,門也沒有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的,那一些人總會惱羞成怒,繼續(xù)殘害門——用力踹門。還有一個班的人把他們班的木門踹壞過,有的還直接把門踹倒下來,發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后,老師又會來檢查衛(wèi)生,如果衛(wèi)生做的很差,老師就會繼續(xù)把門當(dāng)成“出氣筒”,用力去關(guān)門。

      門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會風(fēng)氣嗎?沒有人強(qiáng)迫我們?nèi)ξ矬w,而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性,不過,我們?nèi)匀灰牡羲牡暨@個壞習(xí)性。我們要從自己做起,保護(hù)好每一個物體和生命。

      壞掉的門不可忽視,更不是一件小事。

      生活中感動作文 篇9

      我背著書包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語的學(xué)校,穿過鳥語花香的小路,去到了一棵大樹下等爸爸來接我。

      我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕,看了一路的蛋糕,后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。

      回到家,爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒有吃飯,他想了想,最后,爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說:“我們玩一場游戲吧,誰贏了誰吃完這個蛋糕。”我開心極了想:“我終于可以吃蛋糕了,耶!”

      游戲玩著玩著,爸爸故意讓我。我贏了。我開開心心地吃起了蛋糕,但是我還是看了看我的爸爸,看了那廋弱的身體,那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的錯誤,原來爸爸是看到我想吃蛋糕,才騙我說玩這個游戲,讓贏了的人吃蛋糕,后面還讓了我。

      后面我對爸爸說:“您吃一點蛋糕吧,我看您這么餓。”“你吃吧,這個蛋糕太甜了,我不喜歡吃。”爸爸又騙了我,他是多想讓我吃完這個蛋糕啊!明明他很喜歡吃這一種蛋糕,但是為什么爸爸要讓給我呢?

      我后來才明白,我有一個心疼我的父親,有一個關(guān)心我的父親,有一個理解我的父親,還有一個“愛”我的父親!

      生活中感動作文 篇10

      二零零八年,是一個多災(zāi)多難而又令人振奮的一年,是全中國人民記憶銘心的時間段。在這其中,有酸、有甜、有苦、有辣,讓人感動。一月,雪災(zāi)一股強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪驚動了神州大地。是多少中華兒女心連心,手牽手,萬眾一心,一起和暴風(fēng)雪對抗,讓雪災(zāi)給人民帶來的損失降到最低。

      三月,三一四打砸、搶燒,在拉薩發(fā)生了,是多少武警戰(zhàn)士,用自己的血肉之軀,制止著這一邪惡的行為,讓可惡的分裂分子的攻擊,得到嚴(yán)厲的打擊。五月,是一個全國悲哀的日子。五。一二汶川發(fā)生8.0級大地震后,打響了一個響亮的口號,那就是“眾志成城,抗震救災(zāi)。”這一次大地震之后,全國各族人民紛紛的捐款、捐物,最后總捐款,達(dá)到六千億之多。在這一次地震中,演繹出了一曲曲感天動地的故事。

      六歲的小朗錚用他那已付重傷的手,向解放軍叔叔敬了軍禮,表達(dá)了內(nèi)心的感激,讓在場的所有人都流下了眼淚。林浩昌著生命的危險,連救出了兩個同學(xué)。六月,火炬手在法國為了保護(hù),火炬不熄身負(fù)重傷。八月八日,北京奧運會正式開幕,中國奧運健兒們在奧運會上努力拼搏,最后以五十二枚金牌數(shù)位居金牌榜第一。二零零八年,真是感動全中國的一年,這一年更是體現(xiàn)中國人民是壓不垮、戰(zhàn)不敗的!

      生活中感動作文 篇11

      晚上我看到新聞聯(lián)播報道了一件感人的事件,事件的主人公是兄妹兩個小朋友。

      他們兄妹失去了爸爸和媽媽,成為了孤兒,哥哥今年十二歲,因小時候發(fā)高燒,沒有得到及時的醫(yī)治,留下了后遺癥,一條腿和一只手不靈活,說話含糊不清,生活不能自理。需要有人來照顧。而這個重大的任務(wù)就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難,可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅持著,不怕苦難。幸好社會上好人多,一方有難,八方支援。很多好心人寄來了錢和許多生活用品,使他們有錢讀書,能夠吃飽飯了,穿暖衣裳了。

      過年了,當(dāng)?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P(guān)心他們,很多好心人,從大老遠(yuǎn)趕過來給他們禮物,使他們感到人間的溫暖,臉上有露出來燦爛的笑容。

      看到這則新聞我深受感動,首先,小妹妹這么小的年齡。本來是得到爸爸媽媽的疼愛,而現(xiàn)在需要去照顧他人,同時還要努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們的生活條件這么好,怎么不好好學(xué)習(xí)呢?還有社會上那么多的好心人去關(guān)心和愛護(hù)他們。我也要向他們學(xué)習(xí)樂于助人奉獻(xiàn)愛心。

      生活中感動作文 篇12

      讀了《青銅葵花》這本書,我很受感動。里面主要講了:一個叫葵花的小女孩,跟隨父親來到干校,后來葵花的父親不幸去世,小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng),從此葵花就和青銅一家人過起了艱苦而快樂的日子。

      可是后來命運又將葵花招回城里,青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里,我的眼睛濕潤了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動了。青銅家雖然很窮,但他仍沒忘記他的妹妹,為了讓妹妹先上學(xué),他自己輟學(xué)被爸爸打過;他為了掙錢,不管寒冬臘月,天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣;有一年自然災(zāi)害糧食受損,沒有飯吃,他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病,故意考砸而退學(xué)。看了這本書,我不禁對自己自責(zé)起來:青銅、葵花這么苦,都不叫一聲累,更何況我呢?我有這么好的條件還哼哼哈哈的,難道就不能改嗎?不我一定要改掉這個壞毛病,做同學(xué)的榜樣,老師的好幫手。

      這本書對我啟發(fā)很大,我真想大聲對它說:青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難,如何學(xué)會苦中作樂,如何去愛身邊的每一個人,用積極的心態(tài)去面對生活。

      生活中感動作文 篇13

      生活中處處都是感動,我甚至都不記得我被感動過幾次,被事或者是被人感動,太多太多......

      媽媽白天到晚要忙碌,要做資料、報表,要做飯、菜,要做家務(wù),如此奔波勞累,筋脈突兀的手變得粗糙起來,我好心痛,好感動,媽媽為了整個家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡,她只是一個愛孩子的母親。可是她―――使我感動。

      外太婆,她并不是什么焦點人物,她得很清苦,很平凡,但是每當(dāng)她用那軟乎乎的手摸我的頭時,我心中就莫名的生出一種感動。

      每當(dāng)我獲什么獎時,我只很激動,朋友的賀詞,讓我有一點點驕傲,我認(rèn)為我一點也不感動,似乎有點點自卑的心理。

      我并不會因為一件事做得偉大而感動,那只是一種特殊的炫耀,因為平凡,引我感動。

      感動是一種特殊的表達(dá)方式。其實說白了,我的感動是源于“凡”這個字。也許我并不理解感動的深度,也許我已經(jīng)分析的清晰。

      世人都追求功名,但那只是浮云一過,唯有愛才是感動的歸宿,當(dāng)世間充滿了愛,那么感動將無處不在。

      生活中感動作文 篇14

      生活中我們常常被感動,對一件事情,對一句話語,對一個微笑……我就被2008年的一件事而深深地感動著!

      2008年5月12日14:28分,發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。這個背靠青山的平靜的小城,被突如其來的災(zāi)難擊垮了!

      三天后,救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個城市。他們發(fā)現(xiàn)了一個居民區(qū)里傳來一陣微弱的哭聲,解放軍戰(zhàn)士循著哭聲找到了聲音的源頭,一位婦女匍匐在地的動作引起了他們的好奇,婦女的身下,是一床花棉被,里面緊緊地包裹著一個嬰兒,打開棉被,除了毫發(fā)無損的孩子,還有一個手機(jī),手機(jī)上有一則沒來得及發(fā)出的短信:孩子,如果你能活著,記住:媽媽永遠(yuǎn)愛你。看到這里,我不禁熱淚盈眶。

      媽媽為什么匍匐在地?她是用自己的身體為孩子撐起一片生的空間,她是用自己的生命來換取孩子的生命呀!

      多么感人的場面,它讓我明確地理解了一句話,母愛是無私的!

      母愛是偉大的,那比天高比海深的情誼,將永遠(yuǎn)留在人世間的每一個角落!

      生活中感動作文 篇15

      感動是什么?百度告訴我,感動是:思想感情受外界事物的影響而激動,引起同情或向慕。看了百度的意思,我思考了很久。想著想著,就想到了感動中國的十大人物。

      感動中國的十大人物分別是:林俊德,陳斌強(qiáng),何玥,陳家順,高淑珍,張麗莉,李文波,高秉涵,周月華,艾起,羅陽。他們一個個都那么平凡,但做出的事都那么的不平凡。其中我最佩服的是何玥,一個和我們同歲的女孩,一個患有腦瘤的女孩。在自己臨死前,還想著幫助別人:把自己的器官捐獻(xiàn)給需要它的人,把同學(xué)老師捐給她的錢捐給其他需要錢的病人。她做的這些事,足以感動中國!我忘不了她離開我們的日子:2012年11月16日。這只是她的肉體離開了我們,但是她的精神,還存活在這個世界。

      看了何玥的故事,我的心上深深的落下了一個烙印。就如她的頒獎詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。 我要向她學(xué)習(xí),向她致敬!

      生活中感動作文 篇16

      昨天,我在《臺州晚報》上發(fā)現(xiàn)了一件非常感人的事。

      從前有一個人,他的家已經(jīng)5年沒有裝潢了。現(xiàn)在因為有錢了,就要把房子裝潢一下。當(dāng)他把舊的吊燈拆下來的時候,驚住了:在釘子上有一只老壁虎被釘子釘住了腳,只能在有限的地方活動,可是這壁虎卻活了下來,要知道,這枚釘子可是在五年前釘上去的啊!他百思不得其解,看遍了所有關(guān)于動物類的百科全書,把能找到問題的人。物全找遍了,可就是沒有壁虎被困五年不死亡的記錄。

      可是那人還是不死心,開始日復(fù)一日地甘差了起來。終于有一天,他弄懂了。只見一只小壁虎從旁邊慢慢地爬了過來,它的嘴里含著食物,一口一口的喂著老壁虎那個人別感動,幫助老壁虎解脫了釘子。

      聽了這個故事,我又想起了還有一件事。有一個老奶奶,天天靠著撿拾可樂瓶過日子。人們問她為什么這樣,她的兒女到哪去了,她說:“他們都自己成家去了,哪里還有我這個老太婆啊!‘

      連壁虎都這么尊敬長輩,可是我們有些高級動物——人類卻不尊敬長輩,這一點,我們應(yīng)該向小壁虎學(xué)習(xí)。

      生活中感動作文 篇17

      他以前是個老師,他媽說有一次一個校長給他上了鎮(zhèn)上最差的課,那個班的學(xué)生很懶,但是我爺爺還是很努力的教,“時間和用心的人不匹配。”。在一次數(shù)學(xué)期末考試中,那個班第一次獲得了全鎮(zhèn)第一名。(爺爺教數(shù)學(xué)。)教那個班的時候,爺爺最擔(dān)心的是那個班最差的學(xué)生。為了教好那個同學(xué),我爺爺連續(xù)兩個月天天早起。最后,這個學(xué)生成了鎮(zhèn)上的第一名。通過這一次,校長在退休前放棄了他的職位。自從爺爺當(dāng)了校長,他的學(xué)生都很好。當(dāng)然,爺爺對媽媽越來越嚴(yán)格了。爺爺也是政府成員。

      人老了必須退休。不久之后,我爺爺退休了。一開始我爺爺說他晚年會看書,這樣“人老了,學(xué)老了”。然而,過了幾天,爺爺開始“懺悔”。他又開始工作了。他在家里經(jīng)營一家“藍(lán)天幼兒園”。他開始向幼兒園交待,他也密切關(guān)注著自己工作的每一分鐘。暑假或寒假期間,他還邀請了江西的四位老師開了一個“小學(xué)輔導(dǎo)班”。爺爺說這個輔導(dǎo)班主要是給即將畢業(yè)的表弟和三年級的表弟上的,但是不值得兩個人請四個老師,所以這個輔導(dǎo)班應(yīng)該開。

      現(xiàn)在父母還在努力勸爺爺不要這樣,好好養(yǎng)老。但是爺爺堅持要培養(yǎng)下一代.

      這是我的好爺爺!

      生活中感動作文 篇18

      5月12日下午2點28分,四川省汶川縣發(fā)生7。8級地震,災(zāi)情嚴(yán)重,災(zāi)區(qū)人們急需救援。

      我們的同胞們受難了,也相當(dāng)于我們自己受難了!一個個埋在廢墟中的同胞們被解救出來了,有小弟弟、小妹妹,有叔叔、阿姨等等,我們真替他們高興!在這些被救出的一個個讓人感動落淚的故事中,有二個故事讓我感到特別感動:有一位比我還小的男孩,地震來的時候,他們正在上課,當(dāng)他們逃出來時,這位小男孩看見學(xué)校的圍墻快要倒塌,可是他的后面還有一個小女孩,他猛得把小女孩推在前面,自己卻被圍墻給壓住了。現(xiàn)在正躺在了醫(yī)院。被推在前面的小女孩說:“謝謝,要不是這位小男孩,我們倆個都要在醫(yī)院里了。”他真是個小英雄啊!還有一個小女孩,地震來的時候,她的爸爸媽媽把她壓在身下,特警叔叔把她救出來時,看見前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起來:“讓一下,讓一下。”一大堆人馬上就讓到了邊上。仔細(xì)一看,那一大堆人里有一張大家熟悉的面孔—我們親愛的溫爺爺。大家都說:“這女孩真幸福,有爸爸媽媽把她壓在身下,有總理為她讓路。”是啊,這個大家庭多溫暖啊!

      一方有難,八方支援!抗震救災(zāi),眾志成城!

      生活中感動作文 篇19

      在漫漫人生長河中,令自己感動的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。

      “快!拿酒精和毛巾來!”

      “給你!快給她擦擦身子!”

      朦朧之間,我聽見媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來時,便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子,臉上全是擔(dān)心,爸爸看我醒了,便說:“快穿上衣服,去醫(yī)院看看,怎么搞的,大半夜突然發(fā)燒,身體熱得燙人!”在媽媽的幫助下,我穿好了衣服(因為發(fā)燒,所以身體軟弱無力)。

      經(jīng)過一路的顛簸,我們來到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問了我的情況,又做了詳細(xì)的檢查,說:“這只是普通感冒引起的發(fā)燒,退了燒就好了,沒有別的問題,放心吧!”聽了醫(yī)生的話,爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。

      后來爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經(jīng)常生病,每次他們都非常擔(dān)心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”,而我覺得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。

      感動,只是口頭說說嗎?不,感動是發(fā)自內(nèi)心的……

      生活中感動作文 篇20

      一天晚上,媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病,手上、腳上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急,雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院,并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效,不過價錢很昂貴,但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。

      第二天,媽媽請假去很遠(yuǎn)的藥店買來了草藥,細(xì)心地熬成藥汁。見我醒來,媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個患處,我的患處碰到鹽水非常疼,我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來,媽媽心疼地說:“寶貝,忍一會,馬上就好了!”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后,她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序,媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭,媽媽的額頭滲出密密的汗珠,累得腰都直不起來,媽媽真是太辛苦了!

      晚上,我舒舒服服地躺在床上,可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈,再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中,我的眼眶濕潤了。

      媽媽,辛苦操勞的媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!

      生活中感動作文 篇21

      我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書,我淚流不止,完全被書中四個小伙伴的情誼感動了,我對其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。

      其時,當(dāng)我拿起這本書,就對這個充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感,于是,我捧著這本書,津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀到:“那是一個仙境般的地方,有座大山為他們做屏風(fēng),小鳥的歌聲使他們陶醉;夏天,有無數(shù)棵翠色欲流的大樹為他們遮蔭,他們,就在這個地方無憂無慮的玩耍。”時,我閉上眼睛,一邊想象著書中的畫面,一邊回想起了小時候的生活。我想:他們一定會很幸福,很快樂。可事不盡人意,原本四個好朋友,卻分開了,但即使這樣,他們?nèi)匀槐舜藸繏欤颜x長存!這本書使我想到了社會上的人際關(guān)系,人們你爭我斗,爾虞我詐,心靈早以受到玷污,使許多美好的品質(zhì)從人間消失,取而代之的是勾心斗角,是邪惡。

      我想:趁現(xiàn)在,人間還有愛,就讓我們一起行動起來,珍惜身邊的愛,珍惜友誼,珍惜師生情誼,珍惜母子情;傳遞身邊的愛,幫助別人,時時刻刻把微笑掛在嘴邊,這樣,就能使世界變成愛的人間。

      生活中感動作文 篇22

      “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。

      深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊部的幾個學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個垃圾車!”

      我們往聲音來源的方向望去,是一個學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。

      天空閉上了它的眼睛,因為光芒都被闔在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時傳來一聲沉悶的呻吟。

      病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見此情景,匆匆說了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細(xì)聽。

      老人講完了一句話,便支持不住,與世長辭。所有在場的人,都不禁為之動容。那句話是:

      生活中感動作文 篇23

      自從我讀了白居易寫的“離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”就覺得小草十分強(qiáng)大。正好我家門前有一個草坪,我就經(jīng)常觀察小草。

      春天到了,樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色,仿佛整個大地都充滿了生機(jī)。清晨,只聽“轟隆隆!!”霎時間,傾盆大雨直瀉而下,到處都是濕漉漉的,街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深,把小草都給淹沒了。雨水退去后,那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來呢!結(jié)果,一個小時后我再來看時,那些小草全都直了起來。我覺得小草十分厲害。

      整個夏天,草坪一直是碧綠色的。坐在上面,毛茸茸的,非常舒服。

      秋天,小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色,可是小草仍然是碧綠一片。突然,狂風(fēng)大作,樹的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉,小草隨風(fēng)舞動,可是風(fēng)停了,小草仍在原地傲然地挺立著。

      冬天來了 ,天氣異常寒冷,小草枯萎了。但是我知道小草并沒有死,等到了春天,那里又會變成碧綠的海洋。

      我被小草那堅強(qiáng)精神感動了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,要想小草一樣。

      生活中感動作文 篇24

      感動是無助時伸出的雙手;感動是雪中送炭的真情;感動是失落時耳畔的激勵;感動是困難的相互攙扶;感動是經(jīng)過千辛萬苦成功時掉下的眼淚。

      那是一個星期五的下午,我和幾個同學(xué)準(zhǔn)備去操場玩。一邊跑一邊想快點,就能搶到足球。由于分神一腳踩空,摔了一跤。叫一陣發(fā)麻,讓我站不起來。見狀,同學(xué)們紛紛圍了上來。耳畔回想著一句句切的問候,“陳洪濤,你沒事吧!”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來?”“還是叫老師過來吧!”……大家圍上前,七嘴八舌的問道。

      原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,可是在大家面前,不好意思哭。聽到大家的問候,我變的勇敢了許多。我動了動腳,瞬間腳鉆心的痛,我不由自主的喉嚨里發(fā)出“啊!”一聲尖叫。這時同學(xué)們大眼瞪小眼,有些不知所措。一個聲音傳來:“把他扶到平地上,讓他休息一會兒,看看有沒有傷筋動骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙腳亂的把我扶到了下臺階。可我覺得心里暖暖的,仿佛腳上的疼痛也好了不少。過了一會兒快放學(xué)了,可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學(xué)們噓寒問暖的聲音,感覺一點也不痛了。我覺得關(guān)切勝過世界上最好的傷藥。

      感動于這件受傷的時刻,讓我懂得了友誼的珍貴。

      生活中感動作文 篇25

      “感動”這個詞我們早已不再陌生,但其中的哲理,我們也許花費一生也不會了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會的愛。

      所有的房子都是漆黑的一片,我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個人蹲在沙發(fā)的一角,害怕的望著隔壁窗前的一點光,生怕它熄滅,如果它熄滅了,就不會有一絲光照進(jìn)我家,因此我也會更加害怕。正當(dāng)我快睡著時,燭光突然熄滅了,唯一一點光都沒有了,我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我,此時,我仿佛看到了無數(shù)只血手向我伸來,我的哭聲更大了,“什么時候停電不好,偏偏只有我一個人在家時停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說,“咚咚”有人敲門,我打開門一看,是隔壁的阿姨,她笑著說:“這蠟燭你拿著,我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚,激動不已的說,接過蠟燭,便把蠟燭放好后,跑到窗前,往阿姨家一看,卻沒有看到任何光亮,我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭,那一刻,我呆住了,那蠟燭,明明是她家最后一根蠟燭,可她卻給了我。

      那時,我明白了(擴(kuò)折號)一根蠟燭的光雖然是微弱的,但阿姨那種助人為樂的好品質(zhì)卻能把整個房間,整幢樓照得無比明亮。

      生活中感動作文 篇26

      那是個晴天。

      伴著放學(xué)鈴聲,我們班從校門里走了出來,只聽老師發(fā)出“解散”的命令,我們立馬向自己的家長跑去。可我的家長在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,踮起腳尖在人群中搜索著家長的身影。這時,我無意中聽見了身邊的兩個同學(xué)的聊天內(nèi)容

      “喂,今天不是要下雨嗎?”

      “對呀,結(jié)果沒下。”

      “就是,害得我白帶一把傘。”

      ……

      我本來想笑,可隨后猛拍一下腦門,呀!今天我也帶傘了啊,我的傘落在教室了!現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來,要命的是肩上沉重的書包壓得我喘不過氣兒來,這可怎么辦?

      我東張西望,終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影。“能幫我拿一下書包嗎?”我禮貌地問。“不行,我家長馬上就來了。”好吧,我嘆了一口氣。突然,我又看見了同學(xué)方涵,便“噠噠噠”地跑了過去。“幫我看一下書包吧?我回教室取一下雨傘。”“沒有問題,快去吧。”方涵爽快地答應(yīng)了。于是,我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下,等我再返回校門口的時候,方涵還在原地等著我,他身旁站著的不是他的妹妹嗎?為了等我,他妹妹熱的直流汗……

      那一刻,我心中涌起一股莫名的感動。

      生活中感動作文 篇27

      生活中有很多事或許會使你感動,一位農(nóng)民,一件事情,一封信……而使我感動的是那久久屹立在馬路邊,身穿綠衣的垃圾桶。

      它,有著一個大大的“嘴巴”,大得足以吞下兩袋垃圾;它,有著兩個小小的輪子,用來移動笨重的身體。

      你別看它笨笨的,卻很勤奮,白天,它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”,總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起來,這時衛(wèi)生員就把它扶起來,幫助它清理垃圾。

      黑夜,人們已入睡,可勤奮的`它仍站在那里,因為它知道自己還有工作要做,終于,它的好朋友——垃圾車來了。垃圾車輕輕將它舉起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ@熬瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮的工作著。

      啊!垃圾桶有著多么勤奮的精神,多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人;它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士;它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學(xué)家,而我們也怎能不為它而感動呢?它的精神也值得我們學(xué)習(xí),我們作為少先隊員,要學(xué)習(xí)它勤奮、堅持不懈的精神,為祖國貢獻(xiàn)力量。

      生活中感動作文 篇28

      感動在每一天。每一次的感動都會刻骨銘心。失去了感動,就等于失去了生命。

      所以說,感動很重要。我們需要感動,時時刻刻都需要。感動,永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動,才會懂得真正的生活。

      感動于生命。

      我是生命,我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道,生命遍布這個世界。于是,我感動于生命。

      曾經(jīng),十分鐘愛家中的那盆仙人掌,青翠青翠,煥發(fā)生命的光彩……但是,時隔不久,它就死掉了,什么原因也不知道。總之它就是永遠(yuǎn)地離開了我們。看著它的遺體,我沒有說話。無話可說。

      原來,再堅強(qiáng)的生命,也會有脆弱的時候。真的。

      于是,又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花,試圖找些安慰……

      那株菊花是我看著長大的。從發(fā)芽一直到長成花朵。看到它破土的那一刻,我看到了生命的希望。它逐漸長大,一抹抹新綠渲染了整個世界。后來,它開花了,風(fēng)鈴般地笑,搖曳它所有的燦爛,使得我看到了生命的色彩,是金黃的,裝滿豐收。

      原來,再脆弱的生命,也會有堅強(qiáng)的時候。真的。

      感動于生命,感動于一切無形的事物,才算真正地了解了生命。

      生命是無形的,感動也同樣是無形的。感動,永遠(yuǎn)。于是,生命與感動就永遠(yuǎn)融為一體。

      生活中感動作文 篇29

      童年的事情無比精彩,像一場多彩的雨,那顆雨滴令我無比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動萬分感動。

      記得那是一個烈日炎炎的夏日,上完英語課,我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家,一看我不但沒有帶鑰匙,而且敲了半天門也沒有人開,我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒跑上樓來,一會兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時,樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了,我吞吞吐吐的說:“我--我沒有—帶鑰匙,爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對我說:“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話,讓他來接你。 ”我點了點頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說:“ 你等一會兒,我一會兒就來。 ”

      聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說:“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。

      每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會想起那個慈祥的奶奶,你說這件事我能不難以忘懷嗎?

      生活中感動作文 篇30

      有一天,天上萬里無云,陽光明媚天空藍(lán)悠悠的,我走在路上還哼著歌,心情十分開心像吃了蜜一樣甜。

      我坐上公交車,忽然來了一位老奶奶,車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣,每個座位都坐滿了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人 群中站著,老奶奶的四周都是人,可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車,車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了,馬上要摔 在地上的時候,一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住,司機(jī)先生馬上停下車問了問怎么了?全車人回答:“沒怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊!全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。

      我被感動了,被真誠的愛,被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動!我被讓座之愛深深的感動了,我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大!會伸出“友愛之手”的人,我們?nèi)嚾藶槟泸湴粒瑸槟院乐x謝你的友愛之手!

      愛你終于可以讓我體會到你蘊(yùn)藏已久的偉大!愛你好棒!

      我被感動了!

      生活中感動作文 篇31

      不要抱怨生活的孤獨,不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻(xiàn)出一點愛,那你就會知道原來感動無處不在。

      當(dāng)母親特意為你買一個小鬧鐘,告訴你別遲到的時候,這就是感動;玩耍時帶上母親特意為你編織的手套,你會感覺這是那樣的溫暖,這就是感動;當(dāng)生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動;當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動。

      看著大自然的景色,我看見了小草,它們堅強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹,令我感動到大自然的不屈;太陽升起的清晨,一絲陽光,一片翠綠,令我感動于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,平靜了我的視線,這是我看見了小鳥在天空上飛翔;一天早上,我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。

      其實感動就如一個蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一只飛翔的小鳥,它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂。感動是人生最大的財富,哪里有感動哪里就有財富,就能擁有一份人生的喜悅。

      生活中感動作文 篇32

      那一次星期二,在電視上聽說青海玉樹地震里氏7.1級,但是我卻沒有太注意,只是一笑而過,后來,我出去玩,看見居委會大樓里有很多的人,我準(zhǔn)備去看看熱鬧,卻見一個6歲左右的小女孩,抱著一只小豬存錢罐,費勁地擠進(jìn)人群,我有點奇怪,也跟著擠了進(jìn)去……

      小女孩站到了一個桌前,把存錢罐倒放在上面,打開底蓋,只聽“嘩啦啦”一聲,一枚枚硬幣,一張張紙幣掉在桌上,居委會的阿姨仔細(xì)地點了點,然后響亮地說:“一共有73元,你一定存很久了吧?”小女孩咧開嘴開心地點點頭,笑了,臨走之前,她說:“媽媽告訴我,玉樹災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯,穿不暖,冬天睡覺也沒厚被子,她還說,玉樹很小,但是我們要幫助他們的心很大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,共同幫助他們渡過難關(guān)!”話音剛落,周圍來捐款的人們一起鼓起掌,經(jīng)久不息……但小女孩呢,話音和人影一起消失了……

      看見這一幕,一股暖流涌上了我的心頭,是啊!災(zāi)難無情,人間有情,我們應(yīng)該手挽手,共同度過這個災(zāi)難,一個小姑娘都懂這個道理,為什么我——一個比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這,我向家跑去,對!一個稚氣未脫的女孩教會我了一個道理,12年我都不知道的道理……

      生活中感動作文 篇33

      今天真是不幸,在玩的時候不小心把腳給割傷了。

      受傷前,我正在草地上嬉戲。嫩嫩的小草蹭著小腳丫,感覺很舒服,我便干脆光著腳在草地上奔跑。跑著跑著,一陣劇痛從腳跟涌上來。我慌忙一看,腳后跟冒血了,再仔細(xì)一看,隱藏在草叢中的玻璃碎片上有血跡,我斷定腳是被這家伙給割的。我心想:是誰呀,這樣多危險,不小心會弄出人命的。我拖著受傷的腳,將玻璃一片一片撿起來,丟進(jìn)垃圾桶,然后一瘸一拐的朝村口走去……

      好久終于走到了村口,我累得流下了豆大的汗珠,血已經(jīng)停止往外流了,但疼痛依然還在。這時隔壁的陳爺爺剛剛走過,他看見我這樣,連忙背起我說:“忍著點,爺爺這舊背你回家。”別看陳爺爺年過六旬,但跑起來比兔子還快。一路上,我靠在爺爺堅硬又溫暖的背上,感覺到了幸福與溫馨,此時,我已忘了疼痛。

      回到家,陳爺爺把我交給爸爸,我說:“謝謝您!”爺爺舉起手搖搖,笑了一下便走了。

      平時,我與陳爺爺家也不常來往,我還經(jīng)常欺負(fù)他的孫子,他卻一點也沒記心上,還這樣幫助我,真是令我感動!

      生活中感動作文 篇34

      今天已經(jīng)是第9天了,時光還在流逝,不知那可惡的廢墟下還有沒有抱著一絲頑強(qiáng)信念的人們。

      對,一定會有的,經(jīng)過那100年前的血洗,中國人早已明白了什么叫堅強(qiáng)。哀悼逝者,無畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,催人淚下的生死哀樂無數(shù)次的震撼著我們,這是33年以來繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件,5月12號僅僅幾分鐘,許多縣就被夷為平地,14:28分,汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的地震影響那一刻,上演著悲歡離合。

      一方有難,八方支援。中國人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國人自古以來的精神!血和肉的摩擦,見證了廣大士兵與志愿者的無畏,當(dāng)每個人被救出時,旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國本土,外國資助也陸續(xù)抵達(dá),更有國家派出高科技救援隊,就拿日本來說吧,他們已經(jīng)派出了好幾支救援隊,雖然他們曾傷害過中國,但我還是要向你們說一聲"謝謝。"

      耳聽不如親自一見,雖然我沒有真正去過災(zāi)區(qū),但我還是要對仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠的說一聲"你們辛苦了!!!"

      生活中感動作文 篇35

      哎呀!我連人帶書包,一同摔倒了——幸虧是一條沒人的街上,要不然,丟死人了!不過,我的腳是第一次摔倒沒有受傷的,只是手弄傷了,筋骨扭傷了,我忍著疼痛站起來,啊……

      然后,我見到了鮮血淋漓的手,我馬上看看表,沒辦法,釗跑步上學(xué)了!一斤班門口,同學(xué)們起哄:“超人回來了,超人今天晚了啊,不是會飛過來的嗎?哈哈~!”

      傷口熱辣辣的,這手……天啊,讓它痛吧……之后,引起了“好心人”的注意,首先古小姐想用濕了的紙巾幫我檫,但LJ看見了,說:“不行的,容易細(xì)菌感染……”我無語,看著lsy的濕紙巾,我……當(dāng)然不想啦啦啦,因為太香了!第一天,傷口并不痛,但到了第二天,很痛啊!沒辦法了,隨著一個個的壞蛋正在狂叫,我真想打她們,但我的手痛,使不出力來,所以有一位“人士”hjy在奸笑。哼,我又氣又急……

      我想不用幾天傷口會好的,那些同學(xué)的親切問候,歡聲笑語,讓我難以忘懷,但愿能快點好起來!傷口啊,希望你能被感動,快點愈合……

      生活中感動作文 篇36

      大家都被感動過,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一種感情都是真摯的。哪怕是一點愛和關(guān)心,只要把愛傳播給身邊的人,就能讓人從心里感動。

      記得有一次,全校在校園里組織的時候,我們都是從教學(xué)樓趕下來的。其中一個學(xué)生走得太快,受了傷。我們班班長鄭菊英立即跑下來,扶受傷的學(xué)生去校醫(yī)室,自己陪著他,沒有出去玩。直到那個同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動。還有一次,在操場上,我們班在跳繩,但是很多同學(xué)因為不會跳,情緒低落,沒有動力。班長積極耐心的教他們,給他們指出來。讓他們都一起參加活動,玩得開心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號:“提升我的品德,增強(qiáng)我的體質(zhì),激發(fā)我的智慧,燃燒我的激情,強(qiáng)化我的技能。”我們班長好集體。這感動了我們?nèi)唷`嵕沼⑹俏覀儼嗟陌駱樱覀儼嘁运秊闃s。是她讓我們班一步步走到了全校第一。

      鄭菊英的幫助是溫暖的,是照亮悲傷的燈,能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的禮貌和高尚的品德讓我們感動。

      生活中感動作文 篇37

      生活中有許許多多零零碎碎的小事,有一些不值得一提,有一些已經(jīng)記不起來了,有的則在腦海中反復(fù)回蕩、不肯離開。當(dāng)然,每個人都幾件事自己感動的是,我也不例外。

      讓我感動的事是關(guān)于我的語文老師夏老師我們班的同學(xué)唐丹的一件事情。那是唐丹才一年級;六一兒童節(jié)下午放假,唐丹的父母不知道,所以沒有到學(xué)校來接她。外面下著大雨,眼見著同學(xué)們都走了,她便著急的哭了起來。夏老師連忙對她說:“不哭了,我送你回家好嗎?”唐丹點了點頭。“你家住哪兒?”夏老師問。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢?”夏老師溫和的問。“在…在菜…市場”唐丹輕聲說道,眼睛里沒有一絲焦慮。“好,走吧,不過你得告訴我你家人在菜市場里做什么工作!”唐丹調(diào)皮的答道:“嗯,不過到菜市場再告訴你!”夏老師答應(yīng)了。

      于是夏老師便拿起一把傘到,牽著唐丹的小手,冒雨登上了27路公共汽車。美琪菜場下車后,夏老師與幼小的她走進(jìn)了七灣八扭的菜市場。找到了賣面的之后,才發(fā)現(xiàn)他家人不在這個菜場里賣菜,但夏老師還是很負(fù)責(zé)地把唐丹送到了家。

      生活中感動作文 篇38

      一個故事感動了所有人

      從小到大,我的記憶都成了記憶樹的果實,有甜的也有大的,有麻的也有苦的,有青的也有澀的。最讓我難忘的是那種讓我熱淚盈眶的水果。不信?那我們就細(xì)細(xì)品味吧!

      我記得讀過一個故事:一位母親帶著兒子去參觀動物園。那是一個嚴(yán)冬,一些動物已經(jīng)進(jìn)入冬眠。由于管理員的疏忽,他們忘記鎖棕熊的籠子了。孩子向棕熊扔糖果,被吵醒的棕熊開始生氣,咆哮著跳出籠子,撲向孩子。母親沒有像其他成年人一樣把孩子拉開,而是反常地把孩子推到一邊,勇敢地向棕熊伸出手。他的生態(tài)很平靜,很平靜。當(dāng)飼養(yǎng)員到達(dá)時,媽媽的手被一只棕熊咬了。事后有記者問這位母親,她平靜地回答:“你知道,人是逃不出熊的。我寧愿犧牲自己,也不愿讓兒子受傷。”記者震驚了,其他人也震驚了。我感動得流下了眼淚。

      母愛不是一種習(xí)慣,而是一種單純的愛,但這種愛能讓人付出生命,感受大地。這種愛看不見摸不著,但就在你身邊。在自己的生活中,可能只是一句問候,一個眼神,卻能溫暖人心。

      生活中感動作文 篇39

      說到搬家,首先想到的是我媽。

      我清楚地記得那天天氣很好,我正在做作業(yè)。“啦啦啦……”我哼著歌,悠閑地寫著。哦,真是個錯誤。我打開鉛筆盒,想去拿修正帶,但是找不到。然后,我翻了翻書包,找了找,一點修正帶的痕跡都沒有。奇怪,你會去哪里?如果沒有修正帶,怎么糾正錯別字?我想著,匆忙跑到門口找媽媽。豆大的雨滴落下來了。媽媽聽我氣喘吁吁的,想都沒想就說:“好吧,我給你買一個。”“不過,過一會兒會下大雨,你會淋濕的。不然我在后面給你打傘!”我有點擔(dān)心。“不,我一個人去。”說完,母親出發(fā)了。5分鐘,10分鐘,雨越下越大,我坐在窗邊等媽媽。20分鐘后,媽媽終于回來了。哦,不是,是“落湯雞”,全身都濕透了。突然心如刀割,我遞給媽媽一條毛巾。媽媽笑著說:“給你,修正帶。”淚水慢慢模糊了我的視線。我太感動了,我媽寧愿淋雨也不愿意給我買修正帶。

      媽媽,謝謝你這么愛我。謝謝你為我忽略了自己。

      這件事深深烙在我的心里,我永遠(yuǎn)不會忘記。

      生活中感動作文 篇40

      每個人都流過淚,悲傷的淚,委屈的淚,喜悅的淚,今天我想說說我感動的淚。

      九歲生日的前一天,我打開電腦寫了一篇文章。突然在我媽的收藏里看到一篇文章,題目是《給兒子的一封信》,于是很好奇。

      “親愛的兒子:今天是你的生日。媽媽想送你一份特別的禮物,就是媽媽的一封信……”信的最后日期是2007年5月7日,嗯?還沒到五月七號。為什么會有信?這一定是我媽提前送的生日禮物。然后我低下頭,“媽媽是個普通人,你的出生就像一輪火紅的太陽照亮了媽媽的一生。平凡我要做不平凡的事,把你培養(yǎng)成不平凡的人!"看書,看書,眼淚涌出我的眼睛。

      “普通!普通人!平凡的人做不平凡的事!”雖然我真的一時想不明白,但我已經(jīng)感受到了媽媽的心。“爸爸媽媽給了你聰明的大腦和明亮的眼睛。你要用這些去理解生活,分辨生活,知道什么是對什么是錯;什么能做什么不能做……”我媽的話深深的印在我心里,教我什么時候該做什么不該做。

      一個“平凡”的母親想把我培養(yǎng)成一個“不平凡”的人,我相信我能成為一個不平凡的人,因為我有一個平凡而不平凡的母親,我為這個平凡的母親流下了動人的淚水。

      生活中感動作文 篇41

      在小學(xué)生活里,我曾遇到過許多難忘的事,其中有一件,現(xiàn)在想起來,還使我感動至深。

      那是一次比賽,老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué),我信心滿滿,以我優(yōu)異的成績,這比賽怎么可能沒有我呢,我耐心地等待老師宣讀我的名字,可沒想到,始終沒有念到我的名字,怎么會這樣?原來參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來定的(上學(xué)期我沒考好),我的心里失落極了。這時,有同學(xué)大聲問老師為什么沒有我,老師的回答卻又一次刺傷了我的心,老師說:“他上學(xué)期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低著頭,不說話。我心里十分自責(zé),原先的自信早已消失殆盡。我為自己因為一次考試失誤不能給班級爭光而慚愧,我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師,讓他去吧,他去贏的機(jī)會多一些。”“是啊,老師,讓他去吧。”同學(xué)們紛紛向老師求情,一句句懇切的哀求感動著我,我望著同學(xué)們,滿眼都是感激……

      后來,因為同學(xué)的極力爭取,老師又給我們班多分配了兩個名額,我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>

      這件事,讓我感受到了同學(xué)們和老師對我的期望和信任,這將支持著我一直成長。

      生活中感動作文 篇42

      當(dāng)花開的時候我感動,這是大地媽媽,陽光爸爸送出一個弱小的生命;當(dāng)烏云密布大雨入注時我感動,因為有人陪我自豪,或是送傘給媽媽,或是接我的爸爸。

      然而,這不經(jīng)意的感動,使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有,從而雨過天晴。我喜歡媽媽的笑,媽媽笑時意味著陽光的明媚,花兒的芬芳,鳥兒的歌唱,我們?nèi)议_心,即使是對我一個小小的微笑,我也了不開支。

      我喜歡爸爸對我的鼓勵,著意味著爸爸對我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動力,有了前進(jìn)的方向。

      我喜歡奶奶的嘮叨,著意味這疼愛和怕我有什么是做得不周到,干不好的呵護(hù)。

      我喜歡妹妹的歌,著意味著妹妹對姐姐的愛,對姐姐的尊敬,對姐姐的不拘一格。

      其實,這都是即普通而有平凡的生活,但這足以感動一生,因為這是一種無以倫比的幸福,一種無以名狀的快樂。不必追求轟轟烈烈,平凡中的感動才最真。一個動作,一句話,一個微笑。都讓我們幸福滿滿,回報著種幸福。

      學(xué)會感動,才能擁有幸福。

      生活中感動作文 篇43

      天色暗了下來,烏云越堆越厚,一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷里,大人們躲進(jìn)屋里,只有門外的小樹依然站在原地一動不動。不一會兒,豆大的雨點從空中篩落下來,打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹在風(fēng)雨中搖擺著,幾次快要倒下,幾次又挺了起來,絲毫不退縮,頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。

      風(fēng)停了,雨停了,天亮了,小樹微笑了,我被感動了。小樹面對著危險頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者,面對困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅強(qiáng)。

      昨天是我值日,家庭作業(yè)又相對較多,我滿頭大汗地來到媽媽身邊時,媽媽微笑著說:“兒子今天辛苦了。”

      回到家,媽媽給我找來干凈的衣服,讓我洗澡。之后,我寫作業(yè),媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后,我依然寫著作業(yè),媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班,下班后忙著家里的家務(wù),對我又是細(xì)心地照顧,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有點模糊了,這就是無私的母愛。

      其實,感動就在身邊,感動是我們真實的情感流露,讀書累了,父母為我們削一個蘋果,考試考砸了,父母不但沒有責(zé)罵我,而是鼓勵我,安慰我,等等,這些都是感動。

      生活中感動作文 篇44

      感動,能使一片荒漠變成綠洲;感動,能使一片干涸的湖水變成一汪清泉;感動,能使受傷的小鳥展翅高飛。感動,就在我們身邊的每一寸土地,每一時刻發(fā)生著。

      就在上上個星期,我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會下,我在辦公室找到了老師,讓老師給我“開小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi),田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個時間段是可以享受自己的休息時間,喝喝茶、備備課,但她愿意把自己寶貴的時間奉獻(xiàn)出來,教導(dǎo)學(xué)生。

      不僅是田老師一人,所有的老師都是如此。韓愈在《師說》中寫道:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”老師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。

      大思想家孔子,被后人尊稱為“萬世師表”;人民教育家陶行知被譽(yù)為中國近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見,從古至今,教師這個職業(yè)多么重要,那是因為人們被教師無私奉獻(xiàn)的精神所感動了!

      我們要學(xué)會接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺上默默耕耘著;是他們傳輸給我們知識,教育我們做人。這難道不值得我們感動嗎?

      讓我們常懷感恩之心,感謝老師,感謝身邊的每一個人!

      生活中感動作文 篇45

      在人生的道路上,充滿了許許多多曲折離奇的故事,有悲有歡,有喜有樂,有傷心也有歡樂......但最令我難以忘懷的,最令我感動的是媽媽為我所做的一切。

      那是我二年級時候的事了。爸爸媽媽工作忙,沒時間看管我。有一天,爸爸媽媽好不容易有空了,陪我一起到爺爺家去吃飯。可那天下雨,我們沒有帶傘,只有淋雨了。到了爺爺家,我有點難受,就躺在床上,可是越來越難受,我就開始呻吟,媽媽聽到哭聲,第一個跑過來,一看,我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭,焦急地說:“不好,發(fā)燒了。”說完,就立刻給我服下了兩片阿莫西林。

      第二天早上,媽媽帶我去醫(yī)院地路上,我就熱淚盈眶了。

      到醫(yī)院,醫(yī)生又是給我輸液,又是給我吃藥。媽媽也沒閑著,給我買藥,給我買漫畫書,給我買好吃的,教我勇敢要堅強(qiáng)。我曾給媽媽說:“媽媽,您真好,您為我做的事情夠多了。”媽媽卻說:“對于一個母親來說,這不算什么。”回家后,在媽媽精心地照料下,我很快就康復(fù)了。

      如今,媽媽依然對我體貼備至。我真想給媽媽說:“謝謝!我長大了一定好好報答您。”

      生活中感動作文 篇46

      以前,媽媽為我洗過無數(shù)次腳,但我從來沒想過為媽媽洗腳。今天,我終于為媽媽洗了一次腳。

      晚上,我鼓起勇氣走到媽媽跟前,說:“媽媽,我有件事想對你說。”“什么事呀?”媽媽正在疊衣服。“我想幫你洗腳。”我怯生生地說。“真的嗎?”媽媽放下手中的活。“真的。”我我點點頭,然后飛快地跑向廚房,拿出事先準(zhǔn)備好的腳盆,先往里倒了些熱水,又放了些冷水,緊接著把手伸進(jìn)水里。“呀!”水燙得我大叫起來。“不行,這樣會燙傷媽媽的。”我又加了些冷水。試了試,這下水溫正好,我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前,讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里,我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦,前前后后、上上下下,不多一會兒,媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了,媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后,我擦干了媽媽的腳,并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的懷里,我低下頭,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳十分的粗糙,有的地方甚至還長了水泡。我不由地有些心疼,仰起頭,對媽媽說:“媽,以后我天天給你洗腳,好嗎?”媽媽笑了,但我看見媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。

      是啊!我已經(jīng)長大了,該為媽媽做些什么了。

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