【精華】記憶作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的記憶作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶作文600字 篇1
有一種愛情叫白首偕老。有一種幸福叫有你相伴。
今天一不小心看到了你的名字，時隔三年之后，你的名字再一次映入我的眼簾沖擊著我的眼球，我不知道是酸還是甜，但是你的名字在我的心目中還是那樣的熟悉那樣的怦然心動，三年之前你用不一樣的方式拒絕了我對你的相伴，我那時，也許哭過，痛過，甚至怨恨過，但也許……那時的我甚至用各種理由借口來欺騙自己，欺騙著你對我的行為是一種善意的行為。時間總是像沙漏一樣飛快的流逝這，在懷念與依依不舍中慢慢的成長，迎接著人生的第18歲。當我站在這18歲的路口，回首這段往事時，不禁有點“無可奈何話落去”之感，不過現在的我可以用自信的聲音講述我現在的`佳績，不過對于你來說，也許不算什么甚至不值一提。
回首整個過程，總是歷歷在目，揮之不去，暮然回首，我們的怦然心動，好像在原地張望，白駒過膝，就這樣過去了，這所有的片段，像電影的片段一樣一幕幕的眼前放映，可是這樣的電影不能剪輯，不能有選擇的留下，但我從沒有感到一直遺憾，甚至一種缺失，也許，對于現在的我再去審視那份情，早已磨平了心中的菱角，早已沒有了悔，沒有了恨，留下的是滿滿的情與愛，滿滿的甜美回憶，至于那些不可刪除的片段，就當做道路上的一種經歷吧，也正是因為有了這些經歷，才讓那些原本的回憶在這些經歷的釀造下，更加香氣溢人，甘甜純美。
點評：語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。線索明朗，主題突出，層次清晰，緊緊圍繞記憶中的故事進行。
美中不足：文章開頭有些簡短，雖是回憶性文章，故事情節、敘事并不是很完整。
作者可以賦予文章一個比較完整的故事情節；開頭字數多些結尾字數再稍微簡短些。
記憶作文600字 篇2
小時候，特別愛下雨天，尤其是下暴雨的時候。我會搬一個小馬扎坐在還沒安防盜門的樓道里看暴雨如注，沖進鼻腔中的便是那混合著泥土氣息的青澀、濕潤，那股芬芳像是從天上涌下，又似是從地中涌出，我便貪婪地聳著鼻子去聞那味道。
這時奶奶便會拿著一件外套和一個小馬扎走出來，笑瞇瞇地看著我像小狗一般可笑的動作。然后用外套把我裹起來，坐下后，又看見我樂滋滋的小表情，終于笑出聲來。
“你干脆跑到雨里去，不打傘，把自己淋濕了回屋再抱著濕衣服聞味不行啊？”我端端正正地坐在馬扎上，搖了搖頭：我才不要去，濕乎乎的，多難受！其實我心里想的是，外套上有奶奶特殊的芬芳，干凈的、溫暖的味道，雨一淋，就沒有奶奶的'味道了。
雨小的時候，我就拉著奶奶跑到公園，到處踩水坑，大大小小的都無所畏懼。當我在水坑里蹦得歡實時，奶奶就站在旁邊，看著我鬧看著我瘋。
我大聲的叫“奶奶，公園里雨的味道更好聞！”奶奶便說“那你長成一個小蘑菇，下雨的時候在公園里冒出來聞聞味，不下雨時候再縮回土里去。”奶奶邊說邊指了指樹樁邊的小蘑菇。我趕忙搖搖頭：“奶奶身上的味道比雨的味道更好聞。”奶奶牽住我說“走吧，雨下大了，我們也要回家嘍。”
我至今記得當時濕潤的青石板，雨的芬芳和奶奶身上的暖暖的氣息。后來長大了，再也沒有有這樣無憂無慮的時光，也再不肯去踩水；奶奶也不再似以前那般精神、健朗。歲月彎曲了她的脊背，曾經美麗的人，仿佛一眨眼就老了好多，頭發變得灰白，再沒有以前在樓道里看我笑，在公園看我鬧的神采飛揚。
留駐在我童年最深的記憶似乎也只剩下灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝的雨，青澀濕潤的味道和干凈美好的芬芳。
記憶作文600字 篇3
粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣，只要有黑板，就一定提到粉筆，只要有粉筆，就一定會提到黑板。
空們帶給學生是知識的喜悅，帶給老師是授課的工具，在時間的沖刷下，一盒盒粉筆隨著粉末消失，黑板也變得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一個個小小的孔，還有一些抹不去的回憶。
每當看到老師在黑板上寫字時，就覺得很有意思，特別是字寫得漂亮的老師，就像給粉筆施了魔力，一筆一畫都那么美妙。
而年少無知的我們，用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時，卻寫不出老師的氣質，不是剛勁有力的字體，而是輕飄飄的字體。
到了初中，小手漸漸變得大而有力，寫字也有力漂亮了，與老師可以相提并論了。
上了初中，我的`字也越來越漂亮，有一回老師說讓我們每個人輪流每天寫一句名言，為名言演講，推薦，老師說：“可以自己嘗試寫黑板字，如果覺得自己的字不好，可以請班上寫字好的同學比如某某某，其中就有我的名字。
這個記憶是最值得驕傲自豪的。因為不僅自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天，而且自己能得到鍛煉，每天都能練一下黑板字，同學還很欣賞自己的字體，那是多么得意啊！而且每天看見自己寫的字，多開心啊！
記得初中剛來報道時，到學姐學長留下的教室，充滿回憶的教室，特別是那黑板，有些深深淺淺的小洞，還有粉筆印，那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話，可以想象到初一學長學姐們臨期末時的奮斗與努力。
黑板在我的學習時光留下了很深的記憶，它是老師教給我們知識的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，帶給了我知識的快樂。
記憶作文600字 篇4
從小到大，在我身上不知發生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。從小，我就夢想著有一雙粉紅色的運動鞋。一天，媽媽給了我50元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老板很熱情，問我喜歡哪個顏色，什么尺碼……最終我選定了一雙價格35元的粉紅色的運動鞋，我拿出媽媽給的50元錢給了老板，可能是因為商店里的人比較多吧，老板應該找我15元的，最后又從抽屜里拿了50元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老板的，但心中的.一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。我手握著50元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對媽媽說。看見超市在賣冰淇淋，我拿了兩個，想用50元錢去買的，當我從口袋里掏出50元錢給老板時，老板拿著錢對我說；“小朋友，做人應該要誠實，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用50元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”
“假幣，不會吧？”我回答說。“小朋友，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”我一下子蒙了，拿著這50元錢，恨透了那個給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應該把錢還給他，找15元，然后心安理得的回家跟媽媽交代。回到家里，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我，而是在罵那個老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女兒，沒關系的，這并不是你的錯，就當花錢買個教訓。”聽了媽媽的話，我心里頓時開朗了許多。這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點點，更讓我看到了社會上一些人的內心是多么險惡，多么陰險。對，就是媽媽說的“就當花錢買個教訓”值！
【記憶作文600字】相關文章：
記憶的作文(經典)11-01
記憶作文12-09
記憶的作文11-15
童年的記憶作文【精選】09-17
美食記憶作文09-19
記憶深處作文(精選)10-07
【精選】記憶的時光作文10-03
記憶的思緒作文10-04
[精選]溫暖的記憶作文10-04
【精選】難忘的記憶作文09-30