啟示作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的啟示作文5篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
去年暑假，我準備考鋼琴6級，這對我來說真是個艱難的工程。因為我練了2年多的鋼琴，卻一級也沒有考。
那個炎熱的暑假里，為了考級，我每天都至少要練5到6個小時的鋼琴。現在想起來真是不知道那一個月是怎樣熬過去的。其中有一天令我最難忘。
那天剛剛好是老師來上課的時間，我信心滿滿的，因為我已經練得很不錯了，都能背下來了。當老師讓我彈練習曲的時候，我用正常的速度相當流利地彈了一遍。這時，老師說道：“丹丹，你以這樣的速度是考不過的，你這么不認真怎么行呢？”我愣住了，想不到付出了努力卻沒有收獲，想不到不但沒得到夸獎反而受到了批評，淚水頓時盈滿了我的眼眶。那時，我真的一點都不喜歡彈鋼琴了，真想把它砸了！
下課后，老師走了。我再也忍不住了，跑到我的房間里，把門一摔，撲在床上失聲痛哭起來，心想：我真不是彈鋼琴的料，我的手型跟別人不一樣，老媽干嘛要我學鋼琴啊。哭著哭著，我居然睡著了！
醒來后，我發現爸媽坐在我床邊，疼愛地看著我。我嗚咽著對他們說我不要考級了。但是在媽媽的鼓勵下，我又恢復了信心。后來，又經過近半個月的努力，我終于順利通過考級了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這次考級，少不了媽媽的鼓勵，更少不了我自己的努力。我明白了，只要堅持，只要勇敢，就一定會得到收獲！
啟示作文 篇2
星期天，我的爸爸來到烈士公園。公園里的樹、草都吐出了新芽，一片嫩綠嫩綠的。一朵朵茶花都綻開了笑臉，好像是一盞盞小巧的燈籠掛在綠色的叢林中，迎接著游人的到來。
我們隨著人群來到游樂場，這里到處充滿了歡聲笑語。一個個刺激、精彩的游戲吸引著游客。這時我發現有個地方排著長隊，就好奇地跑過去，哦，原來是在等著玩過山車呀!只見一條七八米長的車在軌道上穿梭著，一會兒轉個大圈，一會兒又像瀑布一樣從高處奔騰而下，太刺激了!我的心蠢蠢欲動起來，爸爸看到了我的心思，于是買了兩張票，來到過山車的起始站吧，我馬上跳進過山車里，爸爸坐在我旁邊，他幫我系上了安全帶。出發了，過山車慢騰騰地爬上一個高坡，然后快速地滑下來，好像是一條瘋狂的龍，到處亂跑。我們也隨著這條“龍”轉彎、爬坡、下坡……突然，過山車進人一個圓弧軌道，因而也更加放肆起來，帶著我們頭朝下，腳朝上地旋轉。我不禁閉上眼睛，尖叫起來。一圈、兩圈、三圈……我的心都快掉到嗓子里了，害怕不小心掉下來。直到游戲結束，我仍是驚魂未定。
重新踏上站臺給了我少許安定感，我迫不及待地提出了我的疑惑：“爸爸，當我們頭朝地在空中旋轉時，為什么沒有掉下來?是不是因為我們系了安全帶?”爸爸告訴我安全帶只是起了一種保護作用，真正原因在于過山車的速度產生了一種力。一定速度的物體的圓周運動下產生的力，叫向心力，其反作用力為離心力。兩力均衡，所以人相對過山車來說仍是保持靜止狀態。接著爸爸又引申到為什么汽車轉急彎容易翻車，奔跑的運動員在急彎處身體為什么有點傾斜，洗衣機的快速旋轉為什么能甩干衣服。哇，原來生活中平凡的事也這么有學問啊!
我回頭戀戀不舍地望著過山車，暗暗地下決心：等我長大后，學好知識，一定要發明更多、更好玩、更刺激的游戲，供大家游玩、享受。
啟示作文 篇3
我曾觀察一只覓食的螞蟻，它興沖沖地叼著一個飯粒急急地走著。我給它設置各種障礙，它都能找到出路。我用草棍將它口中的飯粒撥下來，它掉頭跑了。隔了一會兒，我發現它又回來了，重新叼起飯粒奔跑。我生氣了，用草棍將它的身軀尾部斬去。螞蟻終于不動了，我得意地笑了。
忽然，螞蟻的前半截身軀又動了，掙扎了幾下，它又開始向前爬，嘴里仍叼著那飯粒!我吃驚地看著它，跟在它后面，看它能爬出多遠。它轉來轉去的爬到十米外的墻角處，在一個蟻穴前停下來，飯粒滾落在一旁，它也終于奄奄一息。過了一會兒，從洞口里爬出一群螞蟻，將飯粒和那半只螞蟻都拖回了洞穴里。我的心充滿了悔意，我知道那只螞蟻活不長了，我親手扼殺了一個辛勤為家的小生靈!從那以后，我開始敬重每一個為了家庭而奔波的人，不論他的工作有多平凡!
啟示作文 篇4
早就聽說大雁山森林公園四季如春，風景如畫。今天，我和爸爸媽媽決定去挑戰一下這座大雁山。
我們乘坐的車子在平坦的道路上飛快地奔跑著。不一會兒，就到了大雁山腳下。抬頭一看，山可真高，看上去就像一只正準備展翅高飛的大雁。
我們開始爬山了。剛開始，我還爬得挺快的，仿佛是一只靈活的小猴子，很快便把爸爸媽媽遠遠的甩在了身后。可還沒爬到山腳，我就開始累了，坐在地下直喘氣，腳也變得酸軟了。好不容易爬到半山腰的時候，我已經抬不動腿了，頭上布滿了汗珠，可我依然堅持著。忽然，我被一塊散落在路上的石頭絆倒在地下。腿上冒出了一絲血，整條大腿火辣辣的疼著，我傷心地對爸爸媽媽說：“這么高，我不爬了，我們還是回家吧！”媽媽搖了搖頭，說：“我們無論做什么事都不能半途而廢。世上無難事，只怕有心人。聽說最美的'風光在山頂。加油吧！”聽了媽媽鼓勵的話語，我好像明白了什么，全身充滿了力量似得。我一手扶著欄桿，小心翼翼地踏步往上爬。很快便來到了一個十分陡峭的地方。我手腳并用，很快山頂已經離我們不遠了。我高興地手舞足蹈，像飄在五彩云端上。這時，我忽然感到腳底鉆心的疼，我脫了鞋子才看見腳底起了兩粒大水泡。這個時候，我心想：山頂咫尺之遙，難道我就這樣放棄？不！我要堅持爬到山頂！于是憑著毅力，我終于站在山頂上。
站在山頂，我吹著涼爽的風，欣賞著美麗的風光，忘記了一切煩惱和痛苦。通過這次登山，我得到一個啟示：世上無難事，只怕有心人。只要我們堅持不懈，一定能成功！
啟示作文 篇5
螞蟻是地球上的爬行小動物，無處不在，隨處可見。知道了螞蟻能預報天氣的知識后，我對螞蟻產生了較大的興趣。
那天，我在小區的草坪上發現了許許多多的螞蟻，仔細觀察一會兒后發現他們每次往返時，都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉了幾圈，就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近，也不會回巢。我想：為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的化學物質，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學物質的氣味來認路的。
今天，我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶，而是靠的觸角。科學家們根據蝙蝠發出的超聲波發明了千里眼雷達，那么，我相信科學家們也會根據螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來幫助盲人識路。
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