【實用】運動作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的運動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
“加油!”“加油!”操場上同學們的鼓勵聲、吶喊聲此起彼伏，一陣比一陣高，你快和我一起來觀看我校的運動會吧，欣賞一下我們班同學的風采!
快看，我班的“飛毛腿”——周宸睿上場了，只聽發令槍聲一響，周宸睿像箭一樣飛了出去，他那速度咋感覺不像是跑步，怕是想飛上天吧!他咬緊牙關，瞇著雙眼奮力向前奔去，一路遙遙領先。激動人心的揭曉成績的時刻到了，天哪!破紀錄了!我們抑制不住興奮，歡呼著跳躍著，觀眾一個個露出驚訝的表情，他也瞪大眼睛不敢相信自己的實力。
看完了百米賽跑，是不是該看一看扔壘球比賽了，其中一位運動員名叫楊秉諾的，也是我們班的。只見他往后一退，接著又向前助跑，最后把手使勁往前扔，白色的`壘球在半空中劃出一道優美的弧線。我們都屏住了呼吸，老師臉上卻溢出一種自信的笑容，好像相信他一定能贏。果然，楊秉諾不負重望，輕松獲得本場冠軍，他可真不愧是我班的“大力士”呀。
這可真是一場驚心動魄、令人難忘的運動會，我默默地鼓勵自己，下次也一定要成為一名運動員，為班級增光添彩。
運動作文 篇2
你們肯定參加過運動會，無論是大的、小的。而我參加的這次運動會，很特殊。
在我小學三年級的時候，參加了有史以來的小學第一次運動會。
那天早上，我早早地起了床，看見媽媽給我準備的桶，打開蓋一看，全是好吃的：薯片、巧克力、彩虹糖、香蕉……
我坐車來到學校，從玻璃往操場望去，看見有許多帳篷，五顏六色，壯觀極了。
我從學校大門進去，經過一條通道，來到了后操場。這時的后操場，那才叫壯觀。五顏六色的彩旗掛在學校的樓頂和領操臺上方。一、二年級的同學在帳篷里，有的.在活蹦亂跳，有的坐在凳子上吃著水果，還有的和同學玩耍。
這時，我看到了我們班的帳篷，那帳篷是藍色的，還很大，是王繼浦媽媽支援的，上面還有一排字“三年六班，斗志昂揚，馳騁賽場，擁抱勝利！”
就在這時，慶風小學第二十屆田徑運動會開幕了！一個個方隊向領操臺走去。首先一年級的小朋友們，之后是二年級的同學們，然后說我們三年級。我們的服裝特殊，有蜘蛛俠服裝、玉米服裝……我們左手拿著白氣球，右手拿著紫氣球……
在我們班的體育健將——王澤瀚跑二百米的時候，滿奕拼命地敲著鼓，我們異口同聲地高喊：“王澤瀚加油！王澤瀚加油！”王澤瀚聽到我們的喊聲后，似乎像有了力量一般，跑得更快了，所以他得了冠軍，我們開心地蹦了起來，歡呼聲似乎要覆蓋整個操場。
運動會結束的那天，我們以最高分在全校獲得了冠軍，那才叫高興。
運動作文 篇3
窗外陽光普照在大地上，大樹的影子被拉得細長，還有優美的鳥鳴聲相伴，這是個很適合做運動的好天氣。
“立正！”“一二！”我在學校是個體育委員，所以我在體育方面一直有幫助別人要別人的這門科目過關。我在學校熱愛體育，在自己的生活也是離不開這門我喜愛的科目。
在生活中我除了做學校要考的`運動外我也有做別的運動，像是游泳、籃球、羽毛球、自行車，其中我最喜歡的是騎自行車，騎自行車這項運動從來都沒離開過我的生活。
每到星期六我就騎著我的自行車在小區轉圈，運氣好，就會遇到幾個朋友來比誰騎的快；運氣不好，就在小區騎個一兩圈就回家，因為沒有遇見朋友。
有一次我的心情不好，就推上自行車往小區里跑，去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運氣很差，但事實不是這樣。朋友看見我說：“我們倆要不要比一場啊。”我說：“好啊。”心里想著正想找點樂子解悶。在比賽時我騎得非常的慢，一點競爭的感覺都沒有，朋友沒有生氣的走開，而是關心的對我說：“心情不好嗎？如果心情不好就做讓自己開心的事，然后把煩惱都忘掉，比如你最愛的騎自行車！”我聽了以后感覺有一股力量從身體里涌出來。我和朋友認真的比賽，猶如一場冒險，我們一頭騎進了彎曲的小路，“看前面有個坡！”我喊到，朋友并沒有剎車而是加了一個速，我緊跟而上，我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時候我們身后跟隨著好幾輛自行車，形成了一個車隊，大家默契的跟進，歡聲笑語回蕩在整個小區。
騎完車才發現我的衣服被汗水沖洗，回到家中聞到媽媽飯菜的香味，讓我食欲大振，我竟然吃了兩碗飯。運動讓我拋開一切的煩惱。
運動使我快樂！我愛運動！
運動作文 篇4
盼望已久的運動會終于召開了，一大早同學們就興高采烈的來到學校。
二年級的比賽項目有跳羊角球、趕小豬、迎面接力和跳短繩。最精彩的要算是迎面接力了，隨著一聲哨響，同學們象離弦的箭一樣“飛”出去，操場上立刻響起了“加油!加油!”的`吶喊聲，運動員們你追我趕的，個個都要跑出最快的速度。最后我們班取得了第二名。
今天的運動會我們收獲了兩個第一名、一個第二名的好成績，老師和同學們可高興了。
運動作文 篇5
5月26日，是個值得紀念的日子。
這天，班主任李老師班里宣布了一個消息后，全班瞬間炸了鍋，大家熱火朝天地討論著……你這樣、她那樣，嘰嘰喳喳……
究竟是什么事呢？
就是我們學校舉辦的一年一度的趣味運動會要開幕啦！
時光如白駒過隙。在運動會開幕式上，校長發表了熱情洋溢的開幕詞，并宣布趣味運動會開始。簡單整齊的.入場式過后，競賽時間到來。
首先，是拍球接力跑。在同學們如雷般的掌聲和加油聲中，操場上的運動員一邊拍球、一邊奔跑，都想為班級拔得頭籌、增光添彩。來來回回幾個沖鋒下來，比賽結束了，我們班級的幾位“健將”取得了好成績。
有了一個良好開局，接下來的25米往返跑、跳繩等比賽中，參賽選手奮力拼搏，場下的啦啦隊也不甘示弱，大家從眾多“文弱書生”中選出代表，拿出小紙條，奮筆疾書，為場上隊員書寫戰斗動員詞，送在廣播室進行播音。大喇叭中，不時傳出四年級一班的稿件。在“文人”“武將”的完美配合下，我們獲得大滿貫！
在閉幕式上，當總裁判老師宣布成績的時候，大家都屏息凝神，伸長脖子，豎起耳朵仔細聽著……
果然不出所料，我們班級排名年級組第一名，同學們歡呼雀躍，慶祝這個偉大的勝利，這是集體的勝利。大家都戀戀不舍，期待下一屆運動會早早到來。
運動作文 篇6
4月30日上午，期待已久的盛大杯第13屆運動會開幕了！預選賽的時候，同學們都揮舞著拳頭，充滿了跳躍、嘗試一次的熱情，相信這次運動會一定會使人舒暢。(溫斯頓)。
比賽開始后觀眾席上爆發出掌聲，學生們親手制作的彩色橫幅在風中飄揚。熱烈的'“加油！三(一)必勝！“在吶喊聲中，我們的小夏天就像上帝的幫助。就像脫離弦的箭一樣沖向終點，獲得了第一名。(莎士比亞，哈姆雷特)不要著急。在驚喜的后面。金某接著獲得了“毛巾不允許須眉”田徑項目的2個第一名。膽小、小浦、小林沒有減弱，各種項目的第一朵花掉在我們班，這時氣氛達到高潮，啦啦隊的吶喊聲似乎要爆發了。
考驗團隊合作的項目“長繩演出”開始了。我加入了它，參加了“跑步繩索”。當我們看到揮動繩索的隊員們奮力揮動胳膊時，我們像飛來飛去的燕子一樣穿梭在其間，從未停止過，從未停止過！最終我們班多名個人第一名，“男女接力”，“有趣的體育隊賽”，“團體總分”年級第一名！
興奮的歡呼聲響徹云霄，對我們來說，這個運動會意義重大。因為這是一個好的開始，一定會激發同學們的運動熱情，使體育精神永遠持續下去！
運動作文 篇7
我們全班期待已久的運動會終于到來了。到班主任老師提到要選拔50米短跑的選手時，全班立馬就沸騰了起來。全班分為兩派，一個是舊派，另一個是新派，舊派都支持小曹同學，因為他以前運動會跑得很出色，新派就不一樣了，他們都支持小蔡同學。就在同學們爭吵的熱火朝天之時，班主任老師說話了：“本次比賽要每個班選取兩名同學參賽，你們既然分別支持兩位同學，那就讓兩位同學參賽吧！”
幾天過去了，小蔡同學和小曹同學都在抓緊練習。比賽就要開始了，新派和舊派都在為兩個同學加油，正巧的是兩位同學都被分在了一組里。這時有人會問了，我是哪個派的？準確來說，我是中間派，只要兩位同學都能為班級爭光就好了。
比賽開始了，兩位同學和另一個班的同學同學站在起跑線上，像三只獵豹一般準備去捕捉在終點的獵物。就在這時，裁判手中的發令槍打響了，聲音像一把利劍一樣向云霄沖去，三只獵豹反應靈敏，像一道道閃電向終點沖去。兩旁加油助威的同學，更是按捺不住自己內心的激動，新派的同學喊出響亮而又整齊的加油聲：“加油，加油！”當然，舊派也不甘示弱，也喊出了響亮而又不失整齊的口號：“加油，加油！”現在不僅是他們的'選手在比賽了，場地兩邊的同學也在比賽。賽場上在比拼速度，而場外正在比拼氣勢。現在的比賽是針尖對麥芒啊！選手們誰也不讓誰，在最后的十米處，我們班的兩名選手把另一個班的選手給甩在了后面。現場兩邊的吶喊聲已經消失了，大家都在屏住呼吸，凝視著終點，看哪一個會率先沖線。幾秒鐘過去了，比賽結束了，我們班的兩位同學幾乎是同時沖線，都獲得了第一名。
比賽結束了，新派和舊派的同學們給參賽選手遞來了水和毛巾。他們同參賽選手一起回到了班級，一起歡呼，一起雀躍，精彩紛呈的運動會結束了。雖然只是短暫的一天，但也體現出了一種叫比賽精神的東西。在比賽中，我雖然不是參賽選手，但我也體會出了體育精神和成功的喜悅，在加油助威中讓你不禁熱血澎湃！
運動作文 篇8
星期四，我們學校將舉行“素質運動會”。喜歡運動的我很興奮！
這天，“天公”也作美，晴空萬里。午飯過后，我們每人手里拿到一張“素質運動會參賽表”，它將會記錄我們下午運動過程中的所有表現。
下課鈴響后，同學們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場地。霎時間，每個教室門口都排起了長龍。“既來之，則排之”，大家都很有次序的排隊，等待上場。
四《七》班正進行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場。我們分別盤腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個鐵碗，其中一個裝了七顆彈珠。比賽規則必須將彈珠移到另外一個空碗了。這個可有竅門的哦，我失敗了幾次后，急中生智，將兩個碗并在一起，利用碗邊沿之間的落差，捏緊筷子，將彈珠像滑滑梯一樣，從一個碗推到另一個碗里。就這樣，我“夾”完了彈珠，獲得了三枚獎章。回頭看看夏宇漾，他也完成了“任務”。我們成功了！
再看看操場上，我們班的徐俊和張元和在參加“往返跑”的比賽項目。他們倆就像離弦的.箭一樣，在二十五米往返之間來回的跑。同學們都在為他們加油打氣，氣氛非常熱烈！最終，他們也獲得了寶貴的獎章。
回到四（六）班，我們班進行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學熟練的扭動著腰，旋轉著呼啦圈，形成一道道美麗的風景線。也有些同學，沒轉幾次呼啦圈就掉在地上了，旁邊的同學報以善意的笑聲，并鼓勵他們繼續加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著計數，敲章，她們臉上都洋溢著幸福的笑容！
比賽結束了，大家都覺得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎章的成績獲得了全班的第一名。在這個過程中，我充分享受著運動帶給我的快樂！我鍛煉，我健康! 我運動，我快樂！
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