【熱門】太陽(yáng)作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的太陽(yáng)作文300字4篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文300字 篇1
今天中午，爸爸對(duì)我說(shuō):"我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧?"我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)爸爸拿了一面鏡子來(lái)到窗前，當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，他把鏡子舉到空中，房間地上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的亮影子，就像一個(gè)小太陽(yáng)。爸爸讓我捉太陽(yáng)，這下我忙開(kāi)了。
爸爸晃動(dòng)著手中的鏡子，小“太陽(yáng)”開(kāi)始移動(dòng)，我便在房間里東奔西跑，總想捉住它，可是它太頑皮了，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，一會(huì)兒跳到墻上，一會(huì)兒蹦到屋頂上，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸把"小太陽(yáng)"射到我眼睛上，我覺(jué)得非常刺眼，但我顧不上這些，就用手使勁往眼睛上一拍，我以為把“小太陽(yáng)”逮住了，可是當(dāng)我把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“太陽(yáng)”早已跑到床上了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這就是光的反射”。
“太陽(yáng)”東奔西竄，我在后面緊追不舍，房間里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
太陽(yáng)作文300字 篇2
外婆家的前面院子里長(zhǎng)滿了五顏六色的太陽(yáng)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是鋪上了彩色的地毯。
太陽(yáng)花有單層的，也有雙層的。單層的五個(gè)花瓣，雙層的有九個(gè)花瓣。他們有許多種顏色，紅的、黃的、粉的、白的……每一種顏色都這么嬌艷，這么迷人。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣中間點(diǎn)點(diǎn)星星的淡黃色花蕊顫悠顫悠地晃動(dòng)著，好看極了。
太陽(yáng)花的莖紅里透紫。它的莖就像我們吃的豆芽菜，水嫩水嫩的，用手一捻，就會(huì)濺出汁水來(lái)。莖上還長(zhǎng)著很多綠色的小葉子，包圍著鮮艷的花兒，好像在默默地保護(hù)著他們。
太陽(yáng)花一般開(kāi)在枝頭上，三三兩兩地緊挨著。他們怒放時(shí)，像小朋友一張張俊俏的笑臉。誰(shuí)見(jiàn)了，也會(huì)不由自主地露出最燦爛的笑容來(lái)。
太陽(yáng)花生命力極強(qiáng)，不需要人們精心培養(yǎng)，只要有土壤和陽(yáng)光，他就能生存。
我愛(ài)外婆家的太陽(yáng)花！
太陽(yáng)作文300字 篇3
我家種了四盆太陽(yáng)花，一盆是紅色的，一盆是黃色的，一盆是玫紅色，還有一盆是又有大紅又有玫紅，真是美麗極了！太陽(yáng)花的'莖是暗紅色的，太陽(yáng)花的葉子小小的、厚厚的、細(xì)細(xì)的，像剛發(fā)的幼芽一樣，嫩嫩的，又像無(wú)數(shù)個(gè)小指頭，對(duì)稱長(zhǎng)在莖上。
太陽(yáng)花在晴天時(shí)迎著太陽(yáng)怒放，到陰天或天色暗時(shí)，太陽(yáng)花的花瓣就會(huì)緊緊的卷著，太陽(yáng)花很容易活，初春，把種子撒到土地上，多澆些水，只要有陽(yáng)光，太陽(yáng)花就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，人們稱太陽(yáng)花為“太陽(yáng)的女兒”。我看了一篇故事，叫《太陽(yáng)之女》里面講了，一位老奶奶養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花，最后老奶奶生病了，沒(méi)人照顧老奶奶和太陽(yáng)花，但是太陽(yáng)花每天還是迎著太陽(yáng)開(kāi)放，老奶奶躺在床上看著頑強(qiáng)生存著的太陽(yáng)花，就有了要活下去的希望，一個(gè)星期后老奶奶的兒子回來(lái)了，救了奄奄一息的老奶奶。
我愛(ài)美麗的太陽(yáng)花！更愛(ài)太陽(yáng)花面對(duì)困難時(shí)頑強(qiáng)生存的毅力！
太陽(yáng)作文300字 篇4
“小太陽(yáng)”是一種對(duì)獨(dú)生子父的稱說(shuō)，這些“小太陽(yáng)”是父母的寵兒，野庭的核心，爸爸媽媽、爺爺奶奶天天圍著他一集體轉(zhuǎn)成了“小私主、小天子。”
在這面，爾盼望地下所有的父母不要將本人的孩子該做“小太陽(yáng)”。由于這樣只不外是在寵愛(ài)你的孩子。從某種意思上道，是變相的損害大家的孩子。所以一些孩子力不從心的事件，要讓他們嘗試著做。假如孩子能接收一些壓力，并會(huì)做很多事，這樣作才是實(shí)正的給奪兒母?jìng)兊膼?ài)。領(lǐng)有了這些愛(ài)，孩子們才干得到真正的快活并逐步教會(huì)懂事。
搭檔們我信任你們，你們不會(huì)讓自人成替“小太陽(yáng)”的，對(duì)嗎？如果你們想讓從彼成為快樂(lè)的配角，那么你們就不應(yīng)做“小太陽(yáng)”。同窗們，鈍從那些溺愛(ài)的泥潭中爬沒(méi)去吧！找歸真正屬于自己的這份速樂(lè)。
做“小太陽(yáng)”。有太多太多的害處：做事不能自理，不努力倒退自己，終極不能成為用自己的盡力光輝人生的己，試答：這樣的我生還有什么意義呢？只有彷徨罷了，只有苦楚罷了。
伙陪們，千萬(wàn)不要做“小太陽(yáng)”。果為咱們要讓自己的童年變得美妙，變得五彩，變得空虛……
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