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    成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2022-03-20 14:11:52 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文合集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文合集九篇

    成長(zhǎng)的故事作文 篇1

      20xx年,我來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境潘南小學(xué)。明亮的教室,和藹可親的老師,寬闊的操場(chǎng),優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切,我立刻愛(ài)上了這個(gè)地方。

      在潘南小學(xué)成長(zhǎng)的這四年中,有成功的時(shí)候,快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我總忘不了老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)我們潘南小學(xué)代表隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得驕人成績(jī)時(shí),我總忘不了老師的辛勤付出。

      當(dāng)然,也有傷心、失敗的時(shí)候,但我總能從成長(zhǎng)中得到啟示。那是在三年級(jí),我們班的一次單元測(cè)試,那份試題特別簡(jiǎn)單,我刷、刷幾下就寫完了,也沒(méi)有檢查,我甚至跟前后位說(shuō)起了話。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我怔住了。89分!滿以為自己能得滿分,可卻連90分也不到。現(xiàn)在怪誰(shuí)都沒(méi)用了,只能怪自己的粗心大意,要是當(dāng)初能仔細(xì)檢查,就不會(huì)出這么多錯(cuò)了。于是,我在心中暗暗下定決心,以后做題一定要仔細(xì),絕不能再粗心大意。從此,我無(wú)論在做什么事地時(shí)候,都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做,從不再粗心大意了。

      感謝潘南小學(xué),是您讓我懂得了做人的道理,是您讓我擁有了快樂(lè)的童年。

      今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>

    成長(zhǎng)的故事作文 篇2

      快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧。快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

      從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

      記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

      在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

      我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,

      快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

      我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

    成長(zhǎng)的故事作文 篇3

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(zhǎng)大了許多。

      十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡,表示著彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡,準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么啊?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。

      轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認(rèn)真地寫上:祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字,端詳了一會(huì)兒,他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的筆帽頭兒,寫上“較真大王”,然后對(duì)著賀卡笑了笑,側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著這張賀卡,轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著這張賀卡,心理說(shuō)不出的內(nèi)疚,心想:我錯(cuò)了,太不寬容 了,我不該這樣對(duì)待同學(xué),小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。

      我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇4

      有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話,開(kāi)心得不得了,連忙叫好。到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問(wèn):“托盤里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。

      從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

    成長(zhǎng)的故事作文 篇5

      有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

      第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇6

      我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,有一個(gè)姐姐。我出生時(shí),姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著我這個(gè)跟屁蟲(chóng)。

      七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非常可愛(ài),全家人都很喜歡他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對(duì)我的寵愛(ài)奪走了。那段時(shí)間我感覺(jué)自己好像變成了可有可無(wú)的人了。一直享受特殊呵護(hù)的我根本受不了這種冷落,于是便開(kāi)始討厭這個(gè)小外甥,跟他爭(zhēng)風(fēng)吃醋,干什么都不讓著他。可姐姐從來(lái)都沒(méi)有怨過(guò)我,她總說(shuō)沒(méi)事,弟弟還小,等長(zhǎng)大了就好了。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說(shuō)我不懂事,還不如一個(gè)五歲的小孩子。

      那是一個(gè)夏天,我正在家里享受著“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對(duì)我說(shuō)“你外甥來(lái)了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的我一咕嚕爬起來(lái),“哼!好日子又沒(méi)了,待會(huì)兒要他好看!”我在心里恨恨地說(shuō)。

      吃飯了,媽媽做了許多我愛(ài)吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過(guò)來(lái),不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒(méi)有松開(kāi)的意思。

      “給你外甥吃!”媽媽喝道。“我不!”我沒(méi)有絲毫退讓的意思。這時(shí),小外甥柔聲柔氣地說(shuō):“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺(jué)有些難受。

      吃過(guò)飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著遙控。我來(lái)回搜索,尋找著自己喜歡的內(nèi)容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)容外甥高興,我一下子就撥了過(guò)去。媽媽瞪大眼睛看著我,心里早已充滿怒火。“我不看了,給舅舅看吧!”一個(gè)稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。

      我的臉上熱熱地冒起火來(lái),我終于明白了那句“我還不如一個(gè)五歲孩子”的含義了。連一個(gè)孩子都可以做到謙讓,而我身為他的舅舅卻對(duì)他充滿恨意,真是太讓人笑話了!以前姐姐對(duì)我那么好,我卻這么對(duì)待她孩子,真是太不像話了,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。

      從那以后,我感覺(jué)自己變了,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了照顧外甥,并且和他成了無(wú)話不談的密友。我們家又恢復(fù)了以前的和諧和寧?kù)o。

      一個(gè)人從嬰孩的那聲啼哭到后來(lái)的成熟過(guò)程叫做成長(zhǎng)。從天真爛漫到沉穩(wěn)老練,每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,在享受這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多有益的啟迪。

      每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但是我們都會(huì)成長(zhǎng)。可能在不經(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點(diǎn)滴,你的日子就會(huì)充滿詩(shī)意。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇7

      我今年十二歲了,已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙,媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。

      記得我剛過(guò)了八周歲生日的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始晃動(dòng)我上排中間的一顆牙齒。

      一天,媽媽又來(lái)晃動(dòng)這顆牙齒,接著興奮地對(duì)我說(shuō):“這顆牙要掉了!要掉了!”我納悶了,撅著嘴說(shuō):“人家牙都要掉了,你怎么還那么高興?”“傻孩子,你每換一顆牙,就會(huì)長(zhǎng)高一截,你說(shuō),媽媽能不高興嗎?”媽媽摸著我的臉,我看見(jiàn)她的眼里都是滿足。

      從這以后,我天天照鏡子,仔細(xì)觀察這顆牙齒,盼望它早點(diǎn)兒掉下來(lái)。可是過(guò)了好幾天,松動(dòng)的牙還是不掉下來(lái)。媽媽仔仔細(xì)細(xì)端詳了好一陣子,若有所思地說(shuō):“看來(lái),這顆牙自己掉有些困難,得要上醫(yī)院讓醫(yī)生幫忙拔下來(lái)。”我一聽(tīng),心驚膽戰(zhàn):“可以不去嗎?”但是媽媽不容分說(shuō),硬帶著我來(lái)到了醫(yī)院。

      排了一會(huì)兒的隊(duì)伍就輪到了,我心中揣著的小兔跳得更厲害了,聽(tīng)著醫(yī)生的口令,坐上座位,張開(kāi)嘴巴,醫(yī)生在我那顆松動(dòng)的牙齒上涂上了黃黃的藥水,然后拿出了一個(gè)大鉗子,我剛要求饒,大鉗子就就夾住了我的牙,我無(wú)奈地閉上眼睛,等待著疼痛的來(lái)臨。醫(yī)生卻冷靜地把大鉗子往下一提,隨著一陣劇烈的疼痛,那顆牙也給拔了下來(lái),我的眼淚情不自禁地流下來(lái),其實(shí)這眼淚有一半都是給嚇的。

      回到家,我對(duì)著鏡子一照,呀!上排又白又整齊的牙齒中有了個(gè)黑色的洞洞,真是難看啊!而且還很不舒服。我問(wèn)媽媽:‘怎樣才能讓牙齒長(zhǎng)得快點(diǎn)呢?“媽媽說(shuō):“多曬太陽(yáng),多補(bǔ)鈣。”我聽(tīng)了媽媽的話,馬上打開(kāi)窗戶,張大嘴,讓太陽(yáng)曬在那個(gè)缺口上。

      事情過(guò)去好幾年了,可每當(dāng)媽媽提起這件事,我們都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),第一次換牙的情景!

      點(diǎn)評(píng):回味童年,總是充滿著樂(lè)趣,小作者回憶了第一次換牙的經(jīng)歷,抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫,把一個(gè)天真可愛(ài)的孩童形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇8

      回憶過(guò)去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。

      白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對(duì)于冰城哈爾濱的小孩兒來(lái)說(shuō),是一個(gè)極其快樂(lè)的季節(jié),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營(yíng)活動(dòng)在此拉開(kāi)序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著一顆激動(dòng)的心,堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。

      在冬令營(yíng)的`第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長(zhǎng)寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒(méi)帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺(jué)得很滿意,但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí),她卻發(fā)現(xiàn),我沒(méi)貼郵票,她問(wèn)我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f(shuō):“鄭老師,我…我沒(méi)帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的罵我時(shí),情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說(shuō):郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽(tīng)完鄭老師的話后,我愣住了,再也無(wú)心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒(méi)生氣?這時(shí),鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說(shuō):“把它貼上,貼完就回去睡覺(jué)吧。”我看著鄭老師,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說(shuō)不完的感動(dòng),奔回了我的臥室。

      短暫的六天冬令營(yíng)生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營(yíng)員”時(shí),我想起了我在冬令營(yíng)里的一切歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水。這次冬令營(yíng)不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí),而更多的是讓我懂得愛(ài)的真諦。我的一切成績(jī)都離不開(kāi)所有愛(ài)我的人,是他們用愛(ài)的源泉滋潤(rùn)著我,讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇9

      在我的記憶里,成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件事,我就長(zhǎng)高了一截,長(zhǎng)大了一歲。

      記得那是剛剛分過(guò)組的第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓記詩(shī)意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說(shuō),拿著先用吧。我激動(dòng)不已說(shuō)了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書(shū),此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。

      幫助別人也是一種美德。

      記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲,我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來(lái)之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了!

      望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō),太陽(yáng)公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你,我長(zhǎng)大了!

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