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    愛吃的水果作文

    時間:2022-10-19 03:33:41 水果

    關于愛吃的水果作文8篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的愛吃的水果作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于愛吃的水果作文8篇

    愛吃的水果作文 篇1

      教學目標

      1. 學生能抓住水果的特點按一定的順序表達。

      2. 調動學生的多種感官,培養學生的觀察能力,表達能力和想像能力。

      3. 激發學生樂于表達、樂于寫作的愿望。

      教學準備:

      1. 課前布置學生查看一些和水果有關的資料。

      2. 課件,實物水果。

      教學過程:

      一、激趣導入

      你最愛吃哪些水果?看看老師給你們帶來了什么水果?(出示裝水果的籃子)

      今天我們要開一個水果展銷會。同學們先說說你們都知道哪些水果?(播放課件:各種水果實物圖片)

      生:火龍果、荔枝、橙子……

      師:這些水果中你最喜歡吃哪種水果?

      生:各抒己見。

      二、指導范文

      師:你們愿不愿意把自己喜歡的水果介紹個其它同學,讓他們也喜歡。

      要寫好自己愛吃的水果,還要有一定的方法。(播放課件:《我愛故鄉的楊梅》)

      楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的便黑,因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見它新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。

      師:課文是從哪幾個方面來寫楊梅的?

      生:形狀、顏色、大小、味道。

      師:找出具體的語句讀一讀,并且說一說好在哪里?

      生:楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小。他把楊梅和桂圓作比較,很形象。

      生:楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。抓住了顏色的變化。

      三、學生練說

      1.四人小組合作說一說自己最喜愛的水果的顏色、形狀、大小。

      2.全班交流,學生評價。

      生:香蕉的形狀是彎彎的,像天上的月亮。

      生:荔枝的形狀圓圓的,和乒乓球一樣大小。

      師:大家決得他們說的好不好?好在哪?

      生:他們觀察的比較仔細,用了比喻句,作比較的方法。

      師:你能不能也說一說自己喜歡的水果?

      生:油桃的形狀是上面尖尖的,下面大大的,和我們的小拳頭差不多大小。

      師:我們來說說水果的顏色。

      生:香蕉的顏色是黃黃的。

      生:荔枝的顏色是深紅的。

      師:仔細看一看,它們的顏色有沒有變化?

      生:(立刻補充到)沒有成熟的香蕉是青的,隨著香蕉慢慢成熟,香蕉的顏色漸漸變黃。

      生:荔枝的顏色并不均勻,有的地方是棕色的有的地方是紅色的。

      生:油桃下面是綠色的綠中有著不均勻的紅,越往上越紅。

      師:我們再用手來摸一摸它們的表皮,有什么感覺?

      生:香蕉的表皮很光滑,摸起來很舒服。

      生:荔枝的表面很粗糙,上面有一些小“疙瘩”,摸起來扎扎的。

      生:李子的表面可不像荔枝那樣粗糙,它摸起來光光的,還有一些光澤。

      師:同學們看得真仔細,現在老師想請大家輕輕地撥開果皮,看一看它們的果肉是什么顏色,再輕輕地咬一口,說說吃在嘴里的味道。

      生:我輕輕的`把香蕉的皮剝成四片,發現香蕉瓤是淡黃色的,放在鼻子前聞一聞真香!我迫不及待地咬了一口,軟軟的、甜甜的,真好吃。

      師:他剛才說得怎么樣?

      生:他把自己怎么做的寫得很清楚,還抓住了嗅覺。

      師:你能不能也說一說自己喜歡的水果。

      生:我用指甲輕輕地剝開荔枝皮,發現荔枝的果肉是乳白色的,晶瑩剔透,十分誘人,和荔枝的外表截然不同。我忍不住咬了一口,果肉細膩光滑,吃在嘴里甜甜的。

      生:我輕輕咬了油桃一口,沒有任何“動靜”,我又使勁咬了一口,只聽“咯嘣”一聲,聲音又輕又脆,吃在嘴里酸酸的、甜甜的。

      師:剛才同學們通過看一看,聞一聞,摸一摸,嘗一嘗的方法,把自己喜歡吃的水果描述得很具體,接下來就請同學們把自己剛才說的內容整理一下,按一定的順序寫下來,要表達出自己的喜愛之情。

      四、小結

      生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,鼻子和耳朵,打開五官也就打開了五彩繽紛的世界。

    愛吃的水果作文 篇2

      香蕉彎彎的,像一輪月亮。它黃金金的,就像一條發光的小船,摸上去很光滑。一把香蕉有許多親兄弟組成,像一個大家庭,非常親密;又像西游記里豬八戒除妖的釘耙。

      香蕉有一件美麗的“外衣”,只要把“外衣”脫下來,金黃色的.肉就會在你眼前,用鼻子聞一聞,非常的香,放在嘴里嘗一嘗,甜津津的,又軟又滑,爽極了。吃完后,再看那香蕉皮,像一朵金黃色的小花,真美麗。

      香蕉的營養很多,它能當早餐,幫助人減肥;還能降壓通便、生津止渴、潤肺潤腸等。 蕉真好吃,我最喜歡吃香蕉。

      這篇文章描寫了香蕉的外形特點、味道以及作用,字里行間流露出作者對香蕉的喜愛之情。文章雖短,但敘述生動,描寫細膩,遣詞造句準確傳神,首尾呼應。

    愛吃的水果作文 篇3

      秋天也是讓人饞涎欲滴的秋天,果園里,果實累累,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的橘子,金黃色的香蕉,晶瑩剔透的紫葡萄,而我最愛虼的'是又大又圓的石榴。

      石榴穿著紅黃相間的彩衣,剝開他的彩衣,里面藏著許許多多晶瑩透亮的珠寶,不小心一碰就灑得滿地都是,取幾粒放在嘴里咬一咬,酸溜溜,甜津津,真是酸甜可口,味道棒極了!

      有一次,我石榴吃得太多了,我的牙酸酸的軟軟的,媽媽跟我說:“吃什么都要適可而止!

      金秋十月,百果飄香,但我還是喜歡吃石榴這個水果。

    愛吃的水果作文 篇4

      我非常喜歡吃水果,如:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的離子,圓溜溜的橘子……但我最愛吃的還是那酸甜可口的桃子。

      春天,萬物復蘇,桃樹也開出了香氣宜人的桃花,遠遠望去,一片粉紅,好像彩霞,仔細觀察,有的全部綻放,露出了可愛的花骨朵兒,飽脹的馬上要裂開似的.。桃花是有五片花瓣組成,鵝黃色的花蕾鑲嵌在粉紅的花朵上,十分顯眼,那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。

      夏天,桃樹上的桃花凋謝了,結出了一個個小小的、綠綠的桃子,過了幾十天,我發現桃子跟蘋果般那么大了,上面長滿了許多絨毛,白白的,毛茸茸的,顏色也變紅了。

      初秋時節,桃子的顏色變深了,像抹了胭脂一樣,遠看桃子,像一盞盞淡紅的吊燈,惹人喜愛。過了幾天,桃子成熟了,散發出一種誘人的香味,摘一顆放在嘴里,嘗嘗感到一股甜味直沖肺腑,有一種說不出的感覺,真是垂涎三尺、愛不釋手。桃子不僅好吃,還有很大的作用。如:有很多維C、能生津、潤腸、止咳……..

      我愛桃子。

    愛吃的水果作文 篇5

      秋天有各種各樣的水果。有蘋果、葡萄、柿子、桔子......我最喜歡吃的是葡萄。

      葡萄的衣服是紫色的,頭上頂著綠帽子,一粒粒的葡萄長在一起,連成一大串,就像閃閃發亮的.珍珠。

      葡萄的種類也有很多,讓我來給大家說一說,有黑黑的戶太八號,有紅紅的提子,還有綠綠的新疆奶提,都是我最愛吃的。

      摘下一粒放入口中,它的果肉甜甜的、嫩嫩的。它含有豐富的維生素,對我們的身體很有好處。

      聽完我的介紹,你喜歡吃葡萄了嗎?

    愛吃的水果作文 篇6

      我記得在我小時候,我住的地方天很藍,空氣很清;鄰居對我們很好,我們對大家也都很好那時對我來說永遠好像春季一樣,明媚的陽光,和煦的照耀.然而,隨著年齡的增長,我感到了許多許多的變化.有進步的,積極的;也有令人不樂觀的.

      就好像現在有許多令人看了垂涎欲滴的水果:他們有著驕人的“身材”,漂亮的“面孔”;可深入其內卻發現原來這迷人的一切都是用水果本身的香味換來的!不過,水果的改變可不光是靠他們自己努力的結果,這都是農民伯伯們辛勤耕耘的勞動果實.要問他們為什么這么做,還是先來問問我們自己吧!

      買水果是為了吃的.,這毫無疑問.但問題是誰買水果誰又來吃:如果是自己買了自己吃,當然只要是味道好,價錢公道便可;倘若是我買來送給別人吃的,味道的好壞就不能放第一位了,那要先看拿不拿得出手,有沒有好模樣.這也應該算是人之常情.于是乎,外觀好的受到了人們的歡迎,賣了個好價錢,種的也就越來越多,沒有人再多考慮一下味道的好壞;即使真正好味道的水果也會由于沒長好模樣而受到冷落被趕出“家門”,感嘆“千里馬常有而伯樂不常有”.

      現在我們發現了水果的“變質”,這本是源于我們的一時盲目,想再恢復他們原來的相貌也應該有方法.但問題的關鍵是,我們是否能先發現我們自身的“變質”.盲目的追求一些華麗的外表,看問題的眼光只停留在事物的表面上,對問題不能深入的思考,不能瞻前顧后的考慮問題我們真的是變了很多:作為學生,學習不再是排在第一的位置,取而代之的是如何使我們的穿著獨領風騷,如何使我們的課余生活充滿驚險刺激,如何使我們擺脫父母的關懷厚望和老師的諄諄教導.我們變了,卻變得讓我自己都感到那么的厭惡.同學們不再會因為有人考試作弊而感到羞恥和氣憤,信口的京罵也象征了一種講話的藝術,違反校規成了一種時尚還有什么是對與錯呢? 從小受到的教育是現在被看作沒面子的德行:勤儉節約,樂于助人失去的東西實在是太多太多了.今天的我們是這樣, 可我們就是未來呀!人們常說我們這代是花朵,何況我們還是首都的花朵!

      水果失去了它原有的味道,我們丟掉了原來的準則.但水果的改變是容易的,我們的損失卻是不可預知的!

      失去味道的水果啊,你何時才能返自然兮!

    愛吃的水果作文 篇7

      愛吃的水果 河北省廊坊市廊坊市萬莊石油綜一小學一年五班黨小茜 一年四季我們這里什么水果都有,有又大又紅的蘋果和桃子,有黃燦燦的'香蕉,還有酸甜可口的葡萄,可真是多,吃也吃不完。我最愛的是香蕉,它黃燦燦的,非常好吃。剝開皮,里面是白色的果肉,吃起來有點兒香味。有一天,媽媽買了兩斤香蕉,我半天就把它們吃完了。

      到了吃晚飯時,我都吃不進去飯了,牙也有點酸了。從這兒以后,我再也不敢吃這么多香蕉了。你們不要像我這樣,好吃的就吃得特別多,不好吃就不吃。

    愛吃的水果作文 篇8

      每次一進超市,我就會叫嚷著讓媽媽給我買香蕉,因為它正是我最愛吃的水果呀。

      香蕉兩頭翹翹的,像一輪彎彎的月亮,又像一只小小的船兒。把它黃澄澄的外套剝開,就會看見淡黃色的果肉,散發出陣陣誘人的'清香,咬一口,軟綿綿的,嚼在嘴里甜津津的,味道好極了!

      沒有成熟的香蕉是青色的,咬起來硬梆梆的,又酸又澀;成熟后的香蕉顏色變黃了,吃起來又香又甜,軟糯可口。 這就是我最愛吃的水果,你們最愛吃什么水果呢?

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