【精品】身邊的雷鋒作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文3篇，歡迎大家分享。
身邊的雷鋒作文 篇1
又是一個陽春三月草長鶯飛時，“雷鋒”，多么熟悉的名字，在我們學校內外，幾乎處處可聽到。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那熟悉的歌聲再次在我耳邊響起，一股做好事的熱血瞬間在我內心沸騰起來。我和同學們將用自已的行動表達對雷鋒的懷念。
3月9日早上，在家委會組織下，我和我們班10位同學用自已的零花錢，買了一些小食品走進了集美愛欣老年公館。我們要看望公館里的老爺爺老奶奶。到了公館，我們分組進行。我和林圣錦一組，我們先到4樓看望了一位老爺爺。我們跟老爺爺聊天并唱歌給老爺爺聽。老爺爺很開心并夸我們是好孩子。因為老爺爺還沒吃早餐，所以我們不敢打擾老爺爺太長時間。接著我們到了五樓，有一位不能走路的老爺爺看到我們很高興，讓我們陪他到樓下曬曬太陽。于是我們用輪椅小心翼翼地推老爺爺到樓下的小花園里。老爺爺很和藹，他告訴我們，他畢業于廈門大學，是集美大家的退休英語老師，并告訴我們學好英語非常重要，尤其是要從聽說讀書寫各方面一起抓。他用英語跟我們進行簡單交流，從他的話里，我們感受到老爺爺講起過去輝煌的歷史，顯得特別神采飛揚，就像喚醒了他美好的回憶。老爺爺開心，我們的內心更是美滋滋的'。在樓下，我們一邊給老爺爺捶背揉肩，一邊用英語給老爺爺講《狼來了》的故事。很快一個小時過去了，我們怕老爺爺著涼，就把老爺爺送回公館二樓的娛樂室。在娛樂室有好多老爺爺奶奶，大家看到我們，更是開心至極，甚至有位老奶奶一直拉著我們的手不愿意我們離開。盡管時間比較遲了，我們還是決定留下來多陪陪她們。我還叫來了其他組的同學們一起合唱兩首我們教過的歌曲，歌聲很好聽，贏來老爺爺奶奶們的掌聲。
今天的活動很有意義。這里是許多孤寡老的棲息地，是一個需要社會溫暖的地方。從老爺爺奶奶投入地講他們以前的故事;從爺爺奶奶們臉上的笑容;從爺爺奶奶們的掌聲......我們知道今天我們沒有白來。尊老愛幼是中華民族的傳統美德;雷鋒精神是引導我們走向正確成長道路的精神寶典之一，我們一定要牢記。
身邊的雷鋒作文 篇2
活雷鋒？有的人可能會想，雷鋒都已經死了，哪還有什么“活雷鋒”呀？這個“活雷鋒”指的是傳揚著雷鋒精神的人。
這天，下起了蒙蒙細雨，我見雨不大，就匆匆地跑去上學了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎？她還來打掃大街，我看她可真是多管閑事！阿姨只顧正埋頭掃地，并沒有看到我。我由于要忙于上學，也就沒有打擾阿姨。
到了下午，快放學時，老天像是故意與我作對似的，明知道我沒帶傘，還偏要在此時下起傾盆大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學！”，同學們都瘋了似的沖出教室，好像誰慢了，就回不去了一樣。可我呢？沒帶傘，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以為我回不去了。可就在這時，從雨中走過來一個人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎？她來干什么？正在我疑惑的時候，一個溫柔的聲音出現在我耳邊：“小朋友，你怎么還不回家呀？”我紅著臉說道：“我……我沒帶傘。”那位阿姨聽了，說道：“我送你回家吧！”就這樣，我終于走出了教室。回家時，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來就不大，加上我這樣一個大個子，阿姨肯定是遮不著了呀！等我到家時，看到阿姨的一半衣服都已經淋濕了，心中頓時就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些濕潤了。
生活中，有許多人都傳揚著雷鋒精神，雖說不是驚天地，但對于受到幫助的人來說，感激不盡，終身難忘！我認為這就是我們身邊的“活雷鋒”！
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔，您離開我們已很久很久，但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個地球。我們的學校里有，我們的班級里也有。
有一次，體育課的時候，老師讓我們慢跑一圈，當跑到半圈的時候，蔡信樂摔倒了，這時狄宣廷路過這里，看見受傷的蔡信樂，于是，他蹲下來問：“你沒事吧？要不要去醫務室？”蔡信樂疼得說不出話來，于是狄宣廷二話不說，扶起蔡信樂，向醫務室走去。
還有一次大掃除的時候，老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚，可我帶的是干毛巾，怎么辦呢？我急得直跺腳，狄宣廷二話不說，拿著臉盆到下面去打水，他打好水上來，我見了連忙一邊把毛巾放到水里，一邊說謝謝。
雷鋒叔叔，您離開我們已很久很久，但您的名字卻永遠刻在我的心中。
【【精品】身邊的雷鋒作文3篇】相關文章：
【精品】身邊的雷鋒作文9篇03-11
【精品】身邊的雷鋒作文四篇11-13
我身邊的“雷鋒”作文09-11
尋找身邊的小雷鋒作文03-02
身邊的雷鋒作文八篇03-23
身邊的雷鋒作文7篇11-06
身邊的雷鋒作文8篇10-01
身邊的雷鋒作文6篇09-19
身邊的雷鋒作文四篇08-24
身邊的雷鋒高三作文06-07