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    為中華之崛起而讀書作文

    時間:2024-01-08 11:47:29 博耿 讀書

    為中華之崛起而讀書作文(精選17篇)

      在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的為中華之崛起而讀書作文(精選17篇),歡迎大家分享。

    為中華之崛起而讀書作文(精選17篇)

      為中華之崛起而讀書作文 1

      讀書是為了什么?每個人的回答各不相同,有人說:“讀書是為了以后更好的生活。”還有人說:“讀書是為了獲取更多的知識。”但是周恩來總理卻是為了為中華之崛起而讀書!

      今日是周恩來總理誕辰120周年紀念日,每當聽到“周恩來”這三個字的時候,心中總是涌起一股說不清的感覺。周恩來這名字,陪伴我們走過了一百多年的風雨歷程。在他誕辰120周年的紀念日這天,仍舊有多少人在懷念他,仍舊有多少人為他的精神所感動!每一次提起周恩來,我們有的絕不僅僅是一種緬懷,而是一個永不褪色的話題,是一座永遠閃耀光芒的精神豐碑!周恩來一生勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的一生毫無保留地獻給了祖國和人民。

      沒有祖國,哪有所謂的幸福的家,又哪來那么多幸福可言?上下五千年,英雄萬萬。我們的祖先們,創造了燦爛的民族文化;我們民族的優秀代表、民族英雄、起義領袖,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。秦皇漢武、唐宗宋祖,成吉思汗……一代又一代的帝王將相,一次又一次地推動了歷史的`潮流,他們用自己的智慧、學識、才干和不屈不撓的奮斗,鑄就了中華民族的強盛和輝煌。中國這個名字,是多么的響亮;中國這塊神奇的土地,讓多少遠方的朋友心馳神往。

      學習歷史,不僅僅是懷戀過去,更重要的是汲取更好前行的動力,去創造更加美好在未來。雖然我現在還是一名學生,但我將永遠銘記周恩來總理的誓言:“為中華之崛起而讀書”,發奮圖強,學好本領,準備著,為祖國的繁榮興旺,貢獻出我們的一切。

      為中華之崛起而讀書,而奮斗,在我們心底銘記這個信念,只有這樣我們長大后才有資本有能力去建設好我們偉大的祖國,盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。

      為中華之崛起而讀書作文 2

      “為中華之崛起而讀書”,這是周恩來總理說過的一句話。它是多么的振奮人心啊!

      中國近代史上,在某些方面,我們并不如其他國家那么強盛,那么有知名度。在課外數學課堂上,數學老師給我們講了丟番圖的故事,內容是不定方程的同余方法求解。然而實際上,我們中國的九章算術講的也是相似的內容。為什么別的國家跟我們國家的研究成果相似,然而別的國家的研究成果舉世聞名,而我們國家的研究成果卻鮮為人知呢?

      此外每當圣誕節、情人節這些外國的節日來臨時,我們國內的節日氣氛也非常濃厚,商場和酒吧這些購物和娛樂場所都張燈結彩,還有很多大型社交軟件和網絡平臺的宣傳內容無不與之相關,很多年輕人都趨之若鶩。而我們中國的傳統節日比如冬至、立春、臘八,年輕人卻很少關注,有些年輕人甚至不知道這些節日的存在。除了十分注重傳統的中老年人群會安排節日活動之外,幾乎沒有什么熱鬧的`節日氛圍。

      從以上現象中我們可以看出,在近現代史上,我們的研究成果在國際上的認同程度不高,我們的傳統文化也正經歷著外來文化的沖擊,不少年輕人熱衷于外國的節日,而對本國傳統文化知之甚少。改變這一現象的根本在于中華民族之崛起。梁啟超先生曾經說過:“少年強則國強!”作為新時代的中國少年,我們應為中華之崛起而讀書,讓世界知道中華輩出英豪,弘揚我們的民族文化和科學技術!

      為中華之崛起而讀書作文 3

      “為中華之崛起而讀書!”我在很久之前讀過這個故事。雖然過了好幾年了,但仍記憶猶新。我到現在還記得這故事的內容。

      那時候周恩來十二歲,離開家鄉到了東北。那是正是中華民族任人宰割的時代。他的親人指著一處繁華的地方對年輕的周恩來說:“以后不要去那個地方。”這使周恩來不解。“那地方是外國的租界。”“為什么是外國的租界?"周恩來打破砂鍋問到底。“哎,中華不振唄。”

      這事并沒有平息周恩來的好奇,反而使他對“外國租界”的事越來越感興趣。一天,他約了和他要好的同學一起去看看那個中國人不讓進的但屬于中國領土的外國租界。到了他們看見了一位婦女在嗷嗷大哭,原來她的親人被外國人的車壓死了,找中國的警局希望可以讓那目中無人的洋人受到處罰,可那警局的人非但沒有處罰洋人還把她給大罵一頓。洋人得意洋洋地站在一旁看好戲。這使周恩來氣憤不已。回來后,周恩來時長一個人沉思,沒人知道他究竟在想些什么。直到一次課上才清楚。校長問“你們為什么才讀書?”學生們的回答很多,但幾乎都是什么“以后好好生活啊,為了做官讀書啊,為了吃飽飯讀書啊”而在這之中的周恩來的則與眾不同了。“為中華之崛起而讀書!”多么剛勁有力的一句豪言壯語啊!這自然也使那位校長驚訝,他驚訝一個十幾歲的少年有如此廣闊的報復,他吃驚一個十幾歲的少年有如此寬廣的胸懷。

      那時的周恩來已經明白讓中國人不受欺凌,唯有振奮中華。讀書,就因以振奮中華為目標。

      一個人的下雨天,你有沒有想過為何你可以在父母的懷抱里撒嬌,為何你可以不用擔心夜里沒人的街道有危險。這不正是我們的祖國給予我們的.嗎?這樣的國家有什么可以不愛?

      “我們不生活在一個和平的時代,但我們生活在一個和平的國家!”這是吳京說得一句話,你一定聽過吧。他的熱血也一定感染了你吧。

      中國,四大文明古國,但這四個文明里只有中華文明保留了下來,這個民族有他的偉大之處。古代君王如果不得民心,那這個朝代離滅亡就不遠了,因為只有君王狂暴,就有人出來反抗,這是中國改朝換代的原因,亦是偉大的開始。

      為中華之崛起而讀書作文 4

      為中華之崛起而讀書!是我們21世紀青少年,祖國的花朵,接班人,該做的事情!

      我們讀書是為什么?為自己?為父母?為祖國?我猜,大多數人是回答都是為自己而讀書吧,因為有些人都會用這點來證明自己是懂事的。但是,大家卻沒有真正的了解讀書,學習的意義,我們讀書是益于的是我們的祖國——中國,為了讓我們的國家越來越強大,為了讓我們的國家不在受到歷史上的屈辱!所以,我們應該“為中華之崛起而讀書”!

      “為中華之崛起而讀書”是周恩來總理講的。這句話鞭策了千千萬萬的中國人民發奮讀書,學習,成為一個有文化,對社會有貢獻的人。

      據我查閱的資料得到:周恩來總理在十二三歲的時候就開始學習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書目,報紙時思考的問題。他學習,只為了一個目標,就是為了中華民族的發展,像巨人一樣挺立在世界。而今天,我們應該是沒有幾個人是這樣想的。古往今來,有多少人為了祖國而發奮讀書?長大后紛紛為祖國,為社會作出重要貢獻。他們讀書,不只為自己,為了父母,更多的是為祖國,為祖國而讀書。那時,他們的學習環境較惡劣,但是,他們為了祖國的富強,認真學習。而我們現在呢?坐在干凈,明亮的教室里,有課本,有講臺,有桌椅,有空調,有多媒體,有認真負責的老師,所以我們更應該珍惜這個機會,好好讀書。讀好書,好讀書,我們就可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國的富強,那么,我們的人生一定過得輝煌無比。我們是21世紀的花朵,是祖國的未來,是中華民族的希望,在不久的將來,我們就要承擔起建設祖國的.重任。要是我們沒有文化,沒有知識,我們怎么去談我們有能力把祖國建設得更強大?難道我們只會說空話嘛?要想把中國建設好,光有想象,承諾,目標是遠遠不夠的,它需要我們用知識,用才華,用行動去證明。“先人們的足跡向我們暗示,我們也能使自己一生變得輝煌。”先人們已經為我們鋪下了前行的道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國讀書,我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦,讀好書是為了我們能為中國作出貢獻。讀書不需要什么,只要我們課前預習,上課認真,課后復習,我們也能把書讀好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學到知識。讓我們從現在開始,樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向!

      加油,祖國的花朵們!

      為中華之崛起而讀書作文 5

      當別人在嬉戲喧鬧時,他正在絞盡腦汁的思索著,當別人休閑漫步時,他正遨游在知識的海洋,當別人喊苦叫累時,他仍然為后臺,以刻苦學習為口頭禪的他,一個為中華之崛起而讀書的佼佼者,他就是我們的李朝奇。

      課余時間,楊浩的位置上總有他的身影,知識的無盡路程吸引著他一直堅持著走了下去,遨游在知識的海洋是他的樂趣,他常常說要“先苦后甜”。作為佼佼者,學習壓力是常有的,可他卻總是樂呵呵的,不總覺的是有壓力的。他還說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是他生活中的樂趣。

      作為農村孩子,貧窮是很普通的`,比吃比穿,他從來都沒有過,人窮志不窮是它的座右銘,莘莘學子的學習生涯是苦的,可他卻懂得苦中做樂,以學習成績來改變家庭狀況,他那種精神是值得我們學習的。

      李朝奇是一個全優生,身上是一身品質,樂于助人是他的優點之一。作為小組組長,他很是負責任,當我們向他問難題時,他會一一為我們解答,他常常把“為中華之崛起而讀書”掛在嘴邊,別人 也會問他累不累,不嫌別人煩嗎?他總會很輕松的回答道:“哎,有什么辦法呢?苦中作樂嘛,你不學習,怎么改變自己,改變國家呢?好好學習吧!”這時,別人總會撇撇嘴,無奈地離開,可他卻是笑著搖搖頭。

      這就是一個不怕苦不怕累,樂于助人,為國家而讀書的優等生,哎,國家等著他棟梁之才,李朝奇,加油吧!

      為中華之崛起而讀書作文 6

      “為中華之崛起而讀書”,少年周恩來堅定的聲音在教室回蕩,穿越了歲月的有力之聲,如巨石一般撞擊著我的胸膛,我的心為之震撼,我握緊拳頭,當代的少年也該如此。

      舊中國政局動蕩不安,領土被列強分割,支離破碎。我的眼前浮現起舊中國的上海街頭的一幕幕:租界外面孤寂蕭條,寒風凜凜。街頭的墻角邊擠著一個個身材瘦小,衣衫破爛,赤著腳的小乞丐們,他們一邊靠著墻角避風,一邊眼巴巴地盯著路上的行人,當有人經過時,他們便蜂擁而上伸出雙手……,家國如此凋零!而租界內洋行別墅,歌舞升平,真是奢華買醉的十里洋場。黃頭發、高鼻梁的洋人氣勢囂張,巡警在街頭耀武揚威……。少年周恩來看到國家破落,百姓凄苦,暗自咬牙下定決心,一定要“為中華之崛起而讀書”,等待著祖國這條“巨龍”清醒。

      我在自己的書房靜靜看書, 此時烽火與硝煙已遠離我們,外面風和日麗,窗明幾凈。我把求知的`觸角越伸越長,古今賢文背百遍,四書五經了于心,想著“為中華之崛起而讀書”,這句話如明燈照亮我的前路,我愿把我的年少時光放在知識的海洋里,用心去感受知識的力量,為所獲欣喜,向未知探索。所有的磨練、坎坷都是學有所成必經的路。我想終有一天,我會成為知識廣博的人,助國崛起!

      有人說知識是無聲的,是柔軟的。在我眼里面,這些知識會變成鋼,讓國人挺直腰板;會變成利劍,直戳侵略者的心臟;會變成震撼之力,讓世界傾聽我們的聲音。知識是最有威懾力的武器,年青的中國需要知識來武裝,千千萬萬個“我”應為中華之崛起勤奮讀書,國強我強,國盛我盛,我們一定會以騰飛的姿勢屹立于世界之顛。

      為中華之崛起而讀書作文 7

      我是一名對世界充滿好奇的小學生,我熱愛讀書,從幼兒園到現在,我讀了很多的寓言、童話和故事。讀書增加了我的知識,開闊了我的眼界,提升了我的素質。周恩來總理年輕時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向,為我們指明了讀書的目的,我要向周總理學習,努力讀書,成為建設祖國的`人才。

      讀書促進了我的進步,激發了我的正能量。當我讀童話故事時,我常常被書中的奇幻世界所吸引;當我讀科學書籍時,我常常為其中的奇思妙想而驚嘆;當我讀唐詩宋詞時,我又被其中的美妙文字所陶醉。讀書,激發了我的愛國熱情;讀書,讓我奮發向上,讀書,充實了我的內心世界。

      鄧小平爺爺曾勉勵我們,讓我們努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律的人”,我想,只有讀書學習,我們才能成為這樣的人。我們要牢固樹立為中華之崛起而讀書的志向,養成“好讀書、讀好書”的習慣,廣泛閱讀,然后,再讀有所長,讓書籍把我塑造成為社會主義的一代新人。

      同學們,為中華之崛起而讀書吧!

      為中華之崛起而讀書作文 8

      為中華之崛起而讀書相信大家對周總理說過的這句話并不陌生吧!在我四年級的時候就已經知道這句話了,可當時僅能懂其意卻不能知其情。那么,這句話究竟告訴我們什么呢?

      這個故事主要發生在民國時期,當時我們敬愛的周總理周恩來才12歲,進了東關模范讀書,年幼的周恩來時常對伯父不讓去的禁地租界有著數不清的問號,好奇心便驅使著他和一個要好的同學一起偷偷地進入了租界。這里到處是繁華的街市和許多外國人。就當周恩來覺得美妙極了的時候,一件令她憤怒不已的事情發生了:一個洋人的車把一位中國人撞倒了,警方卻對這件事漠不關心,甚至還呵斥了那個中國人,周恩來之后對這件事耿耿于懷,直到有一天,老師問他們為什么要讀書時,周恩來的一句為中華之崛起而讀書明確了他的志向。

      是啊!憑什么我們大眾化的地盤要被那些所謂高貴的洋人所踐踏?憑什么炎黃子孫要被外人肆意欺壓?憑什么中國人就要被洋人踩在地下?憑什么堂堂大中國會被稱為東亞睡獅?為什么周總理的伯父會常常說:中華不振?這些問題全都深深烙印在周總理心上。在這個時代,有的人想著賺錢養家糊口,有的'人想著學習讀書做官,有的人受了洋人的欺壓只能忍氣吞聲,有的人看見自己的家人受盡折磨卻連一句反抗的話都說不出來。周恩來,一個十二三歲年紀和我相仿的孩子,卻能說著如此震撼人心的話語,他的這種愛國情懷,這種遠大的志向深深打動了我。

      時光匆匆,有的人可能認為,現在已經21世紀了,那些恥辱的日子已經過去了,所以我們不用那么努力了。實則不然,中國雖然現在已經崛起,但也屬于發展中國家,只要稍一松懈,其他國家便會趁虛而入,中國就會處于弱勢。如果人民不再努力學習,不再去創造,不再去追隨自己的夢想并為之付出,恐怕又會重蹈幾十年前的覆轍吧!我雖然還只是一個初一的學生,但我有夢想,并且為了這個夢想我可以付出一切,將來長大后愿為祖國做出貢獻。如果人人都這這樣的想法,我想我們的祖國定會蒸蒸日上。

      所以說,同學們,我們應該從小開始努力,有志向,有夢想,愛勞動,愛祖國,為中華之崛起而讀書!

      為中華之崛起而讀書作文 9

      “寫作文啦!寫作文啦!”我正在書的海洋中遨游,這一聲吼直接把我拉了出來,我一看,不妙,老媽來了,趕緊去寫作文。

      我提起筆來,輕輕一點,一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺得兩眼異常沉重,一個大大的哈欠,再一看已經是11點了,我正準備洗洗睡覺的時候,媽媽語重心長地說:“明日復明日,明日何其多?你知道周恩來總理小時候是怎么學習的嗎?”

      他堅持不懈。周總理每天都會堅持練100個大字,有一天,他出去探親,回來的時候已經很晚了,但他還要寫,拿著筆眼皮就在打架,陳媽媽見狀,心疼地勸他,他卻拿來一盆涼水,說:“今日事,今日畢”。說完把頭埋在涼水里,等有了精神才把100個字寫好。就這樣,他才能進步的如此之快!

      他志向高遠。周總理小的時候有一次,老師問學生為什么而讀書?學生們有的`說為懂道理而讀書,有的說為了發財致富,而周總理說:“為中華之崛起而讀書!”這樣的回答,說明周總理從小就有一顆熾熱的愛國心,從小就立下了高遠的志向。

      他刻苦好學。周總理幾乎每門學科都名列前茅,尤其是作文和書法,不僅在班上,在年級和全校也是首屈一指,后來他進入南開學校后,因交不起學費,就擠出時間為學校刻蠟板,由于英語基礎不牢,他想方設法奮力追趕。“功夫不負有心人”,經過大半個學期的努力,他的英語水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級前列。

      俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。對我們來說讀書更是重要,以后我要少玩游戲,多泡圖書館,一定要好好學習,學好了才能回報祖國,天高任鳥飛,海闊任魚游,我正準備繼續向前沖!

      為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書,周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。

      為中華之崛起而讀書作文 10

      我國偉大的開國總理周恩來在少年時說過一句話,沒錯,就是“為中華之崛起而讀書”,這在當時引起了軒然大波,從那時起中國有了希望,中國有了將來。而今年3月5日是周恩來總理誕生120周年紀念日,這位偉人直到現在都家喻戶曉,人民們都被這位開國總理的崇高品質而深深折服。

      周恩來是偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家,他出生在封建王朝末期,曾經留學日本,精通英、法、德、俄、日五種外語。在周恩來總理78個年頭的坎坷人生中,看過多少人民在水火之中的慘劇,經歷過多少風風雨雨,且不忘祖國遭受過的屈辱,為了中華的崛起而發奮圖強,他一生大多數時間都在讀書,就算到了晚年,他還堅持每天工作數小時,時刻不忘人民的利益和安危。

      雖然祖國日益強大起來,但是我們也不能因此而安居樂業,更要為祖國,為自己讀書,發揚老一輩精神,做一個對社會,對國家有貢獻的`人。現在,是祖國最需要我們的時候,需要人才的時候,有了人才和技術就不會落后,就不會被挨打,就不會被瞧不起,這樣國家才能富強起來,人民才會過上好日子。連革命先烈都能在那么艱苦的環境讀書,在新時代幸福的我們何樂而不為呢?

      從現在開始,記住這句話:“為中華之崛起而讀書”,成為一名能為祖國獻出力量的讀書人吧!

      為中華之崛起而讀書作文 11

      老師經常教導我:"多讀書,讀好書。;最近一段時間《熱愛祖國勵志成才》這本書。它介紹了古今中外一些名人從小立志,勤學苦練,長大報效祖國的事跡。我先粗略的看了一遍就深深被它給吸引了。當我重新細讀的時候,《為中華之崛起而讀書》這篇文章給我留下了難以磨滅的印象。

      這篇文章告訴我,周恩來從小就懷有遠大的志向,有一天他的老師問同學:"你們為什么而讀書?;有些同學回答:"為了做官讀書。;還有些同學回答:“為了掙錢而讀書。;更有些同學回答:"為了父母而讀書。;而周恩來卻從容不迫的站起來回答:“我為中華之崛起而讀書。”這簡短的一句話,使我聯想到許多同學對我說的話:只要考到好幾乎要什么就給什么。我自己呢?不也是一旦得到了好成績,就向父母要獎金,去買好吃的好玩的嗎?想到這里,我臉上就癢癢的。難到這就是我們讀書的目的嗎?

      看完了這篇文章,我心里想了很多,我從電視上、課外書、從老師的介紹中,知道了全國上下都關注【希望工程】。在我國一些偏遠山區、窮困地區還有許許多多跟我們一樣年齡的'兒童,因家庭困難而上不起學。也就是說我國經濟還不夠發達。還有困難。要想國家繁榮富強就必須要有更多的掌握各種科學知識的人。當然周恩來爺爺為了讓中國人不再受壓迫、不在受剝削,為中華之崛起而讀書。那么,生活在今天的我們,學習、生活都比過去好。那就更應去努力學習,勵志成才,為祖國的繁榮富強而作貢獻。為中華之崛起而讀書。

      為中華之崛起而讀書作文 12

      記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。

      中國現在不算一個發達國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚眉吐氣。而作為新世紀的少年的我們,又該怎么做呢?

      我們現在能力有限,不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什么用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟梁,是祖國的希望。現在我們多讀書,是為日后中國的`輝煌打下基礎。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們扎實了,中國才能屹立不倒!

      現在的我們,坐在窗明幾凈的教室里,風吹不到雨淋不到,舒適安逸的學習。根本不會想到戰爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學習的呢?不學習?不!他們會用生命學習!研究武器,發明科技,步略戰術,這些都是學習的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學識。有了學識,可以廣泛的應用,促進科技的發達,化解金融的危機,到達教育的巔峰這些都是可以實現的。

      那我們該怎樣學習呢?首先,我認為應當確立一個目標,并向目標努力。然后,應把握住課堂的主陣地,記下每一個要點。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜志、新聞都是學習的渠道。最后,在關鍵時候要充分的發揮所學的知識,不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發達國家必不可少的東西。

      少年強則國強,少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!

      為中華之崛起而讀書作文 13

      有一次,老師問:“讀書是為了什么?”有人回答:“為了家父而讀書。”“為了明禮而讀書。”“為光耀而讀書。”老師聽了都覺得不滿意,周恩來說:“為中華之崛起而讀書。”

      周恩來是人們的好總理,好領導,他把讀書的精神演繹得淋漓盡致,完全來自于他的一點一滴的生活中。“中華之崛起”,喚我們要有報國之志,報國之心。讀書,不僅是為了自己,還為了人民,為了社會,為了國家。許多科學名人,不都是有著一顆好學,好問的心嗎?對讀的書有自己的思想,讀書,所謂高尚之事。

      最近,我讀了一本名著《西游記》,講述了唐僧師徒四人憑著堅忍不拔的意志,歷經九九八十一難,降妖除魔,最后取得真經的故事。這本書章節很多,故事情節跌宕起伏。《三打白骨精》,《大戰紅孩兒》,《大鬧天宮》等都是經典國粹。《大鬧天宮》我印象極為深刻。孫悟空一不求高管厚祿,二不為取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?反映了當時社會勞動人民什么追求?這不就是對理想,對自由的追求情感嗎?《三打白骨精》當中,白骨精三次幻化成人的模樣,欺騙唐僧,可是都被擁有著火眼金睛的孫悟空給識破了。唐僧卻認為悟空不向善,誤解了他,這說明了什么?除了唐僧因為是肉眼凡胎之外,還因為他的心十分善良,而孫悟空的心善在于保護師父,除惡揚善。正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!機智勇敢的'孫悟空,一心向善的唐僧,無私奉獻的白龍馬……這么多人物全都深深地印在我的腦海里而揮之不去。

      一本好書的背后,有多少的艱辛和汗水?反映出怎么樣的思想感情?這些何嘗不是我們所需要思考的呢?面對苦難,是停滯不前,半途而廢,還是擁有頑強的意志去奮力拼搏?

      周恩來總理說的話是多么的富有哲理,他用自己的行動來詮釋著對讀書的敬畏。我們青少年理應也擁有夢想的翅膀,看見希望與光明,無論多危險都要用于克服。不經歷風雨,怎能見彩虹?祖國需要人才,祖國需要動力,正如同火箭需要燃料一樣。在這花開的美好季節,我們只有抓住機會綻放自己,世界才會更加精彩!

      為中華之崛起而讀書作文 14

      讀書,一個幫助你漸漸達成標準人的過程。只有不斷學習,我們人生才會充實。可我們讀書終究是為了什么呢?

      有些人說,讀書是為了以后過得更好,賺更多的錢,人們被金錢迷惑了雙眼,而你們有沒有想過,賺了如此多的錢,卻發現自己的知識庫是空空的,就覺得其實沒有必要讀書。其實,讀書不僅僅是為了成績,是為了充足自己的知識庫,成績只是一個表面,重要的還是看你在讀書過程中學到了什么,懂得了什么。

      讀書,幫助我們明白道理;讀書,讓我們享受生活;讀書,幫助我們解決難題;讀書,為國家強大奠定基礎;讀書......

      讀書,是為了在自己有生之年能夠學到更多的東西。

      新一代的人才,新一代的棟梁,新一代祖國的接班人,都需要讀書來獲取知識,懂得怎樣做好自己,懂得怎樣照顧好別人,懂得怎樣做一個領導人,懂得怎樣去管理一個組織,懂得怎樣與其他人打交道......這都需要我們努力學習。我們學習并不是為了自己,可又是為了自己。為了我們自己,我們要讀書來在這個社會上立足。為了祖國,需要有新一代的人才來替領導人接班。

      “為中華之崛起而讀書!”,102年前,沈陽東關模范學校的課堂上,一位12歲的布衣少年,面對校長的提問,這樣堅定從容地回答。他,就是周恩來。

      作為二十一世紀的.中學生,作為未來中國的建設者和保衛者,我們要以天下為己任,為中華之崛起而讀書!

      我們要認真學習,我們要心懷天下,把強烈的愛國之情投入到平時的學習中去。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心、知識就是力量,沒有科學文化和談報國?出了這道校墻,我們要面對的是紛繁復雜的社會,落后就要挨打的世界。只有在校園里學好知識,練好特長,才能讓我們的祖國在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

      中華之崛起再也不是夢!

      為中華之崛起而讀書作文 15

      “為中華之崛起而讀書”這是12歲時候來周恩來在面對沉睡的中國巨獅發出的一聲吶喊,喊醒了成千上萬的中國人,從那時候起,中國有了希望,有了未來!

      現在我們之所以能在溫暖的環境中讀書,那是因為革命先烈用鮮血和生命換來的。他們為了中國的將來,發奮圖強,努力的讀書。他們不僅讓中國的將來發展好,而且讓中華這條巨龍騰飛起來了!雖然說現在的中國已經走上了發展的道路,但是我們還要努力,讓革命先烈不為我們的努力白白浪費。所以我們要更加努力讀書,讓我們的祖國更美好,更富饒!可是據我觀察,我發現很多的.人都不努力學習,而是自由散漫在那玩耍,在上課時候,做小動作,和同學交頭接耳,還有上課的時候亂插嘴,甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應該發生的,應該盡快改掉。為了人民,為了祖國,我們需要的是發奮努力,堅持不懈的學生,而不是那些自由散漫,無精打采的學生。我希望這些學生改掉壞毛病,養成好習慣。

      同學們,為了祖國的未來,努力吧!為中華之崛起而讀書,為中華騰飛而努力奮斗吧!

      為中華之崛起而讀書作文 16

      泱泱大國,卷土重來,似巨龍騰躍而起,昂首屹立于世界頂峰。泱泱中華,壯哉,壯哉!

      要想迎接勝利,須得一番在失敗泥潭中的掙扎。正所謂”不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。遙想中華當年,一鴉二鴉接連上,甲午日寇辱中華,八國聯軍囂張焰,無可奈何簽條約。雖如此,但中華人民懂得吸取教訓,勇于用知識改變命運,洋務、戊戌、辛亥,新文化彰顯了那份毅力。

      新中國終于成立,短短幾十年,已如蛟龍出水,那種脫胎換骨的雄姿,威懾四海八方。1978年改革開放,自此改頭換面,人們愈發懂得知識就是力量,落后就要挨打,這種思想已經深深的銘刻入千萬萬人民的心間。讀書人愈發受到敬重,人們對知識更增添虔誠敬畏,科學知識是第一生產力愈發得到深入貫徹。

      放眼現代,世界公認最難完成的'航母已下水,號稱科技第一的美國造航母用了8年,印度用了11年僅完成了外殼。而我中國,我泱泱大中華,以3年的驚人之速震驚全世界。量子技術無他國可與之抗衡,多少國家耗盡巨資、龐大的人力都未曾解決的可燃冰項目,中國第一攻破。再看日常生活,許多國家的移動支付皆出自中國之手,諸如此類,不計其數,浸滿讀書人的心血。

      泱泱大國,雄然崛起,似蛟龍破水而出,昂首屹立于是世界巔峰。泱泱中華,壯哉壯哉!

      為中華之崛起而讀書作文 17

      “中華人民共和國”這是一個多么令人自豪的名字啊!我們為我們生長在中華人民共和國而感到驕傲!

      時間流逝之快如同白駒過隙,我也已經成為了一個十三歲的少年。現在的我,對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經有許多的偉人,他們為祖國做出了巨大的貢獻;在作家的筆下,我體會到了作家對祖國的熱愛之情;在畫家的畫下,我仿佛置身于祖國的.大好河山中,領略到了祖國的雄偉壯觀。

      我們成長的這片土地,為世界做出了貢獻。在讀書的過程中,我得知了火藥、指南針、印刷術和造紙術是我國的四大發明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的貢獻。我領略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結晶。然而,我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來了!為了不讓我們的祖國受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書,要為祖國的發展而讀書!

      以前那條沉睡的巨龍已經醒來。讓我們一起努力,燦爛的未來一定會屬于我們!

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