【熱門】讀書作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書作文400字 篇1
今天,學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì),主要表?yè)P(yáng)了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。
表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長(zhǎng)和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他(她)們的父母頒獎(jiǎng),再由家長(zhǎng)講話,講過(guò)話后,就開始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺(tái)了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭,我們的心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了,老師也笑了。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒到,過(guò)了一會(huì)兒,都到齊了。快到我們了,我們又緊張起來(lái)。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好,掉在了地上,全場(chǎng)的人都笑起來(lái),我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我們的臉上露出了笑容。回到班里,老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過(guò)這次讀書節(jié)表彰大會(huì),我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。
讀書作文400字 篇2
讀書一直困擾著我。我是一個(gè)從來(lái)對(duì)讀書不感興趣的人,可是到了后來(lái), 我深深愛上了讀書。
從三年級(jí)開始,我就開始寫作文了。那時(shí)候,寫作文是我的“頭疼病”。每次,老師要求寫作文時(shí),我的老毛病就犯了。寫作文時(shí),都要先寫草稿。那時(shí),我實(shí)在是無(wú)可奈何了,就開始胡編亂造,就算是完任務(wù)。每次作文的批語(yǔ),都是一句話:“作文不切實(shí)際,太夸張”。
就在一次無(wú)意間,我迷戀上了讀書。那是在去年的一個(gè)星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了,我無(wú)事可做。那時(shí)心里就想:其一現(xiàn)在沒事,就看一下作文書;其二,老師對(duì)我的作文是“無(wú)話可說(shuō)”,其三,我也是一個(gè)人,不能總被人瞧不起。看著那些好學(xué)生寫的作文,老師一次次的表?yè)P(yáng),我實(shí)是有點(diǎn)羨慕,我也是有自尊心的。那種強(qiáng)烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書,里面的內(nèi)容精彩極了,我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過(guò)程中,我把內(nèi)容里的好詞好句用筆鉤出來(lái),深深地印在心里。
有一次作文是寫對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的心里話。我心里樂滋滋的想:“真是太好了,這篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天,作文居然得了一個(gè)優(yōu),我欣喜若狂,正應(yīng)了那句話,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
從此之后,我便愛上了讀書。最后,在讀書方面,我以這樣兩句話為座右銘:書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
讀書作文400字 篇3
最近我在家自學(xué)語(yǔ)文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了,早在20世紀(jì)初,敬愛的周恩來(lái)總理在學(xué)生時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國(guó)主義列強(qiáng)在中國(guó)的土地上橫行霸道,無(wú)惡不作的悲慘情景,決心把災(zāi)難深重的祖國(guó)和人民從屈辱和痛苦中解救出來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我也收到周總理從小立志的激勵(lì),思考了我讀書的目的:用過(guò)硬的真才實(shí)學(xué),為人民服務(wù)。如果將來(lái)我的文科學(xué)得好,我就報(bào)考北京大學(xué)中文系,畢業(yè)了像媽媽一樣,教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老師,帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當(dāng)今中國(guó)日新月異的變化;如果將來(lái)我的理科學(xué)得好,我就報(bào)考北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院,畢業(yè)后當(dāng)心理醫(yī)生,幫助人們遠(yuǎn)離抑郁,健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來(lái)我的文科和理科都學(xué)得很好,我就服從國(guó)家的需要,祖國(guó)建設(shè)急需什么,我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想,我決心從點(diǎn)滴小事做起:從一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)的寫法和一個(gè)英語(yǔ)單詞的讀法來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為;多讀英雄人物,道德模范和為祖國(guó)建設(shè)做出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的傳記,讓自己成長(zhǎng)為品行端正,頭腦豐富的人;我還要積極認(rèn)真地鍛煉身體,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)健康工作很多年。
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不愿腐朽,我愿意燃燒!
讀書作文400字 篇4
我相信書是有魔力的,它可以用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書的魔力對(duì)我來(lái)說(shuō)也是奏效的,它讓我想問(wèn)題變得深刻起來(lái),不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!
我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過(guò)晚飯,媽媽早就坐在床上看書了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書都不讀出聲,可我讀書都要讀出聲的,我便問(wèn)媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說(shuō)以后再教我,我卻想自己學(xué),于是第二天我就默讀了一本十三頁(yè)的《寶蓮燈》,從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級(jí),我不再滿足于各類童話,我便開始讀少兒小說(shuō),里面描寫的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩(shī)集,在詩(shī)的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂,我覺得它就是一道可以點(diǎn)亮你的'心靈的明麗的彩虹。
讀書作文400字 篇5
我有許許多多的愛好,比如繪畫、打羽毛球、騎自行車……但其中最能給我?guī)?lái)快樂的還是課外閱讀。
課外書種類繁多,其中,我最愛看的要數(shù)科普歷史方面的書了,因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)知識(shí),還能給我?guī)?lái)快樂與自豪。在一次家庭聚會(huì)上,通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對(duì)歷史的了解程度,我們欣然答應(yīng)。爸爸立刻拋出了第一個(gè)問(wèn)題:“在清朝的宣統(tǒng)時(shí)期,中國(guó)改名成了什么國(guó)?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng)以前在一本書上,我不是看到過(guò)這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來(lái),大聲報(bào)出了答案:“改名叫了滿洲國(guó)!”“回答正確!”爸爸興奮地說(shuō)。接著,爸爸又問(wèn)了許多難題,我也都一一解答了出來(lái)。全家人無(wú)不佩服我,還夸我是個(gè)“博覽群書的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快樂油然而生。
各種各樣的書籍就像一座座寶庫(kù),想百花盛開的大花園。我們正處在學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干的年齡,應(yīng)該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜。”
閱讀帶給了我知識(shí);帶給了我快樂;帶給了我自豪!
讀書作文400字 篇6
讀書,其實(shí)是用你敏感的心靈,去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的日瑩,落葉的飄零,還有生命的滄桑與美麗。
打開書的扉頁(yè),讓我深深迷戀,它的魅力不僅僅只在于文字的優(yōu)美和流暢,更加在于當(dāng)你閑暇時(shí),你可以騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬,感受夕陽(yáng)西下,老樹昏鴉的古典。當(dāng)你興奮時(shí),你可以在金庸的筆下,來(lái)一場(chǎng)刀光劍影,行俠仗義的戰(zhàn)斗,讓你體會(huì)到除暴安良,正直的美。
當(dāng)你沮喪時(shí),你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中,體會(huì)保爾堅(jiān)強(qiáng)的美。
當(dāng)你失去信心時(shí),李白會(huì)激勵(lì)你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí),直掛去云帆濟(jì)滄海,你會(huì)體驗(yàn)到自信的美。
當(dāng)你……
所以,讀書是美的,是“甜”的。
古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說(shuō),有頭懸梁,錐刺股,更有鑿壁偷光,映光以觀認(rèn),盡管我們深信,苦盡之日,便是甘來(lái)之時(shí),但認(rèn)為不費(fèi)吹灰之力便能讀好書,也是不切實(shí)際的。
所以,讀書也是“苦”的。
讀書,是采頡生活的優(yōu)美音符,譜寫出一道漫長(zhǎng)而多彩的歲之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,感受讀書,既苦又有甜。
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