以生活需要勇氣為題的作文3篇
導語：人生的道路并不是一帆風順的，所以需要勇氣來面對。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：生活需要勇氣
這一學期，輪到我們班上臺領操了，為了能上主席臺領操，我就暗下決心，自己一定要走上臺，當一名最棒的領操員，我就在課余時間刻苦的練習，最后經過幾次篩選，老師讓我上臺領操，我太高興了。
第二天，我興致勃勃的來到學校，堅苦的熬過了第一節課，第二節課。終于到了我可以展示自己的時間了。
我的心里既高興，又緊張，高興的是自己終于可以在全校師生面前大展身手了，可害怕的是自己出差錯，給班級抹黑。到了上臺的時候，我更加緊張了，心里像十五個吊桶打水——七上八下，我看著臺下幾十多雙小眼睛，我心里像有只小兔子來回蹦……這時課間操音樂響了起來，我像往常一樣做，慢慢的，我的心里平靜下來，逐漸進入狀態。這時，我又開始做小白船，我跟隨音樂節奏舞動起來，不快不慢，發展得很正常，臉上充滿了微笑，每一個動作都充滿自信。很快，緊張的幾分鐘結束了，我心里太高興了。說真的，平時感到枯燥，乏味的體操音樂，今天也變得優雅，動聽，悅耳了，好像專門為我今天領操而譜寫的。我太得意了，在走廊里扭著屁股，哦耶，我真是太厲害了。
那一次，我多么希望老師能讓我再次領操啊!我看來要跨越生活中的每一個小小檻，都需要勇氣!
篇二：生活需要勇氣
生活如果沒有了嘗試就等于沒有自信，只有鼓起勇氣，什么事都可以解決，如果你不懂得嘗試，就什么都得不到了。
雖然我膽子小，但是那幾件事讓我鼓起勇氣懂得自信。
在一節語文課，我們語文老師曹老師還有聲有色的講述著一篇課文，大家也聚精會神地聽著老師講課，忽然老師問了一個非常簡單的問題，一只只小手都舉起來，像一片小森林，可單單我沒有舉手，就像森林里缺少了一顆大樹似的，可老師偏偏叫了我的名字，我害羞地滿臉通紅好似一個大蘋果似地微微站起，鼓起勇氣，回答了這個問題，這一刻我覺得其實回答問題并沒有我想象那么困難。于是我決定，一定要鼓起勇氣面對現實，接下來的幾個問題我又一一舉手回答，還得到了老師的贊揚，這讓我心中充滿了自信。
四年級的風才展要開始了。才一班開始馬上就輪到我們四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何況這個可比回答問題難多了，老師還特意給女生排了個節目—跳舞。我快崩潰了，我的腦子里沉現出各種各樣的問題，我會不會跳錯舞，會不會在中途摔跤……這些問題都令我煩惱。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更緊張了，緊張地手腳都在發軟了，其他同學也不例外，老師還不停地安慰我們，要鼓起勇氣，不要被害怕制服，老師說得對，要為自信加油!我鼓起勇氣和同學一起到操場上去，然后又從廣播里傳來一聲：“有請四(4)班帶來的表演，請各班按次序到操場上來觀看。”第一個節目竟然是我們女生表演的舞蹈，我在緊張中帶著勇氣，自信隨著我一起上臺去。
在臺上我想起一句話：把臺下的觀眾當成浮云。在臺上我很好的'表現了自己，這次風才展算比較成功，老師又再次表演大家。
從我發生過的小時讓我明白了：生活需要勇氣，勇氣能給我們自信。
篇三：生活需要勇氣
人生的道路并不是一帆風順的。人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學關系不融恰，父母的態度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們人生的寶貴經歷和財富。
中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到：“當技術水平達到一定的高度之后，比賽就不僅是技術更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經歷的巨大災難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學的李劍波，救助同學逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數堅強意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中共同經歷的。就拿這次考試來說吧，成績一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵自己既然已經失敗，就要有勇氣去面對，只有找出原因、改進方法，就會有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。
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