【必備】讀書作文600字匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
書在我的生活中扮演了很重要的角色，有時(shí)我甚至覺得，書融入了我生命，閱讀融入了我的血液。
三年級(jí)時(shí)，有一次我讀到《故事大王》里的一篇武俠故事，講什么輕功、劍法之類，說得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍，之后就期盼馬上就到下個(gè)月，這樣就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》沒訂閱之后，我就不再看武俠小說，開始讀起了名著。
我讀的第一本名著是《西游記》，那時(shí)也還在讀三年級(jí)。讀的是原著，非常難讀，簡(jiǎn)直和吃書一樣難受。幸好，我堅(jiān)持下來了，并且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費(fèi)了我不少勁，除了《紅樓夢(mèng)》只看了兩遍外，其余三本我最少讀了四遍。
在老師指引下，我開始看《三國志》。這是我第一次接觸文言文，幸好有翻譯，不然的話，會(huì)比吃書還難。我讀得比較慢，但還是堅(jiān)持看完了。后來我又繼續(xù)讀《史記》、《資治通鑒》。讀了《資治通鑒》后，就覺得四大名著太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)也不難理解。
慢慢地我又發(fā)展到看外國名著……書從此真的成了我生活中最重要的伙伴。
記得一天晚上，夜很深了，我從夢(mèng)境中突然醒來。透過窗戶張望，小區(qū)里除了一片漆黑，什么也沒看見，不遠(yuǎn)處的公路還有極少的汽車呼嘯而過。我卻不怎么想睡了，找到《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一書，打開手電筒，照著書頁就津津有味地看了起來。“閔格豪生用豬油串野鴨，自己打自己眼睛，打出火星來點(diǎn)燃打火石……”書中的故事讓我差點(diǎn)兒笑出聲來。雖然笑聲是控制了，但是肢體卻不小心把床弄得太響。我也沒在意，繼續(xù)看我的書。突然，媽媽沖進(jìn)房間，我慌忙把書和手電筒藏到被子里，但已經(jīng)來不及了。媽媽把書和手電筒搜出來，一邊責(zé)備我一邊心疼地說：“兒子，為什么不打開臺(tái)燈來看，這樣子會(huì)傷眼睛的！”
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀多了，無論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá)都讓我受益不少，更重要的一點(diǎn)，我始終堅(jiān)信書對(duì)我的人生一定會(huì)產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)多讀書，讀好書！
讀書作文600字 篇2
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過閱讀，我們可能汲取更多的知識(shí)。閱讀，會(huì)讓我們的思維更為活躍，會(huì)為我們點(diǎn)亮人生的道路，指導(dǎo)我們?nèi)松_的方向。但許多同學(xué)不愛閱讀，怎么才能讓他們愛上閱讀呢？試一試，和爸爸媽媽一起閱讀吧，通過親子閱讀，你一定會(huì)愛上閱讀的。
五歲那年，我擁有了人生第一本“書”，這是一本有插圖、拼音的故事書。那個(gè)時(shí)候，每次閱讀時(shí)，都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我用拼音拼出來，實(shí)在拼不好的，他們會(huì)教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語，爸爸媽媽會(huì)講給我其中的含義。有一次，我看到“赤貧如洗”這個(gè)詞語，想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助：“爸爸，這個(gè)詞是什么意思？”爸爸說：“哦，赤貧如洗，就是窮的一無所有，形容非常的貧窮”。啊，原來是這個(gè)意思呀！我恍然大“迷”，默默的記在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含義了。
不知不覺，我長(zhǎng)大了，這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末，我總會(huì)和爸爸媽媽一起，邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準(zhǔn)備的好吃的水果，那時(shí)的心情，別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書，都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林（少年版）》一到來，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)和我搶著看。
親子閱讀，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了我的作文水平。小伙伴們，如果你也喜歡這樣的讀書方式，快快拉上你的爸爸媽媽，一起愉快的讀書吧！
讀書作文600字 篇3
書架下，一杯茶，一本書，足以讓我消磨整整一天的時(shí)光。
小時(shí)候，父母總是很忙，每天很晚才到家。空空的屋子里，我不安的等待著父母的歸來。我打開所有的燈，來驅(qū)散我心中的膽怯。就這樣，我一直害怕黑暗中的獨(dú)處。直到父母為我買來一個(gè)大書架，擺滿了各式各樣的書籍。我取下心愛的書，倚著書架，投入一個(gè)個(gè)動(dòng)人的世界里，忘記了時(shí)間，也忘記了孤獨(dú)。
此后，我的世界也開始變得不同。我在甜美的梔子花香中，與精靈一起做做一個(gè)仲夏夜的夢(mèng)，在夜深人靜漆黑的晚間，聆聽魅影在歌劇院中的歌唱，在澄澈的波濤中，幻想著尼莫船長(zhǎng)的海底故事。
伴隨著綺麗的童話，我漸漸成長(zhǎng)。生活仿佛進(jìn)入了飛速奔馳的漩渦，裹挾著我沖向不可預(yù)知的未來。我站在都市的百尺危樓上，俯眺風(fēng)馳電掣的匆忙街市。悲壯的生命贊歌令人心驚動(dòng)魄，歡聲笑語竟然會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，原來，渺渺微軀，這不過是洪濤一滴，我開始讀懂了都市的'韻律，生死無常。速度，是時(shí)代的最強(qiáng)音。這突如其來的一切，不斷碾壓著我纖細(xì)而已敏感的神經(jīng)。于是，許多無法劃分是非對(duì)錯(cuò)的問題層出不窮，我竟無法給予任何一個(gè)微弱的回應(yīng)。我害怕，彷徨，以面部的冷漠掩飾內(nèi)心的恐懼，只是愈發(fā)的精疲力盡。
站在書架下，我渴望在前人的故事里尋找生命的突破口，一字一句一頁一本，魔怔般酣暢淋漓，閱讀，是唯一擺脫困境的法門。
漸漸地，在前人的文字里，我領(lǐng)略了他們的感悟，聽到了他們的心聲。透過我的眼睛，看見了他們的慧眼閃爍著的獨(dú)到光芒。這些經(jīng)歷了歲月洗練的精神體悟，打破了我原先狹隘幽暗的內(nèi)心的世界，讓我有了重獲新生的感覺，使我這顆在俗世漂泊的心靈逐漸的趨于平靜。
讀書，現(xiàn)在成了我生命中不
讀書作文600字 篇4
“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)“小明星”事跡材料 XX同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，XX同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是XX同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈侨祟愡M(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢，XX同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來買書；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時(shí)，她總會(huì)說：“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫，到大大的厚厚的作文書、小說，應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí)，她會(huì)情不自禁地手舞足蹈，有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時(shí)也不由
得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她，跟她面對(duì)面地交談。
正因?yàn)閻圩x書，XX同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界，書將永遠(yuǎn)伴隨XX同學(xué)的成長(zhǎng)！
讀書作文600字 篇5
讀萬卷書，行萬里路！”一嘮到讀書，我可就滔滔不絕了。
我讀書比較晚，但是到了十三歲，學(xué)習(xí)成績(jī)提升了，自己也有了讀書時(shí)間！我不再滿足由于課內(nèi)的淺顯的文章，而是注重看上世紀(jì)老作家的書，比如阿Q正傳自從我看了阿Q正傳，我便是‘心動(dòng)神移，不能自已！’魯迅不愧是大作家，尤其看到“阿Q被趙老板誣陷，最后被殺死了，阿Q在大街上嘆了口氣”我哭了，過了一個(gè)星期，我咬咬牙再拿起阿Q正傳時(shí)，看到小尼姑哭了，我深深為她感到惋惜！
我的姑父是個(gè)見多識(shí)廣的人，他看過的書，比我的書架上的書還多！他常常給我和妹妹講故事，最常聽的是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng)，收三徒，孫悟空三打白骨精；豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒見過的，姑父公事忙，我才戀戀不舍的回家做功課。
媽媽的書架上放著幾本國家法律政策我拿起來，翻閱起來，都是一些些條例我起先不太愛看，但是，我們家因?yàn)榇蚬偎荆乙查_始看了。我的知識(shí)面漸漸廣了起來！讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義；讀《福爾摩斯》，讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我讀的外國的作品也不少，我早就瞄中圖書館的海底兩萬里，但是，由于太好看了，所以我來借書時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)借走了， 我吵媽媽給我買海底兩萬里，最后我終于如愿以償?shù)牡玫搅耍俏衣龑?duì)外國小說起了興趣！
我看的書多了，就有了辨別能力！看了語句豐富的海底兩萬里就會(huì)扔下了無聊的哆啦A夢(mèng)看了好了好看的阿Q正傳就不會(huì)去觀賞無聊的可樂小子
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是知識(shí)的海洋。我讀完書，就有一種說不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚，像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果，像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。
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