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    珍愛生命的作文

    時間:2022-03-28 09:08:45 珍愛

    有關(guān)珍愛生命的作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)珍愛生命的作文錦集7篇

    珍愛生命的作文 篇1

      “燕子去了,有再來的時候;

      楊柳枯了,有再青的時候;

      桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時,就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;

      我們的希望,也在成長中萌芽;

      我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

      雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;

      雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!

      一朵鮮花,當(dāng)它還是一個小花苞時,便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

      正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!

      當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!

      生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;

      生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;

      生命如舟,有時一帆風(fēng)順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個新的起點!

      青春飛揚,飛揚青春!

      我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!

      “就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;

      向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!

      用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

      時間走了,成長的腳印留了下來;

      歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進取!

    珍愛生命的作文 篇2

      公園里的樹木依然蒼翠,只是葉子綠的不再鮮嫩和青翠,有種老氣橫秋的滄桑之感,像擺放時間長了的器物,陳舊之意不用言表,連偶爾露出枝端的花朵,都像過氣的明星,雖有顏色昭示,但已無奈即將凋零枝頭的慨怨。何況茂密的綠葉叢中已有泛黃的葉子宣布:秋已來臨。

      一種極醒目的黃,雖不干枯,卻已預(yù)示離開枝間的時間不遠(yuǎn)了,而下一個季節(jié)再出現(xiàn)的葉子永不會是它,這就是一種無奈——所有生命的無奈。

      當(dāng)然,這一切都阻擋不了孩童們的快樂。孩子們永遠(yuǎn)是快樂的化身。追逐嬉戲是他們的天份,自由快樂是他們的稟性。此時,出現(xiàn)在我面前的便是兩個十歲左右的小男孩,一個雙腳踏著旱冰鞋,行動自如,能履平地可上高臺;另一個稍小一兩歲,騎著不大不小的童車,在同伴的幫助下,兩人吃力地將車子拖拽到?jīng)鐾ね獾母吲_上。當(dāng)然那位穿旱冰鞋的小男孩,因為用力幫忙,差點摔倒。兩人因此哈哈笑起自己的有驚無險來。

      廣場一角有十多個老年人,揮舞著長長的劍,在樂曲中認(rèn)真地聆聽一位老者的指點;而在小樹叢邊緣,一對熱戀的`年輕人,相互對望著,說笑著,臉上盡顯甜蜜之意,來證明愛情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶著那橢圓形的鐵欄桿,深一腳淺一腳地練習(xí)走路——因為腦血栓。走起路來右腳一點一點的在地上,慢慢地試探著移動,而左手和左腿顯然已不聽主人的使喚,有氣無力的拖在身上。這就是年老的無奈?想想他也曾年輕體壯過,但怎奈何歲月的流逝......老了還要學(xué)習(xí)怎樣走路,并用一種堅持不懈的心態(tài)來完成。我想他現(xiàn)在對于名利錢權(quán)已沒太多的奢望吧?他只渴望擁有健康的體魄,硬朗的身體吧?......

      由此看出,除了我們擁有的身體——除了我們擁有健康的身體外,其余都是身外之物。因此,珍愛生命,從健康我們的身體開始吧!

    珍愛生命的作文 篇3

      有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了

      范文九九網(wǎng)草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

      秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

      有哪一個神話,比桑蘭的故事更美麗?

      最需要幫助的時候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛生命的信念中。

      從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說:“別難過,我會做個對社會有用的人。”

      似乎,只用一個“堅強”還不足以形容這個女孩子的超凡之處,因為這個詞里多少夾雜著些被動和無奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產(chǎn)生更堅定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達(dá)到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動也震撼。

      桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國少女桑蘭的故事——她有好聽的名字,她有非凡的勇氣。

      當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時候,當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時候,當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時候,桑蘭告訴我們的是:珍愛生命,是尊重別人,也是堅守尊嚴(yán)。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。

    珍愛生命的作文 篇4

      生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有著緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。

      雖說生命生生不息,但屬于我們的,卻只有一次。我們應(yīng)如何對待這寶貴的一次呢?

      還深深地記得那個嬌小的生命:不經(jīng)意間,把一粒從實驗室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里,我當(dāng)然不會對那粒可憐的種子產(chǎn)生興趣,而意外的,它發(fā)芽了!已經(jīng)是下一個春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著面對生活,渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養(yǎng)死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時時縈繞在我的心頭。

      連一個自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命,我們呢?

      我們每個人的生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價值,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著,他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮著,難道這還不值得我們繼續(xù)好好地活下去嗎?我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價值。當(dāng)我們想到要放棄時,請想一想:這個生命不僅僅是我們自己的!

      生命是一棵小樹苗,讓我們堅信它終會長成參天大樹

      生命是一畝方田,讓我們堅信它一定會豐收

      生命是你,是我,讓我們堅信它是最美的!

      珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!

    珍愛生命的作文 篇5

      生命對于我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。

      3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學(xué)校的校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

      同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。

    珍愛生命的作文 篇6

      人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

      我很不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?

      秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草。

      “嚓!”草燒著了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。

      春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

      七歲那年,外出游玩時,我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。

      樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!

    珍愛生命的作文 篇7

      生命,只有一次;我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

      在那次驚心動魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災(zāi)害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡,給我們展現(xiàn)出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅持要活下去,這不僅因為他是班長,要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,還有他對生命的渴望與執(zhí)著的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手手臂嚴(yán)重拉傷,但這都沒有壓倒他內(nèi)心的堅強,這是一種多么頑強的精神啊!

      記得在一本書上曾經(jīng)看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!

      可是現(xiàn)在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點困難總是逃避,總想放棄生命。

      在當(dāng)今社會中,時常會有這樣的報道:某某學(xué)校,一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

      輕生是對生命極不負(fù)責(zé)的一種做法,我們不能濫用處置生命的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)珍惜,生命喪失了絕不會重來,生命的意義在于永不氣餒地去實現(xiàn)夢想。

      常言道:“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險阻,風(fēng)雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍(lán)天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實更有意義。

      生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學(xué)會生活和生存。

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