有關(guān)期待作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的期待作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
“現(xiàn)在，我們來分配下周班級值周的具體任務(wù)——”
黃老師的話音還未落下，教室里已經(jīng)沸騰了起來。每個(gè)角落都成了一片歡樂的海洋——期待了一個(gè)星期，終于到了謎底揭曉的時(shí)刻！
黃老師開始宣布名單，教室里也慢慢平靜了下來。先是校門口的禮儀晨崗與午崗，檢查衛(wèi)生，檢查清潔區(qū)……同學(xué)們都得到了自己喜歡的工作，咦？怎么沒有報(bào)到我呢？我的.心突然忐忑不安起來，該不會(huì)把我給忘了吧？我也好想?yún)⒓樱?/p>
“還有檢查眼操！”正當(dāng)我思緒萬千之時(shí)，黃老師的聲音再一次喚起了我的期待——這會(huì)兒總該有我了吧？！
可是，七年級某某同學(xué)，八年級某某同學(xué)，等報(bào)完九年級的名單，還是沒有我！不會(huì)吧？幾乎所有同學(xué)都分配到了工作，個(gè)個(gè)眉飛色舞，心中止不住的歡喜。
一瞬間，我眼睛暗淡失色，有一點(diǎn)小失望。
“楊子”又是黃老師的聲音，那有魔力的、能振奮人心的聲音！“楊子負(fù)責(zé)收集七年級所有計(jì)分表格后，匯總上交到教科室！”
嘿！就說黃老師不會(huì)落下卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人嘛！
期待作文 篇2
青春的美麗在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求。
——席慕容
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月倔強(qiáng)高傲的綠蔭，是十月灼人妖嬈的紅葉。我，一名普通中學(xué)生，充滿著激情與活力，滿載著希望與夢想，揮灑著自信與陽光，在青春的旅途中，我，期待閃耀。
青春是火，點(diǎn)燃我們年輕的夢想；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟；青春是花，綻放我們的智慧與希望。
行走在河畔，青春的熱血在我們的身體中流淌；徘徊于校園，青春的激情在我們的身體中蕩漾；奔跑于操場，青春的活力在我們的'身體中飛揚(yáng)。雖然，在眾人眼中，青春的前方是滿布的荊棘，是無限的跌宕，是茫然，是彷徨，但是，我毫不畏懼，我愿意攜著自信迎難而上，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ拿卦E，是成功的奠基石。只要我們充滿自信，就能撐起青春的天空，就能照亮的路途，就能實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
曾經(jīng)有人問我：“現(xiàn)在的中學(xué)生與以前有何不同？”我回答：“他們有著自信與激情，他們能夠開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界，他們充滿著希望與力量，帶著一顆求知的心和一個(gè)偉大的志向，勇敢前進(jìn)，期待閃耀光芒。”朋友疑惑地?fù)狭藫项^，“為什么？”我笑了笑：“因?yàn)樗麄兪切聲r(shí)代的少年，是21世紀(jì)的中學(xué)生，他們是祖國的驕傲，是民族的自豪。”是的，我就是新時(shí)代的少年，我要在青春的舞臺(tái)上演繹最棒的角色，我要在青春的唱片上留下我最優(yōu)美的嗓音，我期待閃耀，期待閃光。我是中學(xué)生，我只為青春代言。
青春——這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦，無數(shù)次詠嘆，無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，聽那聲音，是希望的進(jìn)濺，是驕傲的灌輸，是奔騰的絕響。那是青春的音符，是長大的旋律。踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢想，作為新時(shí)代的中學(xué)生，出發(fā)吧，讓我們一同期待閃耀！
期待作文 篇3
公園，木屋旁，深吸一口氣，一抹青白，彌漫著春日的馨香。
透過梨花燦爛的笑顏，仿佛香到爺爺硬朗的背，奶奶含笑的眼，還有鍋爐上冒起的串串白煙……每年春歸，思念便如絲纏繞心頭，讓我期盼四月，期盼梨花開放，期盼回到親人身邊……
記得第一次知道梨花，是晴朗的午后，牽著奶奶的手，在村的一頭。
陽光傾瀉，讓那顆春仙子，流光溢彩，奶奶額頭上的細(xì)紋，溝勒出愛的溫柔，我止了步，試圖擺脫那向前輕柔的拉力，眼中盡是漫坡潔白。
“看這般明媚的花朵。”奶奶也止了步，用柔和慈愛的語氣，輕喃。“乖乖，這朵梨花。那五點(diǎn)勻稱的紅紋，是她們額上的痣呢，那蕊，像不像她們的發(fā)絲？”我仰起頭，似懂非懂。醉在奶奶絲綢般柔和的聲音里，醉在那氤氳著的'馥郁清香中。
樸實(shí)的話語中，隱隱彌漫著愛的慈祥。奶奶把我的手輕伸向梨花，柔嫩的觸感，佛平了躁動(dòng)的心。層層疊疊的云朵，露出青澀秀美的臉。陽光傾斜慢波，映出片片晶瑩。
猶記得我曾在綻放花樹下仰著腦袋，看著睡著的爺爺。樹旁，是一幅畫，梨花在畫中綻放。
椅子滑動(dòng)的聲音后，是爺爺爽朗的笑：“乖乖，爺爺畫的梨花送給你……”我歡喜的笑著，連忙跑到爺爺身后殷勤地捶背，爺爺還在笑著，眼中埋藏著多少遠(yuǎn)去的初春時(shí)光……
離了老家，離了那花樹，眼中再?zèng)]有那般的明媚，靜靜期盼，那天的陽光，是不是如昨日那般燦爛？
梨花一年又一年地開放，孕育了我成長的期盼，老家，不常回了，也回不去那樣燦爛的季節(jié)……
只是，在這樣的春日，在城市的公園里，面對一束含苞欲放的梨花，思念已凝成霜。就這樣，期盼花開；就這樣，期盼與親人的相聚；就這樣，期盼擁有那份純潔的無憂心境……
期待作文 篇4
我們總想在生活中得到一些東西，而有時(shí)候，我們想要的，恰恰是我們遙不可及的。所以，給自己一個(gè)期待，最好。
古話說得好：“知足者常樂。”知足者總是滿足于當(dāng)下，著眼于一個(gè)又一個(gè)的期待，所以他們活得快樂。身在滾滾紅塵中的我們，何不在閑庭日暮時(shí)，給自己一個(gè)或近，或遠(yuǎn)的期待？
期待，不是貪得無厭，不是永遠(yuǎn)的不滿足，而是一種放達(dá)，一種希望。
小時(shí)候，5歲的我最期待的事情，就是每周從幼兒園回家，讓媽媽帶我到王府井書店，捧起厚重的《中國京劇》看。而期待一旦被滿足，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生豐沛的滿足感。在記憶里，我捧著那本厚重的書，專心致志，忘記了時(shí)間，忘記了身邊紛擾的人流。直到日落西山，“該回家了”媽媽輕聲的呼喚，才把我從書境中喚醒。
一周又一周，每到周末我總求著媽媽帶去書店，一次又一次小心翼翼地捧起那本書。而每當(dāng)此時(shí)，我不僅僅是“坐忘”周圍的一切了，甚至是“物我兩忘”。忘記了自己在讀書，忘記了自己身在充滿浮華的的城市中，呈現(xiàn)在自己眼前的，就是一個(gè)古老的京劇世界，我在這世界中徜徉，流連，不忍離去。
終于有一天書店服務(wù)員的一聲大嚇：“你怎么又來了？以后別來這看了啊！有錢就買，沒錢，就擱著！”接著又指著媽媽“小孩愛看畫，那邊有漫畫，這書好幾百元呢？”
這句話仿佛一把利刃，不差毫厘地穿過我的心。不錯(cuò)，我們不是來買書的，我們不是連看都不看一眼就來買書的。我們是來看書的，是來品書的。
從這時(shí)開始，我給了自己一個(gè)新的期待：希望真的把這本書買回來。我不再去書店，不再因?yàn)槲矣辛似诖@是一種精神的'力量，甚至比自己親自去書店看一次輸?shù)牧α窟�要強(qiáng)大。我乖、我聽話、我?guī)蛬寢尭苫睢Ｒ驗(yàn)槲移诖孥E的出現(xiàn)，我在守候著希望，這是屬于自己的期待。
終于有一天，媽媽給了我期待已久的書。那天晚上，我一夜沒有睡，用一夜的時(shí)間把這本書再通讀了一遍。可回過頭來，自己卻發(fā)現(xiàn)，得到了期待的東西固然可喜，而期待的過程，不正是一種美妙的經(jīng)歷嗎？
忽然，我覺得有些悵然若失。
給自己一個(gè)期待，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里。
期待作文 篇5
有的人喜歡萬物新春，有的人喜歡生機(jī)勃勃的夏天，有的人喜歡碩果累累的秋天，而我期待著冬天的到來，是的，我喜歡冬天，喜歡大雪覆蓋的冬天。
現(xiàn)在是冬天，正在下雪。一塊白玉像雪花一樣落在樹上，像一只美麗的蝴蝶。從遠(yuǎn)處看，它像一件白色的外套。雪花落在田野里，莊稼、花草仿佛蓋上了一床厚厚的棉被都在沉睡，等待著來年長出新的幼苗。雪落在校園里。我們堆雪人，打雪仗，探索雪的奧秘我喜歡雪花。雪花給我們帶來歡樂和更好的收獲明年。
我最欣賞和最欣賞的是在寒冷的冬天盛開的梅花。梅花因其綠色的枝干，優(yōu)雅的影子，美麗的花朵，宜人的香味和早開花而被稱為“華葵”。有一首贊美梅花的詩:墻角數(shù)梅花，凌寒獨(dú)自開。不是雪從遠(yuǎn)處飄來，因?yàn)橛幸环N暗香。梅花的鐵芯和崇高的氣節(jié)激勵(lì)著我們繼續(xù)為春天的到來而奮斗。當(dāng)我看到梅花的時(shí)候，我想到了國民警衛(wèi)隊(duì)的士兵。他們努力工作使國旗隨著太陽升起。但我們所知甚少。他們到北京天文臺(tái)查看一年365天的日出日落時(shí)間，并根據(jù)廣場上的觀測記錄編制了“升國旗、降國旗進(jìn)度表”。為了練習(xí)從金水橋到天安門城樓的138級臺(tái)階，他們不顧辛苦，日夜不停地練習(xí)。在過去的九年里，他們走了三條“二萬五千里”。為了保持他們的軍容，他們在夏天穿上厚厚的外套，站了兩個(gè)小時(shí)，但他們的內(nèi)衣和內(nèi)褲卻能從水里擰出來;冬天，他們穿上薄薄的'警服，升起旗子，冒著嚴(yán)寒站崗。在我們周圍，有許多像梅花一樣頑強(qiáng)的人。他們無怨無悔地努力建設(shè)我們國家的美好明天。我認(rèn)為我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該半途而廢。我們應(yīng)該有一個(gè)開始和一個(gè)結(jié)束，要有信心，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
冬天，期待你的到來!
喜歡一個(gè)人靜靜的坐著，享受著夜晚的寂靜，帶著淡淡的寂寞和憂傷。凝望著寂寞的黃色路燈，讓你的思緒漸漸迷失在這霧蒙蒙的夜晚。也許只有在這個(gè)時(shí)候，我們才能真正感受到自己的存在。
夜色暗淡而孤寂。它就像一顆困惑不安的心中千年的悲傷。窗外的風(fēng)還在搖曳著些許滄桑的樹枝，抖掉了地上的憂傷。
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