實用的同桌作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
恬美的聲音
從期中考試到現(xiàn)在，我換了一次同桌。而且兩個都是女同桌。
前段時間，我的同桌是趙曼伊。那一次我去合唱了，那節(jié)課是英語課。老師讓翻譯課文（就是把漢語寫上），我沒翻譯。回來后，趙曼伊就幫助我翻譯了。我想：她大概是因為看到我要補的作業(yè)太多，所以幫我減輕一些負(fù)擔(dān)吧。我高興地連連說“謝謝”，趙曼伊連連說“不用謝”。
這段時間，我的.同桌是張琪。這不，今天我去參加演講了。去的時候大家估計在上品德課。回來時是語文課。張琪告訴我：“品德卷紙我?guī)湍銓懥耍Z文老師讓寫鞏固98、99頁，你快寫吧。”說完便把鞏固遞給我，還拿了支pen。我在寫之前，又說了一聲“謝謝”。張琪點了點head，和我一起寫了起來。
我覺得，有個女同桌真好。她們會在我有事兒不再班里上課的時候，幫我寫一點兒作業(yè)，減輕我的負(fù)擔(dān)。如果我的同桌是男生，他們就沒有這樣做。我覺得我很幸福。有個女同桌真好！
同桌作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)看到那張六年級期末考試的數(shù)學(xué)卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學(xué)具之交。”
事情還要從換座位說起……
那天下午，陽光明媚，透過窗子，照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學(xué)粉”，犀利的目光掃視著我們，如同紅外線一樣，我有一種不詳?shù)腵預(yù)感，手上的冷汗都能養(yǎng)條金魚了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……忽然老師的目光停住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當(dāng)此重任的！你身為班長為班級做點犧牲也是應(yīng)該的！”這下慘了！我平生沒干啥虧心事，怎么就遭報應(yīng)了！我胡思亂想著。他面無表情的托著臟兮兮的書包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個月無聲的同桌。
在和他同桌的這一個月里，我更加討厭他，甚至對他很不滿，他總是遲到，每天都“風(fēng)塵仆仆”地“姍姍來遲”，上課時，連課本都不翻，有時看著窗外發(fā)呆，有時嚼著口香糖，因此一學(xué)期過去，他的課本總“一塵不染”，不寫作業(yè)已成了他的作風(fēng)……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來到學(xué)校，昨晚的復(fù)習(xí)讓我胸有成竹，我從書包里拿著學(xué)具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……忽然，我回憶起：我把作圖工具放在書桌上了！完了！完了！考試?yán)蠋煵蛔尳栌脤W(xué)具，馬上要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時，同桌把自己的學(xué)具推到了三八線外我的“地盤”上，我愣住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說：“借你。反正我也不會做，老師都習(xí)以為常了。”我的心顫了一下，接過了學(xué)具。
返校時，我的數(shù)學(xué)試卷得了滿分，他的又是個個位數(shù)，老師一如既往表揚了我，批評了他，他仍舊“風(fēng)平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著這張數(shù)學(xué)卷子，我總能回憶起他，那個替我背“黑鍋”，當(dāng)“替罪羊”的“壞”同桌。
同桌作文 篇3
我的同桌是我們班大名鼎鼎的:李欣陽，可是我們班的四大淘皮鬼啊!當(dāng)老師讓他和我在一桌時，我簡直不敢相信。
過了幾天，我真是有苦說不出啊!(同桌別生氣啊)
就拿前天說：我們倆還分了一條三八線呢!還說誰都不許超線，等等之類的話。
但有時他也很好，比如：有時同學(xué)打架時，他可以去拉架。并勸說那位同學(xué)。
我的同桌他也很愛欺負(fù)我，不能算是吧，因為他有時犯錯時我會使用暴力，所以同桌‘‘對不起’’啊!以后我會改的`。
可我的同桌還有一個最大的缺點，那就是上課愛玩，他以為老師看不見，但我可記著呢。
同桌你要改哦!加油!
同桌作文 篇4
我們班上有一個同學(xué)非常的冷，他就是我的同桌。到底他有多冷呢？我舉個例子吧！比如今天你早上沒有吃早上，想讓他幫你出校門買早餐，他只會非常淡定地看著你，然后冷冷地說:“自己去！”除此之外，他還不愛說話，在教室里，他非常的孤立，原因就在于他不愛說話，喜歡一個人坐在座位上看書，他不喜歡同別人談話，漸漸的，我們就叫他冷同學(xué)了。
其實，我挺想和他交朋友的，也想去和他說話，但是他不喜歡笑。而且，我每次和他搭話的時候，他都是默默無聞，或者是皺一下眉頭，之后什么話也不說。我不明白他為什么那么不愛說話，性格又那么冷清。但是我想，他一個人應(yīng)該也不開心吧，應(yīng)該也特別想要朋友。但是他從來不愛同同學(xué)們對話，不過，我們最仰慕他的成績和才能。
我的這位同桌，成績非常的好，每一次，他的成績都是全班第一，在學(xué)校就是前十以內(nèi)的。不僅僅如此，他也喜歡彈鋼琴。他彈起鋼琴來，那叫一個“冷”，彈鋼琴的時候他臉上沒有什么表情，也不會笑。老師總是說他是一個冷漠王子，彈起鋼琴來的模樣特別迷人。我的同桌，他那么的冷，我想也總是有原因的，一個人的性格，會因很多東西而改變。
也許是人為，也許是環(huán)境，或者是其他的吧！總之，有一天，我的.同桌他有半天沒了教室，我們?nèi)嗟娜硕己芙辜保瑸槭裁唇裉炖渫瑢W(xué)沒有來，他是不是有什么事情？老師便打電話問他的家長，才知道冷同學(xué)請假不來學(xué)校了。那個時候，我們都感到非常好奇，他無端請假做什么？我們就懷著這樣一個好奇心等到第二天，在冷同桌回來后我再好好問問他。
他來到學(xué)校后，我就問他:“同桌，你昨天為什么請假啊？”我的冷同桌看著我，一臉平靜，我聽他解釋，“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我聽不懂是什么意思，轉(zhuǎn)學(xué)和請假有什么關(guān)系呢？后來，他才認(rèn)認(rèn)真真地告訴我，因為在上個學(xué)期，他媽媽就打算讓他轉(zhuǎn)學(xué)，為了不讓我們太掛念他，所以才那么冷。這樣同學(xué)們就不會在意他了，以免到時候舍不得。
我聽了之后頓時眼眶一紅，原來是這個原因啊。那個時候我才明白，其實我的同桌并不冷的，他只是因為怕我們舍不得掛念他。我頓時敲了敲他的頭，就算他還是那么冷的對我們，但是我們依然還是舍不得他啊！
同桌作文 篇5
不知不覺快要上四年級了，我要寫一下“危險”同桌她們了。
李妍是我最強勁的對手，在數(shù)學(xué)方面，我沒法和她相比。她雖然長的比較可愛，可是難以對付。我每次攻擊都被她識破，只落得一個下場——賠了夫人又折兵。
李潤怡是我的.最溫柔同桌。有一次她在吃薯條時，我說“你比老子還博學(xué)多才，你比莊子還高深莫測，你比孔子還謀略，所以大家叫你‘老裝孫子’。”你猜她怎么著？她居然把剛吃完的薯條都噴了出來，濺到左鄰右舍的臉上。最后受到圍攻，她是被我整的最慘的同桌之一。
“他是一條龍，我是一根蔥。不陰不陽下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹了張河，命在他手中。”一下課我就哼著這首《中國功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱得不錯嘛！”“謝謝夸獎！”馬上，我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴我：完了！我睜開了眼睛，一下子就被打得四肢發(fā)麻了。
兄弟們，我的危險同桌夠危險吧！
同桌作文 篇6
新的學(xué)期開始了，我有了新的書本，有了新的目標(biāo)，當(dāng)然也有了新同桌。
知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌，我特別擔(dān)心和以前的同桌小葉子分開。果然，開學(xué)第三天，我們就迎來殘酷的排座位。
我和葉芊彤當(dāng)了一年的的同桌，已經(jīng)有了深深的感情，不想分開，心里有些忐忑。排座位的時候，我們倆緊握雙手，走到教室門外。按身高來算，我確實要比葉芊彤高一點，所以宋老師把我和她隔離了兩個人，我心里想：可能還有希望。可葉芊彤卻跟我想法不一樣，她對我說：“咱倆可能坐不到一起了。”我適當(dāng)?shù)呐浜纤f可能吧，心想：說不定我們還能分到一起呢！想歸想，結(jié)果如何，我們也只能拭目以待。
很快就到了我們，我和她握緊手臂，走進教室，看到其他地方都被分到合適的位置，有的人很開心跟新同桌坐在一起，有的不停的.抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。當(dāng)葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時，她向我送來了一個絕望的眼神，她說的是對的，我們確實坐不到一起了，我有點失望，有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級時上語文課時老師不是點我的名字，就是點她的名字。我心想：我和葉芊彤分開，其實是為我們好。
我和新同桌相處的還好，但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤，想起和她在一起的難忘的同桌時光，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
同桌作文 篇7
我跟很多同學(xué)坐過同桌，可讓我最煩惱的就是現(xiàn)在的同桌李響，剛聽說這個名字時，我立刻想到了李詠，這兩個名字太相似了。
李響是男孩子，可樣子卻像個女孩子，整天扭扭捏捏的很可惡。記得有一次上數(shù)學(xué)課時，他無緣無故打了我一下，我也反擊了一下，沒想到他還雙倍奉還，打了我兩下，我?guī)缀鯊牡首由纤さ梗?正好這時下課鈴響了，數(shù)學(xué)老師說了一句話：“郭慧玲坐得真端正，不像有的同學(xué)，坐在凳子上都會摔下來。”這明顯是諷刺我嘛！這時，我真想打他一頓，或去跟老師解釋，可要是我跟老師說的話，他又說我愛打小報告。
某個周二，大家都出來活動了，我們很無聊，便玩起了捉迷藏，玩捉迷藏倒沒什么關(guān)系，可他竟然趁我下樓的.時候把我從樓梯上推了下來，害得我把腳扭了，到現(xiàn)在我的腳還痛呢。跟老師說，他肯定會說我動不動就去跟老師告狀。
他還經(jīng)常打我，踢我，掐我……總而言之，我對他已經(jīng)忍無可忍了，有時我吃飯都還在生這口氣。跟父母訴點苦，父母又說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間的小矛盾沒什么大不了的，別難過。”這哪是小矛盾啊，是大矛盾！忍李響真苦啊！還沒人理解我的心情。
現(xiàn)在，他又患了鼻炎，隨時都帶著一盒紙巾，擦鼻涕時，還發(fā)出那種惡心的鼻涕聲，擦完鼻涕的紙巾，放學(xué)后都塞到我的抽屜里，害我又要罰值日衛(wèi)生一天。別人還說我為什么還要忍他。
唉！都是我命苦啊！我恨死他了。
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