游泳的快樂作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游泳的快樂作文，歡迎大家分享。
游泳的快樂作文1
昨天晚上，媽媽為了獎勵我著整個暑假，不停的學習，不停地做作業(yè)，媽媽就準備帶我去外婆家的樓下的那片游泳池去游泳，媽媽自己也順便去看看外婆和外公。
吃完晚飯，我們準備好了，拿好了東西，我們就出發(fā)了。等到了外婆家，我立刻沖到廁所去換衣服，帶好游泳鏡，我又沖到樓下去，到了游泳池，我立刻跳了下去，這里有深水區(qū)和淺水區(qū)，深水區(qū)有一米四到一米七，淺水區(qū)有一米二到一米三，從這里游到對岸，大概有三十米至四十米，橫著的話，大概有四十米到五十米，我先看看我能不能豎著游到對岸，果然，我終于游到對岸了，以前，我才游到十幾米而已。而今天，我去游完了全程，我太高興了。我又趕緊又到了一米二，一米二才到我的脖子，最最適合我在這里游了。在這里我看到了我一個朋友，她是跟我外婆住在一個棟的，我來外婆家的時候，我經常找他玩兒，他是和他哥哥一起的。他們在玩兒球，我說；“我跟你們一起玩兒好嗎？”他說；“可以。”
然后，我建議他；“我們向大運會一樣，玩兒水球吧。”他們同意了，我們就二打一，我和我朋友一對，他哥哥就自己一對。最后我當上了先鋒，我連進兩個球，后來我當上了守門員，有一次，我接到了球，我又很大力的扔了過去，然后，球突然碰到了水，我以為這個球肯定被搶走了，結果球點了一下水就飛到了對方的門前，當救生員吹響哨的時候，游泳池關門了，我們就開開心心的回家了。
游泳的快樂作文2
今天該我們班上游泳課了，真高興啊！
進了更衣室，我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒，我一著急把泳褲穿反了，連續(xù)換了三次才穿正確。唉，真是失敗！（看來做事情不能太急，否則常常會弄巧成拙！）
換好衣服之后，老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操，我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然后一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池里，老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候，我感覺到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后，才發(fā)現(xiàn)我的泳褲悄悄滑了下來，幸虧沒人看到，否則就太難為情啦！
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”，游戲規(guī)則是：誰搶到了球就要馬上把它拋出去，另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話，大家就一起去搶球。
游戲開始啦，球始終在女生手里傳來傳去，我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候，還沒來得及拋出去，同學們都來給我搶球，他們很耍賴地把我按到了水里，還讓我喝了五口水，真是可惡啊！幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣，同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時，我要爭取第一時間內把球搶到手。
游泳的快樂作文3
周五，爸爸帶我去常州新城體育館游泳。
到了游泳池，我迫不急待“撲嗵”一聲跳下水，全然忘了現(xiàn)在是冬天。冰冷的水一下子就包裹住我的身體，我不禁打了一個寒噤，一下子就竄上了岸，凍得連牙齒都在打顫，爸爸看著我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來。
做好下水游泳預備運動后，我重新跳入了泳池，游泳的人還真多啊！有的在蛙泳，有的在蝶泳，還有的在自由泳……。我開始了蛙泳，爸爸也不甘示弱，開始了自由游泳，只見他如飛箭般向前沖，一下子就將我甩開了一段距離。我也不甘示弱，努力地向前游，那樣子活像一條“小肥魚”，不一會兒我終于追上了爸爸，倆人并駕齊驅，不分上下。又經過一番你追我趕，我和爸爸開始了最后的沖刺，爸爸揮動起那長而有力的手臂拍打水面，我則用力蹬著有力的雙腿，最終還是我超過了爸爸，第一個到達。不一會兒，爸爸也趕到了，只見他伸出長手臂，往岸上一撐，一下子就坐在了泳池邊，口中喘著粗氣，斜著腦袋，活像一只泄了氣的皮球，煞是好笑。又經過幾輪比拼，爸爸最終還是沒能超越我。
這次的游泳可真開心。
游泳的快樂作文4
七月的一天，我、弟弟和爺爺來到了五洞石水庫。這里綠樹成蔭，池水清澈，鳥鳴聲聲，就像一個天然的游泳池。池水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池水真清啊，清得可以看見水底的沙石；池水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。面對著這樣的池水，我迫不及待地想跳下去，因為在這里游泳肯定是一種享受。
開始游泳了，我像一條魚一樣鉆進了水里。我的手就像船槳一樣拼命地劃，腳像螺旋槳一樣在水中劃動。我的身子就飛快地前進，猶如一條船在水中行駛。漸漸地我開始體力不支了，就像蝸牛在水中爬一樣。慢慢地，我的身體逐漸下沉。這時，爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我從水里拉了出來。
最激動人心的是我和弟弟之間展開的自由泳比賽。經過短暫的休息，隨著爺爺?shù)囊宦暳铐懀覀冿w快地向前游去，我像一頭發(fā)瘋的野牛奮力向前。弟弟也不肯甘拜下風，像一匹勇敢的駿馬。比賽到了白熱化的階段，我和弟弟誰也不肯服輸，都在拼命地游。比賽到了沖刺的階段，我用力地一劃，游到了終點，我贏了！我高興得手舞足蹈。看看弟弟，已經游到了終點，只差我一步之遙。
快樂的時光總是短暫的，我們要回家了，但我永遠也不會忘記這次游泳的快樂。
游泳的快樂作文5
小時候，媽媽給我報了一個游泳班。剛開始我很討厭這個游泳班，因為我很怕水，而且游泳學習占用了我大量的時間——每個星期有三次，所以每次去上課時，我都會悶悶不樂。
后來，慢慢地我學會了游泳，也就逐漸體會到了游泳的樂趣，愛上了在水里的感覺。當我翻騰在水里自如地游泳時，那感覺特別舒服，特別爽。因此每周一次的游泳便成了我的必修課。
如今，我特別喜歡游泳，每周都至少得游一次，不然那一周我就會沉默寡言，渾身不自在。每次我去游泳都不是比賽、練習，而是娛樂、休閑活動，現(xiàn)在我大概能一次性游幾百米了，而且我已經學會了四種泳姿了。
有一段時間，我因為功課繁忙，抽不出時間去游泳，那時候，我經常大發(fā)脾氣，沖著爸爸媽媽大喊大叫；吃得很少，睡得不踏實；作業(yè)質量很差但當我終于擠出時間去游泳時，那些癥狀漸漸消失了，運動了之后，整個人也神清氣爽起來。
我喜歡游泳，更愛游泳，游泳是我生活的一部分，我需要它，我已經離不開它了。
游泳的快樂作文6
初夏的陽光輕柔地灑在我身上，初夏的微風親吻著我的面頰，伴著我們的嬉笑聲，我們開始了今天的活動——游泳。
我們飛奔著來到游泳池邊，就像一只只快樂飛翔的鳥兒，嬉戲打鬧，仿佛這里就是我們的天堂，游泳池周邊充滿了歡聲笑語。
同伴嬉皮笑臉地想讓我先跳下游泳池，我極不情愿地說：“啊，我可不敢跳，你先跳下去，做個示范給我看看，然后我再跳。”“有什么不敢？不就是游泳嗎，那游泳的水還沒有齊腰高呢！”
只聽見“撲通”一聲，不知是誰率先躍入游泳池中，大家頓時來了興致，就連膽小的人也躍躍欲試，一個接著一個，像下餃子似的“呼啦”一下子躍進游泳池中。
同學們的花樣各不相同：有的是蛙泳，雙手雙腳一伸一縮；有的是蝶泳，像一只蝴蝶翩翩起舞；還有是潛艇式游泳，雙腳不停地拍水，濺起了一朵朵透明的水花。
游泳的歡樂時間很快過去了，可同學們的歡笑聲卻久久地回蕩在游泳池的上空，雖然身體累了，但心靈早已釋然了，充滿快樂。
這次游泳既鍛煉了我們的身體，又增強了我們的體質，使我們的生活不再乏味，充滿樂趣。
游泳的快樂作文7
每當我想起我第一次游泳這件事時，我都會情不自禁地哈哈大笑，眼前也就仿佛看到了第一次游泳這件事——
那是一天下午，我們帶著游泳道具去了游泳池。門口買票、打氣的人的臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容，我也被這場景所感染，笑了起來。
不一會兒，我們進了游泳池。頓時，我聽到了一陣陣開心、快樂的笑聲：大人們在教小孩游泳，時不時發(fā)出一陣爽朗、清脆的笑聲；老人們臉上的皺紋都舒展開來，笑成了一朵花，見此情景，我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁，順著樓梯下了泳池。正當我站在那束手無策的時候。我的“救星”老爸，他笑著說：“瞧瞧怎么做！”我看了以后，也學著爸爸的樣子做了一遍：先深吸一口氣，再一跳，然后用力一躥，兩個手在身體旁劃動，腿在水面上拍打著。突然，我感覺自己快沒氣了，于是趕緊浮出水面，誰知，我的腳沒有碰到地，又進了水里面。爸爸過來了，幫我浮出水面。“咳，咳！”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我：“加油！‘世上無難事，只怕有心人，’只要你努力了，就一定能取得成功的！”“嗯！”我跟著笑了起來。
這件事將會成為我記憶的大海中最快樂、最美好的一顆珍珠。
游泳的快樂作文8
今天，是我這個月以來最快樂的一天，因為我要去學游泳了。
早晨，我用最快的速度洗完臉、刷好牙、吃好早飯，就急急忙忙跟爸爸去杭州日報社游泳館學習游泳了。到了那里，我看到教練還沒來，就跟著爸爸去旁邊休息室坐了會。
我和爸爸剛坐下一會兒，老師就來了。老師叫我們去換好泳衣，他自己則進了男子換衣室。過了一會，我和其他兩位同學都換好衣服了，就和老師一起進了游泳池。
到了兒童游泳池后，老師先介紹了自己的名字，說：“大家好，我姓呂，雙口呂，同學可以叫我呂老師。”接著，他又問：“誰會憋氣？”我想昨天爸爸已經教過我憋氣，就大聲地說：“我會。”呂老師就叫我做做看。只見我深吸一口氣，然后一頭栽進水里，很快水里冒出了許多小泡泡。呂老師看了，連連叫好。他對我說：“艾希，你抓著池壁，試著在水里憋住氣，把身體放松，把腿給伸上來，就像漂在水面上一樣。”我照著呂老師說的那樣去做了。一開始，我還需要他扶住我的、腿才能漂起來，連試了幾次之后，我已經可以自己浮起來了。慢慢地，我可以扶著呂老師的手進行漂浮了。到最后，我都能自己漂在水面上了。
眨眼間，一個小時就過去了，游泳訓練的第一堂課結束了，在這堂課里，我學到了在水上漂浮，在水里憋氣時間也更長了。
今天真是快樂的一天。
游泳的快樂作文9
升上四年級，最令人興奮的事情就是可以上游泳課，尤其是一到夏天暑氣難消，只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已，還要學習許多水中自救及救人的技術呢！
每次星期二一到，全班的同學就像樹上的麻雀一樣，開心的吱吱喳喳一直聊，聊著誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心，興奮的心情指數(shù)不比校外教學低喔！我們學校沒有游泳池，所以必須搭公車到鄉(xiāng)立游泳池去上游泳課，每當一到達目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝，到教練面前排好隊，準備做暖身操。做完暖身操就可以進入泳池內，有些同學冷得直發(fā)抖、有些同學樂得直潑水，每個人都盡情的悠游于水世界。
一開始教練怕我們有恐懼感，所以先讓大家在兒童池玩游戲，我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當同學不怕水了之后再學習各種游泳技巧，例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學了游泳技巧之后，還要懂得水中救生法，像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協(xié)助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規(guī)范，才能確保自身的安全。
想要成為水中蛟龍可不是容易的.事，必須經過持續(xù)不斷的練習，才有機會從“水母級”成為“海豚級”，在水中樂悠游可是最清涼有勁的消暑秘方，記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔！
游泳的快樂作文10
暑假一開始，我的同學們都去學游泳了，因為我報名太遲，沒能和同學一起去學。后來這幾天里，一直待在家里，沒事好干！直到有一天，在我們家附近的游泳邊上有一個公告，說要學游泳的可以報名，我開心極了，叫媽媽趕緊去報名，那一天晚上，我興奮得睡不著了！
開始學游泳了，教我們的是胡老師，他很討我們大家喜歡，他可滑稽了，一點也不兇，還有一點就是一句口頭禪：ok！
胡老師教我們學游泳時，總是讓男孩子先學，我嫉妒極了！
有一次，男孩子先上岸，差點把我們女生丟下了，幸好我喊了一聲：“我們女生還沒上去呢！”不然的話，我們就上不來了！
但每次上課時，老師的微笑總是少不了。我也一天也比一天開心！
在開心的事就是我游的好，老師夸獎我，讓我自由活動一會，那時我不知有多開心啊，我真想要以后每天都這樣啊！
哈哈！
這次游泳，給我最大的感受就是覺得那些組織這次活動的人很辛苦。因為那么早就來幫我們，尤其是醫(yī)生們、救生員和教練，我想對他們說一句：“謝謝你們的關心，我會永遠記住你們的！”就是有一點不滿意，每次都是早上游泳，起得太早了。因為平時上學時也是起的那么早，現(xiàn)在又每天都這樣，我們真的好累啊！
但這次活動，讓我非常地開心，謝謝你們！
游泳的快樂作文11
星期四下午第二節(jié)，我們班去上游泳課，我高興極了！
來到游泳館，發(fā)現(xiàn)有很多人正在比賽。正好，我們可以看會兒比賽。
比賽結束后，我們開始游泳，我先拿著浮板在水里游泳，像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著，我開始在水中和同學們一起拉著手轉圈，像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。
男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個個抱起來，然后猛地一下把他們扔進水里，濺起了無數(shù)美麗水花，再伴著他們的驚叫聲，真是有趣極了！
玩了一會兒后，我和同學們一起比賽游泳，看誰有的快。我努力游啊游，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最后面，嚇得我趕緊飛快地向前游，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。
之后男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿著浮板回潑他們，害得他們在水里嗆了幾下呢！
這次游泳課，我游得真是太高興了，下次再來時，一定要多玩一會兒。
游泳的快樂作文12
快瞧！漢江里那條藍色的小魚兒，正歡快地游著，看樣子好快樂，對，她是樣的自由，活潑，可愛。
猜猜那條小魚兒的名字叫什么？噢，不對（真遺憾，嗚嗚。）告訴你吧，就是本姑娘，自從來到襄樊，我最喜歡游泳了，在水中的感覺真好，真爽，真酷！
開始下河時，感覺好冷，非常冰，所以我們就呆在淺水區(qū)里，等適應了以后，再來到深水區(qū)，這時你會驚奇地的發(fā)現(xiàn)，原來冰涼的水變得是那么暖和。
戴著泳圈，在水中自由地游著，盡管我對游泳非常生疏，躺在泳圈上，隨著水波的一層層推動往下游，好舒服。
隨后，姑父又帶著我們三個往對岸劃，我們都牢牢抓緊一個非常大的輪胎，此外，我和鄧穎杰身上還各套一個泳圈，如果大輪胎冒氣了，胡加誠可就危險了，不過，這樣的事情終究沒有發(fā)生，姑父帶著我們順利過河了，在對面的岸上坐了一會兒，我挖了幾個洞，可還沒挖成功，因為這里沒人了，所以只好走了。
接著，我們又回到水中游泳，胡加誠為一塊木板而又放聲大哭，這一情景吸引了很多人的眼球，人們紛紛朝他望過去。
時間不知不覺就溜走了，天這時黑了，月亮姐姐也出來看護大地，我們也該回家了。
游泳的快樂作文13
聽說，馬上要上游泳課了，我開心極了！早早地就把游泳的用品準備好了，就期待著游泳課快點到來。
終于，盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍，拎著自己的游泳用品，向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語，熱鬧非凡。
到了游泳館，大家手忙腳亂地換好衣服，然后，在教練的指導下做著下水前的準備活動。
開始下水了，我們會游泳的同學立刻沖到大池里歡快地游了起來。而不會游的同學在教練的指導下，認真地學著游泳。他們有的在練習悶氣，有的在使勁地拍著水，有的在原地轉圈圈，哈哈，真好玩。
過了一會兒，大池里的游泳健將開始進行游泳比賽了。他們你追我趕，不相上下。有的是蛙泳，有的是自由泳，有的是仰泳，有的是蝶泳，竟然還有狗爬式。他們就像一條條可愛的小魚兒，在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里，一會兒游到西，一會兒又從東邊冒出頭來，真是舒服極了！
時間過得真快，我還沒有游夠，教練的一聲哨響，就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了岸，我心想：“要是能一整天都在游泳池里游泳，那該多開心呀！”
游泳的快樂作文14
暑假里的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌，老哥提出了個意見，說去游泳，我和姥爺都很贊同。
我們來到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進了海水里。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂照下來！
我和哥哥運動了運動，身體很快就適應了海水的溫度，就在這時，拉開了打水仗的帷幕。
哥哥還不知道是怎么回事，我就給了他一個“如來神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時高興沒怎么注意他，可他竟在這個時候，給我了一個“海底撈月”，把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見了，趕緊來到我身邊，我心想：“中計了，中計了！”我的手突然從海里伸了出來，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才說：“你使詐，看我怎么收拾你！”說完，他就趴進了水里。過了十幾秒鐘，我見我哥還不起來，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉眼間，我哥從水里跳起來，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個東西，我心一慌，一下子落進了海水里。
我和哥哥玩得很高興，又玩了一會，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不舍得上岸了。
現(xiàn)在，我打開相冊，看見那一張張游泳時的照片，快樂的感覺還會涌上心頭。
游泳的快樂作文15
3月30日，我懷著激動的心情參加了時代健身組織的課程說明會。19時30分，課程說明會準時開始，一個大屋子里坐滿了小孩子和家長，現(xiàn)場十分熱鬧。
“為什么要學習游泳啊？”“游泳有什么好處啊？”一個叔叔繪聲繪色地給我們講了起來。我們都認真地聽著，聽到精彩的地方，不由自主掌聲就響了起來。通過叔叔講解，我知道了游泳有非常多的好處，首先游泳可以讓孩子更聰明，其次游泳可以穩(wěn)定孩子的情緒，還可以增加孩子的抵抗力等。知道這么多關于游泳的知識，我都迫不及待想體驗一下啦。
讓我高興的是，我們到現(xiàn)場的小朋友真的有機會下水體驗一把。說明會結束后，我們迫不及待地換上泳衣，爭先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因為害怕不敢下水，于是游泳教練和家長就不停地鼓勵他們。最終，他們戰(zhàn)勝自我，跳進游泳池。我也不甘示弱，帶上游泳圈，像模像樣地學起了游泳，真的很高興。
這次活動很快結束了。看著我依依不舍的樣子，媽媽鼓勵我說：“如果你要學習游泳，媽媽一定會支持你的。”這時，我心里再一次樂開了花。
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