【精品】寫爺爺作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的寫爺爺作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫爺爺作文 篇1
抬頭仰望灰暗的天空，眼中漸漸浮現出爺爺的影子，爺爺，十二年了，你在天上還好嗎？沒等我出生，您就走了，為什么您要走的那么快？為什么您不繼續堅強地與病魔抗爭？每當我看見其他孩子與自己的爺爺玩耍嬉戲時，一種說不出的感受油然而生。爺爺，您為何要走？
紙錢的灰煙在天中飄著，周圍像死寂一般。我們來到了爺爺的墳前，墓碑上的照片依舊那樣熟悉。姑姑攤開報紙，在上面擺上了吃的、喝的，還點上了香，屬于爺爺一個人的餐會開始了。大家都一言不發，默默地替爺爺燒紙錢，默默地看著那一縷又一縷的灰煙升上天空，直到風兒帶走了我們全部的思念與寄托。
開始祈禱了，大家一個接著一個地去點香拜爺爺，他們口中都念念有詞地說著什么，是希望爺爺保佑他們吧？到我了。我并沒有說些什么，只是在心里默默祈禱爺爺能過得好。我不想說，也不能說，因為我希望爺爺得到安寧。
寫爺爺作文 篇2
時間是流動的'水，像我們不知不覺已長長的頭發和他們雪白的銀線。我們的青春，他們一路陪伴，我們的喜怒哀樂，他們一切看在眼里。而我們又了解了他們多少，他們給的愛，父母給的愛，是被承載了太多期望的目光。
長大了，是回報的時候了，可是這時我們能承擔多少，僅僅力所能及的事就是多去陪陪他們，雖然也知道時間并不多了，但在這城市的浮華與喧囂中，我們漸漸消散了當初說過的話。他們的一生，給予了他們的兒女孫子，大半輩子的時間都在為此付出。我們忙于學習，父母忙于工作，也許，幾個月也沒有一通電話，或許，他們心里想的，嘴里念的都是我們。可是，父母為了給他們更好的生活，奔波忙碌。而我們只有更好的學習才能給予他們更好的生活。我們都在努力，可誰又想過，他們要的也許并不是很好的生活和物質需求，盡管適時地寄去生活費和其它。但，也許，他們想要的只是一個可以一家人在一起的時間。一家人在一起吃飯，雖然看似容易，又有多少人做到了呢？又有多少人去想過呢？又有多少人去認真反思了呢？不要等錯過了才知道后悔。
也許自己身邊的一些人，一些事，并沒有認真去觀察過，等到知曉失去才知道后悔，等到消散了才懂得珍惜，一切都晚了，在有限的生命里給予他們最溫暖的關懷。讓他們不要那么孤單，也許他們還在半夜醒來突然想念，有些事，你不說，不代表他們不懂。當我們回過頭去，雖然他們還是那么有干勁，也還是不知什么時候印在心底的笑容，也許你不知道那笑何時定格存在你的心里。
那抹笑容，在時間的輪轉里早已沒有了當初的顏色。
多去陪陪他們，趁現在，就像你不知道他們何時老去，青絲早已變成了白發。也許如你不知道他們多想你一樣。
我愛我的爺爺奶奶，愛他們如他們愛我一樣。
寫爺爺作文 篇3
我今年已經12歲了，可是您們對我還是左操心右煩惱的，把我保護得比嬰兒還好，真讓我有些不知所措。每當想起，我要自己上學時，您們就會提出一大堆的理由阻止，我便有些無地自容。爺爺、奶奶，我現在都已經上小學六年級了，可我在您們眼里卻永遠像是一個剛呱呱落地的小嬰兒一樣單純。每一次我起床后，都是您們幫我把衣服準備好了、牙刷擠好牙膏，就連鞋帶都幫我解開拉好、系上鞋帶，每一次。
我就是這樣，再看看別人，我的同班同學彩若：自己上學、自己回家；我的同班同學瀾琳早晨自己買早餐，中午、晚餐都自己想辦法解決；再想想表姐黃玲：不僅自己上學，還常常踩著自行車幫媽媽到菜市場買菜。今年表姐上初中了，她考上了柳州最好的名牌中學——十五中。她現在仍然是自己騎著自行車去上學，自理能力特強！
爺爺，您在平日里最喜歡夸贊我的哥哥——劉威了，您只要有空，就會把他夸上好幾十遍來與我作對比，給予我懲戒，“呵，有劉力維這么一個孫子真好呀！你別看他長得矮，瘦瘦的，但是他可以自己騎單車去上學，而且自己起床。哦對了，他可自覺了！只要爸爸一叫，他就乖乖地寫作業去了，而且每一次考試下來，都是成績優異的呢！哎，你呀，可要加油了！�！�
爺爺，你喜歡哥哥我不否認，但是您總是這樣保護著我，我又將怎么獨立呢？
爺爺、奶奶，這些話我在心里憋了很久了，一直沒有機會向您們傾訴。今天趁著寫作文的機會，我就向您說出來吧！爺爺、奶奶，您們放一下我，給予我一個空間，讓我自由的飛翔吧！
寫爺爺作文 篇4
我爺爺已經80歲了，他戴著厚厚的老花鏡，耳朵里常塞著助聽器，，可他每天還能喝一斤加飯酒，吃兩碗飯，身體硬朗著哪。爺爺說，這得歸功于他的“三樂主義”呢！你想知道什么是他的“三樂主義”嗎？
爺爺的第一樂是“助人為樂”。，鄰居們經常找他幫助寫信，過年時還找他寫對聯。隔壁孫爺爺的女兒在外地工作，每次來了信，孫爺爺總是把信拿過來給爺爺看。爺爺一邊看信一邊熱情地給孫爺爺講信上寫的事。盡管孫爺爺說話羅哩羅嗦，但爺爺總是耐心地聽，不用多少時間，回信便寫好了。過年時，家家戶戶都求我爺爺寫對聯，爺爺不管在干什么活兒，一定放下，先寫對聯，從不推辭。人家謝他，他就樂呵呵地說：“這是你們看得起我，我感到十分高興呢！”爺爺得了癌癥耳朵更聾了，求他寫信的人少了，可過年時求他寫對聯的人還很多。
爺爺的第二樂是“知足常樂”。爸爸和媽媽上班忙，只有早上、中午、晚上來陪他。他常對來看的老朋友和醫生們說：“哈哈，我生病卻是享福呢，看我的兒子、媳婦待我多好！”爺爺每天要吃20多元錢的藥，他常說：“如果沒有共產黨，我這條老命早就沒了。”爺爺說這話時，眼眶里涌著淚花。爸爸每天總給爺爺吃魚、肉什么的，就是素菜，也是香菇什么的。但爺爺常對爸爸說：“吃豆腐吧，又便宜又有營養，解放前連豆腐也吃不上呢！”爺爺常對我說起他解放前“討米”下鍋的日子，我聽了很受感動，再也不挑食了。
爺爺的第三樂是“自得其樂”。爸爸、媽媽都是教師，沒有時間陪他多說話，但爺爺并不寂寞。他每天不是看書，就是抄古詩，或是用左手跟右手下棋。爺爺還編書呢，雖然他知道他編的書不能出版，可他還是編。爺爺曾擔任20多年校長，他離不開孩子們，退休后經常和小朋友在一起玩，給孩子們講故事，猜謎語，孩子們叫他“好爺爺”。爺爺說：“跟小朋友一起玩兒會越活越年輕！”
爺爺的“三樂主義”使他快樂、長壽。爸爸對我說：“得向你爺爺學習呀！”
我愿爺爺長壽，也常樂。
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